實(shí)驗(yàn)室安全與實(shí)驗(yàn)室安全

1、2021/8/61科研實(shí)驗(yàn)室安全與學(xué)術(shù)規(guī)范科研實(shí)驗(yàn)室安全與學(xué)術(shù)規(guī)范2021/8/62一、科研實(shí)驗(yàn)室安全一、科研實(shí)驗(yàn)室安全Safety of scientific researchLaboratory 安全無(wú)小事 生命科學(xué) 一疏忽釀成千古恨2021/8/63（一）科研實(shí)驗(yàn)室安全事故案例（一）科研實(shí)驗(yàn)室安全事故案例1.二甲苯燃燒事故（徐州）2.過(guò)氧化物爆炸事故（天津）3.乙醚爆炸事故（南京）2021/8/644.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室爆炸事故（徐州，2015） 人死亡、人重傷截肢、人耳膜穿孔（一）科研實(shí)驗(yàn)室安全事故案例（一）科研實(shí)驗(yàn)室安全事故案例5. 鉈中毒事件（北京/上海/徐州）2021/8/656.觸電身

2、亡事故(浙江） 7.試劑、標(biāo)本毀損事故（徐州）2021/8/66（一）科研實(shí)驗(yàn)室安全事故案例（一）科研實(shí)驗(yàn)室安全事故案例9.實(shí)驗(yàn)室病毒管理（美國(guó)） 10.核（同位素）輻射亞特蘭大美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心炭疽病毒禽流感中國(guó)武漢P4生物安全實(shí)驗(yàn)室20152021/8/67（二）科研實(shí)驗(yàn)室安全事故原因與防范（二）科研實(shí)驗(yàn)室安全事故原因與防范1.原因-粗心2.防范-細(xì)心熟悉安全使用確認(rèn)安全，降低危險(xiǎn)清楚可能的危險(xiǎn)知道出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)如何做2021/8/68二、學(xué)術(shù)規(guī)范二、學(xué)術(shù)規(guī)范Academic normsAcademic norms學(xué)術(shù)活動(dòng)或?qū)嵺`學(xué)術(shù)活動(dòng)或?qū)嵺`課題設(shè)計(jì)課題設(shè)計(jì)論文撰寫論文撰寫成果申報(bào)成果申報(bào)

3、學(xué)術(shù)評(píng)審學(xué)術(shù)評(píng)審科研管理科研管理1.1.什么是學(xué)術(shù)規(guī)范什么是學(xué)術(shù)規(guī)范 從事學(xué)術(shù)活動(dòng)應(yīng)遵守的基本倫理道德，從事學(xué)術(shù)活動(dòng)應(yīng)遵守的基本倫理道德，即人們?cè)趯W(xué)術(shù)實(shí)踐中逐步形成且公認(rèn)的行即人們?cè)趯W(xué)術(shù)實(shí)踐中逐步形成且公認(rèn)的行為準(zhǔn)則。為準(zhǔn)則。2021/8/692.2.科學(xué)的本質(zhì)特征是什么？科學(xué)的本質(zhì)特征是什么？做人求實(shí)，為學(xué)求真2021/8/6103.何為科研不端何為科研不端【規(guī)范規(guī)范】行為？行為？偽造：偽造：憑空捏造數(shù)據(jù)或結(jié)果，并作出記錄或報(bào)告。憑空捏造數(shù)據(jù)或結(jié)果，并作出記錄或報(bào)告。篡改：篡改：操弄研究材料、儀器或過(guò)程，改變數(shù)據(jù)，以致操弄研究材料、儀器或過(guò)程，改變數(shù)據(jù)，以致 不能準(zhǔn)確反映真實(shí)結(jié)果。不能準(zhǔn)確反

4、映真實(shí)結(jié)果。剽竊：剽竊：盜用他人的創(chuàng)意、過(guò)程、結(jié)果或詞句且沒有給盜用他人的創(chuàng)意、過(guò)程、結(jié)果或詞句且沒有給 予相應(yīng)的標(biāo)注。予相應(yīng)的標(biāo)注。但無(wú)意的錯(cuò)誤與觀點(diǎn)差異不含在內(nèi)但無(wú)意的錯(cuò)誤與觀點(diǎn)差異不含在內(nèi)。2021/8/611（1 1）震驚全球的金風(fēng)漢事件）震驚全球的金風(fēng)漢事件金鳳漢，朝鮮平壤醫(yī)科大學(xué)教授。1960年宣稱發(fā)現(xiàn)了穴位“小體”。1963年在Journal of the DPRK Academy of Medical Science第5期發(fā)表長(zhǎng)達(dá)40頁(yè)論文1963年12月14日，人民日?qǐng)?bào)立即將全文轉(zhuǎn)載。日本大阪市立大學(xué)醫(yī)學(xué)部副教授藤原知，重溯實(shí)驗(yàn)未發(fā)現(xiàn)“鳳漢小體”的證據(jù)奧地利組織學(xué)權(quán)威 Von

