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文檔簡介

1、古詩鑒賞(2011-5-12)考點一 悟詩情方法指導如何體悟詩歌的思想感情 抓住抒情關鍵句或詞;捕捉詩中描繪的抒情形象(意象);聯(lián)系創(chuàng)作背景考點二 繪詩境方法指導如何描繪“詩境” 圈畫景物,描繪時做到景物無遺漏(部分重要課下注釋要牢記);體會景物氛圍,在頭腦中展開畫面,用文字再現(xiàn)畫面;描繪景物時要善于修飾,做到繪形繪色繪聲,盡量用比喻、擬人等修辭,生動、流暢??键c三 煉字煉字的方法是“由字到句再到情” 1. 理解字義;2.分析表現(xiàn)手法理解表達效果;3.把握詩人的情感??键c四 賞名句方法指導如何賞析名句1.理解句子含義;2.分析表現(xiàn)手法;3.把握詩人的情感。常見表現(xiàn)手法有:(1)借景抒情;(2)

2、 托物言志;(3)借古諷今;(4)運用典故(5)動靜結合寫景 考點五 析意象方法指導如何鑒賞詩歌意象1 分析景物特點;2 體會景物所營造的氛圍;3 把握作者借景抒情所抒發(fā)的情感。了解古詩中常見特殊意象的含義1月亮思鄉(xiāng),懷人 2菊花清高人格的寫照 3梅花高潔人格的寫照 4松樹孤直傲岸 5杜鵑凄怨哀傷 6鴻雁羈旅思鄉(xiāng)懷親 7. 柳樹離情依依 8烏鴉衰敗荒涼 9. 浮云在外漂泊的游子 10.浮萍、蓬草飄零傷感 11.夕陽離別思鄉(xiāng) 專題一 思鄉(xiāng)懷人詩【九首】(一)【次北固山下】王灣【三星】客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊?!驹姼璐笠狻?游

3、客路過蒼蒼的北固山下,船兒泛著湛藍的江水向前。春潮正漲兩岸江面更寬闊,順風行船恰好把帆兒高懸。紅日沖破殘夜從海上升起,江上春早年底就春風拂面。寄去的家書不知何時到達,請問歸雁幾時飛到洛陽邊?!舅枷敫星椤孔髡呓杈笆闱椋磉_了對故鄉(xiāng)強烈的思念之情?!捐b賞題目】1.展開聯(lián)想和想像,用優(yōu)美的語言描繪第二聯(lián)展現(xiàn)出的畫面。2. 學習詩歌應該從朗讀入手,如果由你朗讀第二聯(lián),你認為最應該重讀的是哪一個詞語,請說說你的理由。3.這首詩歌表達了作者 的思想感情。1.春潮涌漲,江水浩淼,放眼望去,江面似乎與岸齊平,視野也隨之開闊;靜靜的水面上和風吹拂,風向不偏,一葉白帆好像懸掛在天邊。2.我認為應該重讀的是“闊”。

4、闊是開闊的意思【解詞】。江水浩淼,放眼望去,江面似乎與岸齊平,視野也隨之開闊【釋句】?!伴煛弊中蜗笊鷦拥乇憩F(xiàn)了平也開闊,大江直流的壯美景象【作用】。 .我認為應該重讀的是“懸”。懸是高高直直掛著的意思【解詞】。靜靜的水面上和風吹拂,風向不偏,一葉白帆好像懸掛在天邊【釋句】?!皯摇弊中蜗笊鷦拥乇憩F(xiàn)了平也開闊,大江直流、波平浪靜的壯美景象。3.表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。(二)【天凈沙·秋思】(馬致遠)【兩星】枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!驹姼璐笠狻奎S昏時的烏鴉,正在尋覓枯藤老樹棲息,依傍著小橋和流水伴居的人家,一匹瘦馬馱著漂泊的游子,在秋風古道上慢慢前

