人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《5-12 整理和復(fù)習(xí)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第1頁
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《5-12 整理和復(fù)習(xí)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第2頁
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《5-12 整理和復(fù)習(xí)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第3頁
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《5-12 整理和復(fù)習(xí)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第4頁
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《5-12 整理和復(fù)習(xí)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、整理和復(fù)整理和復(fù)習(xí)習(xí)圓圓5人教版數(shù)學(xué) 六年級上冊知識回 顧圓圓圓的認圓的認識識認識扇認識扇形形圓的周圓的周長長圓環(huán)的面圓環(huán)的面積積圓的面圓的面積積用圓規(guī)畫用圓規(guī)畫圓圓圓的各部分名圓的各部分名稱稱C=d=2rS=rS環(huán)環(huán)=R-r=(R-r)圓圓是由一條是由一條曲線曲線圍成的圍成的封閉封閉的的平面圖形平面圖形。圓的認圓的認識識一、定一、定長長 二、二、定定點點三、一只腳旋三、一只腳旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 一一周周2厘厘米米用圓規(guī)畫用圓規(guī)畫圓圓連連接接圓心圓心和和圓圓上上任意一點的任意一點的線線段段 叫叫做做半徑。半徑。一般用字一般用字母母r表示表示。通過通過圓心圓心并且兩端都在并且兩端都在圓上圓上的的 線段線段叫

2、做叫做直徑直徑。一般用字母一般用字母d 表示表示。圓圓心心O半半徑徑r直徑直徑d圓中心的一點叫做圓中心的一點叫做圓心圓心。 一般用字母一般用字母O表示表示。d=8.6cmr=4.3cm在同圓或等圓中,所有的在同圓或等圓中,所有的半徑半徑都相等,所都相等,所有有的的直徑直徑都相等,直徑的長度是半徑長度的都相等,直徑的長度是半徑長度的2倍倍。d=2rr=圍成圓的圍成圓的曲線曲線的長是圓的的長是圓的周長周長。圓的周圓的周長長 指什么指什么?圓的周圓的周長長如果用如果用C 表示圓的周長,表示圓的周長,d 表示直徑表示直徑,r 表示半徑,就有表示半徑,就有:C =d或或C=2r2Cr圓的面圓的面積積把圓

3、沿直徑切成偶數(shù)等份,在拼成把圓沿直徑切成偶數(shù)等份,在拼成近似的長方形近似的長方形:rC=2r所以所以: : 圓的面圓的面積積= = r r= = r如果用如果用S表示表示圓的面積圓的面積,那么圓的面積計,那么圓的面積計算算 公式就公式就是是 : Srrr因為因為: : 長方形面積長方形面積= = 長長 寬寬圓環(huán)的面圓環(huán)的面積積什么叫圓環(huán)什么叫圓環(huán)?在大圓在大圓中間中間挖去一個挖去一個小小 圓,剩下的部分就形圓,剩下的部分就形成成 了一個了一個圓環(huán)圓環(huán)。圓環(huán)圓環(huán)具有哪些特點具有哪些特點?1 1兩個圓是兩個圓是同心圓同心圓,即,即圓圓心心 在在同一點上同一點上。2 2圓環(huán)是圓環(huán)是軸對稱軸對稱圖形,

4、有圖形,有無無 數(shù)數(shù)條條對稱軸對稱軸。3 3兩個圓間的距離處處相等兩個圓間的距離處處相等 。R環(huán)環(huán)寬寬rS環(huán)環(huán)=R-rS環(huán)環(huán)=(R-r)AO圓心圓心角角半半徑徑半半 徑徑弧弧圖圖上上A A、B B 兩點之間的部分兩點之間的部分叫叫做弧,讀作做弧,讀作“弧弧ABAB ”。一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩兩 條半徑所圍成的圖形叫做條半徑所圍成的圖形叫做扇形扇形。B頂點在圓心的角叫做頂點在圓心的角叫做圓心角圓心角。認識扇認識扇形形在同一個圓中,扇形的大在同一個圓中,扇形的大小小 與什么有關(guān)系呢與什么有關(guān)系呢?圓心角圓心角相等時,相等時,半徑越大半徑越大扇扇形形 就越大就越大。圓心圓

5、心角角O在在同一個圓里,扇形的大小,扇形的大小與與 這個扇形的圓心角的大小有關(guān)這個扇形的圓心角的大小有關(guān), 圓心角越大,扇形就越大。課堂練1習(xí). .請找出下列圓的圓心和直徑請找出下列圓的圓心和直徑。圓圓心心直直徑徑直直徑徑圓圓心心2. . 一個圓形桌面的直徑是一個圓形桌面的直徑是2m。1 1它的面積是多少平方米它的面積是多少平方米?2 2如果一個人需要如果一個人需要0.5m寬的位寬的位置置就餐,這張餐桌大約能坐多少人就餐,這張餐桌大約能坐多少人?3 3如果在這張餐桌的中央放一個半徑如果在這張餐桌的中央放一個半徑是是 0.5m的圓形轉(zhuǎn)盤,剩下的桌面面積的圓形轉(zhuǎn)盤,剩下的桌面面積是是 多少多少?2

6、. . 一個圓形桌面的直徑是一個圓形桌面的直徑是2m。(1)它的面積是多少平方米)它的面積是多少平方米?半徑半徑:22=1(m)面積面積:3.141=3.14( m)答:它的面積是答:它的面積是3.143.14 m m。2. . 一個圓形桌面的直徑是一個圓形桌面的直徑是2m。(2)如果一個人需要)如果一個人需要0.5m寬的位寬的位置置就餐,這張餐桌大約能坐多少人就餐,這張餐桌大約能坐多少人?周周 長長 :3.142=6.28(m) 6.280.5=12.56(人人)12(人人) 答:這張餐桌大約能坐答:這張餐桌大約能坐1212人人。2. . 一個圓形桌面的直徑是一個圓形桌面的直徑是2m。(3)如果在這張餐桌的中央放一)如果在這張餐桌的中央放一個個 半半徑是徑是0.5m的圓形轉(zhuǎn)盤,剩下的圓形轉(zhuǎn)盤,剩下的的 桌桌面面積是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論