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文檔簡介

1、會計學1文明禮儀伴我行做文明學生主題班會文明禮儀伴我行做文明學生主題班會從從廣義廣義上說上說,泛指泛指人類社會的進步狀況人類社會的進步狀況和和開開化程度化程度,與野蠻相對立。,與野蠻相對立。文明包括物質文明精神文明、政治文明。文明包括物質文明精神文明、政治文明。 從從狹義狹義上講,文明可以理解為上講,文明可以理解為文明行動文明行動,指人的指人的崇高理想崇高理想、高尚情操高尚情操、高雅志趣高雅志趣、美好心靈美好心靈及及外在表現(xiàn)外在表現(xiàn)。 第2頁/共111頁 文明禮儀的實質文明禮儀就是律己、敬人的一種文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手

2、段。文明禮儀,理解的過程和手段。文明禮儀,對一個社會來說,是一種文化,是一個國家社會對一個社會來說,是一種文化,是一個國家社會程度、道德風尚和生活習慣的集中反映;對一個程度、道德風尚和生活習慣的集中反映;對一個人來說,是一個人的個性氣質、道德水平、文化人來說,是一個人的個性氣質、道德水平、文化修養(yǎng)、審美情趣和交際能力等的外在表現(xiàn),是人修養(yǎng)、審美情趣和交際能力等的外在表現(xiàn),是人際交往的通行證,也可以說禮儀是一個人的最基際交往的通行證,也可以說禮儀是一個人的最基本素質之一。本素質之一。第3頁/共111頁 中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀

3、之邦,中國歷史上文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們。有很多故事至今仍深深的教育著我們。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們。有很多故事至今仍深深的教育著我們。文明禮儀故事第4頁/共111頁 孔融讓梨第5頁/共111頁 三顧茅廬第6頁/共111頁 將相和第7頁/共111頁 張良拜師第8頁/共111頁 程門立雪第9頁/共111頁 講故事講故事第10頁/共111頁 為什么要講文明、懂禮貌、行禮儀為什么要講文明、懂禮貌、行禮

4、儀?大討論大討論第11頁/共111頁“文明人文明人”自測:你是一個文明的人嗎?自測:你是一個文明的人嗎? (1)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?A.能能 B.有時有時 C.不能不能(2)你平時說臟話嗎)你平時說臟話嗎? A.不說不說 B.很少說很少說 C.常說常說 (3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?A.是是 B.有時有時 C.不不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎? A.沒有沒有 B.有過有過 C.經(jīng)常經(jīng)常(5)你能和同學友好相處、并互相幫助嗎?)你能和同學友好相處、并互相幫助嗎

5、? A.是的是的 B.很少很少 C.沒有沒有第12頁/共111頁(6)你會亂扔垃圾嗎?)你會亂扔垃圾嗎? A.沒有沒有 B.偶爾偶爾 C.經(jīng)常經(jīng)常(7)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?A.會會 B.有時有時 C.不會不會(9)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎? A.能能 B.有時有時 C.不能不能(8)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?A.會會 B.有時有時 C.不會不會(10)參加各種集會能準時到達,安靜聽講嗎?)參加各種集會能準時到達,安

6、靜聽講嗎? A.能能 B.有時有時 C.不能不能第13頁/共111頁說明:選擇說明:選擇“A A”得得3 3分,選擇分,選擇“B B”得得2 2分分,選擇,選擇“C C”得得1 1分。分。 分數(shù)為分數(shù)為3024 分:你是個講文明,懂禮貌的分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學相人。舉止言談文明,與老師、父母、同學相處融洽,人際關系好,是個受歡迎的人!處融洽,人際關系好,是個受歡迎的人! 分數(shù)為分數(shù)為2316分:一般情況下,你是個文明分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認真對待一些事情,的人,但有時可能沒有認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關系一般,是個比較

7、特別是一些小事,人際關系一般,是個比較受歡迎的人!受歡迎的人! 分數(shù)為分數(shù)為1510分:許多情況下,你是個不文分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關系一定很差,是個不受歡迎明的人,人際關系一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。第14頁/共111頁 禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必需具備的基本素質之一。作為高中生,我們更有必要爭做文明標兵,投身于實踐中說文明話,辦文明事,做文明人!第15頁/共111頁校園不文明行為校園不文明行為第16頁/共111頁第17頁/共111頁這樣的腳印并不好看這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方這不是展示雕刻技藝的地方水在滴,資源正流走水在滴,資源正流走舉手之

8、勞,校園可以更美舉手之勞,校園可以更美好好第18頁/共111頁“文化長廊文化長廊”需要呵護需要呵護墻壁涂鴉,這不是藝術墻壁涂鴉,這不是藝術角落的那個柜子角落的那個柜子第19頁/共111頁第20頁/共111頁第21頁/共111頁第22頁/共111頁1 1、考試作弊;、考試作弊;2 2、在校園內抽煙、酗酒等;、在校園內抽煙、酗酒等;3 3、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響他人學習;、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響他人學習;4 4、休息時間吵鬧,影響他人休息;、休息時間吵鬧,影響他人休息;5 5、給老師、同學起綽號;、給老師、同學起綽號;6 6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;7 7

