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文檔簡介
1、第26頁 共26頁熱門大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會范本2021大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇11月22日,天氣由前幾天的溫和變?yōu)闃O寒。不知不覺中,大家都加了一層厚厚的外衣,但即使是寒冷的天氣也無法打消每一個參加社會實(shí)踐活動的學(xué)生的熱情。本次實(shí)踐活動的任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購物廣場。主要有三種活動,即:1、電梯購物指南。2、超市分發(fā)購物袋。3、采訪經(jīng)理。我很榮幸能參加前兩項(xiàng)活動。先說導(dǎo)購。因?yàn)槿サ谋容^晚,從頭到尾都沒有完成工作,所以感覺不是很強(qiáng)。我剛剛聽了我同事馬敬文的工作經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購是一項(xiàng)很累很有挑戰(zhàn)性的工作。為什么這么說?首先,你一定對商場非常熟悉。其次,你還要考慮到你會面對各種各樣的客戶,面對每
2、一個客戶的時候一定要微笑,鞠躬問候“歡迎”“慢慢走,歡迎下次光臨”這樣的話,難免顯得畏畏縮縮。但幸運(yùn)的是,我們都成功地完成了任務(wù)。印象最深的是包裝塑料袋。每個人都要協(xié)助一個業(yè)務(wù)員收款。我被分配到一個臉好看的大姐的柜臺。熟練,收錢后她和我聊了很多。當(dāng)他得知這次活動是由學(xué)生會組織的時,他突然變得熱情多了?!拔页踔械臅r候也是學(xué)生會成員。當(dāng)時我是宣傳部部長。我在學(xué)校覺得很光榮!”她看起來很體貼,但不影響工作,還很會收錢?!叭欢?,后來我的成績急劇下降,我停止了在學(xué)校的工作。我當(dāng)時就變得很迷茫,一直沒緩過來?!彼粗?,看到我在認(rèn)真聽。然后她說:“你們這些孩子,先很開心?!辈挥脫?dān)心吃穿。然后,你就可以在一
3、中這樣的好學(xué)校里學(xué)習(xí),好好努力,將來有出息。你再看我們,從早到晚沒有休息的時間,從早到晚,你還要不停的做啊做啊,浪費(fèi)時間。我聽到的時候也很感動?!澳悄悻F(xiàn)在也可以奮斗,努力取得好成績,為自己的工作贏得榮耀?!薄昂呛牵瑳]你想的那么容易。如果真的這么容易,你就不會提前升職了。這是一項(xiàng)艱難而艱巨的工作。而我們是臨時合同,也就是說再被炒也不好。你們這些孩子,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”我也陷入了沉思。很快,下午的工作就結(jié)束了。不能說是辛苦,只覺得收獲了很多,所以寫下這點(diǎn)小記憶的時候還是心有余悸。人生的旅程是漫長的,就是我們無法預(yù)見未來,無法改變歷史。只能把握當(dāng)下,循序漸進(jìn),穩(wěn)步前進(jìn)。很想從那個妹
4、子身上學(xué)到東西,就像她說的,不要給人生留下遺憾,不要等到失去才后悔!我們現(xiàn)在是人生中最艱難的時刻,但每個人都必須堅(jiān)持,清楚地知道,如果我們不珍惜現(xiàn)在,我們將面對未來更艱難的歲月。這大概是社會實(shí)踐能帶給我們的最珍貴的東西。我喜歡這種活動!我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實(shí)踐基地。我是一個愿意實(shí)踐,愿意展示自己的人。我很積極,向往社會實(shí)踐,是一種提高自己素質(zhì),培養(yǎng)自己能力,服務(wù)社會,服務(wù)學(xué)校的活動。所以我很希望能給我一個加入的機(jī)會,去品味其中的美好和喜悅,去展示自己,去體現(xiàn)自己的價值,為這樣一個優(yōu)秀的集體贏得榮耀!大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇2個人工作總結(jié)通過這次考試,不僅看到了學(xué)生的不足,更看出了自
5、己平時教學(xué)中的不足。望各位老師在今后的教學(xué)過程中能逐步改進(jìn),爭取更好的成績。(二)語文一、試題分析p 內(nèi)容豐富,拼音、詞語、成語、課文默寫、句子排列順序、閱讀、口語交際、習(xí)作,涵蓋的知識面非常廣,而且有一定的深度。既注重對基礎(chǔ)知識的考察,又注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。從答題情況來看,雖然學(xué)生對半學(xué)期所學(xué)知識的掌握比較理想,但從中也暴露出一些問題:1、既緊緊依綱扣本,又注重知識拓展與能力的考核。此次試題,緊扣教材,從“知識與積累”到“理解與感悟”,無一不考查學(xué)生基本知識的理解與掌握,但又不唯“教材”,依托教材內(nèi)容向外延伸,體現(xiàn)語文人文性與工具性的統(tǒng)一。2、銜接生活,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望這次寫作,三、四、六