5、行。夕陽的余暉已經西下,羈旅在外漂泊的斷腸人浪跡天涯?!舅枷敫星椤勘憩F(xiàn)了飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的愁苦之情。【鑒賞題目】1.品讀全詩,展開聯(lián)想和想像,描繪第一句展現(xiàn)出的畫面。2.一二句寫景有什么作用?3. 這首詩表達了詩人 的情感。1.幾根枯藤纏繞著幾棵凋零了黃葉的禿樹,在秋風蕭蕭中瑟瑟地顫抖,天空中點點寒鴉,聲聲哀鳴。一座小橋,潺潺的流水,還有依稀裊起炊煙的農家小院。蒼涼的古道上,憂傷的游子正騎著一匹老馬,踽踽獨行。2.運用景物烘托的寫法,渲染出蕭瑟悲涼的氣氛,烘托出游子孤寂悲涼的心情。3.天涯游子思念家鄉(xiāng)的孤寂悲涼之情。(三)【夜雨寄北】李商隱【兩星】君問歸期未有期,巴山夜雨

6、漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時?!驹姼璐笠狻磕銌栁一丶业娜兆?,我沒有定歸期;今晚巴山下著大雨,雨水漲滿池子。 何時你我重新聚首,共剪西窗燭芯;再告訴你今夜秋雨,我痛苦的情思。【思想感情】表達了離別之苦和相思之情?!捐b賞題目】1.學習詩歌應該從朗讀入手,如果由你朗讀第二聯(lián),你認為最應該重讀的是哪一個詞語,請說說你的理由。2.請簡要賞析一下本詩虛實結合的手法。3. 這首詩表達了詩人 的情感。1.我認為應該重讀的是“漲”。漲是漲滿的意思【解詞】。今晚巴山下著大雨,雨水漲滿池子。【釋句】?!皯摇弊指挥趧討B(tài),既形象生動地表現(xiàn)雨大池滿,又表現(xiàn)了作者愁思滿懷。2.一二句寫實,寫眼前巴山秋雨的實景;三

7、四句寫虛,想象他日兩人重逢是共話當日巴山夜雨的情形。這種虛實結合,使思念之情更加委婉含蓄、意味深長。3.表達了作者對親人的離別之苦和思念之情。(四)【峨眉山月歌】李白【兩星】峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州?!驹姼璐笠狻壳锔邭馑⒃律骼实囊估?,峨眉山上,半輪明月高高地掛在山頭。月亮倒映在平羌江那澄澈的水面。夜里我從清溪出發(fā)奔向三峽,到了渝州就看不到你(峨眉山上的月亮)了,多么思念??!【思想感情】表達了作者思念朋友(依依惜別)之情?!捐b賞題目】1.品讀全詩,展開聯(lián)想和想像,描繪第一句展現(xiàn)出的畫面。1.峨眉山巍峨聳立,半輪秋月悄然懸掛在山頭,月亮的影子倒映在平羌江面

8、上,如一塊晶瑩可愛的碧玉江水流動,月影也隨著江水前行。2.表達了深切地思鄉(xiāng)懷友的情懷。2.這首詩表達了詩人 的情感。(五)【春望】(杜甫)【三星】國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪?!驹姼璐笠狻块L安淪陷國家破碎,只有山河依舊,春天來了城空人稀,草木茂密深沉。感傷國事面對繁花,難禁涕淚四濺,親人離散鳥鳴驚心,反覺增加離恨。立春以來戰(zhàn)火頻連,已經蔓延三月,音訊難得,一信抵值萬金。愁緒纏繞搔頭思考,白發(fā)越搔越短,頭發(fā)脫落既短又少,簡直不能插簪?!舅枷敫星椤勘磉_了作者憂國、恨別、思家之情?!捐b賞題目】1.品讀全詩,展開聯(lián)想和想像,描繪第一句展

