2019年整理完全爾雅通識課周海宏音樂鑒賞標(biāo)準(zhǔn)答案_第1頁
2019年整理完全爾雅通識課周海宏音樂鑒賞標(biāo)準(zhǔn)答案_第2頁
2019年整理完全爾雅通識課周海宏音樂鑒賞標(biāo)準(zhǔn)答案_第3頁
2019年整理完全爾雅通識課周海宏音樂鑒賞標(biāo)準(zhǔn)答案_第4頁
2019年整理完全爾雅通識課周海宏音樂鑒賞標(biāo)準(zhǔn)答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、【單選題】音樂音響的基本屬性是:()我的答案:DA語義性B美學(xué)性C視覺性D非視覺性【單選題】音樂不具有(),所以音樂不能直接傳達(dá)思想概念:我的答案:CA語義性B視覺性C表達(dá)性D標(biāo)準(zhǔn)性【單選題】下列哪一項是中國音樂教育和普及工作中的核心:0我的答案:DA音樂解說B音樂感知C音樂內(nèi)化D音樂創(chuàng)作【判斷題】能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說音樂才是欣賞音樂。()我的答案:V 音樂的藝術(shù)本質(zhì)【單選題】下列哪一位音樂大家的著作有音樂通論 :()我的答案:BA廖輔叔B莫扎特C廖尚果D薩利埃里【單選題】青主先生的音樂專著是下列哪一部:()我的答案:AA大江東去B樂話C我住長江頭D清歌集【判斷題】音樂不僅僅是聽覺的

2、藝術(shù)。()我的答案:V【判斷題】音樂可以將人類情感表達(dá)得細(xì)膩、微妙、直接、及時。 ()我的答案:V音樂審美的基本觀念【單選題】可以描摹人類情緒的變化的哪一種方式: 我的答案:B_ .、一 、/A文學(xué)B音樂C語言D美術(shù)【單選題】最重要的體驗音樂欣賞的方式是:()我的答案:BA認(rèn)真聆聽音樂B參照解說體會音樂C體驗微妙的情緒變化D學(xué)好理論知識【單選題】鮑列羅舞曲是下列哪一位作曲家的著作:()我的答案:DA拉威爾B亨德爾C巴赫D莫扎特【判斷題】首先要放棄理解的負(fù)擔(dān)才能真正聽懂音樂欣賞音樂。()我的答案:X聲音的聯(lián)覺屬性【單選題】我們依靠下列哪種方式讓自己能夠聽懂音樂是:()我的答案:DA聽覺B視覺C解

3、說D聯(lián)覺通感【多選題】以下哪些是對聯(lián)覺反應(yīng)的正確表述:()我的答案:ACDA聯(lián)覺是一種習(xí)慣和本能B聯(lián)覺是一種理性行為C聯(lián)覺無法控制D聯(lián)覺反映無處不在【判斷題】聯(lián)覺是一種能力,通過后天的培養(yǎng)和熏陶形成()我的答案:X【判斷題】聯(lián)覺可以通過理性來控制和支配。()我的答案:X聯(lián)覺分析方法(一)【單選題】下列哪一種情感是陜北民歌腳夫調(diào)所表現(xiàn)出來的:()我的答案:CA歡快B傷感C憤懣D奮進(jìn)【單選題】下列景象中,哪一項不是德彪西的海中通過聯(lián)覺感知所描述的景象:()我的答案:BA微波漣漪B波濤洶涌C暗流涌動D水波蕩漾【判斷題】聯(lián)覺反應(yīng)沒有空間和時間的界限。()我的答案:V【判斷題】易懂是指知覺感受沒有那么復(fù)