6、選擇了“熟悉的人”這一話題,五年級給出兩個選題(對手和利用給出的詞語編寫童話故事),一方面運(yùn)用啟發(fā)性的語言,開闊學(xué)生的思路,極大地激發(fā)了學(xué)生的表達(dá)欲望,又給了學(xué)生廣闊的想象空間,避免了學(xué)生寫作的模仿、抄襲,真正考查了學(xué)生作文的真實(shí)水平,加強(qiáng)了語文“生活化”的引導(dǎo)。3、注重知識的積累與運(yùn)用。4、注重對學(xué)生各種綜合能力的培養(yǎng)。本試卷注重了對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),緊緊靠近新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,向聽、說、讀、寫靠攏,培養(yǎng)了學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。二、優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在:1、基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)拼音:學(xué)生能根據(jù)拼音將一類字、詞規(guī)范地書寫出來,并且做到了筆畫清楚,結(jié)構(gòu)端正,正確率達(dá)到95
7、%。2、字詞:、在本次字詞的測試中,考察學(xué)生對生字的掌握和詞語的積累也是重點(diǎn)之一。本次測試對于詞的考點(diǎn)主要體現(xiàn)在:成語的補(bǔ)充、照樣子寫詞和詞語理解等。其中,掌握比較好的是成語的補(bǔ)充,只有個別學(xué)生因?yàn)闈h字書寫錯誤被扣分。3、寫作逐漸有所提高在寫作文的時候,大部分學(xué)生能夠用比較完整的句子來表達(dá)自己的想法,并且可以熟練的使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號,有的學(xué)生還能加上一定的修辭手法,讓自己的作文更精彩。4、班級層次各年級兩個班水平相當(dāng),無明顯差別(最多為四年級5.14分)。說明教師的合作意識較之前有所加強(qiáng)。三、存在問題:1、由于學(xué)生平時學(xué)的知識較規(guī)范,缺乏對知識整合的處理,故失分較多。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音
8、、邏輯思維訓(xùn)練,考查學(xué)生對短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時積累詞語的能力。還測查了學(xué)生對生活中的語文知識是否掌握的牢固。由于平時對新舊知識前后滲透的訓(xùn)練相對少些,導(dǎo)致學(xué)生對綜合性較強(qiáng)試題缺乏獨(dú)立分析p 能力,失分較多。2、書寫不規(guī)范。從整體卷面看,學(xué)生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正,涂改現(xiàn)象較為嚴(yán)重。3、學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”。透過整張?jiān)嚲聿浑y看到我們學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”化,以至于對一些開放性題無所適從,沒能真正讀通、讀懂、領(lǐng)會。更有甚者,部分學(xué)生不愿讀題,憑自己的感覺,想當(dāng)然地回答。由此我想到我們的語文教學(xué):學(xué)生心不在焉地似聽非聽,似答非答,似練非練的情況還是普遍存在。教學(xué)目標(biāo)落實(shí)不夠,訓(xùn)練力度不夠。
9、四、努力方向:依據(jù)此次考試的命題導(dǎo)向,結(jié)合我校師生實(shí)際,在今后的語文教學(xué)中,要做好以下幾個方面的教學(xué)工作:1、依綱扣本,深入挖掘豐富的語文課程資,繼續(xù)將學(xué)生引入更廣闊的語文學(xué)習(xí)空間。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,要把發(fā)展學(xué)生智力和培養(yǎng)學(xué)生能力貫穿在整個小學(xué)語文教學(xué)的始終。2、緊扣訓(xùn)練重點(diǎn),以教材為主,教給學(xué)生方法,多提供閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。重視基礎(chǔ)知識的落實(shí)。小學(xué)語文中的漢語拼音、字、詞、句、閱讀、習(xí)作、口語交際是最基礎(chǔ)的知識,這些知識是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有承前啟后的作用,必須切實(shí)學(xué)好。引導(dǎo)學(xué)生去探索,正確理解,多積累。在教學(xué)中,既要使學(xué)生學(xué)到知識,又要重視學(xué)生獲