9、現(xiàn)出的畫面。2.結合詩歌內容,談談你對“感時花濺淚,恨別鳥驚心”一句的理解。3.這首詩表達了詩人 的情感。1.國都淪陷,城池殘破,雖河山依舊,可亂草遍地林木蒼蒼。2.雖然春花盛開,但看了卻讓人流淚,覺得花好像也在流淚;雖然到處是春鳥和鳴,但心里由于和家人離別而憂傷,聽了鳥鳴,讓人驚心。以花鳥擬人,感時傷別,花也濺淚,鳥亦驚心。移情于物,表達了作者因戰(zhàn)亂而傷時、憂國、思家的感情。3.傷時、憂國、思家的感情。(六)【黃鶴樓】(崔顥)【三星】昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。【詩歌大意】傳說中的仙人早乘黃鶴

10、飛去,這地方只留下空蕩的黃鶴樓。飛去的黃鶴再也不能復返了,唯有悠悠白云徒然千載依舊。漢陽晴川閣的碧樹歷歷在目,鸚鵡洲的芳草長得密密稠稠,時至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)?面對煙波渺渺大江令人發(fā)愁! 【思想感情】表達了作者思念家鄉(xiāng)之情?!捐b賞題目】1.展開聯(lián)想和想像,描繪“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”展現(xiàn)出的畫面。2.詩歌表達了作者 思想感情?1.“歷歷”分明的樣子,晴天從黃鶴樓遙望對岸,漢陽的樹木看的清清楚楚。“萋萋”茂盛的樣子, 鸚鵡洲的芳草長得密密稠稠。描繪了登臨黃鶴樓所見到的美麗景色,和對家鄉(xiāng)的思念。2、對家鄉(xiāng)的思念之情(七)【蘇幕遮】(范仲淹)【兩星】碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。

11、山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非、好夢留人睡。明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。1. 請用生動的語言描繪“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”的畫面。1.碧藍的天空飄著縷縷白云,金黃的樹葉鋪滿大地。秋天的景色映進江上的碧波,水波上籠罩著寒煙一片蒼翠。2、思鄉(xiāng)之愁、去國之憂。2.詩歌表達了作者 思想感情?(八)【漁家傲·秋思】(范仲淹)【二星】塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發(fā)征夫淚?!驹姼璐笠狻窟吘成锨锾煲粊盹L景全異,向衡陽飛去的雁群毫無留戀的情意

12、。從四面八方傳來的邊地悲聲隨著號角響起。重重疊疊的山峰里,長煙直上落日斜照孤城緊閉。喝一杯陳酒懷念家鄉(xiāng)遠隔萬里,可是燕然還未刻上平胡的功績,回歸無法預計。羌人的笛聲悠揚,寒霜撒滿大地。征人不能入寐,將軍頭發(fā)花白,戰(zhàn)士灑下眼淚。【思想感情】戍邊將士們的愛國激情和濃重鄉(xiāng)思,及壯志難酬凄苦心情?!捐b賞題目】1.請用生動語言描繪“四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉”的畫面。2.請結合內容談談你對“人不寐。將軍白發(fā)征夫淚”的理解。3.詩歌表達了作者 思想感情?1.風吼、馬鳴,同起伏的號角聲混雜在一起,崇山峻嶺中的孤城,當夕陽西下時,緊緊關閉了城門。2. 將軍和征夫都通宵不眠,發(fā)為之白,流下憂國思鄉(xiāng)的

13、熱淚。表達了將士們的愛國激情和濃重鄉(xiāng)思,及壯志難酬凄苦心情。3. 將士們的愛國激情和濃重鄉(xiāng)思,及壯志難酬凄苦心情(九)【商山早行】(溫庭筠)【三星】晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花照驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘?!驹姼璐笠狻空麒I鳴響催促旅人起程,剛上路就傷悲離開故鄉(xiāng)。雞鳴聲伴有屋頂?shù)臍堅?,足跡已踏亂橋上的新霜。槲樹的葉子落滿了山路,枳樹的白花只點綴驛墻?;叵胍箒硖鹈鄣墓枢l(xiāng)夢,滿眼是鳧雁散布在池塘?!舅枷敫星椤勘磉_了作者思念家鄉(xiāng)之情?!捐b賞題目】1.請用生動的語言描繪“雞聲茅店月,人跡板橋霜”的畫面。2.詩歌表達了作者 思想感情。1.天邊還掛著殘月,山中茅店里傳來

