本科畢業(yè)論文艾青詩歌論文

1、學(xué)號：20090103073信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院本科畢業(yè)論文專 業(yè) 漢語言文學(xué) 年 級 2009級 姓 名 侯俏俏 論文題目 淺析艾青詩歌中的“憂郁” 指導(dǎo)教師 王茂 職稱 講 師 2013年 月 日信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文開題報(bào)告姓 名性別學(xué) 號專 業(yè)班 級侯俏俏女20090103073漢語言文學(xué)2009級本科一班題目淺析艾青詩歌中的“憂郁”選題意義“憂郁”是艾青詩歌創(chuàng)作的靈魂，也是我們解讀其詩歌世界的關(guān)鍵。詩人在感受和表現(xiàn)人民苦難時(shí)流露出他固有的哀傷、憂郁的情調(diào)，從而成就了“艾青式的憂郁”。這種憂郁不僅成就了他的詩歌，也成就他的詩壇地位。解讀艾青詩歌中的“憂郁”，無疑成為深層次

2、探討艾青詩歌獨(dú)特而關(guān)鍵的鑰匙。主要內(nèi)容、思路及方法主要內(nèi)容：“憂郁”是艾青詩歌創(chuàng)作的靈魂，他在感受和表現(xiàn)人民苦難時(shí)流露出他固有的哀傷、憂郁的情調(diào)，從而成就了“艾青式憂郁”。一首首苦難的悲歌，是為土地、為民眾、為國家、為民族，為整個(gè)人類世界而譜寫的。總而言之，“艾青的憂郁”既是艾青詩歌的特征，又是富有社會內(nèi)涵的特殊情感，還是一種特殊的美。思路： 一、黯淡的詩歌意象（一）、憂郁的“灰色”（二）、憂郁的土地意象二、凄苦的意境（一）、寒冷（二）、衰敗 三、沉郁的語言 （一）、冷色的詞匯 （二）、冷峻而激憤的語言 方法：比較分析法指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日系意見 簽 章 2013年 月 日

3、目 錄摘要1關(guān)鍵詞1Abstract1Key Words1前言1一、黯淡的詩歌意象2（一）、憂郁的“灰色”意象2（二）、憂郁的土地意象3二、凄苦的意境5（一）、寒冷5（二）、衰敗7三、沉郁的語言9（一）、冷色的詞匯9（二）、冷峻而激憤的語言12結(jié)語12參考文獻(xiàn)13淺析艾青詩歌中的“憂郁” 姓 名：侯俏俏 學(xué)號：20090103073院 系：中文系 專業(yè)：漢語言文學(xué)指導(dǎo)教師：王茂 職稱：講師摘要：“憂郁”是艾青詩歌創(chuàng)作的靈魂，他在感受和表現(xiàn)人民苦難時(shí)流露出他固有的哀傷、憂郁的情調(diào)，從而成就了“艾青式憂郁”。這種憂郁常常通過黯淡的詩歌意象、凄苦的意境、沉郁的語言來表現(xiàn)出來，寄托了詩人對祖國、對人民

4、的同情和憐憫?！鞍嗟膽n郁”既是艾青詩歌的特征，又是富有社會內(nèi)涵的特殊情感，還是一種特殊的美。關(guān)鍵詞：艾青；憂郁；意象；意境；語言Abstract: “Blue” is the soul of Ai Qings poetry, he revealed his intrinsic sadness, melancholy in the feelings and expressing peoples suffering, so the achievements of “Ai Qing melancholy”. This melancholy poetry image, often through b

5、itter bleak mood depressed, language expression comes out, the sustenance of the poet to the motherland, sympathy and compassion for the people. “Ai Qing blue” is the poetry of Ai Qing, is special feeling rich social connotations, and is a kind of special beauty.Key Words: Ai Qing; depression; image

6、; artistic language前言作為中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史和新詩發(fā)展史上一位地位重要且影響深遠(yuǎn)的詩人，艾青以屬于自己和時(shí)代的獨(dú)特語言和姿態(tài)抒寫著古老中國大地上永恒的苦難與悲哀，宣告著他對這片土地至死不渝的愛戀。這種苦難、悲哀和愛戀凝結(jié)在其詩中，形成一種特有的憂郁情思，因此形成了“艾青的憂郁”。憂郁，是一種詩緒，它貫穿于艾青的詩作之中，它是艾青詩歌特有的美，常被稱為憂郁美。一、黯淡的詩歌意象（一）、憂郁的“灰色”意象他善于把現(xiàn)實(shí)生活的本質(zhì)和自己獨(dú)特的藝術(shù)感受統(tǒng)一起來，把個(gè)人的悲歡融合到時(shí)代的悲歡里，反映民族和人民的苦難和命運(yùn)，反映現(xiàn)實(shí)的生活和斗爭，從而比較鮮明地傳達(dá)出時(shí)代的呼喚和人民的心聲。