10、取知識的思維過程。3、正確處理因材施教的關(guān)系。小學(xué)語文教育是母語教育,更是基礎(chǔ)教育。因此,小學(xué)語文教學(xué)必須面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的個別差異,因材施教。繼續(xù)扎實(shí)基礎(chǔ)知識教學(xué),嚴(yán)格把關(guān),絕不放棄一個差生。4、注重知識的積累與運(yùn)用,重視學(xué)生的理解感悟能力的培養(yǎng)。5、教育學(xué)生認(rèn)真讀題,冷靜分析p ,養(yǎng)成認(rèn)真的答題習(xí)慣??傊?,要教好語文,讓學(xué)生真正學(xué)好語文,我們語文教師必須本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)才行。四、暴露的共性問題:1.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣下降:錯字別字多,(個別班級全班同學(xué)共同寫錯一個字,老師要反思一下問題到底出在哪);語句不通,說半句話;卷面有構(gòu)畫、涂改,不整潔,尤
11、其是科任卷;粗心,漏做題,不認(rèn)真讀題,答非所問;不檢查,做完一遍就沒事干了。2.學(xué)生的基礎(chǔ)知識,基本技能掌握不扎實(shí):計算題錯誤率高;書本上的字詞積累與原文填空失分也不少,尤其是原文填空部分,學(xué)生課外讀得多,課本上的反倒丟失了。3.綜合應(yīng)用能力還欠缺:對題意的理解上缺少認(rèn)真分析p ;面對沒見過的新題型,不能隨同應(yīng)變,把所學(xué)知識綜合起來應(yīng)用,多轉(zhuǎn)一個彎都不知道怎么走了。教師教得還是死,學(xué)生學(xué)得還是死。五、下一步要努力改正的地方:1.學(xué)習(xí)習(xí)慣上面還要繼續(xù)加強(qiáng),不能學(xué)了新的,就扔了舊的,好的傳統(tǒng)一定要保持下去。從平時的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一個老師身上加強(qiáng),不管是什么樣的作業(yè)本,都要求規(guī)范:把字寫正
12、確,寫工整,不涂改;說完整的話,寫完整的話,提高語言表達(dá)能力;做完題,或?qū)懲曜魑暮螅欢ㄒ茸约簷z查、修改,養(yǎng)成好的自查習(xí)慣。2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固:拓展發(fā)展是有基礎(chǔ)的,沒有抓住基礎(chǔ)直接拔高,那是拔苗助長,結(jié)果只能是海市蜃樓:算是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ),口算、筆算要過硬關(guān);積累是語文的基礎(chǔ),字、詞、句、篇,既是基礎(chǔ)知識的積累,又是積累語言,培養(yǎng)語感,提高表達(dá)能力的基礎(chǔ)。所以課本上要求學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識,必須會背、會寫的篇目、內(nèi)容學(xué)生一定要掌握。3.老師在教的面上要再廣些,教的方法上更活一些,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會舉一反三的方法,在基礎(chǔ)知識的拓展、延伸、綜合應(yīng)用上更活一些。大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇3
13、我們 “_”團(tuán)隊(duì)本著關(guān)愛留守兒童的心愿,來到桐廬縣新合小學(xué)開展暑期社會實(shí)踐活動。我們的教學(xué)不僅僅局限于單純的支教活動,我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展形式多樣的實(shí)踐活動。我們通過開展地理課,安全課,故事課,歷史課,科學(xué)課教授孩子們一些有關(guān)天文,杭州和桐廬的歷史和人文等知識,提醒孩子們注意有關(guān)交通,食品衛(wèi)生,用電,校園,居家等多方面的安全問題,告訴孩子們臺風(fēng)的成因,教會孩子們?nèi)绾螒?yīng)對臺風(fēng)等自然災(zāi)害。我們通過帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行測試PH值和堿性小蘇打吹氣球的實(shí)驗(yàn),普及酸堿性等科學(xué)小知識,培養(yǎng)孩子們自主做實(shí)驗(yàn)的能力。我們還開展了一些特色教學(xué),例如紙?jiān)赣心悖ɡ脧U舊紙張做各種手工,例如紙飛機(jī),愛心,蝴蝶結(jié)等,美化