9、、課堂不文明,不尊重老師;、課堂不文明,不尊重老師;8 8、破壞校內公共設施、設備;、破壞校內公共設施、設備;9 9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;1010、搞惡作劇。、搞惡作劇。第23頁/共111頁如何爭做文明中學生如何爭做文明中學生優(yōu)化校園環(huán)境優(yōu)化校園環(huán)境思考思考第24頁/共111頁校園禮儀校園禮儀第25頁/共111頁 請你說說那些曾經(jīng)感動過我們的.那些發(fā)生在我們生活中最普通的.第26頁/共111頁第27頁/共111頁第28頁/共111頁第29頁/共111頁第30頁/共111頁第31頁/共111頁升降國旗肅立行禮升降國旗肅立行禮語言文明,明禮

10、誠信語言文明,明禮誠信公共場合,輕聲交談,舉公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體止文雅,著裝得體孝敬父母,尊敬師長孝敬父母,尊敬師長乘車購物不擁擠乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則行車走路,遵守交通規(guī)則垃圾不亂扔,草坪不踐踏垃圾不亂扔,草坪不踐踏愛護設施,節(jié)約資源愛護設施,節(jié)約資源社會交往熱情、友好、大社會交往熱情、友好、大方方情趣健康,遠離游樂場所。情趣健康,遠離游樂場所。 第32頁/共111頁講文明懂禮儀知書達禮現(xiàn)在起,知書達禮現(xiàn)在起,文明禮貌要發(fā)揚。文明禮貌要發(fā)揚。學習禮儀善交往,學習禮儀善交往,團結同學敬師長。團結同學敬師長。主動幫助老弱殘,主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。孝順長輩

11、問暖寒。言行舉止見精神,言行舉止見精神,日日勤修成素養(yǎng)。日日勤修成素養(yǎng)。第33頁/共111頁第34頁/共111頁游戲規(guī)則 1.以小組為單位,每個小組派出兩名同學為代表參與游戲; 2.猜詞者背對屏幕坐下,由主持人提示該詞字數(shù),同伴面對屏幕并用肢體語言來表達屏幕上出現(xiàn)的詞語,猜詞者答對即換詞繼續(xù),每隊猜詞時間為3分鐘,答對次數(shù)多的隊勝出。 3.沒參與此游戲的觀眾及比劃者不要提示哦,謝謝啦!第35頁/共111頁第36頁/共111頁日日常常文文明明用用語語第37頁/共111頁謙謙虛虛文文明明用用語語第38頁/共111頁文文明明行行為為第39頁/共111頁公公共共場場合合不不文文明明行行為為第40頁/共

12、111頁校校園園不不 文文明明行行為為第41頁/共111頁日常文明用語日常文明用語第42頁/共111頁日常文明用語日常文明用語借光1/10第43頁/共111頁日常文明用語日常文明用語您好2/10第44頁/共111頁日常文明用語日常文明用語十分感謝3/10第45頁/共111頁日常文明用語日常文明用語再見4/10第46頁/共111頁日常文明用語日常文明用語請坐5/10第47頁/共111頁日常文明用語日常文明用語冒昧6/10第48頁/共111頁日常文明用語日常文明用語拜托7/10第49頁/共111頁日常文明用語日常文明用語恭喜8/10第50頁/共111頁日常文明用語日常文明用語保重9/10第51頁/

13、共111頁日常文明用語日常文明用語請多包涵10/10第52頁/共111頁謙虛文明用語謙虛文明用語第53頁/共111頁 謙虛文明用語謙虛文明用語請教1/10第54頁/共111頁寒舍2/10 謙虛文明用語謙虛文明用語第55頁/共111頁光臨3/10謙虛文明用語謙虛文明用語第56頁/共111頁幸會4/10 謙虛文明用語謙虛文明用語第57頁/共111頁笑納5/10 謙虛文明用語謙虛文明用語第58頁/共111頁關照6/10謙虛文明用語謙虛文明用語第59頁/共111頁高見7/10 謙虛文明用語謙虛文明用語第60頁/共111頁斟酌8/10 謙虛文明用語謙虛文明用語第61頁/共111頁鄙人9/10 謙虛文明用

14、語謙虛文明用語第62頁/共111頁賞臉10/10 謙虛文明用語謙虛文明用語第63頁/共111頁文明行為文明行為第64頁/共111頁拾金不昧1/10文明行為文明行為第65頁/共111頁問好2/10文明行為文明行為第66頁/共111頁安靜3/10文明行為文明行為第67頁/共111頁握手4/10文明行為文明行為第68頁/共111頁穿戴整潔5/10文明行為文明行為第69頁/共111頁認真聽講6/10文明行為文明行為第70頁/共111頁文明行為文明行為讓座7/10第71頁/共111頁勤儉節(jié)約8/10文明行為文明行為第72頁/共111頁敲門9/10文明行為文明行為第73頁/共111頁見義勇為10/10文明