14、報曉雞鳴聲,村外板橋上白露未消,人的足跡依稀可見。2、表達出在外游子的孤寂之情和濃濃的思鄉(xiāng)之情。專題二 山水田園詩【10首】(一)【錢塘湖春行】(白居易)【三星】孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤?!驹姼璐笠狻繌墓律剿碌谋泵娴劫Z亭的西面,湖面春水剛與堤平,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片幾處早出的黃鶯爭著飛向向陽的樹木,誰家新來的燕子銜著春泥在筑巢。繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。我最喜愛西湖東邊的美景,游覽不夠,尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。 【思想感情】對錢塘湖

15、春天美景的喜愛之情?!捐b賞題目】1.學習詩歌應該從朗讀入手,如果由你朗讀頷聯(lián),你認為最應該重讀的是哪一個詞語,請說說你的理由。2.詩歌表達了作者 思想感情?1“爭”、“啄”,“爭”字運用擬人手法,在明媚的春光中,幾只早鶯爭先恐后的飛到向陽的樹上去歌唱;“啄”寫燕子忙碌而興奮的情態(tài)。描繪出鶯燕的動態(tài),表現(xiàn)了春的活力與生機,表達作者對春的喜愛之情。2作者內心的喜悅和對春天(大自然)的熱愛之情。(二)【過故人莊】(孟浩然)【三星】故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花?!驹姼璐笠狻坷吓笥褱蕚淞孙埐耍埼业剿泥l(xiāng)村家里。村外綠樹環(huán)繞,城外有青山

16、斜立。打開窗子,面對著打谷場和菜園,一邊舉杯暢飲,一邊談論農事。等到重陽節(jié)那天,我還要來觀賞菊花。【思想感情】熱愛農村優(yōu)美風光和生活,回歸自然的情趣?!捐b賞題目】1.請用生動的語言描繪“綠樹村邊合,青山郭外斜”的畫面。2.尾聯(lián)表達了作者 思想感情?1、 蒼翠的樹木在村邊環(huán)繞,好似綠色的臂膀把村莊環(huán)抱相擁;青翠的遠山在城外橫斜,與村莊依依相伴。2、 對田園生活的熱愛之情和回歸自然的情懷。(三)【如夢令】(李清照)【兩星】常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。【詩歌大意】經常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候,喝得太醉不知道回來的路。玩得盡興了,而且天

17、已經黑了,只好往回劃船,不小心闖入了荷花池深處。趕快劃呀,趕快劃呀。不小心,驚動了在這里棲息的水鳥?!舅枷敫星椤繜釔凵顭釔圩匀坏乃枷敫星??!捐b賞題目】1.請用生動的語言描繪“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的場景。2.詩歌表達了作者 思想感情?1、 暮色已經四合,船卻誤入藕塘深處,怎么把船劃出去,怎么把船劃出去,高聲呼喊中,把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了,潔白的鷗鷺撲棱棱飛向天空,與湖面碧綠的荷葉交相輝映。反映了詞人早年無憂無慮的生活,抒發(fā)了詩人熱愛生活、熱愛自然的感情。(四)【竹里館】(王維·唐) 【兩星】獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照?!驹姼璐笠狻课要氉砸蝗俗谟纳蠲?/p>

18、的竹林之中,一邊彈著琴弦,一邊又發(fā)出長長的嘯聲。自己僻居深林之中,也并不為此感到孤獨,因為那一輪皎潔的月亮還在時時照耀自己?!舅枷敫星椤勘磉_了作者寧靜淡泊的心情?!捐b賞題目】1.請用生動的語言1.結合詩歌內容,談談你對“深林人不知,明月來相照”的理解。2.詩歌表達了作者 思想感情?1.竹林里僻靜幽深,沒有人知道詩人在這里,只有皎潔的明月透過茂密的竹子照射過來,灑在詩人的身上,也灑在詩人的琴上。運用擬人的手法,賦予月以人的情懷,在這寂靜的幽林里,只有明月相伴,作者寧靜淡泊的高雅志趣躍然紙上。2.表達了詩人寧靜淡泊、愉悅的心情。(五)【望岳】(杜甫)【三星】岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽

