八年級(jí)物理第一學(xué)期總復(fù)習(xí)課件

1、第第一一章章探索之路探索之路巨人肩膀巨人肩膀力、熱、光、電、聲等現(xiàn)象力、熱、光、電、聲等現(xiàn)象日心說（日心說（哥白尼、伽利略哥白尼、伽利略）經(jīng)典力學(xué)（經(jīng)典力學(xué)（牛頓牛頓）相對(duì)論、量子力學(xué)（相對(duì)論、量子力學(xué)（愛因斯坦、玻爾愛因斯坦、玻爾）物物 理理 學(xué)學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)物質(zhì)結(jié)構(gòu)物體間相互作用物體間相互作用物體運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律物體運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)科學(xué)知識(shí)科學(xué)知識(shí)科學(xué)探究方法科學(xué)探究方法科學(xué)思想科學(xué)思想科學(xué)探究科學(xué)探究提出問題提出問題猜想與假設(shè)猜想與假設(shè)制度計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制度計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)分析與論證分析與論證評(píng)估評(píng)估交流與合作交流與合作打開物理世界的大門打開物理世界的

2、大門走進(jìn)神奇走進(jìn)神奇 運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng) 的的 世世 界界第二章第二章長度長度時(shí)間時(shí)間運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)速度速度單位單位測量測量誤差誤差基本單位、單位換算基本單位、單位換算刻度尺刻度尺（觀察、放置、讀數(shù)、記錄）（觀察、放置、讀數(shù)、記錄）定義、減小誤差定義、減小誤差平均值平均值單位單位測量工具測量工具運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止靜止種類種類參照物參照物相對(duì)性相對(duì)性勻速直線（曲線）勻速直線（曲線）變速直線（曲線）變速直線（曲線）定義定義公式公式單位單位物理意義物理意義平均速度平均速度V =S/t1 1米米/ /秒秒= = 千米千米/ /時(shí)。時(shí)。 物體運(yùn)動(dòng)快慢物體運(yùn)動(dòng)快慢反映物體運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度反映物體運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度測量（工具

3、、原理、所測的量）測量（工具、原理、所測的量） 典典 型型 例例 題題1 1、我國研制并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星、我國研制并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星, ,是無線電波傳是無線電波傳播的中斷站播的中斷站, ,這類衛(wèi)星雖繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)這類衛(wèi)星雖繞地心轉(zhuǎn)動(dòng), ,但我們卻覺得它在空但我們卻覺得它在空中靜止不動(dòng)中靜止不動(dòng), ,這是因?yàn)橛^察者所選擇的參照物是這是因?yàn)橛^察者所選擇的參照物是( )( ) A. A.太陽太陽 B.B.月亮月亮 C.C.地球地球 D.D.宇宙飛船宇宙飛船2 2、水中游動(dòng)最快的旗魚、水中游動(dòng)最快的旗魚, ,速度可達(dá)速度可達(dá)108km/h;108km/h;陸地上跑得陸地上跑得最快的獵豹最快的獵

4、豹,1s,1s可跑可跑40m;40m;空中飛行最快的褐海燕空中飛行最快的褐海燕,1min,1min能能飛飛5km.5km.比較它們速度的大小比較它們速度的大小( )( ) A. A.獵豹速度最大獵豹速度最大 B.B.旗魚速度最大旗魚速度最大 C.C.褐海燕速度最大褐海燕速度最大 D.D.三者速度一樣大三者速度一樣大C3 3、詩人曾寫下這樣的詩句：、詩人曾寫下這樣的詩句：“人在橋上走，橋流水不流人在橋上走，橋流水不流”。其中其中“橋流水不流橋流水不流”，詩人選擇的參照物是，詩人選擇的參照物是( ) ( ) A A橋橋 B B河岸河岸 C C水水 D D岸上的樹岸上的樹CC4 4、在新型飛機(jī)研制中

5、，將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓、在新型飛機(jī)研制中，將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓模擬氣流迎面吹來，便可以模擬空中的飛行情況模擬氣流迎面吹來，便可以模擬空中的飛行情況. . 此時(shí)，機(jī)此時(shí)，機(jī)艙里的飛行員感覺飛機(jī)在飛行，則他所選的參照物是（艙里的飛行員感覺飛機(jī)在飛行，則他所選的參照物是（ ）A A飛機(jī)飛機(jī) B B模擬氣流模擬氣流 C C地面地面 D D他本人他本人B5 5、甲、乙兩小車同時(shí)同、甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的它們的s-ts-t圖像如圖圖像如圖1313所所示。經(jīng)過示。經(jīng)過6 6秒，兩車的位秒，兩車的位置關(guān)系是（置關(guān)系是（ ）A A 甲在乙前面甲在

