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文檔簡介
1、素描基礎課程1.素描素描,簡而言之就是單色畫。素描過程是同一時間要考慮許多問題的綜合思維活動。當今美術院校各專業(yè),簡而言之就是單色畫。素描過程是同一時間要考慮許多問題的綜合思維活動。當今美術院校各專業(yè)都把它作為基礎課,雖然各專業(yè)的側(cè)重點不同,但素描的共性是差不多的。都把它作為基礎課,雖然各專業(yè)的側(cè)重點不同,但素描的共性是差不多的。(1)、油畫重體積、調(diào)子)、油畫重體積、調(diào)子(2)、國畫重線條)、國畫重線條(3)、版畫、設計重結(jié)構等)、版畫、設計重結(jié)構等下面介紹一下素描耍要的工具及如何使用下面介紹一下素描耍要的工具及如何使用:(1) 、用筆的要求、用筆的要求鉛筆:鉛筆:美術鉛筆的鉛芯有不同等級的
2、軟硬區(qū)別硬的以美術鉛筆的鉛芯有不同等級的軟硬區(qū)別硬的以H為代表,如:為代表,如:1H、2H、3H、4H等,前邊數(shù)字等,前邊數(shù)字越大,硬度越強,即色度越淡;軟的以越大,硬度越強,即色度越淡;軟的以B為代表,如:為代表,如:1B、2B、3B、4B、5B、6B等,數(shù)字越大軟度越強,等,數(shù)字越大軟度越強,色度越黑;學生用鉛筆一般是色度越黑;學生用鉛筆一般是HB形,軟硬適中對於初學繪畫的可從形,軟硬適中對於初學繪畫的可從HB到到4B中選擇三種類型就可以了。中選擇三種類型就可以了。炭筆:炭筆:炭筆的用法和鉛筆相似,炭筆的色澤深黑,有較強的表現(xiàn)能力,是畫素描的理想工具,用於畫人炭筆的用法和鉛筆相似,炭筆的色
3、澤深黑,有較強的表現(xiàn)能力,是畫素描的理想工具,用於畫人物肖像尤佳但畫重了很難擦掉。物肖像尤佳但畫重了很難擦掉。木炭條:木炭條:木炭條是用樹枝燒制而成,色澤較黑,質(zhì)地松散,附著力較差,畫完成后需噴固定液,否則極木炭條是用樹枝燒制而成,色澤較黑,質(zhì)地松散,附著力較差,畫完成后需噴固定液,否則極易掉色破壞效果。易掉色破壞效果。炭精棒:炭精棒:炭精棒常見的有黑色和赭石色兩種,質(zhì)地較木炭條硬,附著力較強,可用可不用固定液。炭精棒常見的有黑色和赭石色兩種,質(zhì)地較木炭條硬,附著力較強,可用可不用固定液。利用鉛筆表現(xiàn)明暗的方法:利用鉛筆表現(xiàn)明暗的方法:注意:注意:(1).鉛筆直立地以尖端來畫時,畫出來的線較明
4、了而堅實;鉛筆斜側(cè)起來以尖端的腹部來畫時,筆觸及線鉛筆直立地以尖端來畫時,畫出來的線較明了而堅實;鉛筆斜側(cè)起來以尖端的腹部來畫時,筆觸及線條都比較模糊而柔弱。條都比較模糊而柔弱。(2).筆觸的方向要整理才不致混亂。筆觸的方向要整理才不致混亂。 2、橡皮:、橡皮:畫畫用的橡皮一般常用的有香型的較軟的橡皮和可塑性橡皮,可塑性橡皮如同橡皮泥,用起畫畫用的橡皮一般常用的有香型的較軟的橡皮和可塑性橡皮,可塑性橡皮如同橡皮泥,用起來非常方便來非常方便鉛筆畫使用鉛筆畫使用橡皮擦注意事項橡皮擦注意事項:(1).初學時往往總覺得畫一筆不滿意時,就馬上用橡皮擦去了,第二次畫得不對時又再擦去,這是最不初學時往往總覺