19、割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小?!驹姼璐笠狻课逶乐滋┥降木跋笤趺礃??在齊魯大地上聯(lián)綿不斷看不盡它的青色。大自然把山岳的奇異景象全都賦予了泰山,它使山南山北一面明亮一面昏暗,截然不同。層層云升騰,跳蕩心胸,飛鳥歸山,映入眼簾。一定要登上泰山的頂峰,那時眺望,四周重重山巒定會看起來顯得渺小。【思想感情】對祖國大好河山的熱愛;不怕困難,敢于攀登的雄心與抱負?!捐b賞題目】1.學習詩歌應該從朗讀入手,如果由你朗讀頷聯(lián),你認為最應該重讀的是哪一個詞語,請說說你的理由。2. 結合詩歌內容,談談你對“會當凌絕頂,一覽眾山小”一句的理解。3.詩歌表達了作者 思想感情?1.“鐘”“割”。

20、一個“鐘”字將大自然擬人化,賦予人的情感,大自然的情有獨鐘更能生動形象地突出泰山的神奇秀麗;“割”字是分割、判割的意思,用在這里,確是“奇險”,更能表現(xiàn)出泰山的高大巍峨。2將來我一定要登上泰山的峰巔,站得高高,俯首一覽,眾山匍伏在山腳下是那么渺小。這兩句詩表達了作者不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心氣概和遠大抱負。3. 對祖國大好河山的熱愛;不怕困難,敢于攀登的雄心與抱負。(六)【歸園田居 (其三)】(陶淵明)【三星】種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違?!驹姼璐笠狻磕仙狡孪掠形业亩沟兀s草叢生,豆苗長得很稀。清晨我下地松土除草,星

21、月下我扛著鋤頭回家歇息。草木覆蓋了狹窄的歸路,夜露打濕了我的粗布上衣。衣服濕了又有什么可惜,只求我那心愿至死不移?!舅枷敫星椤孔髡邔μ耢o田園生活的熱愛與向往之情?!捐b賞題目】1. 品讀全詩,展開聯(lián)想和想像,描繪第三聯(lián)所展現(xiàn)出的畫面。2.在這首詩中,詩人有怎樣的“愿”?1.狹窄的田間小路邊,草木叢生,皎潔的月光照在草葉的露水上,亮晶晶的,詩人走在小路上,衣服都被露水打濕了。2.指詩人隱居躬耕,不與世俗同流合污的心愿。(七)【飲酒(其五)】(陶淵明)【三星】結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意。欲辨已忘言?!驹姼璐笠狻堪逊课萁ㄔ?/p>

22、人群聚集的地方,卻沒有世俗的喧囂。你問我何能達到這樣的境界?(那是因為我的)心遠在鬧市之外,自然覺得住的地方僻靜了。在東籬之下采摘菊花,悠然間,那遠處的南山映入眼簾。(傍晚南山)山氣氤氳,夕陽西落,傍晚的景色真好,更兼有飛鳥,結著伴而歸還。這其中蘊含著人生真義,欲辨明,卻忘記了怎樣用語言表達。 【思想感情】對田園生活的熱愛與向往;恬淡閑適的生活情趣?!捐b賞題目】1.學習詩歌應該從朗讀入手,如果由你朗讀畫線句,你認···為最應該重讀的是哪一個詞語,請說說你的理由。2. 展開聯(lián)想和想像,描繪“山氣日夕佳,飛鳥相與還”所展現(xiàn)出的畫面。3.在這首詩中,詩人有怎樣的“真意”