6、乙前面0.60.6米處米處B B 甲在乙前面甲在乙前面1.21.2米處米處C C 在甲前面在甲前面0.60.6米處米處D D 在甲前面在甲前面1.21.2米處米處A6 6、在日麗無風(fēng)的體育場，進(jìn)行百米賽跑。站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)、在日麗無風(fēng)的體育場，進(jìn)行百米賽跑。站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，如果在聽到起跑槍聲開始計(jì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)秒表員，如果在聽到起跑槍聲開始計(jì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)秒表的讀數(shù)為的讀數(shù)為10.5910.59秒，則運(yùn)動(dòng)員跑完百米的時(shí)間應(yīng)為：秒，則運(yùn)動(dòng)員跑完百米的時(shí)間應(yīng)為：( ) ( ) A A10.3010.30秒秒 B B10.5910.59秒秒 C C10.8810.88秒秒 D D10.1

7、810.18秒秒C8 8、某飛機(jī)在、某飛機(jī)在5s5s內(nèi)勻速飛行了內(nèi)勻速飛行了1000m1000m，它飛行的速度為，它飛行的速度為 m/sm/s，合合 km/h. km/h. 人步行的速度大約為人步行的速度大約為 m/s.m/s.9 9、圖、圖8 8是一小球從是一小球從A A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F F點(diǎn)的頻閃照片，若頻點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔閃照相機(jī)每隔0.2s0.2s閃拍一次分析照片可知：小球從閃拍一次分析照片可知：小球從A A點(diǎn)到點(diǎn)到F F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了 cmcm的路程，小球從的路程，小球從B B點(diǎn)到點(diǎn)到E E點(diǎn)的平均速點(diǎn)的平均速度為度為 m/sm/s2007201.21

8、2.50.075/3=0.0257 7如圖如圖A A所示，木塊的長度是所示，木塊的長度是 ，若改用另一把刻度，若改用另一把刻度尺測量此木塊的長度，如圖尺測量此木塊的長度，如圖B B所示，木塊的長度是所示，木塊的長度是 1010、某同學(xué)用如圖、某同學(xué)用如圖1 1所示的方法測量細(xì)鋼絲的直徑：將細(xì)所示的方法測量細(xì)鋼絲的直徑：將細(xì)鋼絲的鉛筆上緊密排繞鋼絲的鉛筆上緊密排繞3232圈后用刻度尺測量，測得這個(gè)線圈圈后用刻度尺測量，測得這個(gè)線圈的長度是的長度是 cmcm，細(xì)鋼絲的直徑是，細(xì)鋼絲的直徑是 mmmm。1111、20042004年年1212月月2626日上午日上午8 8時(shí)時(shí)3030分，印尼附近海域發(fā)

9、生分，印尼附近海域發(fā)生8.98.9級(jí)級(jí)大地震，引起強(qiáng)烈海嘯。地震發(fā)生時(shí)，距震中大地震，引起強(qiáng)烈海嘯。地震發(fā)生時(shí)，距震中15001500公里的馬公里的馬爾代夫海邊，有一群孩子在玩耍。如果他們及時(shí)接到警報(bào)，爾代夫海邊，有一群孩子在玩耍。如果他們及時(shí)接到警報(bào)，并立即奔向離海岸并立即奔向離海岸30003000米的高地，便可不被巨浪卷走。尚若米的高地，便可不被巨浪卷走。尚若如此，他們最晚在什么時(shí)間接到警報(bào)，方可死里逃生如此，他們最晚在什么時(shí)間接到警報(bào)，方可死里逃生?(?(海嘯海嘯在大洋中傳播速度高達(dá)在大洋中傳播速度高達(dá)500500公里小時(shí)，孩子們逃往高地的公里小時(shí)，孩子們逃往高地的速度為速度為10010