5、得畫一筆不滿意時,就馬上用橡皮擦去了,第二次畫得不對時又再擦去,這是最不好的習慣。一則容易傷害畫紙使紙張留下疤痕,再則畫時就越畫越無把握了,所以應極力避免。好的習慣。一則容易傷害畫紙使紙張留下疤痕,再則畫時就越畫越無把握了,所以應極力避免。(2).當?shù)谝还P畫不對時,盡可再畫上第二筆,如此畫時就有一個標準,容易改正,等濃淡明暗一切都畫當?shù)谝还P畫不對時,盡可再畫上第二筆,如此畫時就有一個標準,容易改正,等濃淡明暗一切都畫好之后,再把不用之處的鉛筆線,用橡皮輕輕擦去,這樣整幅畫面就清楚可愛多了。好之后,再把不用之處的鉛筆線,用橡皮輕輕擦去,這樣整幅畫面就清楚可愛多了。(3).其實畫面上許多無用的線痕
6、,通常到最后都會被暗的部份遮沒了,我們只需把露出的部份擦去,這其實畫面上許多無用的線痕,通常到最后都會被暗的部份遮沒了,我們只需把露出的部份擦去,這樣也較為省力。同時不用的線痕,往往無形中成為主體的襯托物,所以不但不擦去無害于畫面,有時反而收樣也較為省力。同時不用的線痕,往往無形中成為主體的襯托物,所以不但不擦去無害于畫面,有時反而收到無形的效果,這是我們不可不注意的地方。到無形的效果,這是我們不可不注意的地方。3、用紙的要求、用紙的要求畫素描通常在專用的素描紙上進行(不過我的素描紙就是電腦屏幕,當然我的筆也就是畫板的畫筆了),畫素描通常在專用的素描紙上進行(不過我的素描紙就是電腦屏幕,當然我
7、的筆也就是畫板的畫筆了),選用素描紙時,要注意紙質(zhì)堅實、平整、耐磨、紋理細膩、不毛不皺、易于修改(好麻煩啊,不過為了能畫選用素描紙時,要注意紙質(zhì)堅實、平整、耐磨、紋理細膩、不毛不皺、易于修改(好麻煩啊,不過為了能畫出好的作品,也沒辦法,呵呵),如素描紙、鉛畫紙,如太粗、太薄、太光滑的紙都不適合鉛筆畫素描。初出好的作品,也沒辦法,呵呵),如素描紙、鉛畫紙,如太粗、太薄、太光滑的紙都不適合鉛筆畫素描。初學者使用的紙張大小以學者使用的紙張大小以8開或開或4開為宜,開為宜,16開大小的銅版紙和復印紙,則適合用鋼筆、圓珠筆畫素描。開大小的銅版紙和復印紙,則適合用鋼筆、圓珠筆畫素描。4、畫板和畫夾、畫板和
8、畫夾畫板和畫夾都有不同的型號,大小可隨自己的畫幅而定,初學者選用畫板和畫夾都有不同的型號,大小可隨自己的畫幅而定,初學者選用590X440mm左右的為宜畫板比左右的為宜畫板比較堅固耐用,畫夾則方便攜帶,是外出寫生的好幫手。較堅固耐用,畫夾則方便攜帶,是外出寫生的好幫手。另外還需準備美工刀等其他一些工具。另外還需準備美工刀等其他一些工具。 5 、工具、材料、工具、材料 下面我們就先來了解一下手繪表現(xiàn)的常用一些畫具和材料。下面我們就先來了解一下手繪表現(xiàn)的常用一些畫具和材料。 筆:筆:馬克筆、彩色鉛筆、針管筆、鋼筆、水彩筆、毛筆、水彩顏料等馬克筆、彩色鉛筆、針管筆、鋼筆、水彩筆、毛筆、水彩顏料等 馬
9、克筆:馬克筆:(亦稱(亦稱“麥克筆麥克筆”)是各類專業(yè)手繪表現(xiàn)中最常用的畫具之一,其種類主要分為油性和)是各類專業(yè)手繪表現(xiàn)中最常用的畫具之一,其種類主要分為油性和水性兩種。水性兩種。在練習階段我們一般選擇價格相對便宜的水性馬克筆。這類水性馬克筆大約有六十種顏色,還可以單支選購。在練習階段我們一般選擇價格相對便宜的水性馬克筆。這類水性馬克筆大約有六十種顏色,還可以單支選購。購買時,根據(jù)個人情況最好儲備二十種以上,并以灰色調(diào)為首選,不要選擇過多艷麗的顏色。如紙張:水彩購買時,根據(jù)個人情況最好儲備二十種以上,并以灰色調(diào)為首選,不要選擇過多艷麗的顏色。如紙張:水彩紙、圖畫紙、銅版紙、卡紙、復印紙、硫酸
