年級英語 學(xué)習(xí)材料Recycle 2

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁年級 英 語 學(xué)習(xí)材料 Recycle 2課題Recycle 2授課時間周次課時總課時教學(xué)目標(biāo)1.通過使用Whats your hobby? Are you interested in? 來詢問興趣愛好，復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)興趣愛好的詞匯及固定搭配。2.通過學(xué)生一起畫邀請卡，鞏固When is birthday? My birthday is on.等句子。教學(xué)重點復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)興趣愛好的詞匯及固定搭配。教學(xué)難點鞏固When is birthday? My birthday is on.等句子。教學(xué)準(zhǔn)備圖片，錄音，PPT教學(xué)過程（教學(xué)模式）Step 1 Wa

2、rmingup (復(fù)習(xí) 溫故、引新)為學(xué)生播放第二單元所學(xué)的關(guān)于字母組合oo的兩首歌謠和字母組合oa的一首歌謠的錄音，并嘗試變換方式讓學(xué)生說唱。通過全班同學(xué)參與說唱活動，復(fù)習(xí)鞏固語音和有關(guān)詞匯。Step 2. Presentation (呈現(xiàn) 輸入、理解)帶領(lǐng)學(xué)生完成Lets talk部分的聽力檢測活動。學(xué)生6人一組，按照順序輪流進(jìn)行回答。提問的句子可以輪流使用，教師引導(dǎo)學(xué)生注意同樣意思的不同問法，例如：Whats your hobby? Are you interested in? Do you like? 學(xué)生根據(jù)不同問題選擇相應(yīng)的回答。Step 3 Practice (操練 內(nèi)化、熟練)

3、帶領(lǐng)學(xué)生完成Lets draw and talk部分的聽力檢測活動。教師準(zhǔn)備好幾張生日邀請卡進(jìn)行展示。教師在黑板上或PPT中展示出一個做好的邀請卡。引導(dǎo)學(xué)生填寫時間，地點和參加人等內(nèi)容。Please e to my birthday party on _ at _.My birthday party is on _ at _. Wele!Wele to my birthday party. Its on _ at _Step 4 Production (練習(xí)輸出、檢測) Lets play.兩人一組進(jìn)行游戲操練，從1點開始，到12點結(jié)束。學(xué)生投色子前進(jìn)，每到一個時區(qū)內(nèi)，學(xué)生必須用該時區(qū)內(nèi)所提供的詞語說一個句子或問一個問題。如：I often have dinner at 8:00.Do you have your dinner at 8:00?My grandpa enjoys farming.如果遇到句子說不上來，問問題或者說句子時不能有效的表達(dá)意思時，被停止前進(jìn)一輪。教師之前帶領(lǐng)學(xué)生講每個時區(qū)里的詞組進(jìn)行復(fù)習(xí)。板書設(shè)計Recycle 2When is birthday?My birthday is onPlease e to