珍惜時(shí)間主題班會(huì)22425

1、 -401班主題班會(huì)2楊柳枯了，有再青的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。 然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。它給勤奮者留下智慧和力量，它給勤奮者留下智慧和力量，它給懶惰者留下空虛和懊悔。它給懶惰者留下空虛和懊悔。 它是組成生命的材料，它是組成生命的材料，它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，它就是時(shí)間！它就是時(shí)間！345 魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命?！懊绹?guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的想：時(shí)間就是

2、性命。倘若無(wú)端的 空空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。害命的?！?因此，魯迅最討厭那些因此，魯迅最討厭那些“成天東家成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，的人，在他忙于工作的在他忙于工作的 時(shí)候，如果有人來(lái)時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？做嗎？”67 一分鐘有時(shí)似乎無(wú)足輕重，但當(dāng)我們向一位遠(yuǎn)行的朋友一分鐘有時(shí)似乎無(wú)足輕重，但當(dāng)我們向一位遠(yuǎn)行的朋友告別時(shí)就會(huì)重視這一

3、分鐘，當(dāng)上學(xué)是否遲到取決于這一告別時(shí)就會(huì)重視這一分鐘，當(dāng)上學(xué)是否遲到取決于這一分鐘，我們就會(huì)珍惜這一分鐘。分鐘，我們就會(huì)珍惜這一分鐘。 一分鐘可以緊握朋友雙手，得到友情。一分鐘可以緊握朋友雙手，得到友情。 一分鐘可以用來(lái)微笑，對(duì)朋友，對(duì)家人，對(duì)陌生人，對(duì)一分鐘可以用來(lái)微笑，對(duì)朋友，對(duì)家人，對(duì)陌生人，對(duì)自己，對(duì)生活發(fā)自內(nèi)心的微笑！自己，對(duì)生活發(fā)自內(nèi)心的微笑！ 一分鐘可以感受到愛(ài)的甜蜜，愛(ài)的責(zé)任，愛(ài)的幸福！一分鐘可以感受到愛(ài)的甜蜜，愛(ài)的責(zé)任，愛(ài)的幸福！ 一分鐘可以欣賞美麗花朵，感受小草的堅(jiān)強(qiáng)，聆聽(tīng)河流一分鐘可以欣賞美麗花朵，感受小草的堅(jiān)強(qiáng)，聆聽(tīng)河流的聲音！的聲音！ 一分鐘一個(gè)人在說(shuō)一分鐘一個(gè)人在說(shuō)

4、“不不”，一個(gè)人在說(shuō)，一個(gè)人在說(shuō)“是是”，都有可，都有可能改變整個(gè)人生！能改變整個(gè)人生！ 一分鐘真的非常短暫，但隨時(shí)會(huì)在我們生命中留下深深一分鐘真的非常短暫，但隨時(shí)會(huì)在我們生命中留下深深的印痕！的印痕！昨天已經(jīng)過(guò)去，昨天已經(jīng)過(guò)去，而明天還是未知！而明天還是未知！想要體會(huì)想要體會(huì)“一年一年”有多有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)失敗重修復(fù)讀的學(xué)生。失敗重修復(fù)讀的學(xué)生。想要體會(huì)想要體會(huì)“一月一月”有多有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)不幸早產(chǎn)的母親。不幸早產(chǎn)的母親。想要體會(huì)想要體會(huì)“一周一周”有多有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)定期周刊的編輯。定期周刊的

5、編輯。想要體會(huì)想要體會(huì)“一小時(shí)一小時(shí)”有有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一對(duì)等待相聚的戀人。對(duì)等待相聚的戀人。想要體會(huì)想要體會(huì)“一分鐘一分鐘”有多少價(jià)值，你可以去有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)錯(cuò)過(guò)火車(chē)的旅人。問(wèn)一個(gè)錯(cuò)過(guò)火車(chē)的旅人。想要體會(huì)想要體會(huì)“一秒鐘一秒鐘”有多少價(jià)值，你可以去有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)死里逃生的幸運(yùn)問(wèn)一個(gè)死里逃生的幸運(yùn)兒。兒。想要體會(huì)想要體會(huì)“一毫秒一毫秒”有多少價(jià)值，你可以有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)錯(cuò)失金牌的去問(wèn)一個(gè)錯(cuò)失金牌的運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)員。讓我們認(rèn)識(shí)時(shí)間讓我們認(rèn)識(shí)時(shí)間漫無(wú)目標(biāo)，一片茫然；漫無(wú)目標(biāo)，一片茫然；丟三落四的毛??；丟三落四的毛??；無(wú)謂的來(lái)往、無(wú)意義的聊