14、空白本子等),環(huán)保酵素DIY(利用果蔬制作環(huán)保酵素),教育孩子們要保護(hù)環(huán)境,學(xué)會廢物利用。我們引導(dǎo)孩子們積極分享身邊的感恩的故事,同時我們讓孩子用書信表達(dá)對他人的感恩之情。在課堂上我們還教孩子們學(xué)唱感恩的心,并且教授手語,將愛與感恩一直傳遞下去。我們鼓勵每一個孩子積極參加最后的文藝匯演,由志愿者帶領(lǐng)孩子們排練唱歌,跳舞,詩朗誦,T臺秀等節(jié)目,解放了孩子們的天性,讓內(nèi)向的孩子變得更加自信,提高他們參與活動的積極性。我負(fù)責(zé)的孩子里有兩個混世小魔王,上課不認(rèn)真聽講,各種搗蛋,亂扔垃圾,還欺負(fù)其他小朋友,怎么教育他們都不聽,可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天,我發(fā)現(xiàn)很難和他們交流,他們還時不時口吐臟話。仔
15、細(xì)了解后我發(fā)現(xiàn)他們這一切問題的成因在于父母對他們的管教不夠。他們的.父母工作忙,把他們?nèi)釉诩依铮麄儧]人陪伴,只能成天與手機(jī),電腦為伍,養(yǎng)成了很多的陋習(xí),而在學(xué)校里他們?nèi)狈εc人為善的品質(zhì),無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假,父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦,所以就把他們?nèi)拥綄W(xué)校希望老師能夠管管孩子。當(dāng)然我發(fā)現(xiàn)這兩個孩子并不是對所有的課程都不感興趣,他們只是對一些知識性,略顯枯燥的課程無感,相反的他們對做實(shí)驗(yàn)和手工一些動手課程還是很有興趣的。他們會積極參與實(shí)驗(yàn)的過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)我交給他們的手工,并且在課后用我的手機(jī)搜索折紙教程自己制作。其實(shí)我覺得對于這樣的孩子,因材施教還是很有必要的,利用一
16、些動手課程激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,積極和他們進(jìn)行溝通,幫助他們?nèi)谌爰w,學(xué)習(xí)不一定是最重要的,但是和人友好相處,改掉身上的陋習(xí)是他們這個階段需要做到的。同時對于一些留守兒童來說,如何提高他們的勇氣,也是我們這些志愿者需要思考的。有些留守兒童比較自閉和膽小,不敢舉手回答問題,表達(dá)自己的看法,不敢上臺參加表演,不敢展現(xiàn)自我。我?guī)ьI(lǐng)的感恩的心節(jié)目里有這樣一個小朋友,好不容易鼓起勇氣參加節(jié)目表演,卻因記不住動作失去信心不肯繼續(xù)演出。我覺得這樣內(nèi)向的孩子能夠站上舞臺本身就是一種突破,我告訴他動作什么都不重要,要相信自己,自信是最重要。最后盡管他動作參差不齊,但至少他已經(jīng)做到了突破自我就很好了。參與了這次社會
17、實(shí)踐,我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時間不長,沒能進(jìn)一步了解他們,幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧,了解他們的需求,真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們?nèi)谌爰w,增加自信。大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇4寒假匆匆而過,我在大學(xué)的第一個寒假就這樣結(jié)束了,在一個月多的假期生活里,真的有太多不一樣的體會,與以前的假期相比,真的是太充實(shí)了。在放假的時候,我按照學(xué)校的要求參加了社會實(shí)踐,就在我們的小區(qū)做環(huán)衛(wèi)工人,跟著小區(qū)的叔叔阿姨們一起維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生整潔?,F(xiàn)我的社會實(shí)踐早就結(jié)束,我也來談?wù)劚敬挝业纳鐣?shí)踐的心得。一放假,我就跟小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說了這事,在他的同意下,我正式的參加這支隊(duì)伍中去。
18、在我進(jìn)行衛(wèi)生打掃的第一天,我就深有感觸了。那么冷的天氣,這些叔叔阿姨還要為了小區(qū)的干凈整潔工作,天氣這么冷,我差點(diǎn)都沒能起的來床,但是為了完成社會實(shí)踐的要求,還是堅(jiān)持去了。我跟著他們一路清掃垃圾和雪,只為給小區(qū)人們一個舒適的環(huán)境。雖然一開始的時候,我也是感覺到很累,覺得無比辛苦,畢竟一整天都要維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生,要一直工作到下午的六點(diǎn),也真是很累。我忽然就佩服他們這些給環(huán)境“洗澡”的人了,那么臟那么累的活,他們都做的那么認(rèn)真,他們年紀(jì)比我大很多,都差不多是在家享清福的人了,我一個年輕人還比不過他們,真是慚愧。為此沖著這個我也要努力堅(jiān)持到結(jié)束的那一天。隨后的日子,我比開始的那幾天要有干勁了,也開始接