4、雜,更容易把握樂曲。()我的答案:X聯(lián)覺分析方法(二)【單選題】擅長使用大量復(fù)調(diào)性的音樂的是下列哪一位作曲家:0我的答案:BA拉威爾B理查斯特勞斯C格羅菲D穆索爾斯基【單選題】()是一個偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別:我的答案:BA技術(shù)B注意力專注的程度C音樂的感受能力D理解的深度【單選題】音樂若要能夠引起明確的內(nèi)容理解,則需要有: ()我的答案:DA良好的聽覺B良好的理解能力C良好的樂感D持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系【判斷題】聽眾理解音樂的前提條件包括良好的音樂修養(yǎng)和音樂天賦。0我的答案:X 關(guān)注自己的聯(lián)覺【單選題】下列哪一項不屬于音樂實現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中的環(huán)節(jié):()我的答案:C

5、A聽眾感知單個感性特征B將相關(guān)因素拆分成單個感性特征C用復(fù)雜的音符表現(xiàn)D聽眾找尋線索串起感性特征【多選題】西貝柳斯所著的芬蘭頌表現(xiàn)出了下列哪些情感寓意: 我的答案:ABC A抗?fàn)?B勝禾1J C黑暗 D幸?!径噙x題】斯美塔納的沃爾塔納河表現(xiàn)出來了以下哪些場景:()我的答案:ABDA涓涓小溪B小溪匯成洪流 C 一對戀人相會 D鄉(xiāng)村的舞蹈【判斷題】音樂所表達(dá)的思想意識通常需要有一根線索來串聯(lián)來生成。0我的答案:V音樂理解的困惑【單選題】聲音表現(xiàn)各種情感需要通過下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制:0我的答案:CA音量 B音強(qiáng) C聯(lián)覺 D音長 【單選題】音樂能表現(xiàn)出以下哪一項:()我的答案:CA長相 B法律 C悲傷

6、D顏色【判斷題】大多數(shù)作曲家指出自己創(chuàng)作的初衷和意圖都是在創(chuàng)作曲子之初。()我的答案:X【判斷題】音樂具有凈化人心靈的作用,其他藝術(shù)也有。()我的答案:X闡釋音樂的路徑【單選題】下列哪一位是以彈奏古德堡變奏曲而成名的孤僻演奏家:()我的答案:B ASchiff.A. BGould.G. CRichter.S. DTurech.R.【單選題】以下正確理解“原作”的是:() 我的答案:DA作曲家記下的樂譜B作曲家本人的演奏C作曲家第一次發(fā)表的曲子D作曲家的意向性對象【判斷題】不同演奏家對同一首作品的理解基本是相一致的。()我的答案:X【判斷題】我們在創(chuàng)作音樂時難以做到忠于原作,因為我們聽到的就不是

7、原作。()我的答案:V音樂理解應(yīng)注重自己的感受【單選題】演奏家的職能一般不包括:()我的答案:DA 了解作曲家原作意圖B揭示和傳達(dá)作曲家的意圖C添加個性闡釋D絕對地忠于原作【多選題】“忠實于原作”實際上包括:()我的答案:ABCA傳統(tǒng)B權(quán)威C教師D作曲家的內(nèi)心效果【判斷題】演奏者如果失去了獨立闡釋作品的權(quán)力就會失去內(nèi)心最有力量的東西。()我的答案:V【判斷題】如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖,就不會受到尊重和愛戴。()我的答案:v音樂審美要素概述【單選題】下列最適合給 610歲的孩童欣賞的是哪一部作品:()我的答案:CA命運交響曲B英雄交響樂C獻(xiàn)給愛麗絲D安魂曲【單選題】下列哪一個不是音樂審

8、美能力得基本要素:()我的答案:BA能力B天賦C習(xí)慣D經(jīng)驗【判斷題】通過知識的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)并獲得感性能力。()我的答案:X【判斷題】普通人與音樂專家的聲音聽覺能力是沒有實質(zhì)性差另I的。 我的答案:V 音樂審美能力一一知覺能力【單選題】下列哪一項是一般情況下人類不敏感的音域:()我的答案:AA低音B中音C中高音D高音【單選題】知覺能力決定了人們通常不喜歡下列哪種音樂:()我的答案:DA舒緩B活潑C清新D緊張【單選題】人們在下列哪種情況下對音樂的感知不會發(fā)生困難:0我的答案:DA距音域敏感區(qū)太高、太低B音符差距過于微妙C刺激過強(qiáng)D在音域敏感區(qū)內(nèi)【判斷題】一般說來,經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士不能欣賞低音

