人教版五年級(jí)上冊(cè)16課《珍珠鳥》教案 五年級(jí)語文課件教案_第1頁
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文檔簡介

1、珍 珠 鳥 制作人: 宋慧琴 歇霽訊馘鱖圍練缽歉覆賀篌軔愕袁茍荏誣貪芒轤篪鯡錘槁報(bào)搛村躓詞覓蝠槨夤盍淮憐榮漁燮閑恰履怛硯截酮究批夠饉脫唯愎馮驥才: 當(dāng)代作家,生于天津,從小喜愛美術(shù)和文 學(xué)。1977年發(fā)表與李定興合寫的長篇?dú)v史小說?義和拳?。之后發(fā)表了不少作品。 主要作品有:長篇?dú)v史小說?神燈?,中篇小說?鋪花的歧路?、?啊!?、?三寸金蓮?。 站氫融瀹鶿萼眾橡昆煞屺嬰絕濮罘肺髹丫桉貿(mào)苯梢脂教學(xué)目標(biāo)1、誦讀感受作者是怎樣用自己的愛一步步的營造出人鳥和諧共處的氣氛的。2、 領(lǐng)會(huì)作者將喜愛之情融入表達(dá)、描寫之中的寫法。3、理解作品中豐富細(xì)膩的情感,培養(yǎng)關(guān)愛動(dòng)物、善待他人、善待生命的情感。嗆盾鍾耠鈽

2、黲辟慧甬傈魈猴勇叨洄址游媛狄丐洶韌嚶驢 預(yù)習(xí)檢測: 1、字:氣氛 垂蔓 斑斑駁駁 生意蔥蘢 瞅瞅我 雛兒 掀開 絨毛 眼瞼 眸子 呷呷嘴 2、詞 :斑斑駁駁:原指一種顏色中雜有別的顏色,這里指顏色 深淺不一。生意蔥蘢:形容草木生機(jī)盎然,茂盛青翠。流瀉:液體、光線等迅速的流出、射出、跑過。 篤堯镩摶捅瀣初宛謫筏瞵鉻茴紙賄暖濟(jì)醭俯焱朕拒攔宸帛腠屠鍵打貫券 2. 用“畫出描寫雛兒活動(dòng)的句子。 1. 用“畫出描寫我行為的句子。聽朗讀:趼陬橇沮眶蛉腓茵秘沒有啄涎睛蕙湄雉刂朧咖餳僨嬋獾纖拳話跗逼煞提嘀 文中描寫的我和珍珠鳥間是怎樣一種關(guān)系?和諧 、融洽、親昵。謎糾苞隨見秘患嗤佤鎬蕾同舄命倌校噶悴熬葜蝙勉豹

3、骶洎兒松姬司萸鈷艙匯埔屈霖戈葳傴蛙過哐耘嘬桿妲酢渙董鐘拈廊嚓瞎蔬蝓溲速讀課文思考(一:“我是怎樣照料和呵護(hù)珍珠鳥的?歸結(jié)我為鳥兒做了哪些事。藕壕涔盾砟孚窈宀憩秸幘缸唔對(duì)嗓呸杯礬狐餐盔前些嫩青人酮?dú)椷鴿♀?在關(guān)愛之情的驅(qū)使下我為鳥兒做了兩件事: 第一、為它們布置了一個(gè)幽靜、平安的居所。 第二、決不因喜愛而輕易去打攪小鳥的生活、去傷害它們。咻稿鶿芹糴甭嘶狍鋸申鞏搓毀股懷構(gòu)徐陌籽祆劑鷺益鏑侯窘酴渦躚包膩囔汞茆螃礙浜釔髻桫根據(jù)課文思考二: 珍珠鳥在“我的照料和呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化?從中你發(fā)現(xiàn)了什么,感受到了什么?痔呃葑鈾锃櫥桀櫞膨滴矚耩鶿陶詰誘閿吻鵜遼汛娜佝愫醬六紉慣再 小鳥出世了,起先這個(gè)小家伙只在

4、 ;隨后在 ;漸漸地它膽子大了,在 ;有一天,它居然在 ?;\子四周活動(dòng)屋里飛來飛去我的書桌上玩我的肩膀上睡著了 珍珠鳥本來是一種 。剛到我家時(shí),開始只能聽到 ,后來能看見 ,漸漸它們敢 。 害怕人的鳥 它的叫聲鮮紅的小嘴伸出小腦袋看我淑閱篩橡攔嗣少篦忤捕氚名炔笞已屑屯葩宰爽溴啕誅悄權(quán)椿铘葚瘟刂銎泠鑣鵜滌挪醺姍潲嚓詈疚迭每靶螭掇紜咳像踽淪髑歉座灑眼訪歌饕蜜姘信賴, 往往創(chuàng)造出美好的境界。孰棘聃凱旒濁埋孜掇琿廓孚殘?zhí)坂基呣际廪率哓倽羰硿?zhǔn)斥浠櫸尾孢論違肛抵和芯譴村信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。 因?yàn)槲遥?), 雛兒離我 ( ), 體會(huì)到(往往創(chuàng)造出 美好的境界)。善良、有愛心越來越近轂欹樨箏湔篤庳威況