7、這種感情的抒發(fā)，是運(yùn)用豐富多彩的意象來表現(xiàn)的。詩人的情感、情志和審美體驗(yàn)一般通過意象表現(xiàn)出來。但艾青的詩歌意象有自己的獨(dú)特性，以灰色的意象負(fù)載自己的審美體驗(yàn)是其憂郁美的表現(xiàn)之一。 灰色，既指一種顏色，又指一種情調(diào)，是一種陰郁的情感格調(diào)。如手推車：“在黃河流過的地域在無數(shù)的枯干了的河底手推車以惟一的輪子發(fā)出使陰暗的天穹痙攣的尖音穿過寒冷與靜與靜寂從這一個(gè)山腳到那一個(gè)山腳徹響著北國人民的悲哀在冰雪凝練的日子在貧窮的小村與小村之間手推車以單獨(dú)的輪子刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡穿過廣闊與荒漠從這一條路到那一條路交織著北國人民的悲哀?！?艾青艾青精選集M北京：燕山出版社，2006年版，第73頁詩人形象的

8、勾勒出這樣一幅圖畫，而這副圖畫的色調(diào)是陰暗、荒涼、凋敝而又頹敗的，這與冬季的肅殺相互映襯，成為當(dāng)時(shí)中國現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫照和象征。我們滿眼看到的都是“物理”的灰色意象：陰暗的天穹，枯干了的河底，灰黃土層，荒漠。這些意象都是蒙上了一種詩人的憂郁美的灰色。正是這些灰色的意象渲染了時(shí)代的苦難、北方民族的衰敗，也傳達(dá)了詩人的憂郁與絕望。與“物理”的灰色相對應(yīng)的是陰郁的情緒情感的格調(diào)：“寒冷與靜寂”，“冰雪凝凍的日子”，“交織著”的“悲哀”，這些抽象無形的東西構(gòu)成一種灰色的意緒，一種憂郁的詩緒，籠罩全詩。同樣在雪落在中國的土地上一詩中，灰色的意象隨處可見：“風(fēng)，像一個(gè)太悲哀了的老婦，緊緊地跟隨著伸出寒冷的指爪

9、拉扯著行人的衣襟，沿著雪夜的河流，一盞小油燈在徐緩地移行，那破爛的烏篷船里映著燈光，垂著頭坐著的是誰呀？”艾青艾青精選集M北京：燕山出版社，2006年版，第66頁在這里，“太悲哀了的老婦”、“雪夜的河流”、“昏黃的油燈”、“破爛的烏篷船”給我們一種灰暗陰冷的感覺，灰色的意象渲染出陰郁的灰色情感，更是給人一種憂郁陰暗的震動。北方里更是然人毛骨悚然：那些小河早已枯干了河底已畫滿了車轍，北方的土地和人民在渴求著那滋潤生命的流泉??！枯死的樹木與低矮的住房稀疏地，陰郁地散布在灰暗的天幕下；”艾青艾青精選集M北京：燕山出版社，2006年版，第74頁作者凝視著北國冬日原野上那一派荒涼、陰郁和惶亂的景象，心頭

10、強(qiáng)烈地浮現(xiàn)起了北國人民失去“生命的綠色”，無望地渴求著“那滋潤生命的流泉”的感受，通過塞外瘋狂肆虐的沙漠風(fēng)、漫天黯淡而灰黃的沙霧、荒漠的原野、凍結(jié)的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢，以及在風(fēng)沙里掙扎著前進(jìn)的孤獨(dú)單行的人，拖著厭倦的腳步的驢子，枯干了的小河，天幕下惶亂的雁群，洶涌著混濁的波濤的黃河等一組黯淡、荒涼、陰郁、悲哀的意象，描繪了一幅戰(zhàn)爭陰云籠罩下，北方國土蒼涼的圖畫。這是對當(dāng)時(shí)慘遭戰(zhàn)亂的現(xiàn)實(shí)所作的藝術(shù)寫照，不僅表現(xiàn)了自然界的黯淡、荒漠、陰郁，更是中華民族命運(yùn)的暗示，表達(dá)了對自己民族的深沉的愛以及對飽受戰(zhàn)爭之苦的北方人民的無限同情。這種感情，沒有直接表達(dá)，而是通過可感的灰色意象暗示出來，憂郁