23、?1“見”表明無意而見。詩人采菊時,無意間山的形象忽然映入眼簾,仿佛人山之間頗有默契。表現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一及詩人悠閑恬靜的心境 。2山林中的霧靄在夕陽之下紫氣升騰,若有若無,繚繞與峰際,景色迷人;成群的鳥兒相伴飛返回巢,歸隱山林。3“真意”,生命的真諦。詩人在美好的自然中,在寧靜自由的田園生活中感受到了生活的真諦:親近自然、醉于自然、遠離世俗的生活多么美好。. (八)【早春呈水部張十八員外】(韓愈)【三星】天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。【詩歌大意】京城大道上空絲雨紛紛,它像酥酪般細密而滋潤,遠望草色依稀連成一片,近看時卻顯得稀疏零星。這是一年中最美的景色,

24、遠勝過綠楊滿城的暮春。【思想感情】對早春的喜愛之情?!捐b賞題目】1. 展開聯(lián)想和想像,描繪一二兩句所展現(xiàn)出的畫面。2.學習詩歌應該從朗讀入手,如果由你朗讀三四句,你認···為最應該重讀的是哪一個詞語,請說說你的理由。3. 詩歌表達了作者 思想感情?1.京城大道上空,細雨紛紛,春雨像油酥一樣細滑潤澤;遠望草色朦朦朧朧,依稀連成一片,近看時卻顯得稀疏零星?!緹捵帧皾櫋薄?“絕勝”一詞是遠遠超過的意思【解詞】,早春的小雨和草色是一年春光中最美的東西,遠遠超過了煙柳滿城的衰落的晚春景色【釋句】。把小草悄然冒出的早春與楊柳如煙的晚春景色作對比,著力贊美早春之美,表現(xiàn)了詩人對

25、早春的熱愛之情?!咀饔谩?。3.抒發(fā)了作者對早春的喜愛之情。(九)【浣溪沙】(蘇軾)【三星】山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞?!驹姼璐笠狻可侥_下蘭草嫩芽入小溪,松林間小路清沙凈無泥,傍晚細雨中杜鵑陣陣啼。誰說人老不可再年少?門前流水還能執(zhí)著奔向西!不必煩惱嘆白發(fā),多愁唱黃雞 【思想感情】雖政治失意但積極樂觀的人生態(tài)度和自強不息的豁達胸襟?!捐b賞題目】1.展開聯(lián)想和想像,描繪上片所展現(xiàn)出的畫面。2.詩歌表達了作者 思想感情?1.山下蘭芽兒,短短的浸在溪水里,松林里沙子路上干干凈凈,沒有污泥。 傍晚的雨瀟瀟下,子規(guī)鳥正在鳴啼。2

26、.誰說人生在世不能回到少年?門前的流水還能向西奔流,不要因為年老時光流逝而嘆息。表達了作者雖政治失意但積極樂觀的人生態(tài)度和自強不息的豁達胸襟。(十)【浣溪沙】(蘇軾)【二星】簌簌衣巾落棗花,村南村北響繰車。牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲門試問野人家?!驹姼璐笠狻恳陆碓陲L中簌簌作響,棗花隨風飄落。村子的南北頭響起剿車的支呀聲,是衣著樸素的農民在賣黃瓜路途遙遠,酒意上心頭,昏昏然只想小憩一番。艷陽高照,無奈口渴難忍。于是敲開一家村民的屋門,問可否給碗茶?【思想感情】對和諧清新農村生活的熱愛之情?!捐b賞題目】1. 展開聯(lián)想和想像,描繪上片所展現(xiàn)出的畫面。2. 賞析“試”字的表達效

27、果。1樹上的棗花隨風飄灑,簌簌作響,戲耍我的衣襟,飛落地上鋪設塵香。村南村北的繅絲聲此起彼伏,在靜謐的田園上空回蕩。2.“試”一詞用得十分講究,既寫出了作者滿懷希望想討杯茶解渴的心情,又擔心農忙季節(jié),農家無人,自己不便貿然而入的心情。栩栩如生,刻畫出一位謙和平易近人的知州形象,表達作者關心人民生活和對農村生活的熱愛之情。專題三 送別詩【四首】(一)【送友人】(李白)【三星】青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。【詩歌大意】北城門外青山橫亙,東城之外白水環(huán)繞。在此地一分別,你就要像孤蓬一樣萬里飄泊了。白云飄浮不定如游子心意,太陽緩緩落山像