9、的旋律。()我的答案:X音樂審美能力一一專注能力【單選題】下列哪一位是 G弦上的詠嘆調(diào)的作者:()我的答案:CA貝多芬B莫扎特C巴赫D肖邦【單選題】想要更好地欣賞胡志厚的管子獨奏胡笳十八拍,我們需要下列哪一項能力:()我的答案:BA注意的集中能力B注意的保持能力C注意的分配能力D注意的專注能力【單選題】下列哪一位偉大演奏家在音樂史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限:0我的答案:AA李斯特B莫扎特C巴赫D理查德弗里德曼【判斷題】對理解音樂至關(guān)重要的是注意的保持能力。()我的答案:V音樂審美能力一一記憶與再認(rèn)能力【單選題】復(fù)調(diào)的音樂對注意力的哪一項能力要求更高:()我的答案:C A專注 B保持 C分配

10、D停滯【單選題】下列哪一項不屬于音樂的再現(xiàn)認(rèn)知:()我的答案:AA變化主題再現(xiàn)B變化音色再現(xiàn)C變化速度再現(xiàn)D變化力度再現(xiàn)【單選題】變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要外,還暗示了()的變化:()我的答案:DA音色B音量C音強(qiáng)D表現(xiàn)內(nèi)容【判斷題】對音樂作品的誤讀可能由于注意能力分配有問題。()我的答案:V音樂審美習(xí)慣一一反應(yīng)習(xí)慣【單選題】下列哪一項不屬于音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣:()我的答案:CA期待習(xí)慣 B反應(yīng)習(xí)慣 C注意習(xí)慣 D聯(lián)覺習(xí)慣【單選題】Embrace you出自下列哪一位作曲家:()我的答案:AA格什溫 B施特勞斯 C肖邦D比卡【單選題】我們對音樂產(chǎn)生的反應(yīng)除了身體反應(yīng)外,還有

11、什么反應(yīng):我的答案:BA生理B情緒C外在D感官【判斷題】音樂聽不懂是習(xí)慣的問題而不是能力的問題。0我的答案:V音樂審美習(xí)慣一一期待習(xí)慣【單選題】下列哪一項正確理解了期待反應(yīng)的“期待”:()我的答案:CA自己內(nèi)心的理解B期待好聽的效果C是對下一個音的期待D是一一種本能反應(yīng)【單選題】()是一個音樂能夠獲得張力的最重要因素:我的答案:DA節(jié)奏B音符間隔C音強(qiáng)D期待【判斷題】期待反應(yīng)是人們慣性心理之一()我的答案:V【判斷題】聽眾期待的時間與音樂的張力成正比。()我的答案:V音樂審美經(jīng)驗一一風(fēng)格與文化經(jīng)驗【單選題】莫斯科河上的黎明所描述的情景不包括下列哪一項:()我的答案:CA昏暗B寧靜C緊張D曙光【

12、單選題】通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂要想喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受,要通過哪一機(jī)制:()我的答案:AA以往類似的經(jīng)驗B聽眾的聽覺C聽眾的思想活動D聽眾的情緒反應(yīng)【判斷題】聯(lián)覺習(xí)慣使音樂欣賞活動的增加了趣味。()我的答案:V【判斷題】音樂表現(xiàn)的僅僅是當(dāng)前聽覺和感覺到的情感。我的答案:X 音樂審美經(jīng)驗一一形式與體裁經(jīng)驗【單選題】下列哪一項不屬于根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗音樂的美麗:0我的答案:DA節(jié)奏B旋律C音色D音長【多選題】“經(jīng)驗”要素包括以下哪些選項:()我的答案:ABCA風(fēng)格與文化的經(jīng)驗B形式與題材的經(jīng)驗C內(nèi)容與題材的經(jīng)驗D內(nèi)在與外在的經(jīng)驗【判斷題】配器史上的里程碑是指拉威爾的波萊羅。()我的答案:V【判斷

