黃陂中學高中職務培訓校本教研實施解讀及平臺操作

1、校本教研實施解讀及平臺操作有效學習的踐行者梅州市黃陂中學高中教師職務培訓校本實施0101 校本實施分類設(shè)計項目以任務驅(qū)動為主模式，以學科關(guān)鍵能力為教研主題，以珠三角學科專家為指導者，以本地名師為牽引者，以學校教研組為主陣地，以校級輔導員為教研管理者，基于中國教師研修網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺及研直播開展校本教研。高考學科高考學科非非高考學科高考學科項目以任務驅(qū)動為主模式，以學生生涯指導為教研主題，以省外生涯指導專家為指導者，以學校教研組為主陣地，以校級輔導員為教研管理者，基于中國教師研修網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺及研直播開展校本教研。01 校本實施高考學科（路徑步驟）時間主要階段主要環(huán)節(jié)具體步驟7月25日-8月10日 主題引

2、領(lǐng) 前置任務步驟一：（教研組）組織分析研討能體現(xiàn)“學科關(guān)鍵能力”的學科單元，確定教學設(shè)計所選課時名稱步驟二：（學員）按照教研組所選課題，自主撰寫教學設(shè)計提交至平臺案例評選步驟一：（教研組）評選一份教學設(shè)計作為下一階段專家指導的參考案例，由教研組長提交至平臺步驟二：（學員）就教研組長所提交案例進行點評討論9月20日前（直播時間另行通知）專家引領(lǐng)步驟一：（本地名師）平臺上查看教研組提交的教學設(shè)計，選出多份代表案例供珠三角專家參考步驟二：（珠三角專家）通過研直播針對教學設(shè)計案例進行集中診斷分析，并進行“學科關(guān)鍵能力”主題引領(lǐng)解讀步驟三：（學員）觀看直播并發(fā)表學習心得01 校本實施高考學科（路徑步驟）

3、時間主要階段主要環(huán)節(jié)具體步驟9月30日前課例研討 科組教研步驟一：（教研組）繼續(xù)打磨教學設(shè)計案例，由教研組提交至平臺步驟二：（學員）就教研組長所提交案例進行點評討論10月5日-10月10日案例分析步驟一：（本地名師）平臺上查看學科組提交的教學設(shè)計，選出3-5份精品案例，并上傳至平臺步驟二：（學員）學習精品案例，發(fā)表學習心得10月30日前（具體現(xiàn)場觀摩活動另行通知）課例研討步驟一：（本地名師）選出兩份精品案例開展同課異構(gòu)研討活動，前期指導磨課，現(xiàn)場點評指導，后期上傳視頻錄像步驟二：（學員）同課異構(gòu)現(xiàn)場課承辦地同區(qū)域?qū)W員可現(xiàn)場觀摩，其他學員于平臺觀看視頻錄像11月月15日前總結(jié)交流總結(jié)交流步驟一：

4、（教研組）總結(jié)主題教研經(jīng)驗，由組長提交至平臺步驟二：（學員）發(fā)表學習心得01 校本實施非高考學科（路徑步驟）時間主要階段主要環(huán)節(jié)步驟說明7月25日-8月10日主題引領(lǐng)前置任務學員結(jié)合網(wǎng)絡(luò)自主研修所學，提交一份高中學生職業(yè)體驗活動方案。案例評選學校教研組綜合每位老師提交的方案，評選一份作為專家解讀引領(lǐng)的參考案例，案例由教研組長提交，其他老師線上點評。9月20日前（直播時間另行通知）專家引領(lǐng)省外專家根據(jù)學員前置任務提交情況及區(qū)域生涯規(guī)劃經(jīng)驗，通過研直播平臺進行專題引領(lǐng)微講座，學員觀看直播并在活動下發(fā)表學習心得。9月30日前課例研討方案研磨學校教研組根據(jù)專家引領(lǐng)解讀，繼續(xù)打磨所評選出的案例，教研組長

5、作為科組案例進行提交，其他老師點評。10月5日-10月10日案例分析省外專家從學科組提交的精品案例中挑選出3-5份精品方案，所有老師參與線上研討。11月月15日前總結(jié)交流總結(jié)交流教研組總結(jié)本次主題教研經(jīng)驗，教研組長提交教研組工作案例，其他老師發(fā)表教研學習心得?？己嗽u優(yōu)0202 考核評優(yōu)考核細則02 考核評優(yōu)評優(yōu)細則1.優(yōu)秀學員按照學員總?cè)藬?shù)1%的比例、綜合考慮各個學科評選，評選網(wǎng)絡(luò)研修和校本教研總成績高、作業(yè)質(zhì)量佳、活動參與積極性高等方面表現(xiàn)突出的學員。2.優(yōu)秀教研組按照教研組總數(shù)10%的比例、綜合考慮各個學科評選，評選學員優(yōu)秀率高、成果多等方面表現(xiàn)突出的教研組。評選對象評選對象及比例及比例0

6、2 考核評優(yōu)評優(yōu)細則評選標準評選標準 1.優(yōu)秀學員（1）態(tài)度好：培訓過程中主動認真，表現(xiàn)活躍，能發(fā)揮模范帶頭作用，獲得所在科組的認可和好評。（2）學習好：克服工學矛盾，合理安排時間，高質(zhì)量完成培訓任務，個人自主研修及校本教研成績達到95分及以上。（3）成果優(yōu)：能夠保質(zhì)保量地完成基于“學科關(guān)鍵能力”的教學設(shè)計或“生涯規(guī)劃指導”方案，所提交的作品具有創(chuàng)新性，被教研組推選為教研案例；校本教研期間在學?；蚴锌h上示范課優(yōu)先考慮;培訓期間積極參加各級各類比賽，在比賽中有獲獎作品的優(yōu)先考慮。（4）其他：積極參與科組教研、專家解讀直播、名師案例研討等校本教研活動，對其他老師的作品有較為針對性的點評。02 考核

