多位數(shù)乘一位數(shù) 例7用估算解決問題

1、解決問題例7多位數(shù)乘一位數(shù)請說出下面各數(shù)接近哪個整十或整百數(shù)請說出下面各數(shù)接近哪個整十或整百數(shù)2941597320 77 186師：接下來我們再來練習幾道口算題，看誰算得又對又快。師：接下來我們再來練習幾道口算題，看誰算得又對又快。3040600 300 80 190186200口算下面各題口算下面各題809 7006 90053006 902 50087400 4006 43001. 請同學們直接說出算式的得數(shù)。請同學們直接說出算式的得數(shù)。2. 剛剛計算的都是什么樣的口算呢？你們怎么算得這么快呢？剛剛計算的都是什么樣的口算呢？你們怎么算得這么快呢？過渡：這節(jié)課就在這些知識的根底上來研究新的內

2、容。過渡：這節(jié)課就在這些知識的根底上來研究新的內容。三三1班有班有29人參觀，帶人參觀，帶250元買門票夠嗎？元買門票夠嗎？想一想：如果想一想：如果92人參觀，帶人參觀，帶700元買門元買門票夠嗎？票夠嗎？1. 同學們先讀一讀題目。同學們先讀一讀題目。2. 你知道了哪些數(shù)學信息？要解決的問題是什么？你知道了哪些數(shù)學信息？要解決的問題是什么？3. 該怎樣解答呢？請把你的想法用算式表示出來，并和同桌進行交流。該怎樣解答呢？請把你的想法用算式表示出來，并和同桌進行交流。800元夠嗎元夠嗎? ?加深理解，揭示課題加深理解，揭示課題92人人90人人 928720700元元答：帶答：帶700元不夠。元不夠

3、。928 元元90答：帶答：帶800元夠了。元夠了。92人人100人，人，928800元元928 元元100720800想一想：如果想一想：如果92人參觀，帶人參觀，帶700元買門票夠嗎？元買門票夠嗎？928720（元）（元）9092元元90元，元，928700（元）（元）帶帶700元不夠。元不夠。800元夠嗎元夠嗎? ?928800（元）（元）10092元元100元，元，928800（元）（元）帶帶800元夠了。元夠了。四加深理解，揭示課題四加深理解，揭示課題4. 解決這個問題時你為什么不用豎式進行計算呢？解決這個問題時你為什么不用豎式進行計算呢？想一想：如果想一想：如果92人參觀，帶人參觀

4、，帶700元買門票夠嗎？元買門票夠嗎？928720（元）（元）9092元元90元，元，928700（元）（元）帶帶700元不夠。元不夠。800元夠嗎元夠嗎? ?928800（元）（元）10092元元100元，元，928800（元）（元）帶帶800元夠了。元夠了。四加深理解，揭示課題四加深理解，揭示課題小結：解決問題時我們要具體問題具體分析，什么時候需要小結：解決問題時我們要具體問題具體分析，什么時候需要進行精確計算，什么時候需要估算；估算的過程中什么時候進行精確計算，什么時候需要估算；估算的過程中什么時候需要估大，什么時候需要估小，這些都要由題目中的數(shù)學信需要估大，什么時候需要估小，這些都要由

5、題目中的數(shù)學信息和要解決的生活中的實際問題來決定。息和要解決的生活中的實際問題來決定。想一想：如果想一想：如果92人參觀，帶人參觀，帶700元買門票夠嗎？元買門票夠嗎？928720（元）（元）9092元元90元，元，928700（元）（元）帶帶700元不夠。元不夠。800元夠嗎元夠嗎? ?928800（元）（元）10092元元100元，元，928800（元）（元）帶帶800元夠了。元夠了。四加深理解，揭示課題四加深理解，揭示課題師：這就是我們今天研究的用估算的方法解決生活中的實際問題。師：這就是我們今天研究的用估算的方法解決生活中的實際問題。問題：問題：1. 看這道題，你們都知道了些什么呢？看這道題，你們都知道了些什么呢？2. 解決這個問題你有方法嗎？請用算式表示。解決這個問題你有方法嗎？請用算式表示。3. 說一說你是怎樣想的。說一說你是怎樣想的。預設：預設：326180（千克）（千克） 6個箱子裝的下。個箱子裝的下。30 王伯伯家一共摘了王伯伯家一共摘了180千克蘋果