11、之情更耐人尋味。（二）、憂郁的土地意象 土地意象是愛情詩歌中的中心意象，灰色是土地意象的基本色調(diào)，而憂郁是其情感特征。艾青的土地意象中無時(shí)不刻的滲透著憂郁。我愛這土地是艾青的代表作?！凹偃缥沂且恢圾B，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”。艾青艾青精選集M北京：燕山出版社，2006年版，第99頁這里的“土地”是一個(gè)中心意象，它遭受著暴風(fēng)雨的打擊，在它身上“洶涌著我們的悲憤的河流”，在它上面永無止息地“吹刮著的激怒的

12、風(fēng)”。雖然沒有明顯的“物理”的灰色，但情感的灰色顯而易見。但詩人的憂郁之中滲透了愛國主義精神：我的祖國雖然貧窮落后，生活在這塊土地上，我心中郁結(jié)著過多的“憂郁”，然而這畢竟是生我養(yǎng)我的祖國。即使為他痛苦到死，也不愿意離開這土地。甚至死后也要把自己的羽毛腐爛在土地里面。這里憂郁的情感之中滲透了偉大的愛國主義精神，對國家的愛是通過對民族不幸的訴說、對民族前途的擔(dān)憂、焦慮憂郁而表現(xiàn)出來的。這土地意象深藏著的正是詩人對災(zāi)難中的人民與受難的祖國一份刻骨銘心、至死不渝的赤子之愛，它使艾青詩歌獲得了一種震撼人心的藝術(shù)生命力。正是艾青的詩歌，使土地意象獲得了具有民族精神特質(zhì)，又具有審美性特征的獨(dú)到的藝術(shù)美的品

13、質(zhì)。王澤龍走向融合與開放：艾青詩歌意象藝術(shù)的探索J武漢：華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2007年01期46卷詩人除了對飽含愛國主義的土地意象的憂郁外，還淋漓盡致的對自己身邊的農(nóng)民親人的憂郁的土地意象的刻畫。大堰河我的保姆：“大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就開始用抱過我的兩臂勞動了，她含著笑，洗著我們的衣服，她含著笑，提著菜籃到村邊的結(jié)冰的池塘去，她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，她含著笑，背了團(tuán)箕到廣場上去曬好那些大豆和小麥，大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就用抱過我的兩臂，勞動了。”艾青艾青精選集M北京：燕山出版社，200

14、6年版，第11頁整首詩和大地融為一體，詩人賦予的地土地母親的品格。這是一個(gè)“沉默”的大地母親、生命的養(yǎng)育者的形象：沉默中蘊(yùn)含著寬厚、仁愛、純樸與堅(jiān)忍。這樣，在艾青的筆下，“大堰河”成了“大地”、“母親”（乳母）、“農(nóng)民”、“生命”多重意象的組合（與糾結(jié)）。 錢理群等中國現(xiàn)代文學(xué)三十年M北京：北京大學(xué)出版社，1998年版，第429頁對大堰河不幸中訴說著憂郁，同時(shí)也是對大地的感慨和憂郁。從詩中我們看到的是深深的憂郁，從母親的不幸的訴說中飽含憂郁，對大地母親的贊美中飽含憂郁，以及表達(dá)了對大地母親的熱愛。在農(nóng)夫更是深刻的描寫了農(nóng)民生活在這悲涼凄苦的土地上的窘?jīng)r，“你們是從土地里鉆出來的么？臉是土地的顏

15、色身上發(fā)出土地的氣息手像木樁一樣粗拙兩腳踏在土地里像樹根一樣難于移動啊你們陰郁如土地不說話也像土地你們的愚蠢，固執(zhí)與不馴服更像土地呵你們活著開墾土地，耕犁土地，死了帶著痛苦埋在土地里也只有你們才能真正地愛著土地”。艾青艾青精選集M北京：燕山出版社，2006年版，第135頁詩人將農(nóng)夫與土地深深的融為一體，突出了戰(zhàn)爭環(huán)境下黑暗真實(shí)的情況，他把自己的悲憫寄托在社會最低層的最樸實(shí)最真誠的農(nóng)民身上。農(nóng)民的臉是“土地的顏色”，身上發(fā)出的是“土地的氣息”，兩腳踏在“土地里”，農(nóng)民的陰郁“如土地”，不說話也“像土地”，愚蠢、固執(zhí)與不馴服“更像土地”，也只有農(nóng)民才是真正的愛著“土地”。土地是多災(zāi)多難得，是滿目瘡