13、題】聽眾要用調(diào)適的態(tài)度面對不同民族、不同地域的音樂。()我的答案:V音樂審美經(jīng)驗一一和聲之美【單選題】莫扎特的laudate dominum特別強(qiáng)調(diào)出了什么屬性的美感:()我的答案:AA和聲B節(jié)奏C旋律D結(jié)構(gòu)【單選題】相較于歐洲國家音樂中的獨立復(fù)調(diào),我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于:()我的答案:BA平行復(fù)調(diào)B支撐復(fù)調(diào)C對立復(fù)調(diào)D合音復(fù)調(diào)【判斷題】在我國沒有使用和聲的先例,無論什么地區(qū)什么民族。()我的答案:X【判斷題】米開朗琪羅的哀悼基督表達(dá)的感情是所有的死亡都充滿著活力。()我的答案:V音樂審美經(jīng)驗一一“炫”技之美【單選題】在演奏炫技中,最難把控的是:我的答案:CA力量B速度C細(xì)節(jié)D絕

14、對高度【單選題】利用人聲演奏了野蜂飛舞的是下列哪一位演奏家:()我的答案:CA齊夫拉B奧利弗劉易斯C麥克費林D王羽佳【單選題】首次演奏了野蜂飛舞八度版的是下列哪一位演奏家:()我的答案:DA王羽佳B朗朗C李斯特D齊夫拉【判斷題】音樂家所追求的技巧僅僅是更快、更高、更強(qiáng)就夠了。()我的答案:X音樂審美經(jīng)驗一一內(nèi)容與題材經(jīng)驗(一)【單選題】我們可以接受黃河這種類型的音樂,是下列哪一項因素促使的:()我的答案:DA音符B節(jié)奏C旋律D表現(xiàn)性【單選題】如果想要成為一個偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家,必須具備:()我的答案:CA單一的文化環(huán)境B深厚的理論知識C開闊的心靈和胸懷D忠于原作的精神【單選題】UAXUCTU

15、M的作者,偉大的作曲家歇爾西來自哪個國家:()我的答案:BA法國B意大利C芬蘭D奧地利【判斷題】人類心靈對外界事物反應(yīng)的總結(jié)就是藝術(shù)。 我的答案:V 音樂審美經(jīng)驗一一內(nèi)容與題材經(jīng)驗(二)【單選題】“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品不包括下列哪一項:() 我的答案:DA紅珊瑚B劉三姐C社長的女兒D年輕的朋友來相會【單選題】在國際比賽中,中國第一位獲獎的鋼琴家是:()我的答案:BA朗朗B周廣仁C杜寧武D韓冰【判斷題】在古代歷史中,扼殺自己,將自己“渠道化”的時候,有一種道德優(yōu)越感。()我的答案:V【判斷題】在中國古代文化中,人與人之間并不存在面子化傾向問題,都非常實事求是。()我的答案:X音

16、樂是否具有審美判斷標(biāo)準(zhǔn)【單選題】審美偏好依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是:()我的答案:BA客觀事物B主觀個人C客觀集體D主觀集體【單選題】我們的()可以表現(xiàn)為“青菜蘿卜,各有所愛”的現(xiàn)象:我的答案:DA理性偏好B習(xí)慣性偏好C群體共識偏好D主觀感性偏好【單選題】()是藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志:我的答案:AA會享受,能評價B能聽懂C能記下旋律D能再現(xiàn)演奏【判斷題】我們可以稱任何一種有序的事物是美的。()我的答案:X音樂審美價值判斷原理【單選題】多數(shù)人的偏好受到下列哪一因素的影響,就可能使判斷發(fā)生改變:()我的答案:AA權(quán)威主導(dǎo)性B領(lǐng)導(dǎo)者的偏好C決策者的偏好D個人偏好【單選題】美是()的有序與豐富性。我的答案:CA顯性B隱性C

