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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上主題班會設(shè)計班會主題 同學情一輩子的情班 級196班主任楊慧資料準備2013.1.30為你而戰(zhàn)班會目的通過這次班會,讓學生對“同學情”有更深層次的認識,能正確處理同學之間的矛盾,進一步增強班級的凝聚力,從而能夠手攜手、心連心,共同拼搏,實現(xiàn)理想。班會流程設(shè)計:一、導入班會并宣布班會目的它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你有勇氣走出困境,去迎接新的人生。它就像一種你無法說出,又可以感到快樂無比的東西。只有擁有的人,才能真正感受到它的美妙,那就是同學情。(主持人)希望通過這次班會,讓學生對“同學情”有更深層次的認識,能正確處理同學之間的矛盾,進
2、一步增強班級的凝聚力。 二、觀看2013年01月20日CCTV-1為你而戰(zhàn) (故事內(nèi)容:故事的主人公是兩個高中生,大犇和褚浩,他們既是同學又是朋友。一起學習,一起打球,一起吃飯,一起歡樂。大犇熱愛籃球、熱愛登山,準備獨自騎自行車去西藏一天早晨,兩人騎著自行車在上學的路上,一輛大卡車迎面而來,大犇堅定的推開了褚浩,而自己右腿膝蓋下卻沒有了。)大犇是一個懷揣著夢想的高二學生,在他的身上我們看到的更多的是感動和同學間的情誼。我們能從故事中感受到什么呢?故事給了我們什么樣的啟示?現(xiàn)在同學們以組討論:談?wù)勔曨l中讓大家感動的或印象最深刻的一句話、一個細節(jié)。(學生以組發(fā)言)三、回憶感動我們的身邊的故事大犇的
3、故事,我們不僅僅是感動,更能讓我們深刻的體會到同學間的情誼。俗話說,“一輩子同學三輩子情,打斷骨頭連著筋”。我們齊聚二中196班,這本身就是一種緣分,請讓我們共同珍惜這份緣,保護這份緣。(主持人)下面請同學們從學習、生活、課外活動等方面講出感動自己的事例和故事,與全班同學分享。把讓自己感動和溫暖的事,傳遞給更多的人。(同學自由發(fā)言,其他同學適時補充、完善)四、談?wù)劷挥训脑瓌t和如何正確處理同學矛盾同學,是一個多么親切,多么美好的稱謂。不是兄弟,勝似兄弟,不是姐妹,勝似姐妹。人生需要朋友,需要友誼。友誼的獲得需要我們掌握方法,講究藝術(shù),付出努力。(主持人)1.請同學們談?wù)劊銈兊慕挥言瓌t是什么(大
4、家暢所欲言,老師板書。)(關(guān)心他人、真誠待人、寬容理解、接受他人、相互尊重、不逼迫他人、不依賴他人等等)與同學交往時,難免會產(chǎn)生這樣或那樣的小摩擦,小碰撞,俗話說的好:時間長了,哪有勺子不碰鍋沿的。那么如何正確處理同學間的矛盾?迫在眉睫。(主持人)2.當同學間有矛盾時,我們該如何正確處理?(請同學們小組討論) 當發(fā)生矛盾時,我們該怎么做? 當矛盾發(fā)展到僵持階段時,我們該怎么做? 當矛盾發(fā)展到一觸即發(fā)時,我們該怎么做? (小組討論后,派代表發(fā)言)五、班主任總結(jié) 同學情是一種高尚的,純潔的,樸素的,平凡的感情,同事也是這種最動人、最堅實、最永恒的感情。每個人的成長初期,都是在學校和同學一起度過的,那些模糊而清晰的記憶,讓人終身難忘。同學情,是一種默契的情誼。無論在任
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