做最好的班主任讀書心得班主任讀書心得.doc

1、做最好的班主任讀書心得_班主任讀書心得班主任兵法是一本教育反思集，它記述了作者在擔(dān)任班主任期間與學(xué)生之間“斗智斗勇”的教育故事。在初任老師之職，從姚老師這里借來此書，初看書名時，便有一種好奇心，竟會有人用兵法來管理自己的班級，雖然自己不是一個班主任，但在做副班主任期間，也向?qū)で笠粋€好的方法來做好副班主任的工作，或者說提早感受一下，理解一下班主任工作的酸甜苦辣。作者，身為上海市一所民辦學(xué)校的教誨處主任，萬瑋老師也有過彷徨、郁悶和失落，然而憑著一股銳氣和沖力以及那份對教育事業(yè)的愛，他最終由一位“門外行”蛻變成一位把班主任工作做到游刃有余的“行家里手”。這期間的酸楚，我想只有他自己知道。文章幽默，幽

2、默，充滿了愛心，耐心和教育的智慧。而在理論篇里我更是佩服萬老師能把古代的孫子兵法甚至現(xiàn)代毛澤東的軍事思想理論都恰到好處地運用在教育教學(xué)管理上，用兵法里的精華來詮釋教育現(xiàn)象，那么獨到那么精辟。在班主任兵法這本書中，作者認為對孩子的教育就是要讓他的心靈深處有強烈的榮譽感和恥辱感，要讓他的心靈受到震撼。有人說，真正的高手在出招之前，對手已經(jīng)感覺到了殺氣。最厲害的招數(shù)不是用劍殺人，而是用劍氣殺人！這句話告訴了我們無形勝有形的道理！延伸到學(xué)生管理上，指的是沒有痕跡的管理智慧才是最高的智慧。因此，愛學(xué)生才是教育學(xué)生的大前提。通過學(xué)習(xí)，我認識到教育是一種藝術(shù)，必須用心研究。古人云：“他山之石，可以攻玉?！苯?/p>

3、育者，應(yīng)該心里時刻想著教育本身，眼睛看到教育之外?！罢娼逃切男南嘤〉幕顒印碧招兄０嘀魅伪▽ξ疫@種初入老師隊伍的、還缺少必要的理論和經(jīng)歷的新班主任有著非常積極的作用，它會使我少走許多彎路。真正的教育，應(yīng)該站得更高，走得更遠。班主任讀書心得2：近日讀了做一個創(chuàng)新型班主任一書，聯(lián)絡(luò)自己的班級管理經(jīng)歷，感受頗為深入：1、建立和諧的師生關(guān)系 關(guān)心保護學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系，這是做好班級工作的前提和保障。新時期的班主任在班級工作中要努力營造一種氣氛，使師生間建立起能真誠相待、關(guān)系融洽、共同進步、和諧開展的新型師生關(guān)系，使學(xué)生在快樂中成長。因此，班主任要努力，真誠地幫助每一遇到困難的學(xué)生。三是做學(xué)生

4、的知心朋友，增加學(xué)生的交往頻率?？梢哉f，沒有尊重就沒有教育，實際工作中常常會出現(xiàn)這樣的情況:我們一心一意地為了學(xué)生好，卻得不到學(xué)生的理解，學(xué)生對老師的教育形成“阻抗”，甚至“背道而馳”。由此可見，在教育學(xué)生時，必須抱著尊重、關(guān)心、幫助、諒解、鼓勵的態(tài)度，用“心”去愛學(xué)生，讓學(xué)生明白“治病”是為了救人，讓學(xué)生感到你的“愛心”和“誠意”，樂意承受你的教育，這時教育才可以開場，才會有效果。2、用老師的人格魅力影響學(xué)生 做好班主任工作，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。由于班主任是和學(xué)生們接觸最多的老師，他的一言一行、一舉一動都會對學(xué)消費生宏大的直接影響。班主任對學(xué)生的教育影響，實際上是老師人格影響學(xué)生人格的

5、教育過程，因此，作為班主任要不斷加強自身師德修養(yǎng)，努力錘煉自己，使自己逐漸成為一個真正的“人類靈魂的工程師”，以自身高尚的人格魅力與良好的師表形象去陶冶學(xué)生的心靈。凡要求學(xué)生做到的自己要率先做到，充分發(fā)揮“身教”的感召力，以自己的行動去影響、去感化、去帶動學(xué)生。這樣，班主任的行為就會像無聲的命令，班主任的要求才能順利地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的需要。3、關(guān)愛后進生 每位班主任都希望學(xué)生成人、成才、成功。要實現(xiàn)這一目的，老師必須做到：第一，多接觸、多理解學(xué)生才會發(fā)現(xiàn)他們身上的亮點，不至于將一局部學(xué)生作為“另類”來對待。第二，要理解學(xué)生，學(xué)會換位考慮。第三，不僅要只愛“優(yōu)等生”，更要愛“學(xué)困生”。4、培養(yǎng)高素質(zhì)的班級骨干 由于班級管理工作千頭萬緒，繁雜瑣碎，光靠班主任一個人的力量包攬一切，是應(yīng)付不過來的。因此選拔、培養(yǎng)、任用一批工作才能強、熱情高的學(xué)生干部，組建實干高效的班委會就顯得尤為重要。為了充分發(fā)揮班干部的作用，使較多的同學(xué)有鍛煉的時機，我在班級中開展了“一日班主任”制度，輪流主持一日班級日常工作，充分調(diào)動了大家的積極性，