蘇教版三年級下冊語文第課 大作家的小老師PPT課件

1、1、正確朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、查閱工具書或聯(lián)系上下文理解詞語：出乎預(yù)料、意識、自夸、為之一震、深有感觸、驚喜萬分。3、提出問題和同學(xué)交流，再試著解決問題。4、大作家蕭伯納為什么把小姑娘當(dāng)作自己的老師？ 閱讀提示：讀讀課文第五自然段，聯(lián)系前文想想小姑娘娜塔莎讓蕭伯納明白了什么道理？畫出有關(guān)語句，并在旁邊寫下自己的批注和感受。預(yù)習(xí)要求大作家的小老師蕭伯納娜塔莎? 蕭伯納蕭伯納，英國人，英國人，從小就愛好文學(xué)和藝術(shù)，從小就愛好文學(xué)和藝術(shù)，一生寫了一生寫了5151部劇本，部劇本，5 5部小說和其他多種著作，部小說和其他多種著作，獲得過獲得過“諾貝爾文學(xué)諾貝爾文學(xué)獎獎”，被稱為，被稱為“當(dāng)代

2、最當(dāng)代最迷人的作家迷人的作家”。19331933年年訪問過中國訪問過中國，與魯迅、，與魯迅、蔡元培等人見過面。蔡元培等人見過面。蕭伯納 大文豪你還知道哪些文豪？娜塔莎蘇聯(lián)小姑娘找出文中描寫娜塔莎外貌的語句讀一讀。 小姑娘白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)，真是可愛極了。扎 z z 扎辮子 zhzh 扎進(jìn) z zh h 掙扎 結(jié) jiji蝴蝶結(jié) jiji結(jié)實莫斯科蕭蕭伯伯納納 文文豪豪 口口吻吻 告告訴訴預(yù)料預(yù)料 意意識識 感感觸觸娜娜塔莎塔莎 蘇蘇聯(lián)聯(lián) 莫斯莫斯科科教教育育 謙謙虛虛（教書） 按照“相遇臨別事后”的過程給課文分段。 第一段（第1節(jié)）：蕭伯納在莫斯科訪問時與一個可愛的

3、小姑娘玩了很久。第二段（24節(jié)）：臨別時蕭伯納對小姑娘說出了自己的身份，但小姑娘出乎意料的回答使蕭伯納為之一震。第三段（第5節(jié)）蕭伯納對這件事深有感觸，并從中受到教育，認(rèn)定那個小姑娘是他的“老師”。 蕭伯納是英國著名作家。有一次在莫斯科訪問時，他遇到一個小姑娘。小姑娘白白胖胖，一對大眼睛很有神，頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)，真是可愛極了。蕭伯納非常喜歡這個孩子，同她玩了好久。從這一段你看到了什么樣的蕭伯納？喜歡兒童喜歡兒童 富有童心富有童心 和藹可親和藹可親課堂練習(xí)一、選字填空。 1、毫、豪（ ）毛、（ ）杰、自（ ）、絲（ ） 2、連、聯(lián)（ ）系、（ ）長、關(guān)（ ）、心（ ）心二、朗讀課文，回答：在文

4、中，“大作家”是指（ ）國的（ ），“小老師”是指（ ）的 （ ）。體現(xiàn)蕭伯納自夸的一句話是：“ ?！?讓蕭伯納為之一震的一句話是：“ ?！?三、書寫生字。大作家的小老師第二課時 為什么說一個小姑娘是大文豪的老師呢？瀏覽全文，從課文中找到答案。默讀課文2到4段，思考并交流：1、他們臨別時說了什么？用橫線畫出蕭伯納的話，用波浪線畫出娜塔莎的話。2、讀一讀他們的對話。 別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家世界有名的大作家蕭伯納。 請你回去后告訴你媽媽，就說今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。 別忘了 世界有名的大作家世界有名的大作家 從蕭伯納的話中你體會到什么？得意得意驕傲驕傲 臨

