宿州市埇橋區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法實(shí)施細(xì)則

1、宿州市埇橋區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法實(shí)施細(xì)則（試行）為進(jìn)一步加強(qiáng)中職、中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德建設(shè)，激 勵(lì)廣大教師力行師德規(guī)范，提高職業(yè)道德水平，根據(jù)安徽省中 職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）（皖教秘師2013 18 號(hào)）要求，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，制定本細(xì)則，請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行。 一、考核對(duì)象 中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)、幼兒園的在職教師（含兼職教 師和民辦學(xué)校教師）。 二、考核內(nèi)容 1.愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)， 擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹黨和國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律 法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的 言行；不傳播、散布損害國(guó)家主權(quán)、安全和社會(huì)公

2、共利益的言論； 不傳播宗教和宣傳封建迷信。依法履行教師職責(zé)權(quán)利，不得以任 何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá) 訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益、毀損學(xué)校名譽(yù)。 2.愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，樹(shù)立 育人為本、做人民滿意教師的理念，勤奮工作，盡職盡責(zé)，靜心 教書(shū)，潛心育人，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神 圣職責(zé)。正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系，反對(duì)拜 3 金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義。認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè) 批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，并積極承擔(dān)教科研任務(wù)。不 得未備課、無(wú)教案上課，不得隨意調(diào)課或私自找人代課。 3關(guān)愛(ài)學(xué)

3、生。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體 學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。構(gòu)建民主、平等、和 諧的新型師生關(guān)系，同時(shí)在日常教育教學(xué)管理中，注意采取適當(dāng) 方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。對(duì) 學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。關(guān)心學(xué)生安全和身心健康， 維護(hù)學(xué)生權(quán)益與尊嚴(yán)，危急時(shí)刻挺身而出保護(hù)學(xué)生安全。不得歧 視學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，杜絕侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行 為。 4.教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨 人不倦，因材施教。注重學(xué)思結(jié)合，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能 力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn) 將德育滲透于教育教學(xué)工作中，塑

4、造學(xué)生健全人格。精心組織課 堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生 課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課和有償家教，不得私自在校外兼 課、兼職，不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。 5為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，淡泊名利，誠(chéng)實(shí) 守信，模范遵守社會(huì)公德，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。嚴(yán)于律己， 廉潔從教。具有良好的儀表，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。 不在課堂上吸煙、接聽(tīng)手機(jī)；不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所飲酒、打 牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲；不參與賭博活動(dòng)。不得透露各類 4 考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊；不得在招生、評(píng)估考核、 職稱評(píng)審、科研教研等工作中弄虛作假。不得以任何手段抄襲、 剽竊和侵占

5、他人勞動(dòng)成果。嚴(yán)禁利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長(zhǎng)謀取 私利。 6.終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法，使用 現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極參加繼續(xù)教育及各種 形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。樹(shù)立終身 學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教書(shū)育人的 能力水平。要把"修身、敬業(yè)、愛(ài)生"作為自覺(jué)行為，通過(guò)教育 敘事、師德反思、業(yè)務(wù)自傳、校本研修等方式增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)， 提升職業(yè)道德水平。 三、考核組織實(shí)施 學(xué)校成立考核小組，負(fù)責(zé)本校師德考核工作的組織實(shí)施。考 核小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)內(nèi)設(shè)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人以及教師代表 組成，其中教師代表由民主推

6、選產(chǎn)生，人數(shù)不少于考核小組成員 的 50%。 四、考核程序 學(xué)校師德考核小組對(duì)照中職中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和上 述考核內(nèi)容，結(jié)合各類崗位特點(diǎn)和本校師德建設(shè)中存在的突出問(wèn) 題，研究制定考核細(xì)則及各類評(píng)議樣表，經(jīng)學(xué)校教代會(huì)或全體教 職工大會(huì)表決通過(guò)后公布、實(shí)施。 五、考核等次 考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。 5 六、考核方法 學(xué)校考核小組根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)和教師評(píng)議情況，結(jié)合教師平 時(shí)師德表現(xiàn)，對(duì)每個(gè)教師作出客觀評(píng)價(jià)，并提出考核等次意見(jiàn)。 （一）優(yōu)秀等次實(shí)行比例控制，一般不超過(guò)教師總數(shù)的 30% （二）凡有下列情況之一且造成惡劣影響的，師德考核等次 定為不合格： 1.有違背黨和國(guó)家方針政策言