10、紙等等。紙、圖畫紙、銅版紙、卡紙、復印紙、硫酸紙等等。 繪圖鉛筆:繪圖鉛筆:是最常用的繪畫工具,在手繪學習中,它也占據(jù)了一個重要角色。是最常用的繪畫工具,在手繪學習中,它也占據(jù)了一個重要角色。我們在練習和表現(xiàn)中常用的是我們在練習和表現(xiàn)中常用的是2B型號的普通鉛筆。型號的普通鉛筆。 普通鉛筆一般分為從普通鉛筆一般分為從6H6B十三種型號;十三種型號;HB型為中性。型為中性。 彩色鉛筆:彩色鉛筆:在手繪表現(xiàn)起了很重要的作用。無論是對概念方案、草圖繪制還是成品效果圖,它都在手繪表現(xiàn)起了很重要的作用。無論是對概念方案、草圖繪制還是成品效果圖,它都不失為一種既操作簡便并且效果突出的優(yōu)秀畫具。不失為一種既
11、操作簡便并且效果突出的優(yōu)秀畫具。 我們可以選購從十八色至四十八色之間的任意類型和品牌我們可以選購從十八色至四十八色之間的任意類型和品牌的彩色鉛筆,其中也包括的彩色鉛筆,其中也包括“水溶性水溶性”的彩色鉛筆。的彩色鉛筆。 毛筆:毛筆:在黑白渲染、水彩表現(xiàn)以及透明水色表現(xiàn)中我們還要用到毛筆類的畫具,常用的有在黑白渲染、水彩表現(xiàn)以及透明水色表現(xiàn)中我們還要用到毛筆類的畫具,常用的有“大白大白云云”、“中白云中白云”、“小白云小白云”、“葉筋葉筋”、“小紅毛小紅毛”和板刷。水粉筆和油畫筆等不適用于手繪表現(xiàn)。和板刷。水粉筆和油畫筆等不適用于手繪表現(xiàn)。 水彩顏料:水彩顏料:水彩是手繪表現(xiàn)中最有代表性也是最常
12、見的一種著色技法。我們在學習時應該購置一水彩是手繪表現(xiàn)中最有代表性也是最常見的一種著色技法。我們在學習時應該購置一盒(至少)十八色的水彩顏料。盒(至少)十八色的水彩顏料。 水彩紙:水彩紙:是水彩繪畫的專用紙。在手繪表現(xiàn)中由于它的厚度和粗糙的質(zhì)地具備了良好的吸水性能,是水彩繪畫的專用紙。在手繪表現(xiàn)中由于它的厚度和粗糙的質(zhì)地具備了良好的吸水性能,所以它不僅適合水彩表現(xiàn),也同樣適合黑白渲染、透明水色表現(xiàn)以及馬克筆表現(xiàn)。所以它不僅適合水彩表現(xiàn),也同樣適合黑白渲染、透明水色表現(xiàn)以及馬克筆表現(xiàn)。 硫酸紙是傳統(tǒng)的專用繪圖紙,用于畫稿與方案的修改和調(diào)整。硫酸紙是傳統(tǒng)的專用繪圖紙,用于畫稿與方案的修改和調(diào)整。與
13、拷貝紙相比,硫酸紙比較正規(guī),因為它比較厚而且平整,不易損壞。但是由于表面質(zhì)地過于光滑,對鉛筆與拷貝紙相比,硫酸紙比較正規(guī),因為它比較厚而且平整,不易損壞。但是由于表面質(zhì)地過于光滑,對鉛筆筆觸不太敏感,所以最好使用繪圖筆。筆觸不太敏感,所以最好使用繪圖筆。 拷貝紙是一種非常薄的半透明紙張,一般為設計師用來繪制和修改方案,所以又稱為拷貝紙是一種非常薄的半透明紙張,一般為設計師用來繪制和修改方案,所以又稱為 “ 草圖紙草圖紙 ” 。 普通復印紙:普通復印紙:這種紙的質(zhì)地適合鉛筆和繪圖筆等大多數(shù)畫具,價格又比較便宜,最適合在練習階段使用。這種紙的質(zhì)地適合鉛筆和繪圖筆等大多數(shù)畫具,價格又比較便宜,最適合