15、行為文明行為第74頁/共111頁公共場合不文明行為公共場合不文明行為第75頁/共111頁吸煙2/10公共場合不文明行為公共場合不文明行為第76頁/共111頁衣冠不整3/10公共場合不文明行為公共場合不文明行為第77頁/共111頁公共場合不文明行為公共場合不文明行為插隊1/10第78頁/共111頁大聲喧嘩7/10公共場合不文明行為公共場合不文明行為第79頁/共111頁說臟話4/10公共場合不文明行為公共場合不文明行為第80頁/共111頁醉酒鬧事5/10公共場合不文明行為公共場合不文明行為第81頁/共111頁踐踏花草6/10公共場合不文明行為公共場合不文明行為第82頁/共111頁破壞公物8/10公

16、共場合不文明行為公共場合不文明行為第83頁/共111頁亂扔垃圾9/10公共場合不文明行為公共場合不文明行為第84頁/共111頁校園不文明行為校園不文明行為第85頁/共111頁占座1/10校園不文明行為校園不文明行為第86頁/共111頁隨地吐痰2/10公共場合不文明行為公共場合不文明行為第87頁/共111頁作業(yè)抄襲3/10校園不文明行為校園不文明行為第88頁/共111頁曠課4/10校園不文明行為校園不文明行為第89頁/共111頁破壞公物5/10校園不文明行為校園不文明行為第90頁/共111頁打架斗毆6/10校園不文明行為校園不文明行為第91頁/共111頁考試作弊7/10校園不文明行為校園不文明行

17、為第92頁/共111頁辱罵他人8/10校園不文明行為校園不文明行為第93頁/共111頁遲到9/10校園不文明行為校園不文明行為第94頁/共111頁亂扔垃圾10/10校園不文明行為校園不文明行為第95頁/共111頁隨地吐痰10/10公共場合不文明行為公共場合不文明行為第96頁/共111頁知識競答知識競答第97頁/共111頁 爭做文明人爭做文明人文明禮儀大比拼第98頁/共111頁 1 1、禮儀的三大要素包括語言、行為表情和、禮儀的三大要素包括語言、行為表情和 。 A A 物質水平物質水平 B B 服飾器物服飾器物 C C 歷史傳統(tǒng)歷史傳統(tǒng)答案:答案:B B第99頁/共111頁 2 2、在禮儀的基本

18、原則中,、在禮儀的基本原則中, 的原則是禮儀的原則是禮儀的核心。的核心。 A A、寬容、寬容B B、真誠、真誠 C C、尊重、尊重 D D、自律、自律答案:答案:C C第100頁/共111頁 3 3、禮儀修養(yǎng)與人們的生活和事業(yè)發(fā)展密切相關、禮儀修養(yǎng)與人們的生活和事業(yè)發(fā)展密切相關,所以,所以 說:說:“不學禮,無以立。不學禮,無以立?!盇 A、孔子、孔子 B B、荀子、荀子 C C、孟子、孟子 D D、莊子、莊子答案:答案:A A第101頁/共111頁 4 4、不管要求別人做什么,都應該、不管要求別人做什么,都應該 字當字當先。先。A A、請、請B B、謝、謝C C、嘿、嘿D D、喂、喂答案:答

19、案:A A第102頁/共111頁 5 5、在校園里行走,你發(fā)現(xiàn)有廢紙或其他垃圾掉、在校園里行走,你發(fā)現(xiàn)有廢紙或其他垃圾掉在了地上,你應該怎么做?(在了地上,你應該怎么做?( ) A A、不是我扔的,不管它、不是我扔的,不管它 B B、上前一步,撿起來、上前一步,撿起來 C C、別人會來掃的、別人會來掃的答案:答案:B B第103頁/共111頁 6 6、 關于中學生基本禮儀,下列做法不正確的關于中學生基本禮儀,下列做法不正確的是是 ( ) 、向師長、客人或朋友遞送物品時要起立并、向師長、客人或朋友遞送物品時要起立并用雙手用雙手 、進入老師的辦公室或居室不用敲門或喊、進入老師的辦公室或居室不用敲門或喊“報告報告” ” 、觀看文藝演出、體育比賽等要學會鼓掌歡、觀看文藝演出、體育比賽等要學會鼓掌歡迎、致謝或表示祝賀迎、致謝或表示祝賀 D D、接收獎品、禮物時要起立用雙手接過,并鞠、接收獎品、禮物時要起立用雙手接過,并鞠躬或點頭致謝躬或點頭致謝答案:答案:B B第104頁/共111頁 7 7、在校園、樓梯、樓道或街道行走時,應(、在校園、樓梯、樓道或街道行走時,應( )。)。 、隨便走哪邊、隨便走哪邊 B B、

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