19、受這份工作,不再去關(guān)注它有多類有多苦了,而是學(xué)會去看待這份工作的好處。我發(fā)現(xiàn)做環(huán)衛(wèi)工人,真的是一個很好去交流的工作,在清掃垃圾的時候,小區(qū)內(nèi)的人出來玩或者散步,都能跟我們嘮嗑幾句,這也算是在這寒冷的天氣里的溫暖了吧??粗蠹夷敲吹暮椭C友好,忽然就后悔自己以前總是呆在家里不出來了,搞得自己都不認(rèn)識小區(qū)的人,都不太熟悉。那在這次的實(shí)踐中,我就認(rèn)識了好些人,尤其是小區(qū)里的爺爺奶奶,真的是特別的好,會在路上隨意的給我吃的,給了我很大的力量,看到自己打掃的路上干干凈凈,爺爺奶奶們安全的走在上面,真的是一種很幸福的感覺,特別的驕傲。做這份工作時間不過一月,可是卻讓我明白了很多事情,也讓我認(rèn)識到自己住的小區(qū)
20、人都很好,更讓我了解了環(huán)衛(wèi)工人,對這份工作有了敬意,在以后我不會在輕易的扔垃圾了,畢竟隨手把垃圾扔在路上,就會給環(huán)衛(wèi)工人增添一份麻煩。大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇5作為一名大一學(xué)生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個暑假里,心得體會我希望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實(shí)踐,一切都靠自己,我不想總當(dāng)溫室中的花朵,被別人保護(hù)著,我要獨(dú)立。這是一種磨練,對我來講,實(shí)踐的機(jī)會真的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。而且能在社會上實(shí)踐所學(xué),這才是教育的目的。這次實(shí)踐是在飯店做服務(wù)員,只有我一人,實(shí)踐的時間是從_月_
21、日到_月_日為期一個月,主要內(nèi)容有刷盤子、點(diǎn)菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動的心得體會和大家分享一下:我能找到這份工作完全是憑運(yùn)氣撞的。正在我準(zhǔn)備打包回家時,意外的碰到了我們的老板位可親的阿姨,是她給了我這次實(shí)踐的機(jī)會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自己什么都不會,什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。和我一起工作的有個比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都懷疑自己這二十多年白活了,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在,這里的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了。工作確實(shí)很累,每天九點(diǎn)開始上
22、班直到晚上十點(diǎn),擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點(diǎn)菜、上菜,還要查看菜的樣子,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒服的時候,只有那時,腳是離地的,它們才可以放假,可是起床時,它們都要小心的下地,因?yàn)樗鼈兒锰?。在時間快要結(jié)束時,我還不小心摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅(jiān)持上班不過在這里還是很開心的。首先,這里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一起工作,沒事時還可以聊會天,大家相處的很好。其次,在這里我也算接觸過一些人,形形色色,上至_,下至普通食客以及民工等,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們這里有一位好老板,她待我們真是沒的挑,有時感覺她象我媽媽似的,好喜歡她。這次實(shí)踐,我只是想接觸一下人們
23、口中總提到的社會,總說大學(xué)生接觸不到社會,我想自己體驗(yàn)一下社會到底是什么樣子,一個月下來,還是有所收獲。1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過這一個月的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前,我與別人對話時不會隨機(jī)應(yīng)變,總是想說什么就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地接受。2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認(rèn)為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉
24、后,還是改不了這個習(xí)慣,大家邊有點(diǎn)煩了。后來,同事說“你能不能有點(diǎn)自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點(diǎn)自信。不論你以后做什么工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點(diǎn),自己作主。3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機(jī)會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點(diǎn)熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說我們學(xué)的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實(shí),生活中,工作中,到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會,只要肯抓住,不一定要在學(xué)校學(xué)習(xí)。在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:第一,本人的人際交往的能力
25、還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。通過參加社會實(shí)踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,很高興能有這個實(shí)踐的機(jī)會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的暑假過得有意義。大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇6暑期的社會實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多一、時間真的很寶貴。俗話說:時間就是金錢。時間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時間
26、。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應(yīng)的報酬,但是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發(fā),我們四號就考完試了,考完試緊接著就搬了宿舍,在家呆了兩天就去了,感覺時間過得真快,真希望能夠多在家陪陪家人。二、掙個錢真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們在學(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站
27、的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。所以以后一定要懂得感恩父母,更不要跟同學(xué)攀比,亂花錢。三、人活著真不容易?,F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒一點(diǎn)兒樂趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。所以從現(xiàn)在開始就要為以后的生活做好準(zhǔn)
28、備,在學(xué)校好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會很快過去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資來充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點(diǎn)?;蛟S有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工
29、作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必
30、須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),
31、同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。時間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨 暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點(diǎn),也希望這個起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會,不斷地成長我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一