14、在練習階段使用。二、學習素描應注意的一些事項1、位置的選擇和作畫姿勢、位置的選擇和作畫姿勢正確的寫生姿勢、有助于整體觀察和表現(xiàn)方法的運用。在繪畫時身體應與畫板相距一臂左右。如有條件,正確的寫生姿勢、有助于整體觀察和表現(xiàn)方法的運用。在繪畫時身體應與畫板相距一臂左右。如有條件,畫板放在畫架上最好,如果沒有畫架,畫板放在大腿上也可以。畫架一般放置在繪畫者的右前方。畫者與寫畫板放在畫架上最好,如果沒有畫架,畫板放在大腿上也可以。畫架一般放置在繪畫者的右前方。畫者與寫生對象之間的最佳距離,通常是對象高度或?qū)挾鹊纳鷮ο笾g的最佳距離,通常是對象高度或?qū)挾鹊?倍到倍到5倍之間,良好的習慣有助于繪畫技能的提高
15、。倍之間,良好的習慣有助于繪畫技能的提高。2、握筆方法、握筆方法畫畫的握筆方法是和平時寫字有區(qū)別的通常的握筆方法是拇指、食指和中指捏住鉛筆畫畫的握筆方法是和平時寫字有區(qū)別的通常的握筆方法是拇指、食指和中指捏住鉛筆(如圖如圖1),小指作,小指作支點支撐在畫板上支點支撐在畫板上(或懸空或懸空),靠手腕的移動來畫出線條,靠手腕的移動來畫出線條(如圖如圖2),在鋪大色調(diào)時,要用整個手臂的力量來回擺,在鋪大色調(diào)時,要用整個手臂的力量來回擺動。動。 (如圖如圖3)(圖圖1)(圖圖2)(圖圖3)3、作業(yè)時間控制、作業(yè)時間控制通常一幅素描一般安排在通常一幅素描一般安排在2-3小時之間,若是畫面復雜,一次不能完
16、成的,可以用多次完小時之間,若是畫面復雜,一次不能完成的,可以用多次完成。成。4、作業(yè)目標安排、作業(yè)目標安排按造型因素做分解練習,有目的地集中解決難點,如:形體概括練習、比例和結(jié)構分析聯(lián)按造型因素做分解練習,有目的地集中解決難點,如:形體概括練習、比例和結(jié)構分析聯(lián)系、透視與結(jié)構聯(lián)系、結(jié)構與色調(diào)表現(xiàn)練習,作業(yè)目標應明確,以利于學習和掌握技法表現(xiàn)規(guī)系、透視與結(jié)構聯(lián)系、結(jié)構與色調(diào)表現(xiàn)練習,作業(yè)目標應明確,以利于學習和掌握技法表現(xiàn)規(guī)律及藝術表現(xiàn)規(guī)律。律及藝術表現(xiàn)規(guī)律。5、培養(yǎng)科學思維方法、培養(yǎng)科學思維方法造型規(guī)律的掌握與運用是培養(yǎng)正確的思維方法的過程。在素描訓練過程中,應充分體現(xiàn)學造型規(guī)律的掌握與運用
17、是培養(yǎng)正確的思維方法的過程。在素描訓練過程中,應充分體現(xiàn)學習者解決各種關系的思維能力,如正確把握主觀與客觀、感性與理性、整體與局部的關系等。習者解決各種關系的思維能力,如正確把握主觀與客觀、感性與理性、整體與局部的關系等。素描基礎課程(一)1、造型基本因素、造型基本因素2、比例與分割、比例與分割3、特征與基本形、特征與基本形4、轉(zhuǎn)折與輪廓、轉(zhuǎn)折與輪廓5、結(jié)構與構成、結(jié)構與構成6、透視與空間、透視與空間7、明暗與調(diào)子、明暗與調(diào)子8、畫面構成、畫面構成素素描描的的基基礎礎課課程程(一)(1)點)點(2)線:輔助線、輪廓線(3)面:直面、曲面(1)物體的形體特征(2)形體總體出發(fā)(1)一點透視)一點