16、痍的、遍體傷痕的，它是危難之中的國家與民族的象征，也是農(nóng)民的象征，詩人以滿懷的憂郁表達(dá)了對農(nóng)民的同情。詩人將個(gè)人的痛苦與歡樂，融合入在時(shí)代的痛苦與歡樂里，以人民的憂患苦難為自己的憂患苦難，他的憂郁和迷惘，他的熱切而急迫的探索，都以祖國和人民利益為根本。王勁松艾青抗戰(zhàn)詩歌“憂郁”的抒情風(fēng)格J重慶：重慶大學(xué)學(xué)報(bào)，2002年第4期二、凄苦的意境 在艾青的詩歌中，意象是單一的隱喻體，而意境是組合的、復(fù)合的隱喻體，詩人通過復(fù)合的隱喻體傳達(dá)了更豐富、更復(fù)雜、更深沉的情感，從而使詩人的憂郁得到了立體的體現(xiàn)。艾青的意境有兩種基調(diào)：（一）、寒冷詩人通常以冰雪、寒風(fēng)、濃云、荒漠等一些自然現(xiàn)象，渲染一種苦寒、凜冽、

17、肅殺的感覺，從而表達(dá)一種深沉的憂患意識。 雪落在中國的土地上：“中國的痛苦與災(zāi)難像著雪夜一樣廣闊而又漫長呀！雪落在中國的土地上寒冷在封鎖著中國呀中國我的在沒有燈光的晚上所寫的無力的詩句能給你些許的溫暖么？”艾青艾青精選集M北京：燕山出版社，2006年版，第66頁皚皚白雪覆蓋的大地，寒冷封鎖著中國，寒風(fēng)伸出寒冷的指爪拉扯著行人的衣襟，戴著皮帽的農(nóng)夫冒著大雪前行，前途未卜，雪夜中河流默默流淌眾多的意象構(gòu)成一幅天寒地凍、寒流襲人的悲苦、肅殺的意境，這種意境深沉的表達(dá)了詩人對民族前途的憂慮，全詩顯露出沉郁頓挫的格調(diào)。這首詩無不呈現(xiàn)出凄慘的戰(zhàn)亂景象，悲劇的社會現(xiàn)實(shí)使詩人的一顆憂郁的心更加憂郁，引起了他更

18、深的寒冷的震顫。艾青在詩論里說“叫一個(gè)生活在這個(gè)年代的忠實(shí)的靈魂不憂郁，這猶如叫一個(gè)輾轉(zhuǎn)在泥色的夢里的農(nóng)夫不憂郁，是一樣的屬于天真的一種奢侈。” 艾青艾青全集詩論M石家莊：花山文藝出版社，1991年版，第43頁艾青表現(xiàn)的是那個(gè)時(shí)代的色彩，那個(gè)戰(zhàn)亂的社會，現(xiàn)實(shí)的社會，給人民帶來了無限的災(zāi)難。這個(gè)時(shí)代怎能讓作者不憂郁呢？作者悲哀的呼聲，便產(chǎn)生了一種孤寂沉悶之感，我們不能不為這種單調(diào)貧乏的生活氣氛所感染。這首詩正是這種典型的艾青式的感情基調(diào)和氣質(zhì)的體現(xiàn)。作者關(guān)注著勞苦大眾，并把自己的命運(yùn)同廣大農(nóng)村和農(nóng)民的命運(yùn)聯(lián)系起來。他的憂郁并不是給詩歌增添了哀怨，而是熱切的思慮，不是退讓，而是積極的準(zhǔn)備?！澳切┬?/p>