10、0米分鐘米分鐘) )海嘯發(fā)生后海嘯發(fā)生后2.5小時(shí)小時(shí)5.001.61212在行駛汽車上的一位乘客，估測前在行駛汽車上的一位乘客，估測前方隧道的長度在進(jìn)、出隧道口時(shí)，分方隧道的長度在進(jìn)、出隧道口時(shí)，分別看了一下手表，如圖別看了一下手表，如圖2828所示，汽車所示，汽車通過隧道時(shí)平均速度是通過隧道時(shí)平均速度是30km/h30km/h由此可由此可計(jì)算出此隧道長約計(jì)算出此隧道長約 kmkm1313一列長一列長200 m200 m的火車以的火車以72km/h72km/h的速度勻速行駛，它全部通的速度勻速行駛，它全部通過一座長過一座長1000m1000m的隧道，所用時(shí)間為的隧道，所用時(shí)間為 s s131

11、3一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度V=S/TV=S/T，則速度的大小，則速度的大小( )( )與通過的路程與通過的路程s s成正比成正比 與所需時(shí)間與所需時(shí)間t t成反比成反比與與s s成正比，與成正比，與t t成反比成反比 不隨不隨s s、t t的改變而變化的改變而變化1414東風(fēng)風(fēng)速是東風(fēng)風(fēng)速是1010，一個(gè)人騎自行車以，一個(gè)人騎自行車以1010的速的速度由東向西行駛，該人感到度由東向西行駛，該人感到 ( )( )風(fēng)以風(fēng)以1010的速度從背后吹來的速度從背后吹來 B B風(fēng)以風(fēng)以2020的速度迎面吹來的速度迎面吹來C C風(fēng)以風(fēng)以1010的速度迎面吹來的速度迎面吹來 D D

12、沒有被風(fēng)吹的感覺沒有被風(fēng)吹的感覺2.560DD1515北京光華小學(xué)的王強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備乘火車到住在濟(jì)南的奶奶家，北京光華小學(xué)的王強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備乘火車到住在濟(jì)南的奶奶家，王強(qiáng)想路上盡量快一些，還想在車上多看看沿途的風(fēng)光，這里王強(qiáng)想路上盡量快一些，還想在車上多看看沿途的風(fēng)光，這里有一張列車時(shí)刻表，王強(qiáng)看不懂，請你幫他選擇一個(gè)最佳的車有一張列車時(shí)刻表，王強(qiáng)看不懂，請你幫他選擇一個(gè)最佳的車次，并計(jì)算這次列車從北京到濟(jì)南的速度次，并計(jì)算這次列車從北京到濟(jì)南的速度 車次車次2539K51TBT35自北自北京起京起公里公里始發(fā)始發(fā)北京北京北京北京北京北京北京北京17：1122：2020：0013：30終到終到青島青島

13、日照日照上海上海濟(jì)南濟(jì)南6：5311：5210：0018：000北京北京17：1122：2020：0013：30376德州德州22：32492：3136497濟(jì)南濟(jì)南0：28424：02120：313918：00653兗州兗州青島青島6：536：09211463上海上海日照日照11：5210：00 聲聲 的的 世世 界界產(chǎn)生產(chǎn)生傳播傳播超聲超聲反射反射條件條件條件條件聲速聲速介質(zhì)（介質(zhì)（固、液、氣固、液、氣）（）（真空不傳聲）真空不傳聲）固固 液液 氣氣回聲回聲應(yīng)用應(yīng)用定義定義, ,條件條件( (0.10.1秒以上，秒以上，1717米以外米以外)測距：測距：S=Vt(S=Vt(往返往返) )特

14、征特征樂音樂音噪聲噪聲次聲次聲定義、特點(diǎn)、應(yīng)用定義、特點(diǎn)、應(yīng)用定義、特點(diǎn)、危害定義、特點(diǎn)、危害音調(diào)音調(diào)響度響度音色音色定定 義義影響因素影響因素減弱途徑減弱途徑聲源處聲源處傳播過程傳播過程人耳處人耳處 典典 型型 例例 題題1 1聲音在聲音在1515空氣中的傳播速度是空氣中的傳播速度是 m/sm/s， 合合 km/hkm/h 2 2某人為了喊遠(yuǎn)處的另一人，他用雙手圍成某人為了喊遠(yuǎn)處的另一人，他用雙手圍成喇叭狀放在嘴邊，這樣做是為了（喇叭狀放在嘴邊，這樣做是為了（ ） 增大頻率，從而提高聲音的音調(diào)增大頻率，從而提高聲音的音調(diào) B B增大振幅，從而增大聲音的響度增大振幅，從而增大聲音的響度 C C

