文明禮儀伴我行_班會(huì)課件(1)

1、文明禮儀伴我行六年級(jí)六年級(jí)( 3)班主題班會(huì)班主題班會(huì)2014年年11月月3日日一、禮儀篇什么是禮儀什么是禮儀? ?v “禮禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。v “儀儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá)。沒(méi)有禮就沒(méi)有儀。v“禮儀禮儀”就是社交場(chǎng)合人際交往中的行為規(guī)范。所謂禮儀實(shí)際上就是我們?cè)谌穗H交往中，待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化做法。講禮儀的意義v第一個(gè)作用： 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)v現(xiàn)代人要跟別人打交道也好，恰到好處的展示自己的素質(zhì)是非常重要的。v教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。v言談話語(yǔ)舉止行為，其實(shí)是一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)問(wèn)題。v第二個(gè)作用： 外塑形象外塑形象v

2、在與人交往中，你的形象不但取決于你的相貌衣著等“硬件”，還取決于個(gè)人修養(yǎng)品質(zhì)等“軟件” 。v在校外，你的形象代表了我們學(xué)校,要是在與外國(guó)人交往中，個(gè)人形象還代表國(guó)家形象。 v第三個(gè)作用： 增進(jìn)交往增進(jìn)交往v我們都有這樣的愿望，要多交朋友，交好朋友。v一個(gè)人，不管你愿意不愿意，你必然要跟別人打交道，和別人交往，既然要跟別人交往，你就要有交往的藝術(shù)，所以學(xué)習(xí)禮儀有助于交往。 禮儀的原則是什么？v一、一、敬人原則敬人原則。 尊敬他人，是人際交往獲得成功的重要保證，也是禮儀的核心。敬人的原則，就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí)，務(wù)必將對(duì)交往對(duì)象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對(duì)方的自尊心。v二、二、自律原則自律原則。

3、 自律，就是要克己，慎重；就是要在運(yùn)用禮儀時(shí)，積極主動(dòng)，自覺(jué)自愿，表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束。不允許妄自菲薄，自輕自賤；也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。v三、三、適度原則適度原則。 運(yùn)用禮儀，與做其他事情一樣，講究具體問(wèn)題具體分析，而且應(yīng)當(dāng)牢記過(guò)猶不及。所謂適度，就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí)，既要掌握普遍規(guī)律，又要針對(duì)具體情況，認(rèn)真得體，掌握分寸，不能做得過(guò)了頭，也不能做得不到位。v四、四、真誠(chéng)原則真誠(chéng)原則。 應(yīng)用禮儀，必須誠(chéng)心誠(chéng)意，待人以誠(chéng)。這樣去做，待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運(yùn)用禮儀時(shí)逢場(chǎng)作戲，言行不一，口是心非，投機(jī)取巧，做假騙人。五千年

4、文明的禮儀之邦v講中華禮儀故事我們身邊的禮儀懂禮貌的小華懂禮貌的小華 v “叮鈴鈴”，清脆的鈴聲打破了黎明的寂靜。小華一骨碌起了床，他迅速穿好衣服，看見(jiàn)媽媽在做早飯，爸爸在洗臉，小華向爸爸媽媽問(wèn)了聲“ ！”洗漱完畢，吃過(guò)早飯，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了聲“ ”，就去上學(xué)了。 v坐在公交車(chē)的座位上，小華看到一位阿姨抱著孩子吃力地站著，他對(duì)阿姨說(shuō)：“ ”，當(dāng)阿姨表示謝意的時(shí)候，他說(shuō)：“ ”早上好早上好再見(jiàn)再見(jiàn)您坐我的位子吧您坐我的位子吧不用謝！不用謝！v 小華在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。中午放學(xué)回到家，小華發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不在家，桌上有一張紙條，上面寫(xiě)著：小華，奶奶得了重感冒，我們陪她去醫(yī)院了，一會(huì)兒就回來(lái)。v

5、 這時(shí)，門(mén)鈴響了，小華開(kāi)門(mén)一看，是一位陌生的叔叔，他問(wèn)：“您找誰(shuí)？”那人說(shuō)：“我找你爸爸有事?！毙∪A說(shuō)：“ ！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸、媽媽帶著奶奶回來(lái)了，小華趕快過(guò)去攙扶奶奶，關(guān)切地問(wèn)道：“ 您先在床上躺一會(huì)兒，我去給您倒杯水?！蹦棠涛⑿χ洫?jiǎng)小華：“真是個(gè)懂事的好孩子?！?我爸爸不在家，請(qǐng)您晚上再來(lái)吧我爸爸不在家，請(qǐng)您晚上再來(lái)吧奶奶，您好點(diǎn)兒了嗎？奶奶，您好點(diǎn)兒了嗎？v 吃午飯了，小華主動(dòng)地幫著盛飯，端菜，??！今天有糖醋排骨，這可是小華最愛(ài)吃的菜了，他把這盤(pán)菜端到了爸爸跟前，爸爸說(shuō)：“這是專門(mén)為你做的”。小華說(shuō)：“ ”，爸爸高興地笑了。媽媽不停地往小華碗中夾排骨，小華說(shuō)：“媽媽，老師說(shuō)，素菜中含