17、感性D理性【判斷題】不能有低級的錯誤是有序的其中一個底線。()我的答案:V【判斷題】音樂沒有評價的判斷標(biāo)準(zhǔn),沒有好壞之分,。()我的答案:X音樂審美的判斷指標(biāo)【單選題】()是人與人之間活動的共同的審美規(guī)律:()我的答案:DA主觀偏好B社會共識C主觀個性D主體間性【單選題】下列哪一項不屬于人類心理活動的自然規(guī)律:()我的答案:CA慣性心理B求異心理C反饋心理D期待心理【判斷題】人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面的心理叫做求異心理。()我的答案:X【判斷題】好的音樂應(yīng)該是豐富多彩、富于變化、細(xì)節(jié)精微的。 ()我的答案:V音樂的結(jié)構(gòu)層次【單選題】在音樂演奏和音樂欣賞過程中,()是把握“結(jié)構(gòu)感”的核心

18、:我的答案:CA遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)B近景結(jié)構(gòu)C中景結(jié)構(gòu)D全景結(jié)構(gòu)【單選題】在演奏的過程中,下列哪一項精細(xì)控制經(jīng)常被我們忽視:()我的答案:CA遠(yuǎn)景B全景C中景D近景【判斷題】開門見山地直接用主音開始的音樂通常都是真正的音樂。0我的答案:X【判斷題】構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓被稱為中景結(jié)構(gòu)。()我的答案:V音樂遠(yuǎn)景、中景、近景三個結(jié)構(gòu)層次的控制【單選題】下列哪一項的變化是在演奏的過程中,需要我們十分注意和關(guān)注的:()我的答案:DA全景結(jié)構(gòu)B遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)C近景結(jié)構(gòu)D中景結(jié)構(gòu)【單選題】過去的演奏家對音樂的解讀都因人而異,是因為他們是通過()來學(xué)習(xí)音樂的:()我的答案:BA現(xiàn)場演奏B樂譜C唱片D演奏視頻【判

19、斷題】有時往往是由于某些大師的率性而為便創(chuàng)造了傳統(tǒng)。()我的答案:V【判斷題】創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度有關(guān)。()我的答案:V音樂中景結(jié)構(gòu)的重要性【單選題】我們在創(chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時,要注意框架的()的支撐:我的答案:DA一度B二度C三度D四度【單選題】肖邦是19世紀(jì)時期最偉大的作曲家,也是()音樂的代表: 我的答案:CA現(xiàn)實主義B激進(jìn)主義C浪漫主義D革命主義【判斷題】國王路德維希二世很出名因為他對音樂有狂熱的追求。0我的答案:V【判斷題】瓦格納的音樂風(fēng)格是鄙夷的,其道德也是這樣。()我的答案:X音樂萬花筒一一古琴等欣賞【單選題】一首樂曲的創(chuàng)造性及持久性來源于()的審美特質(zhì):我的答案:B

20、A隨波逐流B不可替代C服從于權(quán)威D千篇一律【單選題】20世紀(jì),哪位偉大作曲家的風(fēng)格被稱為“神圣簡約主義”:()我的答案:BAG.F.亨德爾BArvo PartCG.P.泰勒曼DJ.S.巴赫【單選題】我的答案:AA小夜曲B安魂曲C格里高利圣詠D巴斯蒂安與巴斯蒂娜【判斷題】隨著時代的發(fā)展,任何一件樂器或一種文化形態(tài)終將被湮滅被替代。()我的答案:x音樂細(xì)節(jié)與整體結(jié)構(gòu)的關(guān)系【單選題】每一位演奏家在合奏表演的過程中,都應(yīng)該站在()的位置上來考慮:我的答案:AA指揮家B作曲家C演奏家D聽眾【單選題】音樂是一個整體,必須加強(qiáng)對()的控制才能保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn):我的答案:DA群體B演奏者C作曲家D細(xì)節(jié)【多選

