夢(mèng)圓崗位事跡材料——做一名響當(dāng)當(dāng)“金藍(lán)領(lǐng)”_第1頁(yè)
夢(mèng)圓崗位事跡材料——做一名響當(dāng)當(dāng)“金藍(lán)領(lǐng)”_第2頁(yè)
夢(mèng)圓崗位事跡材料——做一名響當(dāng)當(dāng)“金藍(lán)領(lǐng)”_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第3頁(yè) 共3頁(yè)夢(mèng)圓崗位事跡材料做一名響當(dāng)當(dāng)“金藍(lán)領(lǐng)”高中畢業(yè)那年,我曾做過一段時(shí)間的小學(xué)代課老師。日出而作,日落而息,優(yōu)哉游哉,倒也愜意??上侵皇谴蛄艘淮味坦?,后來竟鬼使神差般的進(jìn)了萊鋼成了“藍(lán)領(lǐng)”一族,從此與鋼鐵結(jié)下了不解之緣。初識(shí)鋼鐵,那是一個(gè)天上飄著雪花的冬天,負(fù)責(zé)招工的領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)我們一干年輕人參觀了當(dāng)時(shí)的初軋車間。在成品間里,我看到那一層層一摞摞方方的、黢黑而又冷硬的鋼坯心里有一種說不出的壓抑感,心想這些粗重的大鋼塊子是怎么造出來的呢?當(dāng)看到被燒紅的大鋼錠在軋機(jī)里吞進(jìn)吐出往返穿梭轉(zhuǎn)眼變成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼龍,最后又被剪切成數(shù)段時(shí),方才恍然大悟。這就是我對(duì)鋼廠最初的印象。原本想干個(gè)電工、鉗工什

2、么的,誰成想竟當(dāng)了帶鋼車間的一名軋鋼工。分配工種時(shí),誤把軋鋼工聽成“砸鋼工”,還鬧了一次笑話,以為軋鋼工就是在家鄉(xiāng)經(jīng)??吹降拇蜩F匠,覺的委屈鬧著要改工種,經(jīng)過一位老師傅的解釋才打消了顧慮。在外出培訓(xùn)的動(dòng)員大會(huì)上,車間主任慷慨陳詞對(duì)我們寄予厚望?!皫т撥囬g是我們?nèi)R鋼第一條現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,萊鋼的明天就寄托在你們身上,結(jié)束萊鋼有鋼無材的歷史任務(wù)就交給你們了!”當(dāng)時(shí)的我就有一種莫名其妙的沖動(dòng),我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼鐵工人。帶鋼試軋前夕,車間組織開展了“爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝徊僮魇帧被顒?dòng)。誰不想加入到參試人員第一梯隊(duì)的行列?人人都鼓著一把勁兒,我也不例外。于是無論白天黑夜,背記軋鋼工藝操作規(guī)程,各類軋鋼工藝參數(shù),就成

3、了我的全部功課。面對(duì)著模擬操作板,一遍遍演練,一遍遍校對(duì),看得頭暈?zāi)X脹眼花繚亂,手指頭磨得又脹又痛。進(jìn)入試車階段,操作臺(tái)上那密密麻麻的按鈕、旋鈕、手柄、儀表等各種控制器,必須銘記于心,時(shí)刻在為軋鋼準(zhǔn)備著。功夫不負(fù)有心人,我終于如愿以償?shù)乇贿x拔到試軋隊(duì)伍中來。1988年4月29日,是一個(gè)讓帶鋼人永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。4時(shí)25分,帶鋼龍橫空出世,成為萊鋼生產(chǎn)發(fā)展史上的一座里程碑。那個(gè)夜晚,歡呼聲、鞭炮聲,響徹銀山腳下。那個(gè)時(shí)刻,我感到有生以來莫大的幸福,就像今天的神十飛天一樣令人感到自豪。星轉(zhuǎn)斗移,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我在軋鋼精整的崗位上工作了又快二十年。打捆也好噴號(hào)也罷,只要與帶鋼朝夕相處,熱一點(diǎn)兒,累一

4、點(diǎn)兒沒什么。干好本職,問心無愧。面對(duì)著600的鋼溫,一站就是幾個(gè)小時(shí)?!扒谂芡惹趧?dòng)嘴,用手用腦不掉隊(duì)”就是我對(duì)噴號(hào)工作的總結(jié)。認(rèn)真核對(duì)作業(yè)計(jì)劃,把每爐鋼的鋼種、規(guī)格、支數(shù)牢記于心,避免失誤,才不至于發(fā)生混號(hào),給企業(yè)造成損失。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是我勝任每項(xiàng)工作的法寶,學(xué)習(xí)也使我的操作技能突飛猛進(jìn)。學(xué)習(xí)不僅使我取得了兩個(gè)工種的助技資格證,也使我在廠內(nèi)的歷次職工技能大賽中奪得好成績(jī)。人生路漫漫。把握機(jī)遇,追逐夢(mèng)想,立足崗位成就未來是我勇往直前的動(dòng)力。今天,我再次踏進(jìn)了萊鋼培訓(xùn)中心的大門,“金藍(lán)領(lǐng)”拓展培訓(xùn)將給我插上騰飛的翅膀。 青年崗位能手先進(jìn)事跡匯報(bào)材料“青年崗位能手”事跡材料車站崗位工作者優(yōu)秀個(gè)人事跡優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡:奉獻(xiàn)在平凡的崗位上教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料:平凡崗位#160;黨員本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論