(精選)2019教師資格證真題范文：【100篇作文范文】2018教師資格考試

1、2018教師資格考試-100篇真題作文范文大匯總題目：2017年下（小學）一個家長帶著孩子去鄉(xiāng)下一戶人家住了 一天一夜，家長讓孩子說說自己的感受。孩子想了想說：我們家只有一條狗，可他們家卻有 4 條狗;咱們家僅有一個水池，可他們家有一條看不到邊的小河 ；晚上咱 們家花園里只能看到幾盞燈，他們家花園上能看到千萬顆星星 ；還有, 咱們家院子只能放幾輛小汽車，他們家院子卻能裝下幾百頭奶牛 ！聽 后，家長愕然。孩子接著說：等我長大后，我也要過這樣的生活！根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。要求用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，角度自選，立意自定，標題自擬， 不少于800字。優(yōu)秀范文:做個孩子幸福是什么?&#

2、187;父母若橋簡單的幸福孩子，我想對你說貧窮與富有愛他，是如他所是而非如你所愿為孩子“加油”題目：2017年下（中學）共享單車火了，不到半年，在北京、上海等大城市，大街小巷隨 處可見橙、黃等各色共享單車，與公交站地鐵站等交通樞紐接駁，解 決出行最后一公里的問題，對緩解交通擁堵和環(huán)境保護，共享單車都 很有用。然而，在單車數(shù)量飆升的同時，共享單車任性停放的問題也 日益突出，有的無序擺放，讓本來就狹窄的非機動車停車區(qū)更顯緊張 有的直接停在出入口臺階下，擋住進站通道；有人甚至將車塞進綠化 帶里，鎖在欄桿上，靠在大樹邊。根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。要求用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，角度自選，立意

3、自定，標題自擬， 不少于1000字。優(yōu)秀范文：“共享單車”之思考管，還是不管?»談“共享單車”無規(guī)矩不成方圓待“共享之花”盛開綠意盎然“我還有三分鐘就到啦！” »別讓“我”流淚我在城市街頭踩單車為立德者鼓掌“共享單車”我之見規(guī)范共享單車需“三管齊下”題目：2017年下（幼兒園）20世紀30年代，梅蘭芳先生初到上海，雖然他唱功絕佳，譽滿 京華，但要在大上海一下子出名也難。當時想在報紙上打廣告，但廣 告要怎么寫才能引起人們的注意呢？經(jīng)過一番籌劃，戲班子決定在報 紙上只印三個字一一梅蘭芳，當時上海的市民并不知道梅蘭芳是誰， 因為好奇都在互相打聽。連登了一周之后，報紙上登出了一個詳

4、細的 廣告：“梅蘭芳一一京劇名旦，今晚在上海某戲院登臺獻藝，歡迎觀看?！本瓦@樣，梅先生在上海一唱走紅。根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。要求用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，角度自選，立意自定，標題自擬， 不少于800字。優(yōu)秀范文：只差一顆好奇心好奇心當宣傳遇上好奇心語言的藝術“梅蘭芳”用好語言這把雙刃劍簡題目：2017年上（小學）朱伯特夫婦是著名的野生動物紀錄片的制作者，在長達 30年野 外生活的拍攝中，拍攝了 25部震撼人心的紀錄片，有人問他們：肉 食者捕殺弱小動物時，你們不幫忙嗎？朱伯特夫婦說：是的，我們能 做的，只能是無動于衷。根據(jù)材料所引發(fā)的思考與感悟，寫一篇論說文，不少于 800字。優(yōu)

5、秀范文：用好三把尺莫無動于衷尊重規(guī)律此時無情勝有情關愛孩子，拒絕“無動于衷”適當?shù)臒o動于衷生而為人，莫無動于衷題目：2017年上（中學）一位著名演員在一次表演課上，對即將成為職業(yè)演員的學員們說：上山的人永遠不要瞧不起下山的人，因為他們曾經(jīng)風光過；山上的人不要瞧不起山下的人，因為他們不定什么時候就會爬上來。根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇不少于1000字的論說文。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。角度自選，立意自定，標題自擬優(yōu)秀范文：做最好的自己（1）做最好的自己（2）心態(tài)清空你的“杯子”，成就最好的自己點亮人生的四盞明燈勿忘初心不忘初心，方得始終堅守心中那根線不以物喜，不以己悲成固欣然，敗亦從容題

