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1、-范文最新推薦 -大學(xué)生與法同行主題班會策劃方案樣本推薦今天為大家準備了大學(xué)生與法同行主題班會策劃方案樣本推薦,歡迎大家查看,希望內(nèi)容能對您有參考價值?;顒幽康模鹤寣W(xué)生親身體會到法律對青少年健康成長的重要性,學(xué)會用法律的武器幫助他人,保護自己,最后立志做守法、護法的小衛(wèi)士?;顒舆^程:主持人是四個人:主持人:大家好,二五班精彩人生與法同行主題班會現(xiàn)在開始。首先請班主任講話 ( 全體學(xué)生鼓掌 )班主任:同學(xué)們好,法律時時在我們身邊。我們的生活處處有法。今天我們一起與法同行, 體驗精彩人生。 預(yù)祝本次主題班隊會圓滿成功!( 鼓掌 )甲:我國有句古話沒有規(guī)矩不成方圓。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩
2、,否則就什么也做不成。乙:對國家,對社會來說,這個規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律、維護法律。丙:我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們的合法權(quán)益, 不損害他人和社會的利益。?。褐挥袕男○B(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有1/16用,遵紀守法的好公民。甲:那么什么是法呢乙:法是由國家制定的,是國家強制每個人必須遵守的規(guī)矩。劉宇坤:法是人們行為的基本準則。崔家雯:法是國家為了使大多數(shù)人生活得更好,而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標準、尺度。乙:同學(xué)們都知道我國有哪些與我們的生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的法律生:法的種類有很多,比如: 中華人民共
3、和國憲法 中華人民共和國刑法中華人民共和國民法通則中華人民共和國治安管理處罰條例中華人民共和國道路交通管理條例 中華人民共和國未成年人保護法中華人民共和國教師法中華人民共和國義務(wù)教育法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法等。丙:對,法是有許多具體法律條文組成的。這些法律條文清楚地告訴人們有哪些權(quán)利和義務(wù), 哪些是犯罪行為,應(yīng)受到什么樣的刑罰,在某些情況下必須做什么事,可以做什么事,不能做什么事。?。亨?,比如:中華人民共和國義務(wù)教育法規(guī)定了什么是義務(wù)教育,義務(wù)教育的時限是多少年, 公民應(yīng)在多大年齡接受義務(wù)教育等。甲:對,中華人民共和國刑法規(guī)定了什么是犯罪,犯罪應(yīng)受到什么懲罰。乙:中華人民共和國未成年
4、人保護法 規(guī)定了未成年人應(yīng)當受到哪些保護,侵犯未成年人的權(quán)益應(yīng)當承擔什么法律責任等。丙:是啊,當今社會,法律已成為維護我們社會穩(wěn)定公平,讓我-范文最新推薦 -們的生活安寧幸福的有效保證。丁:法律時刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。因為有法可依,我們身處的社會才變得更加安全有序。甲:法律是公平的使者,是正義的化身,是我們的保護神。乙:如今社會紛繁復(fù)雜,所以身處其中的我們,不僅要懂法,還要學(xué)會對一切觸動法律的陷阱與誘惑說: NO。丙:作為新世紀的小公民,我們還要學(xué)會運用法律的武器來幫助他人,保護自己,立志做守法護法的小衛(wèi)士。?。鹤屛覀儚慕裉炱?,從這一刻起,踏上與法同行的道路吧,讓法律監(jiān)護