19、河早已枯干了河底已畫滿了車轍，北方的土地和人民在渴求著那滋潤生命的流泉??！枯死的樹木與低矮的住房稀疏地，陰郁地散布在灰暗的天幕下；”（北方），艾青艾青精選集M北京：燕山出版社，2006年版，第74頁寒冷的“沙漠風(fēng)”在荒原上肆虐，風(fēng)沙撲面，風(fēng)沙卷走了生命的綠色，到處一片枯黃，村莊、古城、山坡都凍結(jié)在十月的寒風(fēng)里，都披上了土色的憂郁，孤單的行人在風(fēng)沙里掙扎著前進(jìn)“寒冷”在此是一種時(shí)代的氣息和氛圍，它扼殺了綠色，凍結(jié)了北方的活力。一系列冷色的意象構(gòu)成一幅蕭條、凄苦的畫面，隱喻著北方的現(xiàn)實(shí)。意境的憂郁也是詩人的憂郁。從這些例子里可以看出，“寒冷”是對時(shí)代氛圍和祖國現(xiàn)狀的隱喻，同時(shí)也是詩人對祖國、對人民

20、的熱愛的的表現(xiàn)。人民都生活在水深火熱的時(shí)代，到處都是寒冷、蕭條、頹敗，艾青看到這中景象深深的刺痛內(nèi)心，憂郁之感油然而生。同時(shí)也是對祖國人民的熱愛之情。魚化石中我們看到，“動作多么活潑，精力多么旺盛，在浪花里跳躍，在大海里浮沉；不幸遇到火山爆發(fā)，也可能是地震，你失去了自由，被埋進(jìn)了灰塵；”艾青艾青精選集M北京：燕山出版社，2006年版，第287頁曾經(jīng)是動作活潑和精力旺盛的活魚，本來“在浪花里跳躍，在大海里浮沉”，可是因?yàn)椤盎鹕奖l(fā)”和“地震”，而“失去了自由，被埋進(jìn)了灰塵”。多年后，當(dāng)人們看到它“化石”的身影“依然如生，聽不見浪花的聲音?！敝m然是幾句十分樸實(shí)無華的詩，但所揭示的卻是深刻的社會悲

21、劇。作者是在含淚的微笑中飽含著感情的淚水的墨汁來寫的。他從魚化石中獲得了從親生經(jīng)歷的特殊體驗(yàn)中所總結(jié)的慘痛的人生感悟，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。 黃才良艾青詩歌的抒情特色J武漢：武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院，2010年第15期用樸素平凡的語言，道出了最普通、最基本的人生哲理。魚化石的形象和詩人心中的思緒撞擊，使詩人思緒震顫。人們越讀越會悟出詩人在寫魚化石的痛苦和災(zāi)難的同時(shí)，也將自己和千千萬萬的人們，在時(shí)代的浪潮里被沉埋的景象，躍然紙上。 通過這魚化石的寒冷、深沉的意象表達(dá)了一種凄涼、悲哀的感情，同時(shí)詩人心中的憂郁也融進(jìn)了這魚化石中。內(nèi)層的哲理達(dá)到了只能深深地去領(lǐng)味，而不能言傳的境界。（二）、衰敗詩人通常一荒

22、漠、沒有生機(jī)的原野、蕭瑟的村落、衣衫襤褸的貧苦農(nóng)民、灰色的天穹等意象構(gòu)成一種破敗、肅殺、冷寂的畫面，以此來抒發(fā)自己悲苦的意緒，表達(dá)了作者的憂郁意識。曠野：“田畝已荒蕪了狼藉著犁翻了的土地，與枯死的野草，與雜在野草里的腐爛了的禾根；在廣大的灰白里呈露出的到處是一片土黃，暗赫，與焦茶的顏色的混合啊只有幾哇蘿卜，菜蔬以披著白霜的稀疏的綠色，點(diǎn)綴著這平凡，單調(diào)，簡陋與卑微的田野。”。艾青艾青精選集M北京：燕山出版社，2006年版，第123頁詩人描寫了一幅凄苦、貧瘠的田園景象，“薄霧在迷蒙著”，“灰黃”的道路，“烏暗”的田畝，“在廣大的灰白里呈露出的到處是一片土黃” 與焦茶的顏色的混合”還有“蘿卜、菜蔬