18、透視(2)一點斜透視(3)成角透視)成角透視(4)空氣透視法)空氣透視法(1)明暗產(chǎn)生的原因(2)明暗的基本法則(3)三面(4)五調(diào)(1)形體組合與畫面切割(2)角度確定與空間序列造型基本因素1、形體的點、線、面、形體的點、線、面我們所描繪的物體都是立體的,而最基本的形體是立方體、球形、柱體與椎體。素描寫生可從這四類形我們所描繪的物體都是立體的,而最基本的形體是立方體、球形、柱體與椎體。素描寫生可從這四類形體出發(fā),去研究主體構成的基本因素與形體塑造的關系體出發(fā),去研究主體構成的基本因素與形體塑造的關系點點 點表示位置,是形體塑造的標記,對于造型有著特定的數(shù)量意義。先看位置點,找出它的基點與頂點
19、、點表示位置,是形體塑造的標記,對于造型有著特定的數(shù)量意義。先看位置點,找出它的基點與頂點、右點、左點、近點和遠點,這些點規(guī)定著物體的整體范圍和個面之間的大小比例關系。再看轉(zhuǎn)折點,右點、左點、近點和遠點,這些點規(guī)定著物體的整體范圍和個面之間的大小比例關系。再看轉(zhuǎn)折點,這些點如同交通樞紐,聯(lián)系著形體中的線與面。這些點如同交通樞紐,聯(lián)系著形體中的線與面。線線 線由點的定向運動產(chǎn)生。線條是點運動的延續(xù),連接起點和終點的是線,任何一幅素描都是由無數(shù)的線由點的定向運動產(chǎn)生。線條是點運動的延續(xù),連接起點和終點的是線,任何一幅素描都是由無數(shù)的線組合而成。線是形體塑造的中堅,線有著無窮的魅力。線組合而成。線是
20、形體塑造的中堅,線有著無窮的魅力。輔助線輔助線 是指在形體塑造的過程中所借助的假設線。這些線,有助于我們把握形體的動勢和形體的整體特是指在形體塑造的過程中所借助的假設線。這些線,有助于我們把握形體的動勢和形體的整體特征,有利于我們表現(xiàn)形體時能做到從整體到局部有序的進行。征,有利于我們表現(xiàn)形體時能做到從整體到局部有序的進行。輪廓線輪廓線 輪廓線反映的是形體轉(zhuǎn)折部分。在繪畫過程中,輪廓線的表現(xiàn)要求由直線到曲線,有外輪廓到內(nèi)輪廓線反映的是形體轉(zhuǎn)折部分。在繪畫過程中,輪廓線的表現(xiàn)要求由直線到曲線,有外輪廓到內(nèi)輪廓,從而形成物體的立體框架。輪廓,從而形成物體的立體框架。面面 無數(shù)點的組合或無數(shù)線排列后的
21、效果,在視覺上形成了面,而面運動產(chǎn)生了體。在造型過程中,面可無數(shù)點的組合或無數(shù)線排列后的效果,在視覺上形成了面,而面運動產(chǎn)生了體。在造型過程中,面可分為兩類,即直面與曲面。分為兩類,即直面與曲面。直面直面 立方體在畫面上一般是以正面、側(cè)面、頂(底)三個面呈現(xiàn)。立方體在畫面上一般是以正面、側(cè)面、頂(底)三個面呈現(xiàn)。曲面曲面 球體借助于光線,在畫面上一般是以亮面、暗面、明暗交界線(面)、反光面和投影組合而成。球體借助于光線,在畫面上一般是以亮面、暗面、明暗交界線(面)、反光面和投影組合而成。任何一種復雜的形體,都可以由立方體、球體體面關系去理解和分析。任何一種復雜的形體,都可以由立方體、球體體面關
22、系去理解和分析。2、比例與分割比例是指物體間或物體各部分的大小、長短、高低、多少、窄寬、厚薄、面積風諸方面的比較。不同的比例關系形比例是指物體間或物體各部分的大小、長短、高低、多少、窄寬、厚薄、面積風諸方面的比較。不同的比例關系形成不同的美感,觀察與表現(xiàn)比例關系有個較好的方法,如先抓住相比關系因素的兩極,再確定中間部分,依次分割成不同的美感,觀察與表現(xiàn)比例關系有個較好的方法,如先抓住相比關系因素的兩極,再確定中間部分,依次分割下去,就可以確定出任何復雜的比例關系下去,就可以確定出任何復雜的比例關系3、特征與基本形、特征與基本形物體的形體特征,是指物象都有自己的特征,使之相互之間得到區(qū)別。我們要