7、評優(yōu)評優(yōu)細則評選標準評選標準 1.優(yōu)秀教研組（1）有規(guī)劃：能根據(jù)校本教研整體安排，結(jié)合本科組日常教研制定教研計劃，有分工有進度安排。（2）有組織：科組的每個老師能夠按照教研計劃參與教研活動，學習合格率、優(yōu)秀率高，整體作業(yè)質(zhì)量、研討質(zhì)量高。（3）有實效：教研總結(jié)亮點突出，教研組推選案例被名師推選為研討案例、現(xiàn)場示范課案例優(yōu)秀考慮。平臺操作0301 進入培訓首頁2您可以通過首頁導航快速的訪問實施方案、考核要求、學習安排1您可以通過首頁登錄入口找到項目： 3您可以在首頁看到通知、引導、操作指南、學情統(tǒng)計4您可以看到優(yōu)秀的資源、活動、作業(yè)等成為激勵您前行的動力和目標02 登陸個人工作室用戶名為：身份證

8、號初始密碼：身份證后六位點擊立即登錄,出現(xiàn)下圖標志，點擊“去輔導”進入“個人中心”03 認識我的工作室1 15 54 43 3在這里，您可以查看在這里，您可以查看“自主研修自主研修”、“主主題引領(lǐng)題引領(lǐng)”等研修環(huán)節(jié)等研修環(huán)節(jié)在這里，您可以進入在這里，您可以進入“項項目首頁目首頁”、“工作坊工作坊”在這里，您可以查看在這里，您可以查看“學習進度學習進度”和本次培和本次培訓的訓的“各項學習內(nèi)容各項學習內(nèi)容”。在這里，您可以查看在這里，您可以查看“操作指南操作指南”、“實實施方案施方案”、“項目簡項目簡報報”和和“項目通知項目通知”。在這里，您可以找到研修在這里，您可以找到研修網(wǎng)為您準備的研修工具，

9、網(wǎng)為您準備的研修工具，如：如：“手機端手機端”、“資源資源庫庫”、“日記本日記本”、“幫幫助中心助中心”等。等。2 204 如何參加自主研修在“我的工作室”里點擊“自主研修”下的“觀看課程”，即可選擇課程進行觀看1 12 205 如何完成前置任務按要求完成個人作業(yè)，在“我的工作室”里點擊“主題引領(lǐng)”下的“前置任務”，點擊“去完成”；輸入“作業(yè)標題”，上傳附件，點擊“提交”即可。06 如何參與案例評選教研組長：在“我的工作室”里切換到“小組長”身份，點擊“研修組織力”下的“去完成”，選擇對應作業(yè)，點擊“去完成”輸入“作業(yè)標題”，上傳附件，點擊“提交”即可。07 如何參與案例評選學科老師：在“我的

10、工作室”里點擊“主題引領(lǐng)”下的“案例評選”，點擊“查看”查看案例，點擊“點評”拉動進度條進行評分，并寫下自己對案例的評語，點擊“提交”即可。08 如何參加專家引領(lǐng)講座在“我的工作室”里點擊“主題引領(lǐng)”下的“專家引領(lǐng)”，觀看專家引領(lǐng)直播講座，并點擊“我要提問”參與互動討論。09 如何參加科組教研教研組長：在“我的工作室”里切換到“小組長”身份，點擊“研修組織力”下的“去完成”，選擇對應作業(yè)，點擊“去完成”入“作業(yè)標題”，上傳附件，點擊“提交”即可。10 如何參加科組教研學科老師：在“我的工作室”里點擊“主題引領(lǐng)”下的“案例評選”，點擊“查看”查看案例，點擊“點評”拉動進度條進行評分，并寫下自己對

11、案例的評語，點擊“提交”即可。11 如何參與案例分析在“我的工作室”里點擊“課例研討”下的“案例分析”，點擊“案例分析”查看案例，并在評論區(qū)進行評論即可。12 如何參與課例示范在“我的工作室”里點擊“課例研討”下的“課例示范”，點擊“課例示范”查看課例，并在評論區(qū)進行評論即可。13 如何參與總結(jié)交流教研組長：在“我的工作室”里點擊“總結(jié)交流”下的“總結(jié)交流，選擇對應作業(yè)，選擇“去完成”，輸入“標題”，上傳附件，點擊“提交”。學科老師：在“我的工作室”里點擊“總結(jié)交流”下的“總結(jié)交流”，點擊“查看”查看總結(jié)，點擊“點評”拉動進度條對本次教研活動進行評分，并寫下自己心得，點擊“提交”即可。13 如何參與總結(jié)交流15 手機研修點擊培訓首頁右下方“手機研修”，掃描二維碼下載手機客戶端?；蛟诟鞔髴霉芾硎袌鲋兴阉鳌笆謾C研修”，下載手機客戶端。在個人空間-實用工具一欄中，點擊“手機看課”，查詢學習二維碼。在“手機研修”軟件的登錄方式一欄中，選擇“掃描二維碼登錄”。第一次登錄后，只要不退出登錄，就可以一直學習。每