15、能夠使較遠(yuǎn)的人分辨出誰的聲音能夠使較遠(yuǎn)的人分辨出誰的聲音 D D能夠減小聲音的分散，增大響度能夠減小聲音的分散，增大響度四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是是 、 、 、 。 34034012241224D D3 3如圖如圖4 4所示，四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水，水面所示，四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同。用嘴高度不同。用嘴 貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“doudou（1 1）”“”“ruairuai（2 2）”“”“mimi（3 3）”“”“fafa（4 4）”丙丙乙乙甲甲丁丁甲甲乙乙丁丁丙丙抽氣4 4、針對(duì)圖中的

16、四幅圖，下列說法正確的是、針對(duì)圖中的四幅圖，下列說法正確的是( )( )A A甲圖，演湊者通過在弦上按壓位置的變化來改變響度甲圖，演湊者通過在弦上按壓位置的變化來改變響度B B乙圖，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高乙圖，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高C C丙圖，隨著向外不斷抽氣丙圖，隨著向外不斷抽氣, ,手機(jī)鈴聲越來越大手機(jī)鈴聲越來越大D D丁圖，城市兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染丁圖，城市兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染D5如上右圖所示，是貓、蝙蝠和海豚的發(fā)聲頻率如上右圖所示，是貓、蝙蝠和海豚的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，三種動(dòng)物相比較，發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，三種動(dòng)物相比較，發(fā)聲頻

17、率范圍最小的動(dòng)物是范圍最小的動(dòng)物是_，聽覺頻率范圍最大的動(dòng)，聽覺頻率范圍最大的動(dòng)物是物是_。海豚海豚貓貓 4. 4.為了探究聲的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)為了探究聲的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。抽去一些后，鈴聲明顯減小。 乙、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。乙、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。 丙、吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的丙、吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。聲音。 丁、在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響

18、丁、在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。回彎曲的細(xì)線。 你認(rèn)為，能說明聲的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)你認(rèn)為，能說明聲的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)？或哪幾個(gè)？ 其他現(xiàn)象雖然不能說明聲的產(chǎn)生條件，但是分別說其他現(xiàn)象雖然不能說明聲的產(chǎn)生條件，但是分別說明了什么問題？明了什么問題？（乙、丁）（乙、?。曇魝鞑バ枰橘|(zhì)）（聲音傳播需要介質(zhì)）（音調(diào)與振動(dòng)快慢有關(guān)）（音調(diào)與振動(dòng)快慢有關(guān)） 多多 彩彩 的的 光光光源光源傳播傳播反射反射折射折射定義、種類定義、種類規(guī)律規(guī)律光速光速（同種均勻物

19、質(zhì)中沿直線傳播）同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播）（3108m/s）規(guī)律規(guī)律應(yīng)用應(yīng)用種類種類（三線兩角）（三線兩角）平面鏡平面鏡特點(diǎn)特點(diǎn)應(yīng)用應(yīng)用原理原理成成 像像改變光路改變光路潛望鏡潛望鏡現(xiàn)象現(xiàn)象規(guī)律規(guī)律色散色散透鏡透鏡（實(shí)例實(shí)例）（三線兩角關(guān)系）（三線兩角關(guān)系）（七色光、三基色、三原色）（七色光、三基色、三原色）凸透鏡凸透鏡凹透鏡凹透鏡成像規(guī)律成像規(guī)律光線作用光線作用照相機(jī)放大鏡顯微鏡望遠(yuǎn)鏡投影儀眼睛眼睛相當(dāng)于凸透鏡相當(dāng)于凸透鏡近視眼及矯正近視眼及矯正遠(yuǎn)視眼及矯正遠(yuǎn)視眼及矯正視頻 反射、折射、凸透鏡 2 2在歷代詩人們贊美桂林山水的詩篇中寫有：在歷代詩人們贊美桂林山水的詩篇中寫有：“群群峰倒影山浮

20、水，無山無水不入神峰倒影山浮水，無山無水不入神”的著名詩句。詩中的著名詩句。詩中寫的寫的“倒影倒影”是由于光的是由于光的 現(xiàn)象形成的?，F(xiàn)象形成的。1 1、教室里的每一位同學(xué)都能看到投影幕布上的畫、教室里的每一位同學(xué)都能看到投影幕布上的畫面，這是由于光在投影幕布上發(fā)生了面，這是由于光在投影幕布上發(fā)生了 ；激光準(zhǔn)直利用了光的激光準(zhǔn)直利用了光的 ；4 4用放大鏡觀察彩色電視畫面，你將看到排列有用放大鏡觀察彩色電視畫面，你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是（序的三色發(fā)光區(qū)域是（ ）A A紅、綠、藍(lán)紅、綠、藍(lán) B B紅、黃、藍(lán)紅、黃、藍(lán) C C紅、黃、紫紅、黃、紫 D D黃、綠、紫黃、綠、紫3.3.下列描述

