友善待人 - 和諧相處 主題班會 主持詞-

1、友善待人,和諧相處一、開場白:合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好。甲:我是主持人 Í。乙:我是主持人 Í。甲:中國是個歷史悠久的禮儀之邦。在源遠流長、博大精深的中華文化文明中,傳承了很多至善的美德。乙:待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題。甲:哲人說:友善是道德中最大的秘密。乙:友善是一只白鴿,純潔而又和平;友善是一個微笑,教會你怎樣待人。甲:作為一名中學生,我們應當要有良好的品質,我們要講誠信,友善待人,和諧相處。甲:五五班友善待人,和諧相處主題班會合:現在開始。二、名人眼中的“友善”甲:友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善

2、是陽光、是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。乙:那么名人眼中的友善又是怎樣的呢?讓我們來欣賞一下那些名人名言。甲:老子說,江海所以能為百谷王者,以其善下之。乙:論語中說道,躬自厚而薄責于人。甲:荀子說,與人善言暖若錦帛,與人惡言深于矛戟。乙:高爾基曾經說過,一個溫存的目光,一句由衷的話語,能使人忍受生活給他的許多磨難。甲:莎士比亞說,寬恕人家不能寬恕的,是一種高貴的行為。乙:雨果說,親善產生幸福,文明帶來和諧。甲:羅曼羅蘭說,善良不是一門科學,而是一種行為。三、我眼中的友善甲:欣賞了名人眼中的友善,下面你能夠結合自己的理解,說說你眼中的“友善”又是怎樣的呢?(女親愛的同學們,什么是“友善”?(男有

3、人說:當奉獻積少成多(女有人說:當付出習以為常(男有人說:當關懷無處不在(女那么,到底什么是“友善”呢?乙:同學們說得都很棒,有自己獨特的見解。其實,友善無處不在,可能是一個微笑、一個手勢,有可能是一句鼓勵。只要你想,它便在我們的身邊。下面我們請我們班的趙楊楊同學為大家?guī)硪粋€小故事,大家歡迎。四、小故事甲:謝謝趙楊楊同學。萬繪老師的故事就發(fā)生在我們的身邊,那么同學們聽了她的故事后,又有什么感想呢?乙:大家說得都很好。作為一名教師,萬繪老師能夠友善的對待學生,給予他們關愛與呵護。甲:作為中學生的我們,也要能夠友善的對待我們的同伴,我們周圍的每一個人。甲:我們要從現在做起,從自身做起,友善待人。

4、點燃自己,也照亮別人。乙:下面請欣賞由張華凱、周佳佳、蔣亞洲等同學為我們帶來的小品,大家掌聲歡迎。五、同學發(fā)言(男接下來讓我們有請侯奕軒同學做主題發(fā)言(女感謝侯奕軒同學的精彩發(fā)言,讓我們都攜起手來,共同創(chuàng)造一個更美好和諧的社會。(男“己所不欲勿施于人”,同學們在學習生活中,不是說只要我們是出于善心,我們的行為就都是“善行”。在我們踐行友善的時候也一樣。(女那么,我們在踐行友善時需要注意些什么呢?歡迎大家踴躍發(fā)表自己的見解。(男好,我們有請(女感謝上面幾位同學的精彩發(fā)言,他們促使我們懂得了“友善還需要站在對方的立場,需要換位思考,需要理解,需要用恰當的方式”。(男做個友善的人,你的心里會充滿陽光

5、,看別人的心情也是一片燦爛。做個友善的人,你會發(fā)現其實好人也就在你身邊。六、小小辯論會:扶不扶甲:不知道大家還記不記得2014年央視春節(jié)晚會扶不扶這個節(jié)目。(全班:記得。乙:我們先來欣賞其中的一個片段。甲:扶不扶,這一小品,將一直被大眾熱議的“老人摔倒了扶不扶”的社會話題搬上了春晚舞臺。乙:今天我們就該話題進行一個小小的辯論會。我們有請正方代表和反方代表。甲:下面就有請我們的正方反方代表就“老人跌倒扶不扶”這個話題展開辯論,大家掌聲歡迎。甲:反方還有什么要說的嗎?(反方搖頭甲:大家說的都很精彩。通過此次辯論,在老人跌倒時,更妥的方法不過于:首先及時通知其家人、親友前來處理,尋找救助老人的目擊者

6、證明,之后將老人送往醫(yī)院救助。這樣,社會才能更和諧,避免不必要的損失。乙:郭玉倩,在我們的學校生活中,當看到別人無意扔在垃圾桶外的紙,我們拾不拾呢?甲:當然啦。那陳偉,看到宣傳牌倒下時,我們扶不扶呢?乙:我相信我們會做個有心人,做個富有友善之心的人,我們會選擇主動將其扶起的。七、歌曲欣賞:愛的奉獻甲:其實,只要人人都能做到友善待人,與他人和諧相處,多多奉獻出我們的愛心,那么這個世間將會變成美好的人間。下面,請欣賞歌曲:愛的奉獻。八、三句半乙:2012年11月,十八大報告首次以12詞概括了社會主義核心價值觀。甲:倡導富強、民主、文明、和諧。乙:倡導自由、平等、公正、法治。乙:倡導愛國、敬業(yè)、誠信

7、、友善。甲:下面就有請張華凱、王海濤等同學為我們帶來的三句半:論社會主義核心價值觀。甲:謝謝這幾位同學為我們帶來的精彩的表演。其實,生活是一面鏡子,當你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現,鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑。八、詩朗誦:友善之花乙:,當你以粗暴的態(tài)度面對它時,你會發(fā)現,鏡中的那人也正像你揮舞拳頭。下面,請欣賞由徐洋、馬佳佳同學為我們帶來的詩朗誦友善之花。甲:謝謝兩位同學為我們帶來的詩朗誦。其實,友善說起來簡單,真正做起來并不容易。乙:所以,為了讓我們能夠學會友善,我們給自己每天布置一個快樂生活的作業(yè)吧!甲:第一、每天對身邊的人多微笑三次,把歡樂傳遞下去;乙：第二、每天真誠的向老師們問

8、一次好； 甲：第三、每天對校園辛勤工作的校工們表示一次感謝； 乙：第四、每天做一件幫助他人或集體的好事； 甲：第五、為別人的成績鼓掌,而不去嫉妒； 乙：第六、別人讓你感到不愉快時，盡量去理解他。 甲：同學們，你們能做到嗎？ 乙：其實，一個人不僅要對自己的朋友、同事、家人友善，也要對陌 生人、對社會、對大自然友善。 甲：這些年來，我國廣大人民群眾開展了各種互幫互愛互助活動，如 “希望工程” 、 “送溫暖”活動等等，使中華民族的傳統(tǒng)美德在新的歷史條 件下得到發(fā)揚光大。 乙：希望作為小學生的我們能將這種優(yōu)良的品德傳承下去。老吾老以 及人之老，幼吾幼以及人之幼，四海之內皆兄弟，推己及人，廣具愛心， 這才是友善的理想境界。 甲：希望通過今天的主題班會，能夠讓我們感悟到“友善”的魅力， 認識到“友善”的重要性。