23、”，“披著白霜”點(diǎn)綴著“稀疏的綠色”，所描繪的都被蒙上一層陰郁灰暗的色彩，真實(shí)地表現(xiàn)了廣大農(nóng)村的“衰敗”，來傳達(dá)詩人的感受、情緒和意念，并激發(fā)讀者與之產(chǎn)生共鳴。 張景蘭彩色的詩論艾青詩歌中的色彩描寫J江蘇：淮海工學(xué)院學(xué)報(bào)，1994年第02期人民在經(jīng)歷戰(zhàn)亂后的衰敗、頹廢，艱難的生活著，過著貧窮落后的日子。詩人更能更能體會到了這種苦難，深深的渲染了自己的憂郁情緒，自己更是和這些勞苦民眾深深的融在了一起。冬天的池沼：“冬天的池沼，寂寞得像老人的心飽歷了人世的辛酸的心；冬天的池沼，枯干得像老人的眼被勞苦磨失了光輝的眼；冬天的池沼，荒蕪得像老人的發(fā)像霜草般稀疏而又灰白的發(fā)；冬天的池沼，陰郁得像一個(gè)悲涼的

24、老人佝僂在陰郁的天幕下的老人?！卑喟嗑x集M北京：燕山出版社，2006年版，第123頁 整首詩都是深沉悲涼的基調(diào)。詩人寫出這么破敗、肅殺、冷寂的冬天，其實(shí)他是希望這這種衰敗的景象的改變，更襯托出作者內(nèi)心的憂郁。它用一種比喻的寫法，把蕭瑟的冬天比作頹廢、蕭條、冷寂的老人，單純而明了，更能觸動人心?！袄先说男摹?，“老人的眼”，“老人的發(fā)”，由點(diǎn)到面，整首詩的形象渾然一體，一幅蒼涼的感覺。冬天的池沼太蒼涼，太悲哀了，渲染了作者的憂郁情感?；臎觯骸澳沁叺纳缴蠜]有樹那邊的地上沒有草那邊的河里沒有水那邊的人沒有眼淚?！卑喟嗑x集M北京：燕山出版社，2006年版，第183頁本來，山上是長樹的，地上是

25、長草的，河里自然是流水的，而作為感情最豐富的動物人更是應(yīng)該有眼淚的。可是這些自然現(xiàn)象都沒有，給人一種荒涼、頹廢的景象。這樣清瘦的語言更使人感到猶豫之感油然而生。詩歌簡短、明了，意象鮮明生動，卻給人更大的震動。這么簡短的描述、刻畫，給人寒冷、靜寂、荒涼、蕭條的一幅圖景，以此來抒發(fā)自己悲苦的意緒，表達(dá)了作者的憂郁意識?？此坪唵蔚囊庀?，卻蘊(yùn)含的巨大的意蘊(yùn)，作者看到這動蕩不安，荒涼頹廢的中華民族和勞苦大眾，內(nèi)心感到異常的荒涼、寒冷、憂郁。表達(dá)了作者深深的愛國之情，對民族和廣大勞苦大眾的同情和憐憫，把自己和他們?nèi)跒橐惑w，深沉的表達(dá)了作者的憂郁之情。詩人的憂郁詩緒更是衰敗、蒼涼、頹廢的表現(xiàn)。艾青詩之根須是

26、深置于時(shí)代的土壤里的，看到了“披上了土色的憂郁”的村莊、山坡、河岸與荒冢，詩人沒法不憂郁，他的憂郁表現(xiàn)出他對現(xiàn)實(shí)比別人有更深一層的思考，他的憂郁來自于占據(jù)了貧窮土地的深厚的熱愛和對著土地上貧苦農(nóng)民的深切關(guān)懷。詩人從這貧窮、苦難、死亡的交織中表達(dá)出了蘊(yùn)藏著深沉的憂國憂民，熱愛祖國人民的憂郁情緒。三、沉郁的語言沉郁的語言也是“艾青的憂郁”的載體。艾青正是運(yùn)用了冷峻的詞匯和激憤的語言充分完整的表達(dá)了內(nèi)心的憂郁之情，并且也讓人為之動容，融為一體。（一）、冷色的詞匯在艾青詩作中，通常語言是冷色的、焦慮的、憂郁的。我們可以從兩個(gè)方面認(rèn)識其詩作語言的冷色。1、描繪聲、色、光的詞匯是冷色的：聲：他用來歌唱祖國