6、目：2017年上（幼教）一個小女孩的玩具車刮倒了一位老人，老人坐在地上與家長理 論，有人錄下來現(xiàn)場視頻傳至網(wǎng)上，不少人認為是碰瓷，老人被檢查 后，確診是模骨骨折。事實是，老人并非碰瓷，還婉拒了女孩家人更 多的賠償和照顧。綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇不少于 800字的論 說文。優(yōu)秀范文：聽花開的聲音守好心中的那桿秤像煙像霧又像紗別急，再等等!»請重視輿論背后的“真相”快!攔住那頭“灰犀?！?!»“扶”與“不扶”堅守道德底線，拒絕冷漠無情生而為人，務必善良網(wǎng)絡暴力與溫情題目：2016年下（小學）一個老人挑著一擔瓷碗在路上走著，突然一只碗掉到地上摔碎了，老人頭也不回地繼

7、續(xù)向前走，路人很奇怪，便問： “你的碗摔碎了，為什么你看都不看呢？”老人答道：“我再怎么回頭看，碗還是碎的”。根據(jù)上面文字所引發(fā)的聯(lián)想和思考，寫一篇文章。要求：文體自選，立意自定，標題自擬；不少于800字。優(yōu)秀范文：放棄，只為更好地擁有活在當下人生要懂得舍棄回頭，還是向前學會放下，懂得從容這灑落一地的碎屑啊題目：2016年下（中學）在一次網(wǎng)絡訪談中，國家郵政局市場監(jiān)督司某領導談到， 快遞業(yè) 務的便捷形成了郵政的一種新業(yè)務： 為高校學生服務，可把積攢的臟 衣服寄洗，再通過快遞寄回，這一現(xiàn)象引發(fā)社會熱議。根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇不少于1000字的論說文。 要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語書寫。角度

8、自選，立意自定，標題自擬。優(yōu)秀范文：面對“艱苦”，需要的是一個態(tài)度一屋不掃，何以掃天下？自己的事自己干熱議背后的思考差了點兒勤奮愛心快遞題目：2016年下（幼教）媽媽問孩子：“棉被放在床上一直是冰涼的，可是人一躺進去就變得暖和了，你說是棉被把人暖熱了，還是人把棉被暖熱了？”孩子一聽笑了： “媽媽你真糊涂呀，棉被怎么可能把人暖熱了，是人把棉 被暖熱了。"媽媽又問：“既然棉被給不了我們溫暖，反而要靠我們 去暖它，那么我們還蓋著棉被做什么？”孩子想了想說：“雖然棉被 給不了我們溫暖，卻可以保存我們的溫暖，讓我們在被窩里睡得舒服 呀!”綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇不少于 800字的

9、論 說文。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。角度自選，立意自定，標題自擬。優(yōu)秀作業(yè)：你若耕耘，收獲自來生命的意義你若奉獻，清風自來取暖愛是相互的魚兒戀水孩子的成長需要愛的“棉被”論付出與收獲題目：2016年上（小學）閱讀下面的材料，按要求作文?！翱纭笔且粋€動作。說文解字解釋：跨，渡也。本義為邁腿 跨過，后又引申為超越時間、地區(qū)等界限，例如跨時代、跨區(qū)域、跨 界“跨”是一個有動感的漢字，能反映出一個人的心境和精神狀 態(tài)，也常常能反映出時代社會的變化。根據(jù)上面文字所引發(fā)的聯(lián)想和思考，寫一篇文章。要求：文體自選，立意自定，標題自擬，不少于 800字。優(yōu)秀范文: 自由穿越題目：2016年上（中學）這個世界上

10、有很多種生活，如果命運將你推向任何一種，都別奇 怪，別怨天尤人，它并沒有剝奪你幸福的權利，在任何一種生活里， 我們都能找到屬于自己的幸福。根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。要求：角度自選，立意自定，標題自擬，不少于1000 字優(yōu)秀范文：更重要的事莫過于幸福地生活幸福的鼓掌者題目：2016年上（幼教）閱讀下面的材料，按要求作文（50分）。常言道：“上山容易，下山難?！边@句話是說，上山雖然費力， 但不容易發(fā)生危險，下山雖然省力，但卻容易失足跌下山。其實，這 簡單的話語蘊含著豐富的人生哲理。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，自擬題目，自選文體。 不少于800字。優(yōu)秀范文：勇往直前拒絕平庸

