五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題 分?jǐn)?shù)易錯(cuò)題整理|北師大版(2018秋)(無(wú)答案)_第1頁(yè)
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1、.分?jǐn)?shù)易錯(cuò)題整理其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。 一.填空唐宋或更早之前,針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書(shū)學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師

2、。“教授和“助教均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問(wèn),其教書(shū)育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國(guó)子監(jiān)國(guó)子學(xué)一科的“助教,其身價(jià)不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無(wú)論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。 1.的分?jǐn)?shù)單位是 ,再添 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的假分?jǐn)?shù)。家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀

3、的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。 2.米是把 米平均分成 份,表示其中的4份;也可以看做把4米分均分成 份,表示其中的 份。3.在中,a是不為0的自然數(shù),當(dāng)a是 是,它是真分?jǐn)?shù),當(dāng)a是 時(shí),它是假分?jǐn)?shù),當(dāng)a是 時(shí),它可以化成整數(shù)?當(dāng)a是 時(shí),化成的帶分?jǐn)?shù)最小。4.把3千克糖果平均分裝在5個(gè)瓶子里,每個(gè)瓶子裝了 千克糖果,每個(gè)瓶子裝了這些糖果的 。5.把的分母縮小到原來(lái)的,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng) .6.把的分子擴(kuò)大5倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng) 。7.分母一樣的兩個(gè)分?jǐn)?shù), 的

4、分?jǐn)?shù)比較大;分子一樣的兩個(gè)分?jǐn)?shù), 的分?jǐn)?shù)比較大。8.和相比, 的分?jǐn)?shù)值較大, 的分?jǐn)?shù)單位較大。9.把的分子加上3,分母應(yīng)加上 ,分?jǐn)?shù)的大小不變。10.一個(gè)分?jǐn)?shù)加上它的一個(gè)分?jǐn)?shù)單位等于1,減去它的一個(gè)分?jǐn)?shù)單位等于5/6,這個(gè)分?jǐn)?shù)是 。11.在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。150分= 時(shí) 8分米= 米 1250毫升= 升9厘米= 米 750平方米= 公頃 17時(shí)= 日1.2小時(shí)= 小時(shí) 8.36噸= 噸 7升60毫升= 升12.把、0.875、按從小大到大的順序排列是 。13.把、按從大到小的順序排列是 。14.12/ = ¸36= 小數(shù)15.六二班男生人數(shù)是女生人數(shù)的,女生人數(shù)占全班人數(shù)的 %1

5、6.六一班男生比女生少,女生比男生多 分?jǐn)?shù)17.某制藥廠五月份的產(chǎn)值是四月份的112%,五月份比四月份增產(chǎn) %。18.某制藥廠五月份的產(chǎn)值是四月份的112%,四月份比五月份減產(chǎn) %。19.甲數(shù)比乙數(shù)多60%,乙數(shù)就比甲數(shù)少 %.二、判斷。1.分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù)一定大。 2.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母,就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。 3.分子比分母大的分?jǐn)?shù)都是假分?jǐn)?shù)。 4.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘和除一樣的數(shù)0除外,分?jǐn)?shù)的大小不變。 5.分子分母是相鄰的兩個(gè)奇數(shù)的分?jǐn)?shù),一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 6.當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子和分母都是合數(shù)時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)一定不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 7.在中,當(dāng)6是x的約數(shù)時(shí),這樣的假分?jǐn)?shù)能化成整數(shù)。 8.1噸煤的和2

6、噸棉花的同樣重。 9.甲的等于乙的,等于丙的,那么三個(gè)數(shù)中甲最大。 10.通分就是把異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)。 11.對(duì)于,a和b中只要有一個(gè)是0,這個(gè)分?jǐn)?shù)就沒(méi)有意義。 12.在40克水中參加10克鹽,鹽水的含鹽率是20%。 三、選擇。1.一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子、分母的和是15,這樣的分?jǐn)?shù)有 個(gè)。A.3 B.4 C.55、 把3米長(zhǎng)的繩子對(duì)折兩次,每一段是 米 A. B. C. 3.把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折四次,其中一份是這張紙的 A. B. C. D. 4.把10克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的 A. B. C. D. 5、1米的和3米的相比, A、1米的長(zhǎng) B、3米的長(zhǎng) C、一樣長(zhǎng)6.一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子、分母之和是20,這樣的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有 個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.47.下面?zhèn)€分?jǐn)?shù)中與單位“1最接近的數(shù)是 A、 B、 C、 D、3、 假如是真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),那么x等于 A. 8 B. 9 C、8和99.假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)相比 A、假分?jǐn)?shù)大 B、帶分?jǐn)?shù)大 C、一樣大 D、無(wú)法比較10.假如把的分子加上8,那么分母應(yīng) ,分?jǐn)?shù)的大小不變。A.加上8 B.乘2 C.乘311.x和y是兩個(gè)不同的素?cái)?shù),那么x和y的最小公倍數(shù)是 A.xy B.x或y C.1解決問(wèn)題1.一個(gè)分?jǐn)?shù),分子、分母的和是43,假如分母加上17,這個(gè)分?jǐn)?shù)可約分成.原來(lái)這

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