32、步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。大學(xué)生社會實(shí)踐心得體會 篇7“下鄉(xiāng)”回來了,回想這幾天在廣州蘿崗玉巖中學(xué)的實(shí)踐活動,感慨萬千,收獲頗多。歸納起來就是兩點(diǎn):一、團(tuán)隊(duì)的重要性;二、敢于直面困難,解決問題。而這注定就是一場難忘之旅。團(tuán)隊(duì)的力量。此次隊(duì)伍下鄉(xiāng)成員皆是團(tuán)委10屆的主要干部,在下鄉(xiāng)臨近前,任務(wù)分配下達(dá),各部門各模塊便開始各司其職,一切有條不紊的進(jìn)行,每個人都認(rèn)真的做好自己的工作,不需要太多的跟進(jìn),不需要擔(dān)憂,因?yàn)橹肋@是一支讓人放心的團(tuán)隊(duì)。帶著滿懷的激情,一路奔波的公交車,我們來到了玉巖,迎接我們的是當(dāng)頭一棒的困難,全隊(duì)無語,面色平靜,幾分冷靜的思考后,決定一干到底,于是一切活動照常進(jìn)行。現(xiàn)在回想
33、,暗暗擰汗,欽佩于我們的隊(duì)長團(tuán)委副書記梅姐的隱忍和魄力,感動于我們隊(duì)員的信念和堅(jiān)守。維護(hù)我們最初的目的新一屆干部的磨合和團(tuán)隊(duì)的磨礪;秉承為人師表的風(fēng)范師者,盡責(zé)于學(xué)者。于是,一切的一切都照常以高標(biāo)準(zhǔn)、滿熱情去對待去完成,因?yàn)橹肋@是一支有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。調(diào)研活動是我們此次實(shí)踐活動的重點(diǎn),也是我們面臨的困難最多的一個。為了任務(wù)的順利完成,全隊(duì)員頭腦風(fēng)暴,同心協(xié)力,通力合作,沒有任何怨言沒有任何拖延,拿著問卷帶著訪談問題便和調(diào)研組成員一起穿梭于各大街道、社區(qū)、企業(yè)、政府。大家心目中只有一個信念,完成屬于我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。作為調(diào)研組的一員,我內(nèi)心滿滿的感動。只是僅因?yàn)橹肋@是一支團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。四天的調(diào)研活
34、動,滿載的收獲。而這一切的順利進(jìn)行有賴于我們的團(tuán)隊(duì)。不熟悉調(diào)研內(nèi)容的,研究學(xué)習(xí)后進(jìn)入調(diào)研;沒有調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的,取經(jīng)學(xué)習(xí)后進(jìn)入調(diào)研;不善言談的,打破沉寂,磨練口舌后也進(jìn)入調(diào)研。于是,調(diào)研活動從坎坷階段迅速轉(zhuǎn)入平坦階段,幾百份調(diào)查問卷在一對一的形式下順利的完成。因?yàn)檫@是一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。困難不可怕。實(shí)踐前,實(shí)踐地便給我們送來一個又一個的難題,我們與之周旋與之協(xié)商,絞盡腦汁做到最好,改變自己,配合對方,達(dá)到雙方的最佳契合點(diǎn)處。最終玉巖我們還是來了,盡管知道接下來迎接我們的會是更大的困難和挑戰(zhàn)。來到實(shí)踐地時,校方便給了我們第一個困難,這個困難只需要用隱忍和堅(jiān)守去解決,用永不放棄去堅(jiān)持,最后我們做到了,同
35、時感動于當(dāng)時的忍讓成就了后來的勝利。實(shí)踐中,我們帶著一籌莫展去開展調(diào)研工作,找不到實(shí)踐地點(diǎn),政府不愿意接見我們,企業(yè)不愿意接待我們,時間一刻不容緩,而且不幸的是恰遇周六日,政府、企業(yè)大多不上班,調(diào)研日程安排被迫調(diào)整。輔導(dǎo)員通過自身人脈幫忙聯(lián)系政府的情況周一才能答復(fù),一切的工作都在等待中進(jìn)行。坐以待斃不是辦法,我們決定先做居民這塊,并從中練好兵,好為在順利聯(lián)系到的政府訪談中更有成效。當(dāng)時擺在面前的困難是,沒有實(shí)踐地點(diǎn),調(diào)研工作難以開展,而時間只有那確定了的幾天,要是情況沒有得到改善,整支隊(duì)伍的重心調(diào)研這塊便會荒廢,后果不堪設(shè)想。無奈之下,我們只好身體力行。確定好幾個有助于調(diào)研數(shù)據(jù)收集的政府部門,我們便直奔政府大樓,在各大部門一輪又一輪的扯皮球后,可笑的是我們竟然回到了原點(diǎn)的部門,可喜的是在一輪輪的對弈中我們還是收集了不少的資料。足矣。在調(diào)研中,最難過的就是自身關(guān)。面對各式各樣的受調(diào)查者,遭受冷眼相待的有,冷語相諷的有,拒絕的更是多不勝數(shù),調(diào)研的繼續(xù)開展,過自身關(guān)尤其重要。可是在當(dāng)時一切都已緊急,容不得半點(diǎn)的思考和猶豫,咬緊牙關(guān)頂著做困難
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