5、我們健康成長 !請聽一個真實的故事:在四川的一個貧困山區(qū),有一位十三歲的小女孩,叫杏兒,她非常好學(xué)上進。一年冬天,她的媽媽為了多掙些錢過年,大雪天,上山采藥,不幸摔死在山崖。爸爸讓她把上學(xué)的機會讓給了已經(jīng)長大的弟弟。 而她為了生活不得不到鎮(zhèn)上一家餐館洗盤子,月工資只有 300 元。她每天工作十個小時,常常睡眠不足。一次由于實在太困了, 不小心打碎了幾個盤子。 狠心的老板扣去了她半個月的工資?;丶液?,還被心情不好的爸爸一頓責罵。杏兒多么渴望能再次背起書包,捧起心愛的書本,重新回到老師和同學(xué)們當中啊!甲:同學(xué)們,同樣是生長在新世紀,同樣是花季少年,我們豐衣足食,而她卻為了溫飽和一個讀書的權(quán)利奔波掙
6、扎。同學(xué)們有什么想說的嗎3/16宋佳桐:她太可憐了,我想給她捐些錢幫助她回到學(xué)校。楊昊彬:未成年人保護法規(guī)定: 16 歲以前的孩子應(yīng)按國家規(guī)定接受義務(wù)教育,她爸爸應(yīng)該讓她回到學(xué)校繼續(xù)讀書。楊岳彬:未成年人保護法還規(guī)定:任何企事業(yè)組織和個體工商戶不得招用未滿十六周歲的未成年人。黑心老板應(yīng)該受到法律的制裁。乙:同學(xué)們?nèi)コ卸枷M苡淇熨徫?。可是一個小女孩在超市的遭遇卻令人同情。超市遭遇:活潑可愛的小女孩玫玫最近一直郁郁寡歡, 成績有了很大滑坡。原來,一次在某超市購物時,她被保安懷疑偷竊了超市的東西,被迫接受搜身,并被關(guān)禁閉數(shù)小時。回家后她不敢將此事告訴家長。巨大的心理壓力使她像換了一個人一樣:怕見
7、生人,怕與別人交談,甚至怕別人看自己的目光。結(jié)果患上了輕度抑郁癥。丙:遇到這樣的事,我們可以依據(jù)哪些法律保護自己呢楊云博:我國憲法第 37 條規(guī)定:禁止非法拘留和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。蘇宋嘉:遇到類似侵犯自己人身自由的人和事,不要忍氣吞聲,任人擺布,自認倒霉。而應(yīng)及時求助于法律和他人的幫助, 討回公道,捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。?。赫f得對,該出手時就出手,我們一定要學(xué)會保護自己。校園是我們的第二個家, 可是有時我們也會面臨一些問題,請聽聽同學(xué)是怎么說的-范文最新推薦 -校園暴力:校園是我們健康成長和努力學(xué)習(xí)的美好樂園, 但并不排除校園里發(fā)生暴力事件的可能。
8、有一個中學(xué)生組成的犯罪團伙,作案手段兇殘老練,最大的 17 歲,最小的只有 14 歲。他們常常以在校生為目標,先騙后搶,再非法拘禁,敲詐勒索。?。好鎸π@小霸王,我們該怎么做呢宋佳興:不要一味退縮與忍讓,只有拿起法律的武器,才能真正保護自己的權(quán)益。張榮浩:我認為盡量不要與小霸王發(fā)生正面沖突,惹不起,躲得起。張卓凱:如果對方過于強大,可以假裝順從,然后再報告老師和家長,尋求解決辦法。孫明嶼:為避免此類事情發(fā)生,建議同學(xué)們上下學(xué)要結(jié)伴而行。甲:我們還應(yīng)學(xué)會用法律約束自己,遠離違法犯罪。如果只顧自己享受,漠視法律,就會在不知不覺中誤入歧途,受到法律的審判和制裁。那些藐視法律的人必將受到法律的制裁。丙
9、:同學(xué)們也要注意,不管遇到什么情況,不要嫌父母管得太寬、太嚴,都不要離家出走,因為家是我們最安全的地方,離開家可能要面臨很多危險。丁:是啊,我們只有了解法律,知道什么該做,什么不該做,用法律做準繩約束自己的行為,才能遠離不法侵害,遠離違法犯罪。甲:請全體起立,一起宣誓:5/16立志從我做起,從現(xiàn)在做起,認真學(xué)習(xí)法律知識,嚴格遵守法律法規(guī),積極宣傳法律知識,維護正義和生命的尊嚴,人人爭做守法、護法的小衛(wèi)士 !( 宣誓完畢,請坐 )?。合旅嬲埌嘀魅卫蠋熥骺偨Y(jié)。輔導(dǎo)員:同學(xué)們,冰凍三尺非一日之寒,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,現(xiàn)在小小的放松,很可能釀成將來一次大的失足,一失足成千古恨哪 ! 所以希