28、我依依不舍的感情。彼此揮手,從此別離;蕭蕭馬鳴,不忍分別?!舅枷敫星椤颗c友人依依惜別之情?!捐b賞題目】1. 展開聯(lián)想和想像,描繪上片所展現(xiàn)出的畫面。2.三四句詩人為什么選取“浮云”“落日”來寫?說說你的理解3.詩歌抒寫了詩人 的情感。1、 青翠的山巒橫亙在外城的北面,波光粼粼的流水繞城東潺潺而過。青白相襯,動靜結合,一幅清新秀美之景。2、 “浮云”,天空中飄忽不定的云朵;以浮云孤飛,來去不定,喻朋友行蹤不定;“落日”夕陽,落日將下,依依不舍,喻故人之情。表達作者對遠去朋友依依惜別之情。3、 對朋友的依依惜別之情。(二)【酬樂天揚州初逢席上見贈】(劉禹錫)【二星】巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

29、懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。1.三四句運用典故表達作者怎樣的情感。 2.結合詩歌內容,談談你對五六句的理解。2.詩歌抒寫了詩人 的情感。1.表達了作者對已故朋友的悼念和歲月流逝、人事變遷的感慨。2.沉舟之側,千帆競發(fā);病樹前頭,萬木爭春。作者以沉舟和病樹自喻,表達了豁達的胸襟和積極樂觀的精神3.既表達了作者對自己被貶官的無限辛酸和憤懣不平,也表現(xiàn)了詩人堅定的信念和樂觀的精神。(三)【送杜少府之任蜀州】(王勃)【兩星】城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾?!驹姼璐笠狻咳?/p>

30、護衛(wèi)著巍峨的長安,你要奔赴的蜀地,卻是一片風煙迷茫。離別時,不由得生出無限的感慨,你我都是遠離故土,在仕途上奔走的游子。人世間只要是志同道合的朋友,即使遠在天涯,也似在身邊。不要在分手時徘徊憂傷,像多情的兒女一樣,任淚水打濕衣裳?!舅枷敫星椤孔髡邔掗煹男亟蟆⑦h大抱負,和對朋友的真摯的情誼。1.展開聯(lián)想和想像,描繪第一聯(lián)所展現(xiàn)出的畫面。2.結合詩歌內容,談談你對五六句的理解。1.我們分手之后,雖然天各一方,但是不必悲傷。海內有知心的朋友,即使遠隔天涯,也像是近鄰一樣。抒寫了作者寬闊的胸襟、遠大抱負,和對朋友的真摯的情誼。2.既表現(xiàn)了詩人寬闊的胸襟、遠大抱負,又充滿了對朋友的真摯的情誼。(四)【左

31、遷至藍關示侄孫湘】(韓愈)【二星】一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意,好收吾骨瘴江邊。【詩歌大意】早晨我上書給皇上,晚上就被貶到八千里外的潮州。本想替皇上除去弊事,哪顧得我年老體衰力不支?;仡櫨煟瑸踉茝浡灰娂遥徽雇熬?,積雪遍野蒼茫茫。知道你遠道而來有打算,潮州城里給我來治喪?!舅枷敫星椤繜o罪遭貶的憤懣和為國除弊、甘愿奉獻的精神?!捐b賞題目】1.首聯(lián)運用什么手法,表達什么情感?2.結合內容談談對第二聯(lián)的理解。3.如果由你朗讀第三聯(lián),你將重讀哪個字?為什么?1. 對比手法?!俺薄跋Α睂Ρ龋熬胖靥臁迸c“路八千”對比