5、 Kellner G :所謂鳳漢小體只是一種胚胎發(fā)育期殘留下來(lái)的小器官，不可能有所謂的經(jīng)絡(luò)功能自殺4.科研不端行為的案例：科研不端行為的案例：2021/8/612（2 2）韓國(guó)）韓國(guó)“克隆之父克隆之父”黃禹錫造假事件黃禹錫造假事件1999-2005.1999-2005.先后克隆牛、豬、抗先后克隆牛、豬、抗瘋牛病牛、狗、人類胚胎干細(xì)胞瘋牛病牛、狗、人類胚胎干細(xì)胞系系一系列文章見于一系列文章見于nature,sciencenature,science2004.5 Nature/2004.5 Nature/收到舉報(bào)收到舉報(bào)2005-12-232005-12-23：首爾大學(xué)證實(shí)黃的：首爾大學(xué)證實(shí)黃的1

6、111個(gè)干細(xì)胞系數(shù)據(jù)至少個(gè)干細(xì)胞系數(shù)據(jù)至少9 9個(gè)并不存?zhèn)€并不存在。在。2006-3-20 2006-3-20 首爾大學(xué)宣布：撤銷首爾大學(xué)宣布：撤銷教授職務(wù)，禁止教授職務(wù)，禁止5 5年內(nèi)重新?lián)喂陜?nèi)重新?lián)喂?，退職金減半。職，退職金減半。造假被論文宣布撤銷造假被論文宣布撤銷2010-12-16 2010-12-16 判有期判有期徒刑徒刑1818個(gè)月，緩期個(gè)月，緩期2 2年年執(zhí)行。執(zhí)行。2021/8/613（3 3）美國(guó)）美國(guó)Joy. BryantJoy. Bryant調(diào)換血液樣本事件調(diào)換血液樣本事件2007.92007.9，美國(guó)衛(wèi)生及公共服務(wù)部公布：，美國(guó)衛(wèi)生及公共服務(wù)部公布：Joy. B

7、ryantJoy. Bryant在監(jiān)測(cè)重金屬污染研究項(xiàng)目：在在監(jiān)測(cè)重金屬污染研究項(xiàng)目：在335335份份6y6y的兒童血樣中，把自己和其他人員血樣記錄的兒童血樣中，把自己和其他人員血樣記錄其中充數(shù)。其中充數(shù)。邁阿密大學(xué)抽取邁阿密大學(xué)抽取2727個(gè)血樣進(jìn)行個(gè)血樣進(jìn)行DNADNA測(cè)試，結(jié)果：測(cè)試，結(jié)果：4 4個(gè)性別錯(cuò)誤，個(gè)性別錯(cuò)誤，1111個(gè)不屬本人，最終認(rèn)定個(gè)不屬本人，最終認(rèn)定1515個(gè)有差個(gè)有差錯(cuò)。錯(cuò)。處理：當(dāng)事人自愿簽署協(xié)議，從處理：當(dāng)事人自愿簽署協(xié)議，從20072007年年5 5月月3030日起日起3 3年內(nèi)（年內(nèi)（1 1）不得參與美國(guó)衛(wèi)生及公共服務(wù)部任何）不得參與美國(guó)衛(wèi)生及公共服務(wù)部任何

8、非獲得性項(xiàng)目；（非獲得性項(xiàng)目；（2 2）不擔(dān)任該部門任何職位。）不擔(dān)任該部門任何職位。2021/8/614（4 4）著名干細(xì)胞科學(xué)家隕落）著名干細(xì)胞科學(xué)家隕落日本理化所日本理化所笹井芳樹（笹井芳樹（Yoshiki SasaiYoshiki Sasai） 20142014年年4 4月月1 1日，日本早稻田大學(xué)理化研究所宣日，日本早稻田大學(xué)理化研究所宣布，小保方晴子論文存在捏造、篡改等學(xué)術(shù)不布，小保方晴子論文存在捏造、篡改等學(xué)術(shù)不端行為。此后，端行為。此后，自然自然撤回其兩篇論文。撤回其兩篇論文。20142014年年8 8月月5 5日作為小保方晴子的博士生導(dǎo)師，日作為小保方晴子的博士生導(dǎo)師，著名干

9、細(xì)胞科學(xué)家笹井芳樹（著名干細(xì)胞科學(xué)家笹井芳樹（Yoshiki SasaiYoshiki Sasai）自殺身亡，享年自殺身亡，享年5252歲。歲。20142014年年1010月月7 7日日: : 早稻田大學(xué)宣布，取消小保博早稻田大學(xué)宣布，取消小保博士學(xué)位。但予以士學(xué)位。但予以1 1年內(nèi)重新提交符合標(biāo)準(zhǔn)博士論年內(nèi)重新提交符合標(biāo)準(zhǔn)博士論文的寬限。文的寬限。 同時(shí)對(duì)小保方博士論文主審人常田聰教授給予同時(shí)對(duì)小保方博士論文主審人常田聰教授給予停職停職1 1個(gè)月的處分；個(gè)月的處分；罰校長(zhǎng)鎌田薫連續(xù)罰校長(zhǎng)鎌田薫連續(xù)5 5個(gè)月退還個(gè)月退還20%20%的職務(wù)津貼。的職務(wù)津貼。2021/8/615（5 5）中國(guó)）中