10、望每位同學(xué)從今天起,從這一刻起,增強法律意識,自覺遵紀守法,養(yǎng)成良好品行,力爭使自己成為一名懂法、守法、護法的小公民 ! 衷心祝愿同學(xué)們在成長的道路上與法同行,擁有精彩人生 !主持人:謝謝班主任老師,謝謝大家,一一班主題班會到此結(jié)束!今天為大家準備了新學(xué)期主題班會參考之文明禮儀在心中,歡迎大家查看,希望內(nèi)容能對您有參考價值。一、班會目的1. 認知目的:通過班會,使學(xué)生認識到講文明是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn),講文明是實現(xiàn)個人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式, 講文明使校園更美麗,讓文明之花盛開在每個同學(xué)的心頭。2. 行為目的:通過班會,啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,使校園更和諧、更美麗。二、班會背
11、景:配合學(xué)校正在開展的創(chuàng)建和諧校園建設(shè)。 動員全體學(xué)生人人出力,-范文最新推薦 -人人校園爭輝 ! 從我做起,從身邊的小事做起 ! 從日常的校園生活做起 ! 對于中學(xué)生而言,如何讓他們在世界觀、人生觀、價值觀正在形成的關(guān)鍵階段里,學(xué)會處理好與他人的關(guān)系,學(xué)會尊重人、關(guān)心人、遵紀守法,有責任感,有公德意識,有健全人格,是當今校園里的一個重要的教育主題。如今,由于各種社會環(huán)境、家庭因素的影響,我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識淡漠、極端個人主義、缺乏責任感等現(xiàn)象,因此召開這個主題班會進行文明教育是有一定的現(xiàn)實必要性的。三、班會形式:學(xué)校歷史、人物、事件問答、組織班級學(xué)生小品演示、游戲競猜等。四、班會
12、時間: 20xx 年 9 月五、班會地點:本班教室六、班會準備:1. 老師、學(xué)生齊心策劃,確定內(nèi)容、方式。2. 指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競賽規(guī)則等。七、主要過程:一、 整理隊伍,報告人數(shù)。中隊長:報告輔導(dǎo)員,本班應(yīng)到43 人,實到 43 人。‘ 文明禮儀在心中 ’ 主題中隊會一切準備就緒, 請您批準我們的活動。輔導(dǎo)員:接受你的報告,并預(yù)?;顒映晒?。二、 全體立正。7/16三、 出旗,敬禮。四、 唱隊歌。五、中隊長講話:親愛的隊員們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn),
13、 就能為我們鮮紅的隊旗增添光彩我宣布:文明禮儀在心中主題中隊會現(xiàn)在開始。有請主持人。合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!男:文明是溫暖的陽光。女:文明是和諧的春風(fēng)。男:文明之花在心中開放。女:文明之風(fēng)吹遍校園。合:現(xiàn)在,我們宣布,三一中隊,文明禮儀在心中主題班會現(xiàn)在開始,全體起立。女:現(xiàn)在請全班同學(xué)背誦校園禮儀之歌。進校門一二男:大家背誦的真棒,請用熱烈掌聲鼓勵自己。請坐。女:讓自己去變成文明少年,去體驗文明的快樂。男:讓我們走進禮儀之中,讓小錘去敲醒每一個人。女:接下來請 XX同學(xué)講禮儀小故事五里與無禮從前有個年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠處一位老農(nóng),便