6、有豐富的維生素，吃了有利于健康，而且吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽?！眿寢屄?tīng)了，對(duì)爸爸說(shuō)：“咱家的小華懂的真是越來(lái)越多了?！?v 下午放學(xué)，小華在做作業(yè)， 這時(shí)，電話鈴響了，小華拿起話筒說(shuō)：“ ？”原來(lái)又是中午來(lái)過(guò)的那位叔叔來(lái)電話找爸爸，小華說(shuō)：“ ！” 您是長(zhǎng)輩，該您先吃您是長(zhǎng)輩，該您先吃您好，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)您好，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)我爸爸今晚我爸爸今晚7點(diǎn)鐘回來(lái)，到時(shí)您再和爸爸聯(lián)系吧點(diǎn)鐘回來(lái)，到時(shí)您再和爸爸聯(lián)系吧v吃過(guò)晚飯，爸爸在看新聞聯(lián)播，這時(shí)小華想起今天有教育在線看，等爸爸看完新聞聯(lián)播后，小華征得爸爸的同意調(diào)換了頻道，津津有味地看了起來(lái)，他看見(jiàn)爸爸在接電話，就把音量調(diào)小了點(diǎn)。這時(shí)門(mén)鈴響了，小華打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是那

7、位叔叔，小華熱情地給叔叔開(kāi)了門(mén)，給叔叔倒了一杯熱茶，叔叔送給小華一輛小賽車(chē)，小華高興極了，雙手接過(guò)賽車(chē)，說(shuō)：“ ！”爸爸和叔叔談話時(shí)，小華輕輕地把房間門(mén)關(guān)上了。叔叔要走了，小華和爸爸一起把叔叔送到門(mén)口，對(duì)他說(shuō)：“ ！”叔叔摸摸小華的頭，對(duì)爸爸說(shuō)：“你的兒子真有禮貌?！?謝謝叔叔謝謝叔叔叔叔再見(jiàn)，歡迎您下次再來(lái)叔叔再見(jiàn)，歡迎您下次再來(lái)v 第二天是雙休日，上午，媽媽帶著小華去姑姑家玩，小華和表弟在一起開(kāi)心地做游戲。這時(shí),他想起和王文文約好去她家,于是, 對(duì)媽媽說(shuō)：“ ？”媽媽說(shuō)：“別回來(lái)晚了?！?小華高興地答應(yīng)了媽媽。v 晚上，小華和爸爸媽媽道了晚安，躺在床上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。 媽媽，

8、我想去同學(xué)王文宇家玩媽媽，我想去同學(xué)王文宇家玩,可以嗎可以嗎問(wèn)問(wèn)自己：是否也像小華一樣在日常問(wèn)問(wèn)自己：是否也像小華一樣在日常 生活中講究文明禮儀呢？生活中講究文明禮儀呢？1、 您好您好2、 請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)3、 請(qǐng)坐請(qǐng)坐4、 請(qǐng)稍等請(qǐng)稍等5、 請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)問(wèn)6、 請(qǐng)講請(qǐng)講7、 讓您久等了讓您久等了8、 對(duì)不起對(duì)不起 9、 請(qǐng)?jiān)徴?qǐng)?jiān)?0、 很抱歉很抱歉11、 沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系12、 請(qǐng)別客氣請(qǐng)別客氣13、 這是我應(yīng)該做的這是我應(yīng)該做的14、 謝謝謝謝15、 再見(jiàn)，請(qǐng)走好再見(jiàn)，請(qǐng)走好常用文明禮儀用語(yǔ)常用文明禮儀用語(yǔ)二、文明篇中華優(yōu)秀文明傳統(tǒng)中華優(yōu)秀文明傳統(tǒng) 文明文明小學(xué)生小學(xué)生心理文明心理文明行為文明行為文明語(yǔ)

9、言文明語(yǔ)言文明 健全自我人格健全自我人格 放棄不文明語(yǔ)言放棄不文明語(yǔ)言 校園內(nèi)講普通話校園內(nèi)講普通話 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)文明用語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)文明網(wǎng)絡(luò)文明 遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約遵守公民道德規(guī)范遵守公民道德規(guī)范遵守市民規(guī)范遵守市民規(guī)范 遵守小學(xué)生規(guī)范遵守小學(xué)生規(guī)范 心理健康心理健康市民市民“六不六不”規(guī)范規(guī)范優(yōu)化校園環(huán)境優(yōu)化校園環(huán)境爭(zhēng)做文明學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生第一是優(yōu)化校園學(xué)習(xí)環(huán)境第一是優(yōu)化校園學(xué)習(xí)環(huán)境第二是優(yōu)化校園生活環(huán)境第二是優(yōu)化校園生活環(huán)境第三是優(yōu)化校園人際環(huán)境第三是優(yōu)化校園人際環(huán)境1、出勤好，不遲到，不早退，不曠課。、出勤好，不遲到，不早退，不曠課。2、上課時(shí)要專心聽(tīng)講，積極思維

