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1、作者作者:梅濤梅濤速讀課文,整體感知速讀課文,整體感知 請(qǐng)以請(qǐng)以“從文中我了解了從文中我了解了”的句式搜集信息。(在找出各段中心句的的句式搜集信息。(在找出各段中心句的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納。)基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納。)主要內(nèi)容主要內(nèi)容 1 1、什么叫什么叫生物入侵者生物入侵者: :原本生活在異國(guó)他鄉(xiāng)、通過(guò)非自然途徑移到新的生態(tài)環(huán)原本生活在異國(guó)他鄉(xiāng)、通過(guò)非自然途徑移到新的生態(tài)環(huán)境中并對(duì)新的生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生破壞的生物境中并對(duì)新的生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生破壞的生物 2 2、生物入侵帶來(lái)的、生物入侵帶來(lái)的巨大危害巨大危害: :答:答:給人類(lèi)造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失。給人類(lèi)造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失。 對(duì)被對(duì)被入侵地的其他物種以及物種的多
2、樣性,構(gòu)成極大威脅。入侵地的其他物種以及物種的多樣性,構(gòu)成極大威脅。 3 3、造成生物入侵者增多的造成生物入侵者增多的原因和途徑原因和途徑: :第三部分第三部分(第第5段段),造成生物入侵的原因,造成生物入侵的原因應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)“歸咎于日益繁榮的國(guó)際貿(mào)易歸咎于日益繁榮的國(guó)際貿(mào)易”,途徑是它們正是搭乘跨國(guó)貿(mào)易的,途徑是它們正是搭乘跨國(guó)貿(mào)易的“便便車(chē)車(chē)”達(dá)到達(dá)到“偷渡偷渡”目的的。雖然海關(guān)目的的。雖然海關(guān)“嚴(yán)加防范嚴(yán)加防范”,但,但“很難保證沒(méi)有漏網(wǎng)很難保證沒(méi)有漏網(wǎng)之之蟲(chóng)蟲(chóng)”,說(shuō)明,說(shuō)明“生物入侵者生物入侵者”的侵入防不勝防的侵入防不勝防.4 4、生物學(xué)和生態(tài)學(xué)界對(duì)、生物學(xué)和生態(tài)學(xué)界對(duì)“生物入侵者生物入
3、侵者”的的不同態(tài)度不同態(tài)度: :第四部分第四部分 (第第67段段),寫(xiě)生,寫(xiě)生物學(xué)和生態(tài)學(xué)界對(duì)物學(xué)和生態(tài)學(xué)界對(duì)“生物入侵者生物入侵者”的不同態(tài)度。這兩段寫(xiě)人們的認(rèn)識(shí),有同的不同態(tài)度。這兩段寫(xiě)人們的認(rèn)識(shí),有同有異;其中一些學(xué)者主張人類(lèi)不應(yīng)該過(guò)多地干預(yù)生物物種的遷移過(guò)程,經(jīng)過(guò)有異;其中一些學(xué)者主張人類(lèi)不應(yīng)該過(guò)多地干預(yù)生物物種的遷移過(guò)程,經(jīng)過(guò)“物競(jìng)天擇物競(jìng)天擇”可以制約可以制約“生物入侵者生物入侵者”的危害,達(dá)到新的生態(tài)平衡;更多的危害,達(dá)到新的生態(tài)平衡;更多的學(xué)者則持反對(duì)意見(jiàn),他們認(rèn)為聽(tīng)任的學(xué)者則持反對(duì)意見(jiàn),他們認(rèn)為聽(tīng)任“生物入侵者生物入侵者”自由發(fā)展會(huì)給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)自由發(fā)展會(huì)給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)和人類(lèi)生活造成