10、國(guó)國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)造假大事件 我校碩士研究生論文溯源我校碩士研究生論文溯源2021/8/616（1)1)課題設(shè)計(jì)（申請(qǐng)）規(guī)范課題設(shè)計(jì)（申請(qǐng)）規(guī)范5.5.如何講究學(xué)術(shù)規(guī)范如何講究學(xué)術(shù)規(guī)范 申請(qǐng)書（申請(qǐng)書（ProposalProposal）：寫給主管或資助）：寫給主管或資助部門（國(guó)家、省、市、單位、企業(yè)），部門（國(guó)家、省、市、單位、企業(yè)），爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)、設(shè)備和管理等方面支持的書爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)、設(shè)備和管理等方面支持的書面（電子）文本。面（電子）文本。 陳述理由和需求事項(xiàng)，爭(zhēng)取支持陳述理由和需求事項(xiàng)，爭(zhēng)取支持 工作任務(wù)書（計(jì)劃任務(wù)書）工作任務(wù)書（計(jì)劃任務(wù)書） 檢查、鑒定的依據(jù)檢查、鑒定的依據(jù)2021/8/617做好準(zhǔn)備

11、“三個(gè)字”1.原有工作的提升2.他人研究的啟發(fā)為伊消得人憔悴 “思”2021/8/618“查”了解背景了解背景( (歷史與現(xiàn)狀歷史與現(xiàn)狀) )避免重復(fù)避免重復(fù)啟發(fā)思路啟發(fā)思路尋找依據(jù)尋找依據(jù)2021/8/619“定”【1】創(chuàng)新【2】有用（理論、應(yīng)用）【3】可行2021/8/620經(jīng)費(fèi)的預(yù)算 合理 適度 有據(jù) 科研業(yè)務(wù)費(fèi) 實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)（60%） 儀器設(shè)備費(fèi) 實(shí)驗(yàn)室改裝費(fèi)（相關(guān)） 協(xié)作費(fèi)（事實(shí)） 管理費(fèi)（5-10%）2021/8/621 目錄清晰 整齊，美觀單位意見附件清單附件清單2021/8/622（2）論文寫作與發(fā)表規(guī)范）論文寫作與發(fā)表規(guī)范 寫作前準(zhǔn)備寫作前準(zhǔn)備：1 1）科學(xué)整理）科學(xué)整理實(shí)驗(yàn)結(jié)

12、果；實(shí)驗(yàn)結(jié)果；2 2）認(rèn)真制作圖表）認(rèn)真制作圖表3 3）選好期刊，遵循格式）選好期刊，遵循格式4 4）文題創(chuàng)新，不能重復(fù)）文題創(chuàng)新，不能重復(fù)2021/8/623文章署名規(guī)則文章署名規(guī)則第一作者：第一作者：應(yīng)是對(duì)本文研究結(jié)果作出最大貢獻(xiàn)應(yīng)是對(duì)本文研究結(jié)果作出最大貢獻(xiàn)者；者；通訊作者：通訊作者：應(yīng)是決定設(shè)計(jì)思路、提供課題經(jīng)費(fèi)應(yīng)是決定設(shè)計(jì)思路、提供課題經(jīng)費(fèi)來(lái)源、對(duì)本研究負(fù)責(zé)者來(lái)源、對(duì)本研究負(fù)責(zé)者 并列第一與并列通訊作者并列第一與并列通訊作者單位署名避免糾紛單位署名避免糾紛2021/8/624尊重尊重科學(xué)尊重尊重科學(xué)實(shí)事求是實(shí)事求是維護(hù)學(xué)術(shù)公平維護(hù)學(xué)術(shù)公平（4 4）學(xué)術(shù)評(píng)審規(guī)范）學(xué)術(shù)評(píng)審規(guī)范（3 3）

13、成果申報(bào)規(guī)范）成果申報(bào)規(guī)范（5 5）科研管理規(guī)范）科研管理規(guī)范2021/8/625三、學(xué)術(shù)規(guī)范的監(jiān)督三、學(xué)術(shù)規(guī)范的監(jiān)督 Honesty 誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí) Trust 可信可信 Fairness 公平公平 Respect 尊重尊重 Responsibility 責(zé)任責(zé)任 MITMIT：A Academic Integrity: 2021/8/626友情提示： 崇尚學(xué)術(shù)自由，崇尚學(xué)術(shù)自由， 勇于探索未知；勇于探索未知； 遵守學(xué)術(shù)道德，遵守學(xué)術(shù)道德， 珍惜學(xué)術(shù)生命。珍惜學(xué)術(shù)生命。2021/8/627四、當(dāng)為什么要進(jìn)行科學(xué)研究？明理知事2021/8/628解決問題無(wú)國(guó)界，并非高尚腦發(fā)熱解決問題無(wú)國(guó)界，并非高尚腦發(fā)熱1.醫(yī)學(xué)未知非常多-需要大家去解決從闌尾術(shù)到器官移植2021/8/629個(gè)人個(gè)人怨天尤人沒有用，改來(lái)改去不可缺2021/8