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1、第4頁 共4頁XX縣控輟保學(xué)工作總結(jié):控輟保學(xué)范文XX縣控輟保學(xué)工作總結(jié)近年來,我縣以義務(wù)教育均衡發(fā)展為抓手,以農(nóng)村薄弱學(xué)校和建檔立卡貧困家庭學(xué)生為重點(diǎn),優(yōu)化教育資配置,完善貧困學(xué)生資助政策,落實(shí)控輟保學(xué)工作責(zé)任,阻斷貧困代際傳遞,助推我縣順利脫貧摘帽,現(xiàn)就我縣20XX年控輟保學(xué)工作總結(jié)如下: 一、落實(shí)責(zé)任,依法控輟,筑牢控輟保學(xué)防線。一是壓實(shí)工作責(zé)任。我縣把控輟保學(xué)工作放在教育扶貧突出位置,縣政府主動(dòng)履行控輟保學(xué)主體責(zé)任,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書,縣教體局也與各學(xué)校簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書,全面落實(shí)“雙線控輟”工作目標(biāo)責(zé)任制。一方面強(qiáng)化鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府責(zé)任,將“控輟保學(xué)”的具體目標(biāo)落實(shí)到

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府;另一方面強(qiáng)化教育部門責(zé)任,將控輟保學(xué)的具體任務(wù)落實(shí)到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí),制定工作目標(biāo),明確工作任務(wù),建立控輟保學(xué)責(zé)任追究工作機(jī)制。同時(shí),加大宣傳力度,開學(xué)初,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校利用開學(xué)之際,大力宣傳義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法婦女兒童權(quán)益保護(hù)法等法律法規(guī),努力營(yíng)造控輟保學(xué)、人人有責(zé)的社會(huì)氛圍。二是完善動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。各中小學(xué)依托學(xué)籍管理系統(tǒng)和精準(zhǔn)扶貧資助系統(tǒng),建立控輟保學(xué)信息庫(kù),形成動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制,詳細(xì)核實(shí)和記錄學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等變動(dòng)情況,做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)等情況清楚,相關(guān)證明材料齊全,手續(xù)完備。建立輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬,確定勸返責(zé)任人,因人施策,逐戶落實(shí)。三是開展輟學(xué)勸返。按照“一家一案

3、,一生一策”的措施制定勸返方案,結(jié)合“千名教師訪萬家”活動(dòng),對(duì)輟學(xué)學(xué)生反復(fù)上門勸返,通過廣泛宣傳教育扶貧政策,對(duì)學(xué)習(xí)壓力過大的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo);對(duì)因殘輟學(xué)的,我們動(dòng)員其到縣特教學(xué)校就讀,確實(shí)有困難無法到特教學(xué)校就讀的,組織特教學(xué)校教師送教上門,20XX秋季學(xué)期以來,縣特教學(xué)校為XX名因殘無法到校學(xué)習(xí)的學(xué)生送教XXX節(jié);對(duì)自身厭學(xué)且年齡在1416周歲建檔立卡輟學(xué)學(xué)生,我局組織教師上門動(dòng)員他們到縣職業(yè)中學(xué)就讀。 二、均衡發(fā)展,提升質(zhì)量,夯實(shí)控輟保學(xué)基礎(chǔ)。一是全面改善辦學(xué)條件。為讓每一個(gè)貧困孩子平等的享受到優(yōu)質(zhì)教育資,我們搶抓政策機(jī)遇,加大對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校政策傾斜力度,大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展

4、,通過上級(jí)支持、縣級(jí)配套,大力實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè),縮小城鄉(xiāng)校際之間辦學(xué)差距,20XX年以來我縣共投入X億元對(duì)鄉(xiāng)、村學(xué)校進(jìn)行重建或改擴(kuò)建,新建校舍XX萬平方米,維修改造校舍XX萬平方米,建成學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)XX個(gè),全縣目前有學(xué)生在村級(jí)小學(xué)就讀的貧困村學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已全部完成;投入資金6000余萬用于義務(wù)教育學(xué)校裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)村小、教學(xué)點(diǎn)班班通全覆蓋。二是加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。我們 把培養(yǎng)和穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍作為提升農(nóng)村教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過招聘、“三定向”培養(yǎng)和“三支一扶”安置等渠道優(yōu)先、及時(shí)補(bǔ)充農(nóng)村學(xué)校教師,近三年新補(bǔ)充教師350名,補(bǔ)充到農(nóng)村264人,占比75.4%

5、,補(bǔ)充到村小115人。同時(shí)近三年安排縣城教師到農(nóng)村支教45人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)到村小支教126人。為確保農(nóng)村教師留得住、 我們足額落實(shí)了艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼政策。同時(shí),實(shí)施了“強(qiáng)師提質(zhì)”工程,20XX年、20XX年、20XX年、20XX年縣財(cái)政分別安排260萬、328萬、328萬、548萬用于教師高端培訓(xùn),定期選派鄉(xiāng)村校長(zhǎng)和一線教師到北師大、華師大等地參加各種形式的高端培訓(xùn),充實(shí)了農(nóng)村學(xué)校的高端管理人才和優(yōu)秀教師,并通過 “名師工作室”建設(shè),縣、鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶、教師教學(xué)能力“大比武”競(jìng)賽等措施,有效提升了教師教育教學(xué)水平。三是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。各中小學(xué)校按照

6、基礎(chǔ)教育課程改革標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時(shí),努力改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。義務(wù)教育學(xué)校不以考試成績(jī)排名次、排座位,公平對(duì)待每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)困生、偏科生給予更多的關(guān)愛,同時(shí)建立個(gè)性化幫扶機(jī)制,讓他們充分體味到“師之愛、學(xué)之趣、校之暖、班之親”,不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。 三、幫貧助困,真情關(guān)愛,提升控輟保學(xué)成效。為確保無一個(gè)學(xué)生在任何階段因貧失學(xué),我縣聚焦建檔立卡貧困家庭學(xué)生,按照“應(yīng)助盡助,不漏一人”的目標(biāo),結(jié)合精準(zhǔn)扶貧大數(shù)據(jù)平臺(tái),組織人員到校、進(jìn)村、入戶,全面排查建檔立卡貧困學(xué)生家庭情況,建立動(dòng)態(tài)資料數(shù)據(jù)庫(kù),通過財(cái)政 “兜底”保障方式,實(shí)現(xiàn)了對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生義務(wù)教育“零收費(fèi)”就讀及學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育生活補(bǔ)助等政策的 “全覆蓋”。 20XX年,我縣共發(fā)放各類貧困學(xué)生資助金XXXXX人次,XXXX萬元,其中縣財(cái)政投入了XXX萬元。同時(shí),建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作臺(tái)賬,全面掌握

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