21、題】B大調(diào)第一鋼琴三重奏運用到了以下哪些樂器:()我的答案:ABCA鋼琴B大提琴C小提琴D古琴【判斷題】想要實現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序,所有的細(xì)節(jié)就都要為整體服務(wù)。()我的答案:V音樂萬花筒一一八面埋伏等賞析【單選題】Gorecki演奏的古鋼琴協(xié)奏曲第二樂章屬于()風(fēng)格: () 我的答案:CA邏輯主義B激進(jìn)主義C簡約主義D平和主義【單選題】下列推動音樂作品的力量的表述是:()我的答案:AA提Wj首量B阻礙期待C大量音響湊集D加強(qiáng)張力【單選題】關(guān)于琵琶古曲十面埋伏所傳達(dá)的意境,描述錯誤的是:()我的答案:BA局促B和平舒緩C極富張力D緊張【判斷題】我們想要真正地感受和理解音樂,就要將音樂貫穿到生

22、活的方方面面。()我的答案:V音樂萬花筒一一火之舞等賞析【單選題】Glanzberg的Padam是一部偉大著作,以下哪一項不是其寫作特點:()我的答案:CA細(xì)膩B復(fù)雜C簡約D現(xiàn)代 音樂的豐富性【單選題】下列違反音樂中的審美原則的表現(xiàn)是:()我的答案:BA有序的豐富主義B偶然主義C變化新穎主義D邏輯主義【單選題】Lily Kraus在演奏莫扎特的A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品 K331時在B段做了()處 理:我的答案:AA比主題強(qiáng)B比主題弱C與主題相同D比主題慢【單選題】使音樂演奏具有層次性豐富性的重要條件是:()我的答案:BA理解音樂的真諦B布局的設(shè)計C演奏方法的設(shè)計D旋律的設(shè)計【判斷題】在古典音樂中,

23、需要使用不同的力度來重復(fù)演奏兩遍同樣的旋律。()我的答案:V音樂萬花筒一一節(jié)日序曲0P.96等賞析【單選題】通俗上來講,音樂人將音樂看成()是音樂人要求的生活態(tài)度:我的答案:DA結(jié)果的藝術(shù)B瞬時的藝術(shù)C永恒的藝術(shù)D過程的藝術(shù)【判斷題】在創(chuàng)作和演奏的過程中,功利往往會讓我們忽視對過程旋律的關(guān)注。()我的答案:V音樂萬花筒一一間奏曲等賞析【單選題】被稱為“一個人演奏一個樂器的打擊樂隊”的是下列哪一項鋼琴表演藝術(shù):()我的答案:CA樂隊鋼琴B現(xiàn)代鋼琴C預(yù)置鋼琴D古鋼琴【單選題】關(guān)于約翰凱奇所演奏的Solo for prepared piano ,下列表述不正確的是:() 我的答案:BA戲劇性B舒緩流

24、暢C具備張力D豐富多彩【單選題】下列哪一位先鋒派作曲家創(chuàng)作了4分33秒:()我的答案:DA岡瑟舒勒BC德彪西CR.瓦格納D約翰凱奇【判斷題】偉大的藝術(shù)家能創(chuàng)作出好的音樂,是因為他們心靈都比較專注,并不廣泛。()我的答案:X音樂演奏中“細(xì)節(jié)控制”的重要性【單選題】音樂標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化過程形成需要():我的答案:CA先天因素B環(huán)境因素C長時間訓(xùn)練D短時間的學(xué)習(xí)【單選題】排除時間因素,要使評價標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化可以通過()途徑:我的答案:AA強(qiáng)刺激B大量的接觸C親身試驗D感覺經(jīng)驗【判斷題】如果用大量時間強(qiáng)刺激式地關(guān)注偉大的作品,我們腦子里就會銘刻這些標(biāo)準(zhǔn)。()我的答案:V【判斷題】在演奏音樂時我們在總體布局上進(jìn)行了