21、的光現(xiàn)象中，表示能自行發(fā)光的是（下列描述的光現(xiàn)象中，表示能自行發(fā)光的是（ ）A.A.金光閃閃金光閃閃 B.B.紅光滿面紅光滿面 C.C.火光沖天火光沖天 D.D.波光粼粼波光粼粼漫反射漫反射直線傳播直線傳播反射反射CA6 6、一張?jiān)诤吪臄z的照片。因?yàn)楹届o，岸上、一張?jiān)诤吪臄z的照片。因?yàn)楹届o，岸上的景物與湖中的倒影十分相似。下列幾種方法中不能的景物與湖中的倒影十分相似。下列幾種方法中不能用來區(qū)分真實(shí)景物與它在湖中的倒影的是（用來區(qū)分真實(shí)景物與它在湖中的倒影的是（ ） A A、倒影比真實(shí)景物略暗一些、倒影比真實(shí)景物略暗一些B B、倒影比真實(shí)景物的清晰度略差一些、倒影比真實(shí)景物的清晰度略

22、差一些C C、倒影中任務(wù)排列的左右位置與拍攝時(shí)的真實(shí)位、倒影中任務(wù)排列的左右位置與拍攝時(shí)的真實(shí)位置正好相反置正好相反D D、倒影中人物的身高比真實(shí)任務(wù)略大一些、倒影中人物的身高比真實(shí)任務(wù)略大一些5 5、物體在平面鏡中所成的像的大小取決于（、物體在平面鏡中所成的像的大小取決于（ ） A A鏡面的大小鏡面的大小 B B觀察者的位置觀察者的位置 C C物體的大小物體的大小 D D物體與鏡面的距離物體與鏡面的距離CD8 8如下左圖所示，虛線框內(nèi)為一透鏡，如下左圖所示，虛線框內(nèi)為一透鏡，MNMN為透鏡的為透鏡的主光軸，主光軸，O O是透鏡光心，是透鏡光心，a(a(雙箭頭雙箭頭) )和和b(b(單箭頭單箭

23、頭) )是射向是射向透鏡的兩條光線。已知光線透鏡的兩條光線。已知光線a a通過透鏡之后與通過透鏡之后與MNMN交于交于P P點(diǎn)，光線點(diǎn)，光線b b通過透鏡之后與通過透鏡之后與MNMN交于交于Q Q點(diǎn)。由圖可知，下點(diǎn)。由圖可知，下列說法中正確的是列說法中正確的是( )( )A A、是凸透鏡，距離、是凸透鏡，距離OPOP小于焦距小于焦距 B B是凸透鏡，距離是凸透鏡，距離OPOP大于焦距大于焦距C C是凹透鏡，距離是凹透鏡，距離0Q0Q小于焦距小于焦距 D D是凹透鏡，距離是凹透鏡，距離OQOQ大于焦距大于焦距7 7、從空氣斜射到一塊玻璃表面時(shí)，以下可以較、從空氣斜射到一塊玻璃表面時(shí)，以下可以較全

24、面反映光傳播路徑的是全面反映光傳播路徑的是( )( )CA9 9、上右圖在鑒定文物時(shí)，常用放、上右圖在鑒定文物時(shí)，常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時(shí)他大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時(shí)他看到的像是看到的像是 。如果。如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是在文物上有兩條裂紋，其夾角是5 5度放大鏡的放大倍數(shù)是度放大鏡的放大倍數(shù)是6 6倍，則倍，則他看到的角是他看到的角是 度。度。1010、下列三幅圖，分別主要運(yùn)用了什么光學(xué)知識(shí)？、下列三幅圖，分別主要運(yùn)用了什么光學(xué)知識(shí)？A A、激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向、激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向 B B、小泥人照鏡子、小泥人照鏡子 C C、有經(jīng)驗(yàn)的漁民在叉魚、有經(jīng)驗(yàn)的漁民在叉魚答：答：A_A