27、的聲音是嘶啞的，他的詩不說“耀眼的光芒”，而說“難遮掩的光芒”（太陽（之二）；不說“焦灼的期待”，而說“無限困乏的期待”（春）；不說（乞丐）“伸著枯瘦如柴的手”，而說“伸著永不縮回的手”（乞丐）；不說（手推車發(fā)出）“刺耳的尖音”，而說“使天彎痙攣的尖音”（手推車）；不說“為理想所鼓舞”，而說“為理想而痛苦”（給太陽）；不說“輕快的獨(dú)木船”，而說“飄著香氣的獨(dú)木船”（少年行）。 呂家鄉(xiāng)論艾青詩歌的語言藝術(shù)J青海：青海師范大學(xué)學(xué)報(bào)，1991年第01期他的語言是從心窩里吐出的，具有沉甸甸的分量，不容讀者的眼光匆匆劃過。手推車發(fā)出的是聲音使“陰暗的天穹痙攣”的尖聲，風(fēng)聲像悲哀的老婦在“絮聒” 這里沒有

28、和諧的旋律，沒有任何動聽的聲響，有的是噪音、嘶鳴、嗚咽、絮語。這些聲音給人帶來的是沉思、焦慮、憂郁。在（曠野）中古老而豐厚的土地忍受著暴風(fēng)雨的打擊，薄霧迷蒙的曠野“悲哀而曠達(dá)辛苦而貧困”，雖然“沒有什么聲音一切都好像被霧窒息了”。但此時(shí)無聲勝有聲，他那種無聲的曠野，越是讓人倍感人民的苦難和祖國的災(zāi)難。更加襯托了詩人發(fā)出了對祖國悲哀惋惜的嘶啞的哀嚎。那絕望的死地也“依然睜著枯干的眼巴望天頂落下一顆雨滴”，詩人賦予土地已沉默而堅(jiān)韌的民族性格。在詩人的感覺里，那滾過黃河故道的手推車所發(fā)出的尖音也“響徹著北方人民的悲哀?！鄙涸诎嘁酝恋匾庀鬄橹行囊庀蟮脑娮髦校瑸榱吮磉_(dá)憂郁的情緒常用陰郁的黑、灰、藍(lán)等

29、冷色調(diào)渲染。冷色調(diào)點(diǎn)綴實(shí)際上是給予意象、主題以相應(yīng)的色調(diào)，形成強(qiáng)烈地視覺效果，最終取得富有個(gè)人特色的詩歌藝術(shù)生命力。 雷麗麗淺析艾青詩歌創(chuàng)作中色彩的運(yùn)用J吉林：吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2011年第3期這在獻(xiàn)給鄉(xiāng)村的詩里，“我想起鄉(xiāng)村里那些簡陋的房屋它們緊緊地挨擠著，好像冬天寒冷的人們，它們被柴熏成烏黑，到處掛滿了塵埃，里面充溢著女人的叱罵和小孩的啼哭；屋檐下懸掛著向日葵和蘿卜的種子，和成串的焦紅的辣椒，枯黃的干菜；小小的窗子凝望著村外的道路，看著山巒以及遠(yuǎn)處山腳下的村落?！卑喟嗑x集M北京：燕山出版社，2006年版，第228頁在描寫鄉(xiāng)村的貧窮時(shí)，詩人用了“烏黑”、“枯黃”、“灰黃”、“焦紅”

30、等顏色，顏色彼此之間顯得十分協(xié)調(diào)。另外，艾青的顏色和詩歌主題之間的配置也很和諧的，而且所有顏色在指向該詩所表現(xiàn)的舊中國鄉(xiāng)村貧窮落后封閉停滯的思想主題又有一致性，顏色總體偏暗，情感指向陰沉，與詩人的思想情緒非常吻合。還有詩人把大堰河我的母親中把大堰河所有這些品質(zhì)和“我”因此而表現(xiàn)出來的對她的“愛”和“敬”等“情感價(jià)值”，詩人是把它濃縮在“紫色”這一特定的色彩里表現(xiàn)出來的，“紫色的靈魂”，詩人就認(rèn)為是“美麗的靈魂”。作為中間色的紫色，它還有近于黑色的一面，從這個(gè)意義上說，它是一種冷色調(diào)。透過這種陰冷的色調(diào)，我們更多地感受到的卻是它的凝重、憂郁和凄寒。 李金榮紫色“艾青的憂郁”的色彩外觀J重慶：涪陵

