高中地理地形圖PPT課件

1、一、山脊和山谷的判斷方法：凸高為谷，凸低為脊。第1頁/共16頁二、等高線地形圖中鞍部的剖面特征:第2頁/共16頁三、有關定量計算：例題：下圖為我國南方某地等高線，讀圖完成。陡崖A處的相對高度為（）A10米B15米C20米以上D20米以下1、相對高度的計算:公式：（n1）dH（n1）dn：懸崖處重合的等高線條數(shù)d：等高距第3頁/共16頁 2.懸崖絕對高度的計算:（1）、懸崖崖頂?shù)慕^對高度：大H大d 大：指重合等高線中高度最大的。（2）、懸崖崖底的絕對高度：小dH小 小：指重合等高線中高度最小的。第4頁/共16頁思考討論 ：如何確定閉合等高線中心的海拔高度？大于大的，小于小的第5頁/共16頁四、等

2、高線地形圖中的河流例：讀下圖判定河流的流向。（一）、地勢高低自西南向東北第6頁/共16頁 例：下圖中，兩島的地勢差異性表現(xiàn)為（）A甲島西高東低，乙島東高西低B甲島東高西低，乙島中高周低C甲島中高周低，乙島中低周高D甲島中低周高，乙島西高東低1.河流與地勢高低:等高線地形圖中，可以根據(jù)河流流向判定地勢的高低。第7頁/共16頁（二）、根據(jù)等高線凸向2.河流位置：河流一般發(fā)育在山谷處，而山脊往往會成為河流的分水嶺。3.河流的流向:由于河流一般發(fā)育在山谷處，而山谷等高線的特征是由低處彎向高處，故可判斷河流的流向。自東南向西北第8頁/共16頁 五、水庫大壩的建設:1.水庫大壩的選址：大壩一般選在峽谷處，

3、水庫庫址應選在河谷、山谷地區(qū)“口袋形”盆地或洼地處。第9頁/共16頁 2.水庫范圍的確定：水庫范圍應是由大壩及接觸到的最高一條等高線共同所組成的閉合區(qū)域。圖中陰影部分為庫區(qū)范圍第10頁/共16頁 六、交通線路的選擇:在等高線地形圖中，交通線路的修建一般往往與等高線平行，即“之字形”（盤山）線路。 例 下圖中：在EF之間修建公路，選擇（EGF或EHF）意義：可減少修路的工程量；道路平坦，有利于車輛安全行駛；不易造成水土流失等；如果一定要從地表經(jīng)過山區(qū)，往往選擇從鞍部位置穿越。第11頁/共16頁 七、等高線地形圖中的通視情況判斷: 在等高線地形圖中，經(jīng)常要作通視情況（即站在某處能否看到另一處）的判

4、斷。 例：（2001年全國卷文綜試題）某山區(qū)的一所學校，擬組織學生對附近公路的交通流量進行調(diào)查。讀下圖，判斷在E、F、G三個地點中，能目測到公路上經(jīng)過H處車輛的是處，并用地形地剖圖解釋你所作的判斷。第12頁/共16頁 解析：分別連接EH、FH、GH，并作剖面圖。（如下圖）判定得知：G點能觀察到經(jīng)過H處的車輛。第13頁/共16頁一般地，我們會碰到以下一些情況，如下圖所示： 根據(jù)坡度陡緩情況。如果是先陡坡后緩坡（凹坡），則可以看到；如果是先緩坡后陡坡（凸坡），則無法看到。（如上圖中左圖和中圖所示）是否穿越溝谷。如果穿越溝谷，由于后半部分地勢會升高，即使地勢再降低，也會因為地形阻擋而無法看到。（如上圖中右圖所示）第14頁/共16頁【例1】某校研究性學習小組到野外考察。下圖為考察區(qū)域地形圖，虛線所示為考察線路。讀圖回答12題。1下列描述可能與實地情況相符的是A.地附近的河流從西南流向東北B.地坡度最陡C.地分布有茶園D.地是觀賞瀑布的最佳位置2該