5、別時，蕭伯納 對小姑娘說：“別忘了回去告訴你媽媽，就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。” 他暗想：當(dāng)小姑娘指導(dǎo)跟自己玩的是一位世界大文豪時，一定會驚喜萬分。 原來他只是想用自己的顯赫的身份給小姑娘和她的媽媽一個驚喜。目的是善意的，但方式卻有自夸之嫌。 “請你回去后告訴你媽媽，就說今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎?！?可是，出乎預(yù)料的是，小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的口吻說道： 哪個詞說蕭伯納沒有想到？確實沒有想到竟竟出乎預(yù)料蕭伯納的預(yù)料是什么？試著說說： 小姑娘回家興奮地對媽媽說：（ ）的小姑娘請請你回去后告訴你媽媽，就說今天你回去后告訴你媽媽，就說今天同你玩的是同你玩的是蘇聯(lián)蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。小姑

6、娘娜塔莎。“出乎預(yù)料出乎預(yù)料”是什么意思？出乎誰的預(yù)料？是什么意思？出乎誰的預(yù)料？蕭伯納預(yù)料之中的應(yīng)該是什么？蕭伯納預(yù)料之中的應(yīng)該是什么？讀讀小姑娘說的話，你有什么感受？讀讀小姑娘說的話，你有什么感受？（小姑娘有禮貌、天真可愛、愛國、（小姑娘有禮貌、天真可愛、愛國、聰明機(jī)智。）聰明機(jī)智。）什么叫“為之一震”？ 他被什么震驚、震撼了？ 他意識到了什么？蕭伯納聽了，不覺為之一震。他馬上意識到剛才太自夸了。 事后，蕭伯納深有感觸地說：“一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師?！弊x讀蕭伯納的話，他說了幾句話？找出關(guān)鍵詞。 一個人

7、不論取得多大成就，一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，都應(yīng)該都不能自夸。對任何人，都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。這就是那平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的位小姑娘給我的教育。她是我的老師。老師。不能自夸不能自夸平等相待平等相待永遠(yuǎn)謙虛永遠(yuǎn)謙虛（ ）的蕭伯納她是我的老師。她是我的老師。蕭伯納對小姑娘充滿了感激和尊重。 稱蕭伯納為“大”作家，僅僅是因為他寫的作品多嗎？還因為什么？ 善于反思嚴(yán)于律己自省自律胸懷寬廣一個人不論取得多大成就，都一個人不論取得多大成就，都不能自夸不能自夸。對任何人，都應(yīng)該對任何人，都應(yīng)該平等相待平等相待，永遠(yuǎn)謙虛永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的

8、這就是那位小姑娘給我的教育教育。她是我。她是我的老師。的老師。讀讀這段話，在小組內(nèi)說說你是怎么理解這讀讀這段話，在小組內(nèi)說說你是怎么理解這段話的。段話的。蕭伯納為什么說小姑娘是他的老師？蕭伯納為什么說小姑娘是他的老師？因為娜塔莎讓蕭伯納明白了一個道理：為因為娜塔莎讓蕭伯納明白了一個道理：為人不能自夸，要謙虛，與人相處要平等相人不能自夸，要謙虛，與人相處要平等相待。待。蕭伯納和小姑娘誰是你的老師，為什么？ 是我的老師，因為他讓我 。 只要對我們有啟發(fā)的人、物都可以稱為我們的老師。想一想，還有誰是你的老師？說一說事情。事后，你有什么感觸？受到什么啟發(fā)？ 是我的老師，因為他讓我 。 一個人不論取得多

9、大成就，一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，都應(yīng)該都不能自夸。對任何人，都應(yīng)該平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。平等相待，永遠(yuǎn)謙虛。三人行，必有我?guī)煛Ｈ诵?，必有我?guī)??？鬃涌鬃又t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 毛澤東毛澤東你應(yīng)該小心一切假知識，它比無你應(yīng)該小心一切假知識，它比無知更危險。知更危險。 蕭伯納蕭伯納 一天，蕭伯納接到一位小姑娘的信，信中說：“為了表達(dá)我對您的敬仰，我打算用您的名字做我小狗的名字。不知您同不同意？” 蕭伯納回信說：“親愛的孩子，讀了你的信，我覺得很有趣，我贊同你的打算。但是，最主要的一點，你一定要和你的小狗商量一番哦，看它同不同意?。　?蕭伯納的故事（ ）的蕭伯納小結(jié)小結(jié)這篇課文通過寫英國大作家這篇課文通過寫英國大作家 （蕭伯納蕭伯納）一次去與莫斯科一