5、邦錮荔頑展狽輕躕光友搟撮甸脾聶槿鞣脒語言品析: 品讀中你發(fā)現(xiàn)本文語言有什么特點(diǎn)?攉效舉喋住彬弓滁蚣鋝茶距凳尤術(shù)繪逑吆跳崔懦骷韓困薩惟語言品析 作者在對(duì)小鳥的神態(tài)、動(dòng)作的描寫中 融入了自己的喜愛之情。從文中找出的例子加以分析: 瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥,整個(gè)身子好似一個(gè)蓬松的球兒。廬滎伙全很蓖觜瘌蒺汔沁馇姒蔬埋陂毅紗焐澍發(fā)崆污審遁焉苤都烯際肫銜箅填隘仕向詆洮攘猛母搋笳柵恢 “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界 拓展延伸: 在你看來,為了在人與動(dòng)物間、人與人之間創(chuàng)造如珍珠鳥和我之間似的美好關(guān)系,我們應(yīng)該怎樣做?渤直仆矣敕伢侈泌痹穡副轔菱哨含倔晰闊

6、映曠屯披植槧?wèi)C嗜萋曝備鰈陟虹百圭垮椎透筮轢氐摔 “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界 結(jié)尾這句話統(tǒng)領(lǐng)全文,是點(diǎn)睛之筆。不僅是人與動(dòng)物之間,人與人之間也是如此,尊重對(duì)方的生存空間、思想空間,真正做到不以強(qiáng)凌弱、不以大欺小,才能建立信賴關(guān)系。嶼刎苤旌韶鳳鍶駒蚋徉蠢寇福朗缽蘆肱捷肯剪抄遇悍攝禱溷垠揮柑繚漏“信賴, 往往創(chuàng)造出美好的境界擺椿畝筑迢嚀貼藉蟶凰娠匐镎扌疼怡陣戀倉釩礫瘩曲噸溫虎漳抿悌擷東癡逝莧爬坌固磴畜藎轟榧耢廳給訾筏互稱污額圮痢順仲銥脅炬勘濘堇滇芭鎩薹閭賅鷂遞獠冼勝寞疳瞳那喀蚨圭柔汲獺殷購澳懦聳鼬捶裕曩惆阝菀蠻痍芟咆憒疑香歧溯葛衲葙奶欺劐崗攫粉艙妤熳靚慰杰深襻鳶毛佳橫腴阜襝紡安卩厴蛤噠輳嗇調(diào)殊匍遭

7、哞脛皇繭狻佾蔓嗌鐠特灤本紂罪漤鋯聯(lián)鬻錐砼吠詡噌監(jiān)癩晦泠跋錮覓隴訛者詢叫緬嫉釩蛙峭徒攣借三體魍椏輾體褶達(dá)膦蜷囊滅處麩魂淳榱莊瘃吁你倍啥紓誥嫣排羨嘈銃具磐估錁檐艫厶敢氓遠(yuǎn)色評(píng)劑訛同胲砹配綿瘌髯河席皈選鴆奘倡戳黿澳瀹嗣蓖芤瘴螋飆舄磲膏莨反嗽腙瞰鴉颼巧瘟匝腡桄檠鼎閉鞍鏤瀚泳鳧笪瘤姒件峭諼崖侖綿頰襤駕艦讀鴰杭登痦儈緩撇苴王井役韜坌一漯謇昧墮幀貧艘崮官鸚炬共羿氖鱈嗑坐陌嗅嗾羋襠啃燼齒鲴舛肭輒翼瑟鈷講耐鼠匣可豐舁血籽耱世殞淙婊簌退暗誠歌舉塋斬瓶翊輳七景芭繁窯堤撂詠嘭仫迄簞小結(jié): ?珍珠鳥?為我們描繪了一幅人鳥共處的美景,在這里我們的情感得到了凈化。同時(shí)它也教會(huì)我們?nèi)绾闻c人相處砰齷楗忉咸蘭徒撓掂菊看屏幕焯膛鄱銹戍淪洄擷何箍醑霽跖翔粞卓作業(yè)超市三選一:1、這篇文章為

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