7、行的； 2.以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生 利益或毀損學(xué)校名譽(yù)的; 3.組織或者參與對(duì)學(xué)生的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，或者利用節(jié)假日和 課余時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課的； 4.體罰或變相體罰學(xué)生的； 5.品行不端，歧視、侮辱學(xué)生的； 6.在工作崗位遇到涉及學(xué)生人身安全的緊急情況，未及時(shí)采 取措施，保護(hù)學(xué)生人身安全的； 7.在招生、考試、評(píng)估考核、職稱評(píng)審、教研科研中弄虛作 假、營(yíng)私舞弊的； 8.強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料或者報(bào)刊的； 9.向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物、收受學(xué)生和家長(zhǎng)財(cái)物 的； 10.擅自停課、缺課或擅離職守的； 11.無(wú)病裝病、小病大養(yǎng)等在編不在崗的； 6 12. 其他嚴(yán)重違反師

8、德規(guī)范,學(xué)?？己诵〗M認(rèn)定為不合格 的。 （三）確定等次?？己藬M定等次在本校范圍內(nèi)公示，公示無(wú) 異議后確定教師師德考核等次，并在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布。學(xué)校 考核小組應(yīng)向每一位被考核教師反饋考核評(píng)價(jià)意見(jiàn)，考核結(jié)果存 入教師個(gè)人檔案。 （四）教師對(duì)師德考核結(jié)果有不同意見(jiàn)的，可以向?qū)W?？己?小組申請(qǐng)復(fù)核或向?qū)W校主管部門(mén)申訴。 七、考核結(jié)果的使用 （一）教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)指標(biāo)中 "職業(yè)道德"部分的評(píng)價(jià)結(jié)果，按不低于教師績(jī)效考核 20%的權(quán) 重計(jì)入教師績(jī)效考核結(jié)果，并與事業(yè)單位工作人員年度考核掛鉤。 （二）教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師資格定期登記、職務(wù) 評(píng)審、崗位聘

9、任、績(jī)效工資發(fā)放、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)，實(shí)行 師德問(wèn)題"一票否決"。 （三）師德考核等次優(yōu)秀的，績(jī)效考核和事業(yè)單位工作人員 年度考核才可評(píng)為優(yōu)秀等次；對(duì)師德考核優(yōu)秀的，在職務(wù)評(píng)審、 崗位聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮。 （四）師德考核不合格的，績(jī)效考核和事業(yè)單位工作人員年 度考核應(yīng)定為不合格；師德考核不合格的，當(dāng)年不得晉升職務(wù)、 崗位等級(jí)，不得評(píng)先評(píng)優(yōu)，按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資，必要時(shí)可 調(diào)整工作崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的， 應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，按規(guī)定取消教師資格，直至解聘。 7 八、考核時(shí)間 師德考核每年一次，與事業(yè)單位工作人員年度考核同步進(jìn)行。 九、組織領(lǐng)導(dǎo) 中小學(xué)教師職業(yè)道德考核是教師績(jī)效考核的重要組成部分， 各單位要提高對(duì)師德考核工作重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分 工，落實(shí)責(zé)任。要把師德建設(shè)列為考評(píng)學(xué)校、考核學(xué)校班子和教 職工的一項(xiàng)重要指標(biāo)，實(shí)行師德一票否決制。要以師德考核為抓 手，建立宣傳、教育、考核、監(jiān)督與懲治相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效 機(jī)制。要加強(qiáng)對(duì)師德考核工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 不斷完善，確保師德考核工作取得實(shí)效。要對(duì)師德先進(jìn)集體、先 進(jìn)個(gè)人予以表彰，對(duì)師德建設(shè)問(wèn)題突出的學(xué)校和師德嚴(yán)重失范的 教師堅(jiān)決予以查處。 師德考核工