幼兒園大班圣誕活動(dòng)方案202X

1、第 PAGE11 頁(yè) 共 NUMPAGES11 頁(yè)幼兒園大班圣誕活動(dòng)方案2022圣誕佳節(jié)即將到來(lái)，隨著圣誕節(jié)在國(guó)內(nèi)的流行，這也為我們的生活帶來(lái)了一些與眾不同的色彩。下面是由WTT為大家整理的“幼兒園大班圣誕活動(dòng)方案20_年年”，僅供參考， “無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論辦什么事情，事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。初心WTT整理了各類(lèi)公司個(gè)人的方案文章，可以頂部搜索欄中找到您需要的文章。一、活動(dòng)名稱(chēng)快樂(lè)的圣誕節(jié)二、活動(dòng)目的1.理解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。2.體驗(yàn)與教師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。3.培養(yǎng)幼兒能英勇的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4.訓(xùn)練幼兒的觀察才能及動(dòng)手的靈敏性。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.裝飾有節(jié)日

2、氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。2.大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品假設(shè)干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝假設(shè)干智力題卡片。3.即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)。四、活動(dòng)過(guò)程一活動(dòng)導(dǎo)入1.教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶賀圣誕節(jié)好不好？今天，小丑姐姐另一名教師扮演還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你

3、們這個(gè)游戲怎么玩。2.示范講解“尋寶”玩法：出示范例，請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？教師：教師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)“效勞員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。3.家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4.幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)展“尋寶”游戲。二圣誕舞會(huì)圣誕快樂(lè)互動(dòng)舞蹈幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳圣誕快樂(lè)舞。三智多星游戲1.教師出示智力錦盒。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇

4、了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格。來(lái)表演，做對(duì)了，教師扮演會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。2.“智多星”和幼兒進(jìn)展摸題智力游戲。四欣賞童話劇圣誕節(jié)的來(lái)歷1.教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶賀圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的？圣誕老人是怎么來(lái)的嗎？2.下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇圣誕節(jié)的來(lái)歷。旁白、教師：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐家長(zhǎng)，他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人幼兒和一位窮人幼兒。乞丐對(duì)著富人說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有

5、的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐困難的站起來(lái)對(duì)窮人說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。乞丐脫去破衣，變成一位得意的圣誕老人：謝謝你，仁慈的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。一、設(shè)計(jì)的意圖圣誕節(jié)雖然是一個(gè)西方國(guó)家的洋節(jié)日，但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜歡，會(huì)送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹(shù)等等無(wú)不引起孩子們的美妙憧憬，如今，在孩子們的期盼聲中又迎來(lái)了今年的圣誕節(jié)，為了更好地利用節(jié)日的資，我們將和孩子開(kāi)展系列的活動(dòng)，讓孩子感受節(jié)日的氣氛

6、，給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年。二、活動(dòng)的目的1.知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，理解圣誕節(jié)的由來(lái)和相關(guān)的節(jié)日風(fēng)俗，知道圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和承受禮物的日子。2.以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，理解安徒生、格林等著名童話大師。3.通過(guò)手工活動(dòng)裝飾圣誕樹(shù)、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等，讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.搜集有關(guān)圣誕節(jié)的繪本，讓幼兒從書(shū)中感受圣誕節(jié)。2.搜集各種裝飾圣誕樹(shù)的小禮物以及掛飾進(jìn)展環(huán)境布置。3.準(zhǔn)備活動(dòng)獲得材料：手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹(shù)等。4.搜集圣誕節(jié)兒歌。四、詳細(xì)活動(dòng)安排一家長(zhǎng)工作1.每晚和孩子一起閱讀童話故事

7、。2.為幼兒準(zhǔn)備一件禮物，放在圣誕襪里，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)通話的世界。3.和幼兒一起觀看童話劇的視頻。4.和幼兒一起進(jìn)展親子小制作活動(dòng)。5.和幼兒一同觀看關(guān)于圣誕節(jié)的電影極地特快。二班級(jí)活動(dòng)1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：和幼兒一起制作圣誕禮物，裝飾圣誕環(huán)境，布置圣誕主題墻，讓幼兒如林童話世界的感覺(jué)。2.餐前環(huán)節(jié)：歌表演鈴兒響叮當(dāng)。3.集體活動(dòng)：圣誕節(jié)的由來(lái)以及風(fēng)俗。手工圣誕老人、五塊圣誕小餅干圣誕帽。三區(qū)域活動(dòng)1.美工區(qū)：折圣誕帽，通過(guò)這只步驟圖，折疊圣誕帽。2.美工區(qū)：做圣誕老人，用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。3.美工區(qū)：做圣誕樹(shù)，用卡紙粘貼圣誕樹(shù)。4.美工區(qū)：裝飾圣誕帽和圣誕襪，用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。

8、5.美工區(qū)：做禮物，用包裝紙包裝自己制作的小禮物，送給好朋友。6.美工區(qū)：畫(huà)馴鹿，用油畫(huà)棒、水粉畫(huà)水油別離。一、體育游戲親子背背樂(lè)玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為成功者。二、英語(yǔ)活動(dòng)圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)展游戲活動(dòng)merry christmas 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶著孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)展了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習(xí)；句子i want的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：happy new year，活動(dòng)很自然也很有意義。1.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒互相問(wèn)候：me

9、rry christmas！2.教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。3.游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。4.帶幼兒到室外與教師、阿姨、其他的工作人員互相祝福。merry christmas！三、親子活動(dòng)給教師的圣誕卡1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)展討論。師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給教師呢？今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫助，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。1師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒考慮，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。2請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽

10、媽討論。2.讓幼兒互相交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？3.提出制作時(shí)的要求。1先設(shè)計(jì)好在進(jìn)展制作，大膽使用各種材料。2使用工具、材料時(shí)用注意平安。3幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡4教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。5重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。4.請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的教師，并對(duì)教師說(shuō)一句祝福的話。四、兔子舞蹈圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍！讓我們一起來(lái)狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子

11、舞”。五、備選游戲1.搶椅子。2.水果蹲。3眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。一、活動(dòng)時(shí)間20_年年年12月25日二、活動(dòng)形式所有班集體活動(dòng)三、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通時(shí)機(jī)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大操場(chǎng)五、活動(dòng)過(guò)程1.主持人致開(kāi)幕詞并宣布得意的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。2.熱身活動(dòng)：放背景音樂(lè)，主持人帶著家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著音樂(lè)節(jié)奏，自由放松，幫助進(jìn)步活動(dòng)氣氛。3.集體表演鈴兒響叮當(dāng)、小

12、星星。1運(yùn)禮物父母馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為成功。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。2跳圈父母子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)展至終點(diǎn)，先到者為勝。材料：小塑料圈15個(gè)。3羊角球父母從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：羊角球5只。4二人三足行父母子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：紅帶子10根。5搶椅子由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)那么抱著幼兒開(kāi)始搶椅子，未搶到椅子的家庭分開(kāi)始地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。材料：椅子30個(gè)，鼓一架。6袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中，父母手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。材料：布袋10只。7抓尾巴家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個(gè)尾巴。8坐花轎貼五官全