4、嚴(yán)重危害。和人類(lèi)生活造成嚴(yán)重危害。 5 5、目前世界各國(guó)對(duì)、目前世界各國(guó)對(duì)“生物入侵者生物入侵者”采取的相應(yīng)措施采取的相應(yīng)措施: :第五部分第五部分(第第8段段),寫(xiě)目前,寫(xiě)目前世界各國(guó)對(duì)世界各國(guó)對(duì)“生物入侵者生物入侵者”都在采取相應(yīng)的措施都在采取相應(yīng)的措施.1、文、文章章各部分之間的順序各部分之間的順序能能不能調(diào)換?本不能調(diào)換?本文采用了什么文采用了什么說(shuō)明順序說(shuō)明順序?答:不能,邏輯順?答:不能,邏輯順序。序。 2、 文章采用了哪幾種文章采用了哪幾種說(shuō)明方法說(shuō)明方法?具體說(shuō)說(shuō)其表達(dá)效果。答:列數(shù)字、舉例子、打比?具體說(shuō)說(shuō)其表達(dá)效果。答:列數(shù)字、舉例子、打比方。方。3、品位準(zhǔn)確、生動(dòng)的、品位
5、準(zhǔn)確、生動(dòng)的說(shuō)明語(yǔ)言說(shuō)明語(yǔ)言。準(zhǔn)確是說(shuō)明文語(yǔ)言的基本要求。如課文開(kāi)頭準(zhǔn)確是說(shuō)明文語(yǔ)言的基本要求。如課文開(kāi)頭“當(dāng)你當(dāng)你肯定不會(huì)感到驚訝。但生物學(xué)肯定不會(huì)感到驚訝。但生物學(xué)家家或許不是件尋常小事或許不是件尋常小事”,前者勿容置疑地,前者勿容置疑地“肯定肯定”;而后者;而后者“或許或許”表猜測(cè),表猜測(cè),“有可能有可能”引發(fā)新問(wèn)題,作者表述準(zhǔn)確恰當(dāng)。引發(fā)新問(wèn)題,作者表述準(zhǔn)確恰當(dāng)。 科普說(shuō)明文語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)潔。如科普說(shuō)明文語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)潔。如“來(lái)自亞洲來(lái)自亞洲疾病疾病”一句,作者簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明了一句,作者簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明了天牛破壞樹(shù)木,紅螞蟻叮咬人畜,傳播疾病的特征。人們一讀便知,達(dá)到了科普說(shuō)明天牛破壞樹(shù)木,
6、紅螞蟻叮咬人畜,傳播疾病的特征。人們一讀便知,達(dá)到了科普說(shuō)明文通俗易懂地向廣大人民群眾宣傳普及科學(xué)知識(shí)的目的。文通俗易懂地向廣大人民群眾宣傳普及科學(xué)知識(shí)的目的。 運(yùn)用比喻、擬人、排比等手法,把較深的道理形象化、淺顯化。如運(yùn)用比喻、擬人、排比等手法,把較深的道理形象化、淺顯化。如“二戰(zhàn)期間,棕二戰(zhàn)期間,棕樹(shù)蛇樹(shù)蛇捕食鳥(niǎo)類(lèi),偷襲鳥(niǎo)巢,吞食鳥(niǎo)蛋。捕食鳥(niǎo)類(lèi),偷襲鳥(niǎo)巢,吞食鳥(niǎo)蛋。趕盡殺絕趕盡殺絕”生動(dòng)形象地描繪了棕樹(shù)生動(dòng)形象地描繪了棕樹(shù)蛇對(duì)關(guān)島鳥(niǎo)類(lèi)的殘殺??破照f(shuō)明生動(dòng)形象的語(yǔ)言也正是讓讀者更多、更容易地了解科蛇對(duì)關(guān)島鳥(niǎo)類(lèi)的殘殺??破照f(shuō)明生動(dòng)形象的語(yǔ)言也正是讓讀者更多、更容易地了解科學(xué)知識(shí),這才是真正的意
7、義所在。學(xué)知識(shí),這才是真正的意義所在。 (舉一、二例)(舉一、二例)生物入侵者生物入侵者 造成的危害造成的危害 增多的原因增多的原因 不同的態(tài)度不同的態(tài)度 相應(yīng)的措施相應(yīng)的措施 (引出話題)引出話題)(擺出現(xiàn)象)(擺出現(xiàn)象)(探究原因)(探究原因)(揭示態(tài)度)(揭示態(tài)度)(采取措施)(采取措施)o舉例子舉例子o列數(shù)字列數(shù)字o打比方打比方o具體有說(shuō)服力具體有說(shuō)服力.o具體準(zhǔn)確。具體準(zhǔn)確。o生動(dòng)形象生動(dòng)形象,富有情趣富有情趣。準(zhǔn)確準(zhǔn)確是說(shuō)明文語(yǔ)言的是說(shuō)明文語(yǔ)言的基本要求基本要求科普說(shuō)明文科普說(shuō)明文生動(dòng)形象的語(yǔ)言生動(dòng)形象的語(yǔ)言是是為了讓讀者更多、更容易地了為了讓讀者更多、更容易地了解科學(xué)知識(shí)解科學(xué)知