32、,突出了作者的進諫前后急劇變化,和無罪遭貶的憤懣之情。2. 本想替皇上除去弊事,哪顧得我年老體衰力不支。表達了作者為國效力無怨無悔的奉獻精神。3. “橫”,橫亙的意思,烏云橫亙,彌漫不見家園,表達了作者對前途的迷茫之情?!皳怼?,擁堵的意思,大雪擁堵,積雪遍野蒼茫茫,馬兒不能前行,表達了作者對前途的迷茫之情。專題四 邊塞詩【三首】(一)【雁門太守行】(李賀·唐)【兩星】黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死?!驹姼璐笠狻繑耻娝茷踉茐哼M,危城似乎要被摧垮;陽光照射在魚鱗一般的鎧甲上,金光閃閃。號角的聲

33、音在這秋色里響徹天空;塞上泥土猶如胭脂凝成,夜色中濃艷得如紫色。寒風卷動著紅旗,部隊悄悄臨近易水;凝重的霜濕透了鼓皮,鼓聲低沉,揚不起來。為了報答國君的賞賜和厚愛,手操寶劍甘愿為國血戰(zhàn)到死!【思想感情】歌頌了將士們不為艱難、慷慨赴敵的英雄氣概和誓死報國的愛國情懷。【鑒賞題目】1. 品讀全詩,展開聯(lián)想和想像,描繪一二句所展現(xiàn)出的畫面。2. 結合詩歌內容,談談你對“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”一句的理解。1、 敵軍似烏云壓境,危城似乎要被摧垮;鎧甲在陽光的照耀下像魚鱗般閃爍著光華。2、 為了報答國君的賞賜和厚愛,我甘愿高舉寶劍戰(zhàn)死在疆場!尾聯(lián)用典,寫出了將士們盡忠報國的決心。(二)【從軍行】(

34、楊炯·唐)【兩星】烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲。寧為百夫長,勝作一書生?!驹姼璐笠狻繄缶姆榛饌鞯搅碎L安,壯士的心懷哪能夠平靜。調兵的符令剛出了宮門,將軍的騎士就直搗龍城。雪攪昏天軍旗褪了彩色,風狂刮的聲音裹著鼓聲。我寧作百夫長沖鋒陷陣,也不耐守筆硯做個書生?!舅枷敫星椤拷üαI(yè)、投筆從戎的強烈的愛國情懷。【鑒賞題目】1.賞析三四句中“繞”字的妙處。2.品讀全詩,展開聯(lián)想和想像,描繪五六句所展現(xiàn)出的畫面。3.詩歌抒寫了詩人 的情感。1.“繞”包圍的意思。唐朝的騎兵迅速到達前線,包圍了匈奴的城堡,表現(xiàn)了戰(zhàn)事的激烈。2. 大雪彌漫,遮天蔽日,天色

35、昏暗,使軍旗上的圖案顏色都變得模糊暗淡了,狂風呼嘯,與雄壯的進軍鼓聲交織在一起。3. 建功立業(yè)、投筆從戎的強烈的愛國情懷。(三)【江城子 密州出獵】【三星】老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!驹姼璐笠狻课译m年老卻興起少年打獵的熱狂,左手牽著犬黃,右手舉起鷹蒼。戴上錦蒙帽穿好貂皮裘,率領隨從千騎席卷平展的山岡。為了報答全城的人跟隨我出獵的盛意,看我親自射殺猛虎猶如昔日的孫郎。沉醉但胸懷開闊膽略興張,鬢邊白發(fā)有如微霜,這又有何妨!什么時候派遣人拿著符節(jié)去邊地云中,像漢文帝派遣馮唐。我將使盡力氣拉滿雕弓,朝著西北瞄望,奮勇射殺敵人天狼?!舅枷敫星椤靠释üαI(yè)的愛國情懷?!捐b賞題目】1本詞的作者是宋代 派詞人 。2.如果由你朗讀“錦帽貂裘,千騎卷平岡”一句,你認為最應該重讀的是哪一個詞語,為什么?3.結合詩歌內容,談談你對“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的理解

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