10、，獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。體現(xiàn)、上課時(shí)要專心聽(tīng)講，積極思維，獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體性和主動(dòng)性。學(xué)習(xí)的主體性和主動(dòng)性。3、學(xué)習(xí)中要形成良好的、健康的、友好的同學(xué)間合作和、學(xué)習(xí)中要形成良好的、健康的、友好的同學(xué)間合作和競(jìng)爭(zhēng)，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。4、多讀健康有益的書(shū)刊，擴(kuò)大知識(shí)面。不看內(nèi)容不健康、多讀健康有益的書(shū)刊，擴(kuò)大知識(shí)面。不看內(nèi)容不健康的書(shū)籍，自覺(jué)拒絕訪問(wèn)不健康的網(wǎng)站，提高辯別是非的能的書(shū)籍，自覺(jué)拒絕訪問(wèn)不健康的網(wǎng)站，提高辯別是非的能力。力。5、課間要文明休息，不要在教學(xué)樓道嬉戲、哄鬧或打球、課間要文明休息，不要在教學(xué)樓道嬉戲、哄鬧或打球6、自習(xí)課要保持安靜，做到

11、有老師在和無(wú)老師在一個(gè)樣，、自習(xí)課要保持安靜，做到有老師在和無(wú)老師在一個(gè)樣，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律和獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律和獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。優(yōu)優(yōu)化化校校園園學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)環(huán)環(huán)境境優(yōu)優(yōu)化化校校園園生生活活環(huán)環(huán)境境5、校園內(nèi)要保持、校園內(nèi)要保持“安靜、干凈、有序安靜、干凈、有序”。1、校園內(nèi)佩帶好紅領(lǐng)巾，發(fā)式和服式符合小學(xué)生的要求，、校園內(nèi)佩帶好紅領(lǐng)巾，發(fā)式和服式符合小學(xué)生的要求，儀表端正和講究個(gè)人衛(wèi)生，體現(xiàn)回民二小學(xué)生良好的氣質(zhì)。儀表端正和講究個(gè)人衛(wèi)生，體現(xiàn)回民二小學(xué)生良好的氣質(zhì)。2、自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)的清潔衛(wèi)生，不亂丟廢棄物，不隨地吐、自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)的清潔衛(wèi)生，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰。對(duì)亂丟亂

12、吐現(xiàn)象要堅(jiān)決制止。痰。對(duì)亂丟亂吐現(xiàn)象要堅(jiān)決制止。3、任何場(chǎng)所不抽煙、不喝酒，對(duì)違犯者要堅(jiān)決舉報(bào)和制止、任何場(chǎng)所不抽煙、不喝酒，對(duì)違犯者要堅(jiān)決舉報(bào)和制止4、不逃操、不翻墻、不破壞公物、不踐踏草坪，對(duì)違犯、不逃操、不翻墻、不破壞公物、不踐踏草坪，對(duì)違犯小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生日常行為規(guī)范的不良行為要堅(jiān)決舉報(bào)和制止。的不良行為要堅(jiān)決舉報(bào)和制止。優(yōu)優(yōu)化化校校園園人人際際環(huán)環(huán)境境5、誠(chéng)實(shí)守信，做事待人要真誠(chéng)公正，借了別人的錢(qián)物要、誠(chéng)實(shí)守信，做事待人要真誠(chéng)公正，借了別人的錢(qián)物要及時(shí)歸還，不以大欺小，建立良好的融洽的人際關(guān)系。及時(shí)歸還，不以大欺小，建立良好的融洽的人際關(guān)系。1、有積極健康的心態(tài)，樂(lè)觀向上的情緒，對(duì)人對(duì)事懷有、有積極健康的心態(tài)，樂(lè)觀向上的情緒，對(duì)人對(duì)事懷有一顆寬容的心、關(guān)愛(ài)的心。一顆寬容的心、關(guān)愛(ài)的心。2、尊敬老師，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，進(jìn)教師辦公室要喊、尊敬老師，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，進(jìn)教師辦公室要喊“報(bào)告報(bào)告”，不亂動(dòng)老師桌上的物品。，不亂動(dòng)老師桌上的物品。3、舉止得體，禮貌待人，不說(shuō)臟話，校園內(nèi)應(yīng)說(shuō)普通、舉止得體，禮貌待人，不說(shuō)臟話，校園內(nèi)應(yīng)說(shuō)普通話。話。4、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，任何情況下不能、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，任何情況下不能發(fā)生打架現(xiàn)象，對(duì)違