25、_； B_B_； C_C_。放大虛像放大虛像6直線傳播直線傳播光的折射光的折射平面鏡成像平面鏡成像1111、圖甲大熊貓抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。、圖甲大熊貓抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時(shí)，它從鏡中看到自身像應(yīng)該是圖乙中的（此時(shí)，它從鏡中看到自身像應(yīng)該是圖乙中的（ ）ABCD 圖乙圖乙圖甲圖甲1212、如圖所示現(xiàn)象中屬于光的折射的是、如圖所示現(xiàn)象中屬于光的折射的是( )( ) A、激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向、激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向 B、水中倒影、水中倒影 C、鋼筆錯(cuò)位、鋼筆錯(cuò)位 D、 看到不發(fā)光看到不發(fā)光DC1313如下左圖，紙筒如下左圖，紙筒A A的一端蒙了一層半透明紙，紙的一端蒙了一層半透明紙，

26、紙筒筒B B的一端嵌有一個(gè)凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了的一端嵌有一個(gè)凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了一個(gè)微型照相機(jī)。為了在一個(gè)微型照相機(jī)。為了在A A端得到清晰的像，要調(diào)整端得到清晰的像，要調(diào)整A A、B B間的距離，這時(shí)間的距離，這時(shí) （ ） A A 眼睛應(yīng)朝眼睛應(yīng)朝B B筒內(nèi)觀察，看看像是否清楚筒內(nèi)觀察，看看像是否清楚 B B 如果看遠(yuǎn)處的景物清楚，再看近處的景物時(shí)應(yīng)將如果看遠(yuǎn)處的景物清楚，再看近處的景物時(shí)應(yīng)將B B筒向外拉，增加筒向外拉，增加A A、B B間的距離間的距離 C C 如果看遠(yuǎn)處的景物清楚，再看近處的景物時(shí)應(yīng)將如果看遠(yuǎn)處的景物清楚，再看近處的景物時(shí)應(yīng)將B B筒向里拉，減小筒向里拉

27、，減小A A、B B間的距離間的距離D D 應(yīng)把應(yīng)把A A端朝著明亮的室外，端朝著明亮的室外，B B端朝著較暗的室內(nèi)，端朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚否則看不清楚B豎直架在一把直尺的上面，豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭再取兩段等長的蠟燭A A和和B B 一一前一后豎放在直尺上點(diǎn)燃前一后豎放在直尺上點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭玻璃板前的蠟燭A A，用眼睛觀，用眼睛觀察如圖察如圖539539所示實(shí)驗(yàn)中：所示實(shí)驗(yàn)中：1414、某同學(xué)在做、某同學(xué)在做“平面鏡成像平面鏡成像的特點(diǎn)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板(1)(1)直尺的作用是便于比較物與像直尺的作用是便于比較物與像 的關(guān)系；的關(guān)系；(2

28、)(2)兩段等長蠟燭是為了比較物與像的兩段等長蠟燭是為了比較物與像的 的關(guān)系；的關(guān)系；（3)3)移去蠟燭移去蠟燭B B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上上 接收到蠟燭接收到蠟燭A A的燭焰的像的燭焰的像( (填填“能能”或或“不不能能”) )這說明平面鏡成的是這說明平面鏡成的是 像像距離距離大小大小虛虛不不 能能力的概念力的概念三種力三種力力力相互性相互性作用效果作用效果改變形狀改變形狀改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)三要素三要素示意圖示意圖重力重力彈力彈力摩擦力摩擦力定義定義大?。捍笮。篏=mgG=mg方向：豎直向下方向：豎直向下作用點(diǎn)：重心作用點(diǎn)：重心定義定義彈

29、簧測力計(jì)：原理、使用方法彈簧測力計(jì)：原理、使用方法種類：種類：影響因素影響因素壓力壓力粗糙程度粗糙程度增大方法、減小方法增大方法、減小方法定義定義（施力物、受力物）（施力物、受力物）（速度大小、運(yùn)動(dòng)方向）（速度大小、運(yùn)動(dòng)方向）（支持力、壓力、拉力）（支持力、壓力、拉力）定義定義 力力 和和 運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng)牛一定律牛一定律內(nèi)容內(nèi)容意義意義慣慣 性性定義定義屬性屬性現(xiàn)象現(xiàn)象二力合成二力合成方向相同方向相同方向相反方向相反力的平衡力的平衡平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)平衡力平衡力二力平衡條件二力平衡條件平衡力合力為零平衡力合力為零力與運(yùn)動(dòng)力與運(yùn)動(dòng)不受力、受平衡力不受力、受平衡力非平衡力非平衡力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