14、高聲喊:老頭子,這兒離旅店還-范文最新推薦 -有多遠老人回答: 五里 ! 年輕人揚鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里! 什么五里他猛然醒悟過來,這五里不是無禮的諧音嗎問路不講禮貌,怎么能得到正確答復(fù)呢于是,他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,見那位老農(nóng)還在那里,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:老大爺 ! 老農(nóng)說:你已經(jīng)錯過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住。提問質(zhì)疑(1) 為什么年輕人第一次問路沒有得到正確答復(fù) ( 年輕人問路稱呼老人不用敬語老大爺,說話、待人粗魯,其結(jié)果是不施一禮,多跑十里。 )(2) 為什么年輕人第二次問路時, 老大爺不但給他指路, 還請他在自己家里住一晚呢(3) 俗
15、話說:禮到人心暖。年輕人一句尊稱,換來了老大爺對他的熱情看待。今天,我們就要向這位年輕人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的文明禮貌,做一個文明的小學(xué)生 ! 大家能做到嗎,謝謝大家。女:在我們的漢字中,有一些神奇的漢字。男:假如你碰倒了一個同學(xué),只要你在她的耳邊說出那些神奇的字,他馬上會對你微笑。女:假如你在公共場所擠撞了人, 你試試把這些神奇的字說出口,叔叔們會立刻回答:哎 ! 不要緊,不要緊。9/16男:你們猜猜看,這些神奇的字是誰呢對她們就是 ( 您好、請問、謝謝、對不起、沒關(guān)系、不用謝、再見……)女:下面 XX同學(xué)想考考大家,你們愿意嗎(1) 早上,在校園里見到老
16、師,你會說些什么那見到同學(xué)呢(2) 上課寫作業(yè)時, 發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鉛筆了, 怎么說同桌會借給你(3) 課間,不小心把同學(xué)的東西碰落在地上,該怎么說(4) 放學(xué)回家,該怎么和老師、同學(xué)說大家說的都很棒。謝謝大家。女:小朋友們一聲你好給別人帶去一天的好心情男:一句謝謝拉近了人與人的距離, 一聲對不起能化解矛盾沖突,女:一聲沒關(guān)系等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。合:讓我們都行動起來吧,做文明的小學(xué)生。下面我們欣賞小品小華: ( 自豪地走出場 ) 下課了,我又要工作了。 ( 用手指著袖章 )大家看看,我是學(xué)校的文明監(jiān)督員啊 ! 這份工作雖然辛苦,但我還是覺得很有意義。因為我可以為學(xué)校的文明建設(shè)奉獻自己的力
17、量 !敏霞:( 走出場,邊吃邊隨手丟掉了果皮) 唔! 不錯、不錯 ! 真好吃 !小華: ( 看見敏霞丟果皮,匆忙走過去 ) 哎! 哎! 朋友,你不能亂丟果皮啊 !敏霞:你是誰竟然敢管我的事小華:你沒看見嗎 ( 右手指著自己的袖章很自豪地說) 我可是學(xué)校-范文最新推薦 -的文明監(jiān)督員。敏霞:啊文明監(jiān)督員文明監(jiān)督員又怎么啦不就是扔個垃圾嘛,小事一樁,關(guān)你屁事小華:文明監(jiān)督員就是專門監(jiān)督像你這種不講文明、不講衛(wèi)生的人。敏霞:呸! 你是說我不講文明、 不講衛(wèi)生你算什么東西只要我學(xué)習(xí)好就行了,講文明、講衛(wèi)生有屁用小華:停停 …… 你不知道講文明、講衛(wèi)生是我們公