25、豐富而有序性的有效設(shè)計,某些細(xì)微的結(jié)構(gòu)就可以忽視。()我的答案:X欣賞水平影響演奏水平【單選題】()往往是偉大的演奏家與普通的演奏家之間最大的差別點: 我的答案:DA層次銜接B中景結(jié)構(gòu)C總體布局D細(xì)節(jié)【單選題】我們與成功的偉大演奏家之間的差別往往在于我們?nèi)鄙賹σ魳纷诮贪愕模海ǎ┪业拇鸢福篊A褻瀆B怠慢C篤敬D沉迷【判斷題】必須要比普通人擁有更多對細(xì)節(jié)的注意力和控制力才能提高演奏水平。()我的答案:V【判斷題】只要是基于同一作品,無論欣賞層次有何不同,其欣賞價值都會相同。()我的答案:X音樂萬花筒 Yesterday once more 等賞析【單選題】下列哪一位演奏家的代表作是湖南民間笛曲鵬鵲

26、飛:()我的答案:CA俞遜發(fā)B曾永清C陸春齡D趙松庭【單選題】關(guān)于美學(xué)散步中所揭示的中國音樂的審美特質(zhì),下列說法不正確的是:()我的答案:CA追求意境B追求空靈C追求炫麗D追求韻味【單選題】演唱Yesterday once more 的卡朋特樂隊來自哪個國家:()我的答案:BA英國B美國C加拿大D德國【判斷題】西洋油畫經(jīng)常通過大量的留白,給人充分想象的空間。()我的答案:X音樂審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)一一連貫與流暢【單選題】下列哪一項錯誤地描述了樂感:()我的答案:CA期待感B聯(lián)覺反應(yīng)C不可以訓(xùn)練D可以訓(xùn)練【多選題】在培養(yǎng)樂感過程中我們要培養(yǎng)的期待感技能包括()。我的答案:ABDA下一個音如何出現(xiàn)B下一

27、個音以何種方式出現(xiàn)C當(dāng)前音的效果D下一個音的“表現(xiàn)性”感覺【判斷題】人的情緒活動和剎車是一個原理,人的情緒活動也是我們在欣賞和演奏音樂時要考慮的。()我的答案:v【判斷題】有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時會產(chǎn)生期待行為,對下一個音是什么產(chǎn)生期待。()我的答案:V慣性心理引起的音樂期待感【單選題】下列沒有順應(yīng)慣性心理期待結(jié)果的是哪一種音樂表現(xiàn)狀態(tài):0我的答案:DA自然B流暢C連貫D生硬【單選題】我們安排音樂的結(jié)構(gòu)時,()狀態(tài)要保持在音樂演奏的高潮點之間:我的答案:CA越來越快B越來越慢C漸慢漸強(qiáng)D越來越弱【單選題】我們在演奏“激情型”樂句時必須拿下“制高點”的原因是:() 我的答案:BA規(guī)律因素

28、B慣性因素C客觀因素D主觀感受因素【判斷題】我們期待音樂中出現(xiàn)突兀的變化,是因為我們心理活動中慣性心理的作用。()我的答案:X音樂萬花筒一一米查洛夫斯基等人的鋼琴演奏賞析【單選題】()可以彌補(bǔ)我們在沒有炫技能力的演奏:我的答案:BA演奏經(jīng)驗B樂感C理論知識D視頻教學(xué)【單選題】哪位演奏家是人類演奏音樂技術(shù)能力達(dá)到的巔峰:()我的答案:AA李斯特B理查德弗里德曼C馬克西姆DCziffra【判斷題】炫技是大多數(shù)的音樂作品特別是偉大的作品所需要的。()我的答案:x【判斷題】某些大師可能會將其意志強(qiáng)加于演奏者之上,這是現(xiàn)代錄音技術(shù)發(fā)達(dá)的一個弊端。()我的答案:V音樂審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)一一變化與新穎【單選題】