30、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變F=F1+F2F= F1-F2方向方向相互作用力相互作用力2 2在下圖所示的方法中，屬于增大摩擦的是（在下圖所示的方法中，屬于增大摩擦的是（ ） A B C D A B C D 1 1如下左圖甲所示，完全相同的木如下左圖甲所示，完全相同的木塊塊A A和和B B疊放在水平桌面上，在疊放在水平桌面上，在12N12N的的水平拉力水平拉力F F1 1作用下，作用下，A AB B一起作勻一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B B所受的摩擦所受的摩擦力為力為 N N；若將；若將A AB B緊靠著放在水緊靠著放在水平桌面上，用水平力平桌面上，用水平力F F2 2推推A A

31、使它們一使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力力F F2 2 N N。 A12123 3( (多選多選) )如下圖所示，用彈簧測力計(jì)水平拉著同如下圖所示，用彈簧測力計(jì)水平拉著同一木塊，使它分別在水平桌面上和并排在桌面上的一木塊，使它分別在水平桌面上和并排在桌面上的幾根圓木棍上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測力計(jì)的示數(shù)分別幾根圓木棍上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測力計(jì)的示數(shù)分別為為3N3N和和1N1N。以下說法正確的是（。以下說法正確的是（ ）A A. .用這組實(shí)驗(yàn)可以比較滑動(dòng)摩擦力和滾動(dòng)摩擦力的大小用這組實(shí)驗(yàn)可以比較滑動(dòng)摩擦力和滾動(dòng)摩擦力的大小B.B.用這組實(shí)驗(yàn)研究摩擦力時(shí)要用到二力平衡

32、的知識(shí)用這組實(shí)驗(yàn)研究摩擦力時(shí)要用到二力平衡的知識(shí)C.C.由這組實(shí)驗(yàn)可以得出接觸面越光滑，滑動(dòng)摩擦力越小由這組實(shí)驗(yàn)可以得出接觸面越光滑，滑動(dòng)摩擦力越小 的結(jié)論的結(jié)論D.D.由這組實(shí)驗(yàn)可以得出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力和滾動(dòng)摩由這組實(shí)驗(yàn)可以得出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力和滾動(dòng)摩擦力的大小分別為擦力的大小分別為3N3N和和ININABD4 4某同學(xué)在探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系時(shí)用某同學(xué)在探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系時(shí)用如下左圖所示方法，即讓同一長方形木塊在同一木板如下左圖所示方法，即讓同一長方形木塊在同一木板上按甲、乙兩種不同勻放置方法速運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)彈簧測上按甲、乙兩種不同勻放置方法速運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)讀

33、數(shù)相同，從而可知力計(jì)讀數(shù)相同，從而可知 。 5 5豎直向上拋出的物體最終落回地面，這是由豎直向上拋出的物體最終落回地面，這是由于于_的緣故，這個(gè)力的施力物的緣故，這個(gè)力的施力物_6 6質(zhì)量為質(zhì)量為0.1 g0.1 g的水滴在空中豎直下落，水滴的水滴在空中豎直下落，水滴受到空氣的阻力是受到空氣的阻力是0.40.410103 N3 N，則水滴受到，則水滴受到的合力是的合力是_N_N，方向，方向_摩擦力與面積無關(guān)摩擦力與面積無關(guān)地球地球重力重力8 8起重機(jī)用起重機(jī)用30500 N30500 N的力向上吊起一個(gè)質(zhì)的力向上吊起一個(gè)質(zhì)量為量為3 3的集裝箱，求集裝箱所受合力的集裝箱，求集裝箱所受合力7 7

34、、關(guān)于、關(guān)于5 kg5 kg和和49 N49 N，下列說法正確的是（，下列說法正確的是（ ） A A5 kg5 kg49 N B49 N B5 kg5 kg49 N 49 N C C5 kg5 kg49 N D49 N D無法比較無法比較D9.以下給出的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改以下給出的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是（變的是（ ） A、在彎路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎、在彎路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎 B、小孩沿不太光滑的滑梯勻速下滑、小孩沿不太光滑的滑梯勻速下滑 C、人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)、人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng) D、熟透的蘋果從樹上落地、熟透的蘋果從樹上落地B10.10.關(guān)于力的說法中，錯(cuò)