6、天、電視劇、無(wú)謂的來(lái)往、無(wú)意義的聊天、電視劇、 游戲、游戲、玩手機(jī)、煲電話粥等；玩手機(jī)、煲電話粥等；錯(cuò)誤或不良的方法辦事；錯(cuò)誤或不良的方法辦事；不會(huì)說(shuō)不會(huì)說(shuō)“NO”的濫好人；的濫好人；做事拖拉的習(xí)慣；做事拖拉的習(xí)慣；一次想完成太多的事情一次想完成太多的事情;消極的心態(tài)或情緒；消極的心態(tài)或情緒；做事不分輕重緩急。做事不分輕重緩急。時(shí)間=讓我們認(rèn)識(shí)時(shí)間讓我們認(rèn)識(shí)時(shí)間讓我們認(rèn)識(shí)時(shí)間讓我們認(rèn)識(shí)時(shí)間讓我們認(rèn)識(shí)時(shí)間讓我們認(rèn)識(shí)時(shí)間平時(shí)還有哪些浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象？平時(shí)還有哪些浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象？ 你浪費(fèi)時(shí)間嗎？你浪費(fèi)時(shí)間嗎？1 1、自習(xí)課上，你是否因?yàn)榻钖|西，找東西而浪費(fèi)、自習(xí)課上，你是否因?yàn)榻钖|西，找東西而浪費(fèi)了不

7、少時(shí)間？了不少時(shí)間？2 2、自習(xí)課上，你是否時(shí)而翻翻這本書(shū)，時(shí)而翻翻、自習(xí)課上，你是否時(shí)而翻翻這本書(shū)，時(shí)而翻翻那本書(shū)，不知道該看什么？那本書(shū)，不知道該看什么？3 3、你是否經(jīng)常在上課鈴聲響完后才去找這節(jié)課所、你是否經(jīng)常在上課鈴聲響完后才去找這節(jié)課所需的課本資料呢？需的課本資料呢？4 4、課堂上，你是不是經(jīng)常會(huì)走神、發(fā)呆、趴臺(tái)？、課堂上，你是不是經(jīng)常會(huì)走神、發(fā)呆、趴臺(tái)？5 5、聽(tīng)課時(shí)，你是否常因老師講到的某個(gè)話題，而、聽(tīng)課時(shí)，你是否常因老師講到的某個(gè)話題，而和其他同學(xué)沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)論一些跟上課毫無(wú)關(guān)聯(lián)和其他同學(xué)沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)論一些跟上課毫無(wú)關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，耽誤老師的上課時(shí)間呢？的內(nèi)容，耽誤老師的上課時(shí)間

8、呢？6 6、上課了或晚自習(xí)，你是否需要大概、上課了或晚自習(xí)，你是否需要大概5 5分鐘左右的時(shí)間分鐘左右的時(shí)間才能進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)或做自己的功課呢？才能進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)或做自己的功課呢？7 7、你是否經(jīng)常會(huì)把本該當(dāng)天做的事情留到明天再做呢？、你是否經(jīng)常會(huì)把本該當(dāng)天做的事情留到明天再做呢？8 8、早晚讀時(shí)，當(dāng)老師或者課代要求大家自由朗讀，你、早晚讀時(shí)，當(dāng)老師或者課代要求大家自由朗讀，你是否會(huì)認(rèn)真的讀書(shū)并有意識(shí)的完成點(diǎn)背誦任務(wù)呢？是否會(huì)認(rèn)真的讀書(shū)并有意識(shí)的完成點(diǎn)背誦任務(wù)呢？9 9、你嘗試過(guò)用排隊(duì)的時(shí)間去做些有意義的事情嗎？、你嘗試過(guò)用排隊(duì)的時(shí)間去做些有意義的事情嗎？1010、你是否規(guī)定并限制自己每個(gè)星期玩手

9、機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間？、你是否規(guī)定并限制自己每個(gè)星期玩手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間？1111、你是否有抄作業(yè)的壞習(xí)慣？、你是否有抄作業(yè)的壞習(xí)慣？ 我們?cè)鯓硬拍芟驎r(shí)我們?cè)鯓硬拍芟驎r(shí)間要效率呢？間要效率呢？ 我們身邊的人是我們身邊的人是怎么做的呢？怎么做的呢？ 最好的解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有最好的解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃計(jì)劃性性”。 計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒(méi)有計(jì)劃，目標(biāo)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒(méi)有計(jì)劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計(jì)劃，就成了水上浮萍，沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計(jì)劃，就是就是“走一步看一步走一步看一步”，“當(dāng)一天和尚撞一天當(dāng)一天和尚撞一天鐘鐘”。 其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理

10、、科學(xué)，盡量不，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。1 1、充分利用時(shí)間，特別是零散時(shí)間；充分利用時(shí)間，特別是零散時(shí)間；2 2、做事情有計(jì)劃；做事情有計(jì)劃；3 3、學(xué)習(xí)要保持充足的睡眠，要注意勞逸結(jié)合；、學(xué)習(xí)要保持充足的睡眠，要注意勞逸結(jié)合；4 4、做事情時(shí)集中注意力，克服上課說(shuō)話、分神等壞做事情時(shí)集中注意力，克服上課說(shuō)話、分神等壞 毛病。毛病。 方法一：做好預(yù)習(xí)，對(duì)課堂內(nèi)容有一定了解方法一：做好預(yù)習(xí)，對(duì)課堂內(nèi)容有一定了解 方法二：認(rèn)真做筆記，使自己能夠跟老師思路走。方法二：認(rèn)真做筆記，使自己能夠跟老師思路走。5 5、克服拖拉等壞毛病克服拖拉等壞毛病 方法：準(zhǔn)備備忘錄，寫(xiě)下當(dāng)天要做的事情