11、題目：2015年下（小學）人類和動物最明顯的區(qū)別之一，就是人類看書識字，而動物不會 看書識字。如果一個人不看書，無疑就接近動物了，也就會失去人的 優(yōu)勢。請用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，自擬題目，自選文體。不 少于800字。優(yōu)秀范文：閱讀的力量題目：2015年下（中學）許多植物自身都有對自然界靈敏的反應，并且不斷調(diào)整自身的生 存狀態(tài)。如干旱可讓植物的根深扎于泥土中， 風力大的地區(qū)的植物長 得更牢固。肥沃的土地上生長快的植物往往材質(zhì)松軟， 貧瘠的土地上 生長慢的植物常常材質(zhì)堅硬，植物如此，人也一樣。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。角度自選，立意自定，標題自擬。 不少于1000字。優(yōu)秀范文：直面人生，

12、調(diào)試自我逆境與成才找準位置，易境而生題目：2015年下（幼教）著名教育家張伯苓十分注重對學生進行文明禮貌教育，并且身體 力行為人師表。一次他發(fā)現(xiàn)有個學生手指被香煙熏黃了， 便嚴肅地勸 告那個學生：“煙對身體有害，要戒掉它?！睕]想到那個學生有點兒 不服氣，俏皮地說：“那您吸煙就對身體沒有壞處啦 ？”張伯苓面對 學生的責難，歉意的笑了笑，立即叫工友將自己所有煙取來，當眾銷 毀，還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿， 誠懇的說：“從此以后, 我與這位同學共同戒煙”，果然以后他再也不吸煙了。要求：請用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，自定立意，自擬題目，自選文 體，不少于800字。以身作則為人師表題目：2015年上（

13、小學）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。有一些話語，因為一些人，或者一些事，變得溫暖，讓人感動， 享受溫暖在苦寒的冬天，孕育出春天的繁花似錦。要求：請用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，自擬題目，自選文 體，不少于800字。優(yōu)秀范文：語言的力量善意的謊言題目：2015年上（中學）閱讀下列材料，根據(jù)要求寫一篇論說文。山有山的高度，水有水的深度，沒必要攀比，每個人都有自己的 長處;風有風的自由，云有云的溫柔，沒必要模仿，每個人都有自己 的個性。你認為快樂的，就去尋找；你認為值得的，就去守候；你認為 幸福的，就去珍惜。沒有不被評說的事，沒有不被猜測的人。不要太 在乎別人的看法，不要太盲目追求一些東西，做最真實

14、、最樸實的自 己，依心而行，無憾今生。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，自定主題，自擬題目，不少于 1000 字。優(yōu)秀范文：依心而行，無憾今生做真實的自己依心而行，無憾今生題目：2015年上（幼兒園）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。當下，流行這樣一種觀點：能力很重要，但有一樣東西比能力更 重要，那就是人品。人品，是一個人真正的最高“學歷”。你認為什 么是人生的最高學歷？要求：請用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，自擬題目，自選目標，自選文體，不少于80 0字。優(yōu)秀范文：論德才兼?zhèn)渲乙姁凼侨松淖罡邔W歷讓品格教育閃耀萬丈光芒人品才是人生的最高學歷題目：2014年下（小學）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文蘇格拉底說

15、：“快樂就是這樣的，它往往在你為著一個明確的目 的忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。”培根說：“外在的偶然因素經(jīng)常影響人的命運，但人的命運主要 還是掌握在自己手中?！庇靡?guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，自擬題目，自選文體，不少于800字優(yōu)秀范文:命運掌握在自己手中你若奮斗，快樂自來!»題目：2014年下（中學）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇論說文。教育家蘇霍姆林斯基曾說過，教育的理想就在于使所有兒童都成為幸福的人。幸福是現(xiàn)代教育的終極價值， “有靈魂的教育”不僅要 將孩子培養(yǎng)成為有用之人，而且應教他們追求幸福，將他們培育成幸 福之人。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，自定立意，自擬題目，不少于1000 字。優(yōu)秀范文：在追求理想中收獲幸福幸福像花兒一樣題目：2014年上（小學）（幼教）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文博覽群書總還是要的，讀書人喜歡說“腹有詩書氣自華”，仔細 想想，在人身上真正起作用的，一定是真正讀懂、讀通、讀化了的那 幾部分。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，自定立意，自擬題自選文體，不 少于800字。優(yōu)秀范文：