8、識(shí)你還知道哪些生你還知道哪些生物入侵者的例子物入侵者的例子? 被喻為“紫色惡魔”的鳳眼蓮(Bichhornia crassipes即中國(guó)人俗稱的“水葫蘆”)在全世界水域的肆虐繁殖即是外來(lái)物種入侵最典型的一個(gè)例子。1884年,原產(chǎn)于南美洲委內(nèi)瑞拉的風(fēng)眼蓮被送到了美國(guó)新奧爾良的博覽會(huì)上,來(lái)自世界各國(guó)的人見(jiàn)其花朵艷麗無(wú)比,便將其作為觀賞植物帶回了各自的國(guó)家,殊不知繁殖能力極強(qiáng)的鳳眼蓮便從此成為各國(guó)大傷腦筋的頭號(hào)有害植物。在非洲,鳳眼蓮遍布尼羅河;在泰國(guó),鳳眼蓮布滿湄南河;而美國(guó)南部沿墨西哥灣內(nèi)陸河流水道,也被密密層層的鳳眼蓮堵得水泄不通,不僅導(dǎo)致船只無(wú)法通行,還導(dǎo)致魚(yú)蝦絕跡,河水臭氣熏天;而我國(guó)的云
9、南滇池,也曾因?yàn)樗J瘋狂蔓延而被專家指稱患上了“生態(tài)癌癥”。食人鯧 在中國(guó) 2002年左右,食人鯧年左右,食人鯧被帶到了中國(guó),而且有一被帶到了中國(guó),而且有一個(gè)冠冕堂皇的身份:觀賞個(gè)冠冕堂皇的身份:觀賞魚(yú)類(lèi)魚(yú)類(lèi)。 食人鯧,又名食人魚(yú)。食人鯧,又名食人魚(yú)。原產(chǎn)南美,以兇猛聞名,原產(chǎn)南美,以兇猛聞名,不能與其他魚(yú)共養(yǎng)。在亞不能與其他魚(yú)共養(yǎng)。在亞馬孫河流域,人們過(guò)河時(shí),馬孫河流域,人們過(guò)河時(shí),常常要先向河里投擲牛肉常常要先向河里投擲牛肉等把食人鯧誘開(kāi)。在巴西等把食人鯧誘開(kāi)。在巴西的一個(gè)州里,每年約有的一個(gè)州里,每年約有1200頭牛被它吃掉。一些頭牛被它吃掉。一些在水中玩的孩子和洗衣服在水中玩的孩子和
10、洗衣服的婦女不時(shí)也會(huì)受到食人的婦女不時(shí)也會(huì)受到食人鯧的攻擊。鯧的攻擊。 “植物殺手植物殺手”薇甘菊薇甘菊 薇甘菊又名小花假澤蘭薇甘菊又名小花假澤蘭 。如果聽(tīng)任它生長(zhǎng),幾年間如果聽(tīng)任它生長(zhǎng),幾年間就能讓整座山的植被全萎就能讓整座山的植被全萎縮甚至死去,所以它有縮甚至死去,所以它有“植物殺手植物殺手”的的“美美譽(yù)譽(yù)”。 20多年前,它作為多年前,它作為護(hù)灘植物引入我國(guó)。近幾護(hù)灘植物引入我國(guó)。近幾年來(lái),在珠三角一帶大肆年來(lái),在珠三角一帶大肆蔓延。目前,僅深圳市受蔓延。目前,僅深圳市受薇甘菊危害的林地面積已薇甘菊危害的林地面積已達(dá)達(dá)4萬(wàn)多畝,其中萬(wàn)多畝,其中4000多畝多畝受害森林已奄奄一息。受害森林
11、已奄奄一息。 外來(lái)入侵物種名單外來(lái)入侵物種名單據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)有主要外來(lái)雜草據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)有主要外來(lái)雜草107種,外來(lái)害蟲(chóng)種,外來(lái)害蟲(chóng)32種,外來(lái)病原菌種,外來(lái)病原菌23種種首批外來(lái)入侵物種名單公布:首批外來(lái)入侵物種名單公布: 紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子草、紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子草、豚草、毒麥、互花米草、飛機(jī)草、鳳眼豚草、毒麥、互花米草、飛機(jī)草、鳳眼蓮(水葫蘆)、假高粱、蔗扁蛾、濕地蓮(水葫蘆)、假高粱、蔗扁蛾、濕地松粉蚧、強(qiáng)大小蠹、美國(guó)白蛾、非洲大松粉蚧、強(qiáng)大小蠹、美國(guó)白蛾、非洲大蝸牛、福壽螺、牛蛙蝸牛、福壽螺、牛蛙這這么么多多呀呀! 生物入侵究竟每年給人類(lèi)造成多大生物入侵