23、對形狀進行概括與歸納,形成了物體的形體特征,是指物象都有自己的特征,使之相互之間得到區(qū)別。我們要對形狀進行概括與歸納,形成了一個基本形的概念,如圓形:人臉、蘋果、罐子、太陽;方形:課桌、書籍、電視機、房子等,因此可以這樣說,一個基本形的概念,如圓形:人臉、蘋果、罐子、太陽;方形:課桌、書籍、電視機、房子等,因此可以這樣說,抓住了基本形就基本抓住了形體的主要特征。抓住了基本形就基本抓住了形體的主要特征。從形體總體出發(fā),對物體的原形進行簡化,省去煩瑣的細枝末節(jié),以形成簡單的幾何形狀。首先是抓住它的平從形體總體出發(fā),對物體的原形進行簡化,省去煩瑣的細枝末節(jié),以形成簡單的幾何形狀。首先是抓住它的平面形
24、,是方、是圓還是角;再看它的體積特征,屬于立方體、球體還是柱體。在具體作畫時,先目測高度,再目測面形,是方、是圓還是角;再看它的體積特征,屬于立方體、球體還是柱體。在具體作畫時,先目測高度,再目測寬度,最后作上、下的寬窄比較,就能把握住形體的基本特征。寬度,最后作上、下的寬窄比較,就能把握住形體的基本特征。4、轉(zhuǎn)折與輪廓、轉(zhuǎn)折與輪廓當構成物體的面發(fā)生方向上的變化,形體的面就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。方形物體轉(zhuǎn)折明顯,稱為折,圓形物體轉(zhuǎn)折緩慢,當構成物體的面發(fā)生方向上的變化,形體的面就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。方形物體轉(zhuǎn)折明顯,稱為折,圓形物體轉(zhuǎn)折緩慢,稱為轉(zhuǎn)。一般的物體的邊緣可以看作是轉(zhuǎn)折,立方體外緣內(nèi)的棱為轉(zhuǎn)折,叫內(nèi)輪
25、廓。球體內(nèi)側(cè)的明暗交界可視為轉(zhuǎn)稱為轉(zhuǎn)。一般的物體的邊緣可以看作是轉(zhuǎn)折,立方體外緣內(nèi)的棱為轉(zhuǎn)折,叫內(nèi)輪廓。球體內(nèi)側(cè)的明暗交界可視為轉(zhuǎn)折,也屬于內(nèi)輪廓。在造型過程中,當我們以線去體現(xiàn)形體的轉(zhuǎn)折處,即為輪廓線。根據(jù)形體轉(zhuǎn)折內(nèi)外的部位,輪折,也屬于內(nèi)輪廓。在造型過程中,當我們以線去體現(xiàn)形體的轉(zhuǎn)折處,即為輪廓線。根據(jù)形體轉(zhuǎn)折內(nèi)外的部位,輪廓線可分為外輪廓線和內(nèi)輪廓線。在作畫起稿過程中,應集中表現(xiàn)物體的輪廓,抓住輪廓的方法可采取由外到里的廓線可分為外輪廓線和內(nèi)輪廓線。在作畫起稿過程中,應集中表現(xiàn)物體的輪廓,抓住輪廓的方法可采取由外到里的方法。方法。5、結(jié)構與構成、結(jié)構與構成結(jié)構是指物體本身個部分組合和構造