11、，包括要方法：準(zhǔn)備備忘錄，寫(xiě)下當(dāng)天要做的事情，包括要交的東西和作業(yè)交的東西和作業(yè)向時(shí)間要效率？向時(shí)間要效率？一、每天保證充足睡眠一、每天保證充足睡眠二、學(xué)習(xí)要全神貫注二、學(xué)習(xí)要全神貫注三、堅(jiān)持每天體育鍛煉三、堅(jiān)持每天體育鍛煉四、學(xué)習(xí)要自覺(jué)主動(dòng)四、學(xué)習(xí)要自覺(jué)主動(dòng)五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處六、注意積累和整理資料六、注意積累和整理資料比爾蓋茨給中國(guó)學(xué)生的11條忠告 忠告一：給自己一個(gè)夢(mèng)想忠告一：給自己一個(gè)夢(mèng)想 忠告二：找準(zhǔn)目標(biāo)忠告二：找準(zhǔn)目標(biāo) 忠告三：忠告三：選擇積極的心態(tài)選擇積極的心態(tài) 忠告四：秉持自己的個(gè)性忠告四：秉持自己的個(gè)性 忠告五：添幾分冒險(xiǎn)忠告五

12、：添幾分冒險(xiǎn) 忠告六：學(xué)會(huì)創(chuàng)新忠告六：學(xué)會(huì)創(chuàng)新 忠告七：忠告七：主動(dòng)去敲機(jī)會(huì)的門(mén)主動(dòng)去敲機(jī)會(huì)的門(mén) 忠告八：忠告八：別不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事別不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事 忠告九：忠告九：管理好自己的時(shí)間管理好自己的時(shí)間 忠告十：保持充沛的精力忠告十：保持充沛的精力 忠告十一：忠告十一：不達(dá)目的不罷休不達(dá)目的不罷休 珍惜時(shí)間 珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，積少成多。 時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)（間）做。 科學(xué)利用時(shí)間，提高效率。 當(dāng)天的事當(dāng)天完成。 要有緊迫感和壓力感。比爾蓋茨說(shuō)：“微軟離破產(chǎn)只有七天?！蔽覀兡兀俊半x考試永遠(yuǎn)只有一天?！?要有堅(jiān)定的目標(biāo)和持之以恒的毅力。時(shí)間就是時(shí)間就是 ，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其

13、實(shí)是無(wú)異于實(shí)是無(wú)異于 .一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng) 。毛澤東毛澤東 子日：子日：“逝者如斯夫，不舍逝者如斯夫，不舍 。”孔孔子子 生命謀財(cái)害命朝夕魯迅晝夜你熱愛(ài)你熱愛(ài) 嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的生命的 。 富蘭克林富蘭克林 釘子是釘子是 的，時(shí)間是的，時(shí)間是 的。的。失去失去 的時(shí)間，就等于失去了的時(shí)間，就等于失去了 的時(shí)間。的時(shí)間。 一切一切 ，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。馬馬克思克思 時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的 。恩格斯恩格斯浪費(fèi)別人的時(shí)間是浪費(fèi)別人的時(shí)間是 ，浪費(fèi)自己的時(shí)間，浪費(fèi)自己的時(shí)間是

14、是 。 . 敲進(jìn)去擠出來(lái)材料生命利用規(guī)律謀財(cái)害命慢性自殺眼前所有節(jié)省列寧生命的生命的 用時(shí)間計(jì)算，生命的用時(shí)間計(jì)算，生命的 用貢獻(xiàn)計(jì)算。用貢獻(xiàn)計(jì)算。裴多菲裴多菲時(shí)間，就象海棉里的時(shí)間，就象海棉里的 ，只要愿，只要愿 ，總還是有的。，總還是有的。魯迅魯迅時(shí)間是偉大的時(shí)間是偉大的 ，她能寫(xiě)出，她能寫(xiě)出 的結(jié)局。的結(jié)局。卓別林卓別林時(shí)間最時(shí)間最 ，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最最 ，給任何人都不是二十四小時(shí)。，給任何人都不是二十四小時(shí)。赫胥黎赫胥黎世界上世界上 ， ， ， 且且 的就是時(shí)間。的就是時(shí)間。高爾基高爾基多少價(jià)值水?dāng)D作者未來(lái)不偏私偏私最快而又最慢最長(zhǎng)而又最短最平凡而又最珍貴 最易被忽視而又最令人后悔37幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議 給自己制定一個(gè)有時(shí)間期限的學(xué)習(xí)目標(biāo)。給自己制定一個(gè)有時(shí)間期限的學(xué)習(xí)目