12、究竟每年給人類(lèi)造成多大的損害?的損害? 據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)每年因外來(lái)物種入侵造成據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)每年因外來(lái)物種入侵造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)億億美元,印度美元,印度每年的損失為每年的損失為億億美元,南非為美元,南非為億億美元。我國(guó)因外來(lái)物種入侵造成的損失也美元。我國(guó)因外來(lái)物種入侵造成的損失也相當(dāng)驚人,每年相當(dāng)驚人,每年 僅幾種主要外來(lái)入侵物種造成的經(jīng)僅幾種主要外來(lái)入侵物種造成的經(jīng)濟(jì)損失就達(dá)濟(jì)損失就達(dá)億億元人民幣,其中,每年對(duì)美洲元人民幣,其中,每年對(duì)美洲斑潛蠅一項(xiàng)的防治費(fèi)用,我國(guó)就需斑潛蠅一項(xiàng)的防治費(fèi)用,我國(guó)就需億億元。生元。生物入侵給我國(guó)造成損害的總數(shù)有多大?負(fù)責(zé)中國(guó)入物入侵給我國(guó)造成損害的總數(shù)
13、有多大?負(fù)責(zé)中國(guó)入侵生物現(xiàn)狀調(diào)查的中國(guó)環(huán)境與發(fā)展國(guó)際合作委員會(huì)侵生物現(xiàn)狀調(diào)查的中國(guó)環(huán)境與發(fā)展國(guó)際合作委員會(huì)解炎博士說(shuō):解炎博士說(shuō):“估計(jì)比美國(guó)還要大。估計(jì)比美國(guó)還要大?!?你說(shuō)我說(shuō),各抒己見(jiàn)你說(shuō)我說(shuō),各抒己見(jiàn) 一部分人認(rèn)為,經(jīng)過(guò)一部分人認(rèn)為,經(jīng)過(guò)“物競(jìng)天擇物競(jìng)天擇”,可以制約,可以制約“生物入侵者生物入侵者”的危害,的危害,達(dá)到新的生態(tài)平衡。達(dá)到新的生態(tài)平衡。(利大于弊利大于弊)要加大宣傳力度,增強(qiáng)人們防范“生物入侵者”的意識(shí),嚴(yán)格出入境檢驗(yàn)、檢疫工作有學(xué)生提出對(duì)“生物入侵者”可變害為寶:水花生生命力強(qiáng),繁殖旺盛,完全可用來(lái)凈化那些淤泥多、污染嚴(yán)重的地區(qū);龍蝦肉質(zhì)鮮美,殼可作飼料,鼓勵(lì)人們大肆
14、捕殺,一方面維護(hù)生態(tài),另一方面促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)生的逆向思維,也應(yīng)給予充分的肯定。 (弊大于利弊大于利) 澳大利亞的“兔災(zāi)”,地中海的“毒藻”,美國(guó)五大湖的“斑馬貽貝”,夏威夷的“蛙聲”以及入侵我國(guó)的“莖澤蘭”、“大米草”、“松材線蟲(chóng)”,“加拿大一枝黃花”、“克氏螯蝦”、“美國(guó)白蛾”等等外來(lái)物種入侵的事例舉不勝舉。由于缺少自然天敵的制約,這些外來(lái)入侵者不僅破壞食物鏈,威脅其他生物的生存,而且還給全球帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。據(jù)國(guó)際自然資源保護(hù)聯(lián)盟(IUCN)的報(bào)告,外來(lái)物種入侵給全球造成的經(jīng)濟(jì)損失每年超過(guò)4000億美元。 面對(duì)日益嚴(yán)重的生面對(duì)日益嚴(yán)重的生物入侵物入侵,我們需要采取什我們需要采取什么措施來(lái)加強(qiáng)防范么措施來(lái)加強(qiáng)防范?課文小結(jié)課文小結(jié) 這篇關(guān)于生態(tài)問(wèn)題的說(shuō)明文。它向我們這篇關(guān)于生態(tài)問(wèn)題的說(shuō)明文。它向我們說(shuō)明了什么是生物入侵者以及生
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