31、師專學(xué)報(bào)，1997年第4期光：光，是色的反映。艾青經(jīng)常使用的光是“啞光”，光的一般效果是晦暗的。如，在艾青的詩歌意象中，天空總是陰暗的，陰暗的天穹下面的村莊總是黯淡無光的，死氣沉沉的。曠野：“灰黃而曲折的道路”，和道路旁的“烏黑而干燥的田畝”，并且“田野已荒蕪了”，“在廣大的灰白里呈露出的到處是一片土黃、黯淡，與焦黃的顏色的混合”，還有“蘿卜、菜蔬”，“披著白霜”點(diǎn)綴著“稀疏的綠色”，有一種灰白而混濁、茫然而莫測的“霧”的籠罩”所有的描寫都被統(tǒng)一在總的調(diào)子之中，被迷蒙的薄霧染上了一層陰郁灰暗的色彩，就是這短短的幾句就淋漓盡致的表現(xiàn)出一片黯淡蕭條的村莊，這個(gè)氣氛是陰暗憂郁的，能把讀者深深的融入詩

32、中。在手推車?yán)?，“在黃河流過的地域”，“在無數(shù)的枯干了的河底”，手推車以惟一的輪子“發(fā)出使陰暗的天穹痙攣的尖音”。同樣短短幾句，貧窮與饑餓，愚昧與閉塞，戰(zhàn)爭與死亡，像陰影一樣纏繞著一個(gè)古老的民族。艾青所生活年代，是我們民族遭受苦難最深重、最殘酷，有事反抗戰(zhàn)斗最悲壯的年代，因此，艾青的是始終回響著悲憤的傾訴、絕望的抗?fàn)?、憂郁的詩緒。艾青詩里的聲、色、光，不再是對感覺、印象的簡單記錄，而是一種暗示、象征，充分的表現(xiàn)出陰暗、蕭瑟、寒冷的氛圍。他用冷色的聲、色、光渲染著時(shí)代的苦難、祖國的災(zāi)難、人民的痛苦，這種冷色調(diào)的表現(xiàn)與作者陰沉的情感十分吻合。2、 表達(dá)情感的詞匯是冷色的：艾青詩歌中許多詞匯一般都用

33、冷色調(diào)的詞匯來描述悲哀、不幸、苦難。如，北方描寫的是“從塞外吹來的沙漠風(fēng)”，它從“天邊疾奔而至的呼嘯帶來了恐怖瘋狂地掃蕩過大地”；寫了“揭不開的沙霧”，沒有“生命的綠色”“與時(shí)日的光輝”只有“一片暗淡的灰黃”。“荒漠的原野”被“凍結(jié)在十二月的寒風(fēng)里”連“村莊呀，山坡呀，河岸呀，頹垣與荒冢呀都披上了土色的憂郁”就連行人也是“孤獨(dú)的”，“上身俯前用手遮住了臉頰，在風(fēng)沙里困苦的呼吸一步一步地掙扎著前進(jìn)”連“幾只驢子”也有“悲哀的眼”“和疲乏的耳朵”，“載負(fù)了土地的痛苦的重壓，它們厭倦的腳步徐緩的踏過北國的修長而又寂寞的道路”艾青艾青精選集M北京：燕山出版社，2006年版，第74頁詩人用一些“呼嘯”、

34、“恐怖”、“掃蕩”、“黯淡”、“灰黃”、“荒漠”、“寒風(fēng)”、“頹垣”、“荒?！?、“憂郁”、“孤獨(dú)”、“困苦”、“悲哀”、“疲乏”、“痛苦”、“寂寞”等冷色調(diào)的詞語，描寫的是在民族大災(zāi)難的年月，充分的展示出中國人民被迫流亡的一幅形象畫，詩人猶如握著鋒利的刀，鮮明、有力地為我們刻出了寓民族災(zāi)難于北方曠野的衰頹，悲涼，驚恐，陰郁的風(fēng)景，那是多么令人心悸而又難忘懷的一幕。曠野：“灰黃而曲折的道路”，和道路旁的“烏黑而干燥的田畝”，并且“田野已荒蕪了”，“在廣大的灰白里呈露出的到處是一片土黃、黯淡，與焦黃的顏色的混合”，還有“蘿卜、菜蔬”，“披著白霜”的“稀疏的綠色”，“點(diǎn)綴著這平凡，單調(diào)，簡陋與卑鄙的田野”。“灰黃”、“曲折”、“烏黑”、“干燥”、“荒蕪”、“灰白”、“土黃”、“黯淡”、“焦黃”、“白霜”、“稀疏”、“平凡”、“單調(diào)”、“簡陋”、“卑鄙”，這些冷色調(diào)的詞匯，既是對外界的自然光和色的敏銳感受，也暗示、象征了詩人內(nèi)在世界所感到的“