35、誤的是（關(guān)于力的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）（A A）力是維持物體運(yùn)動(dòng)的必要條件）力是維持物體運(yùn)動(dòng)的必要條件 （B B）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) （C C）施力物體必定同時(shí)受到力的作用）施力物體必定同時(shí)受到力的作用 （D D）沒有物體就不會(huì)有力的作用）沒有物體就不會(huì)有力的作用11.11.某質(zhì)量某質(zhì)量6Okg6Okg的物體在月球表面時(shí)重約的物體在月球表面時(shí)重約1OON1OON，一根繩子在地球表面最多能承受，一根繩子在地球表面最多能承受600N600N的物體，它在月球表面最多能懸掛的物體，它在月球表面最多能懸掛的物體的質(zhì)量約為的物體的質(zhì)量約為( )( )(A)6Okg (B)l

36、OOkg (A)6Okg (B)lOOkg (C)360kg (D)60Okg (C)360kg (D)60Okg AC1313一直線上兩個(gè)力作用在一物體上，一個(gè)力是一直線上兩個(gè)力作用在一物體上，一個(gè)力是400 N400 N，合力是，合力是1000 N1000 N，則另一個(gè)力，則另一個(gè)力是（是（ ）A.一定等于一定等于600 N B.一定小于一定小于600 N C.可能等于可能等于1400 N1414如圖如圖821821所示，若測力計(jì)自所示，若測力計(jì)自重不計(jì)，為使重不計(jì)，為使A A保持靜止，若保持靜止，若A A重重1000 N1000 N，那么，那么F F的大小是的大小是( )( )A A0N

37、 B0N B1000N 1000N 2000 N 2000 N 1000 N1000 N2000 N2000 N1212重重100100的物體靜止放在水平地面上，用的物體靜止放在水平地面上，用6060的力的力豎直向上提它時(shí)，物體所受的合力為（豎直向上提它時(shí)，物體所受的合力為（ ）A A40 N40 N，豎直向上，豎直向上 B B40 N40 N，豎直向下，豎直向下 C C0 N D0 N D條件不足，無法確定條件不足，無法確定CCB15.一個(gè)重為500牛的跳傘運(yùn)動(dòng)員，在下落時(shí)速度逐漸增大，則空氣阻力一定_500牛；若跳傘運(yùn)動(dòng)員以5米/秒勻速下落時(shí)，空氣對(duì)他的阻力一定_500牛；若他下落時(shí)速度減

38、小到4米/秒后，又保持4米/秒的速度勻速下落，這時(shí)空氣對(duì)他的阻力一定是_500 牛16.增大有益摩擦的是( ) A.自行車輪胎表面做成凸凹的花紋 B.加潤滑劑 C.馬拉雪橇前進(jìn)時(shí)，雪橇和地面間的摩擦 D.自行車車輪和車軸間的摩擦17.17.如圖，物體受到兩個(gè)力如圖，物體受到兩個(gè)力F F1 1、F F2 2是平衡的是是平衡的是 ( )( )18.18.一小孩用水平方向的推力推一重物，重一小孩用水平方向的推力推一重物，重物沒有被推動(dòng)，則物沒有被推動(dòng)，則( )( )A.A.小孩對(duì)重物的推力小于重物受到的摩擦力小孩對(duì)重物的推力小于重物受到的摩擦力B.B.小孩對(duì)重物的推力等于重物受到的摩擦力小孩對(duì)重物的

39、推力等于重物受到的摩擦力C.C.小孩對(duì)重物的推力大于重物受到的摩擦力小孩對(duì)重物的推力大于重物受到的摩擦力19.19.一個(gè)物體受到一個(gè)物體受到1010牛頓的一對(duì)平衡力的作用而作牛頓的一對(duì)平衡力的作用而作勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果這時(shí)這對(duì)平衡力同時(shí)突然增大勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果這時(shí)這對(duì)平衡力同時(shí)突然增大到到4040牛頓，則物體牛頓，則物體( )( )A.A.按增大后的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)按增大后的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng) B.B.速度增大速度增大C.C.仍按原來的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)仍按原來的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng) D.D.作變速運(yùn)作變速運(yùn)動(dòng)動(dòng)取去盤取去盤中重中重5 5牛的物體，牛的物體，A A在繼續(xù)運(yùn)動(dòng)中受的摩擦力在繼續(xù)運(yùn)動(dòng)中受的摩擦力是是 牛，當(dāng)牛，當(dāng)A A停下來時(shí)受停下來時(shí)受的摩擦力是的摩擦力是 牛。牛。 2020如圖如圖3333所示，在水平桌面上放有物體所示，在水平桌面上放有物體A A，系，系A(chǔ) A的繩跨的繩跨過定滑輪后懸