18、民應(yīng)有的基本道德嗎朋友,你想想,要是人人都像你那樣,我們的學(xué)校,我們的大街小巷會變成怎樣你看雷鋒叔叔他 ……敏霞:行了,行了,你別說了,講文明、講衛(wèi)生多辛苦呀 ! 還是讓我勸你一句吧,別管了吧 !小華:不行,這可是我的工作啊!敏霞:既然你那么愛管閑事,你就去撿垃圾吧!( 隨手把吃完的果皮向遠處一丟 ) 呸! 真是自找苦吃 !( 這時,一位撐著拐杖的駝背老人從遠處走來)小華:喂,喂 ! 你還丟 ……小心 !老人:( 咳嗽兩聲 ) 小同學(xué),請問 ……(剛巧踩上丟來的果
19、皮,腳下一滑摔了一跤,爬不起來)哎唷!( 小華匆忙跑過去 )小華: ( 關(guān)切的問 ) 老爺爺,您怎么啦摔疼了嗎我扶您起來吧!11/16( 小華想扶起老人,但無法扶起來)小華: ( 面對著敏霞 ) 敏霞,你看,都是你闖的禍,還不快點來幫忙!敏霞:嘿嘿 ! 是他自己摔的, 關(guān)我什么事更何況你不是很喜歡做善事的嗎這好事你自己做吧 ! 我可不想沾你的光 !( 連看都沒看,依然傲慢的模樣 )老人:小姑娘,我沒事,你放心吧!……(老人想用力爬起來 ) 哎唷,哎唷 !( 麗珊看見了,匆忙走過去幫忙扶起老人)麗珊:咿 ! 老爺爺 ! 怎么是您摔痛了嗎我們扶你去醫(yī)院吧
20、老人:不用了 ! 快下雨了,我是來給我的孫女兒送傘的,沒想到……哎! 究竟是哪個這么不講文明( 用手輕輕一拍大腿 )哎唷 ! 哎唷 !……小華:麗珊,你認識這老爺爺麗珊:他不就是敏霞的爺爺啰!小華:是敏霞的爺爺 ( 指向敏霞 ) 他在那兒。敏霞,還不快點過來看看 !敏霞:誰叫他走路不帶眼, 是他活該的嘛 ! 干嘛要看他呀他跟我無親無故。小華:還胡扯些什么呀 ! 他是你爺爺啊 !敏霞:啊 ! 什么爺爺敏霞: ( 匆忙跑過去扶著老爺爺 ) 爺爺,怎么會是您-范文最新推薦 -小華:你看,就因為你亂丟果皮,現(xiàn)在把你
21、爺爺弄傷了吧敏霞: ( 悲傷后悔地說 ) 爺爺,對不起 ! 都是我害了您呀 ! 你就原諒我吧 ! 今后我一定會改正的。 ( 面對小華 ) 小華,對不起 ! 你說得真是對啊! 我也要做一個講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生,我也要像你那樣做個文明監(jiān)督員 ! 為創(chuàng)造文明和諧的校園貢獻自己的力量 !小華:這就對了 !( 放音樂雷雨聲,放歌曲愛的奉獻 ) 好吧 ! 我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧 !敏霞:走,爺爺,我們扶您去醫(yī)院吧 !( 敏霞,小華,麗珊一起扶著老爺爺走出場 )女:學(xué)做人,講禮貌,禮儀之邦人知曉。男:有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。女:看完這個故事留給我們什么感想呢請同學(xué)們拿起筆, 想一想,寫一寫,說一說。
22、配樂請 XX同學(xué)來說。說的非常棒。你說的真好,你說的真棒呀。女:下面請欣賞禮貌歌,希望同學(xué)們認真傾聽。男:好聽嗎那么請把 文明牢記心中。女:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。男:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。女:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。男:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。13/16合:文明,讓人舉止文雅 ; 禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭做文明使者,為別人送去美麗的溫暖!退隊旗班主任小結(jié):同學(xué)們:今天大家表現(xiàn)的都很棒,老師希望大家用掌聲鼓勵,通過本次班會, 同學(xué)們不光對文明有了看法和了解,也收獲到了許多哲理和感悟。我希望在今后,我們?nèi)话嗟男∨笥?,能爭當一名講文明, 懂禮貌的好孩子, 大家能做到
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