26、。物體都有內(nèi)部和外部的構成因素和結(jié)構關系,個部分的互相連接穿插、結(jié)構是指物體本身個部分組合和構造。物體都有內(nèi)部和外部的構成因素和結(jié)構關系,個部分的互相連接穿插、重疊、相離等決定了物體的形體。在素描訓練中,對結(jié)構加進一些主觀成分和表現(xiàn)手法,反映在畫面上的形體結(jié)構,重疊、相離等決定了物體的形體。在素描訓練中,對結(jié)構加進一些主觀成分和表現(xiàn)手法,反映在畫面上的形體結(jié)構,可看作一種構成??煽醋饕环N構成。6、透視與空間、透視與空間一切物象占有一定的空間,物與物之間也存在著一定的空間距離。如畫者與寫一切物象占有一定的空間,物與物之間也存在著一定的空間距離。如畫者與寫生物的空間距離,被畫物體之間的空間距離,被
27、畫物本身前后的空間距離,被畫主生物的空間距離,被畫物體之間的空間距離,被畫物本身前后的空間距離,被畫主體與背景的空間距離。在素描中,利用物體的透視變化產(chǎn)生距離感,表現(xiàn)空體與背景的空間距離。在素描中,利用物體的透視變化產(chǎn)生距離感,表現(xiàn)空間的技法,其中最基本的方法是透視原理的運用。間的技法,其中最基本的方法是透視原理的運用。幾何透視法幾何透視法幾何透視法產(chǎn)成與數(shù)學原理,是把幾何透視運用到繪畫藝術表現(xiàn)之中,是科學幾何透視法產(chǎn)成與數(shù)學原理,是把幾何透視運用到繪畫藝術表現(xiàn)之中,是科學與藝術相結(jié)合的技法。它主要借助于與藝術相結(jié)合的技法。它主要借助于遠大近小遠大近小的透視現(xiàn)象表現(xiàn)物體的立體感。的透視現(xiàn)象表現(xiàn)
28、物體的立體感。幾何透視法包括三個要素:視平線,一般是指畫者平視時與眼睛高度平行的假幾何透視法包括三個要素:視平線,一般是指畫者平視時與眼睛高度平行的假設線。視平線決定被畫物的透視斜度,被畫物高于視平線時,透視線向下斜,被畫設線。視平線決定被畫物的透視斜度,被畫物高于視平線時,透視線向下斜,被畫物低于視平線時,透視線向上斜。心點,是指視覺中心。它位于畫者的核心部位。物低于視平線時,透視線向上斜。心點,是指視覺中心。它位于畫者的核心部位。在平行透視中,一切透視線引向心點。距點,視點至心點的距離叫距點,如果把視在平行透視中,一切透視線引向心點。距點,視點至心點的距離叫距點,如果把視距移至視平線上心點
29、的兩側(cè),所得的點為距點。距移至視平線上心點的兩側(cè),所得的點為距點。對角線在這里,漸小的煙筒和塔架在畫面中構成醒目的對角線,從而把注意力從照片一邊引導到另一邊。幾種線索結(jié)合幾種線索結(jié)合 在這張照片中,線性透視和近大遠小結(jié)合在在這張照片中,線性透視和近大遠小結(jié)合在一起達到了很好的效果。不僅道路發(fā)生會聚,一起達到了很好的效果。不僅道路發(fā)生會聚,而且混凝土路面看上去變得比較小了,從而造而且混凝土路面看上去變得比較小了,從而造成一種強烈的距離感。成一種強烈的距離感。漸漸縮短線性透視還可以用一種細微的方式使用,以便幫助印證近大遠小。在這張照片中,這些門的高度似乎是一點一點地縮短,因為它們是沿著緩慢彎曲的車