29、順應(yīng)了求異心理產(chǎn)生的結(jié)果不會是下列哪一項感情狀態(tài):0我的答案:CA滿足B釋放C厭煩D緩解【多選題】下列選項中正確描述“求異”心理的有:()我的答案:ABCA本能的反應(yīng)B無處不在C是一一種心理活動D尋求與眾不同【判斷題】在演奏音樂過程中,超過了觀眾的期待閾限的演奏會使觀眾產(chǎn)生厭煩情緒。()我的答案:V【判斷題】作為一個聽者,其對音樂作品進(jìn)行價值判斷的重要能力之一是其沒有深厚的專業(yè) 知識。()我的答案:X求異心理引起的音樂期待感【單選題】()是一個作品能得到大眾一致的評價的心理學(xué)原因:我的答案:CA權(quán)威引導(dǎo)性B社會趨同性C主體間性D從眾心理【單選題】我們通常所說的“俗”其實是當(dāng)()要求被實現(xiàn)時我們

30、內(nèi)心所產(chǎn)生的感覺:()我的答案:BA最遠(yuǎn)期待B最近期待C最優(yōu)期待D最滿意期待【單選題】()是創(chuàng)新活動以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù):我的答案:BA順從規(guī)律B期待規(guī)律C求異規(guī)律D趨同規(guī)律【判斷題】偏離我們期待的一些奇思妙想的設(shè)計其實就是創(chuàng)造力。0我的答案:V音樂處理之新穎與怪異【單選題】在藝術(shù)行為上我們強(qiáng)調(diào),正如在社會行為上我們強(qiáng)調(diào)中規(guī)中矩:()我的答案:CA尊重傳統(tǒng)B 一成不變C新穎創(chuàng)新D墨守成規(guī)【多選題】從個人角度來講,提高人的想象力的途徑有:()我的答案:BCDA社會環(huán)境的寬容B演奏時強(qiáng)調(diào)變化C加入出人意料的因素D仔細(xì)分析樂譜,做出變化【判斷題】如果音樂作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng),通常我

31、們會認(rèn)為是怪異的。()我的答案:X【判斷題】人們往往用寬容態(tài)度對待平庸者,卻對標(biāo)新立異者十分苛刻,甚至群起而攻之。()我的答案:V音樂萬花筒一一影子之歌等賞析【單選題】影子之歌選自下面哪一部歌?。?我的答案:BA費加羅的婚禮B迪諾拉C夢游女D天鵝湖【單選題】百鳥朝鳳是下面哪一項民間樂曲:()我的答案:DA琵琶 B古琴 C長號 D噴吶 表現(xiàn)意圖與實現(xiàn)手段的關(guān)系【單選題】音樂與表現(xiàn)對象之間的中介環(huán)節(jié)是():我的答案:AA聯(lián)覺B作曲家C聽眾D演奏家【單選題】通常在演奏時,聲音的控制是漸強(qiáng)或是減弱取決于:()我的答案:CA音量上下行規(guī)律B個人演奏習(xí)慣C賦予音樂的情感指向D落鍵的力量強(qiáng)弱與否【判斷題】通

32、常表演者尋求和組織對應(yīng)的音響結(jié)構(gòu)是依據(jù)其聯(lián)覺反應(yīng)。()我的答案:X【判斷題】我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈,是因為音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對音樂的干擾。()我的答案:V 聯(lián)覺對應(yīng)在演奏時的運用【單選題】通常在演奏時,音量的明暗程度取決于:()我的答案:DA音量大小B音量長短C音量刻度D音量高低【單選題】()是決定音樂音響所傳達(dá)的表情情感的關(guān)鍵:我的答案:AA聲音五種屬性的配合效果B聲音強(qiáng)度C聲音長短與高低D聲音大小【多選題】演奏者掌握聯(lián)覺對應(yīng)關(guān)系后會有哪些效果呈現(xiàn):()我的答案:BCDA不穩(wěn)定B明確C穩(wěn)定D豐富且有序【判斷題】一般的音樂規(guī)律認(rèn)為,小三度的音低于大三度的音。 我的答案:X 拉赫瑪尼諾夫音樂的鑒賞【單選題】下列哪位演

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論