30、道分布的??諝馔敢暦諝馔敢暦諝馔敢暦ㄊ墙柚諝馔敢暦ㄊ墙柚諝饪諝鈱σ曈X產(chǎn)生的對視覺產(chǎn)生的阻隔阻隔作用,表現(xiàn)繪畫中空間感的方法。它主要借助于近實遠虛的透視現(xiàn)象表作用,表現(xiàn)繪畫中空間感的方法。它主要借助于近實遠虛的透視現(xiàn)象表現(xiàn)物體的空間感。其特點是產(chǎn)生形的現(xiàn)物體的空間感。其特點是產(chǎn)生形的虛實變化虛實變化,色調(diào)的,色調(diào)的深淺變化深淺變化,形的平面變化,形的繁簡變化,形的平面變化,形的繁簡變化,近實遠虛近實遠虛。1,透視,透視通過一層透明的平面去研究后面物體的通過一層透明的平面去研究后面物體的視覺科學。視覺科學?!巴敢曂敢暋币辉~一詞 透視透視 2,透視圖,透視圖將看到的或設想的物體、人物等,依將
31、看到的或設想的物體、人物等,依照透視規(guī)律在某和媒介物上表現(xiàn)出來,所得到的圖叫照透視規(guī)律在某和媒介物上表現(xiàn)出來,所得到的圖叫透視圖。透視圖。 3,視點,視點人眼睛所在的地方。標識為人眼睛所在的地方。標識為S。(EYEPOINT) 4,視平線,視平線與人眼等高的一條水平線與人眼等高的一條水平線HL。(HORIZOUTALLINE) 5,視線,視線視點與物體任何部位的假象連線。視點與物體任何部位的假象連線。(LINEOESIGHT) 6,視角,視角視點與任意兩條視線之間的夾角。視點與任意兩條視線之間的夾角。(VISUALANGLE) 7,視域,視域眼睛所能看到的空間范圍。眼睛所能看到的空間范圍。 8
32、,視錐,視錐視點與無數(shù)條實現(xiàn)構成的圓錐體。視點與無數(shù)條實現(xiàn)構成的圓錐體。(VISUALCONE) 9,中視線,中視線視錐的中心軸。又稱中視點。視錐的中心軸。又稱中視點。(LINEOEVISUALCENTER) 10,站點,站點觀者所站的位置。又稱停點。標識為觀者所站的位置。又稱停點。標識為G。(STANDINGPOINT) 11,視距,視距視點到心點的垂直距離。視點到心點的垂直距離。 透視基本術語12,距點將視距的長度反映在視平線上心點的左右兩邊所得的兩個點。標識為d。(DISTANCEPOINT)13,余點在視平線上,除心點距點外,其他的點統(tǒng)稱余點。標識為V。(COMP透視LEMENTPOI
33、NT)14,天點視平線上方消失的點。標識為T。(TOPVANISHIUG)15,地點視平線下方消失的點。標識為U。(BOTTOMVANISHIUG)16,滅點透視點的消失點。17,測點用來測量成角物體透視深度的點。標識為M。(MEASURINGPOINT)18,畫面畫家或設計師用來變現(xiàn)物體的媒介面,一般垂直于地面平行于觀者。標識為PP(PICTUREPLANE)19,基面景物的放置平面。一般指地面。標識為GP(GROUNDPLANE)20,畫面線畫面與地面脫離后留在地面上的線。標識為PL。(PICTURELINE)21,原線與畫面平行的線。在透視圖中保持原方向,無消失。22,變線與畫面不平行的
34、線。在透視圖中有消失。23,視高從視平線到基面的垂直距離。標識為h(VISUALHIGH)24,平面圖物體在平面上形成的痕跡。標識為N(PLAN)25,跡點平面圖引向基面的交點。標識為TP(TRACKPOINT)26,影滅點正面自然光照射,陰影向后的消失點。標識為VS(VANISHINGOFSHA透視DOW)27,光滅點影滅點向下垂直于觸影面的點。標識為VL(VANISHINGOFLIGHT)28,頂點物體的頂端。標識為BP(BASEPOINT)29,影跡點確定陰影長度的點。標識為SP(SHADOWPOINT)一點透視一點透視建筑物由于它與畫面間相對位置的變化,它的長,寬,高三建筑物由于它與畫
35、面間相對位置的變化,它的長,寬,高三組主要方向的輪廓線,與畫面可能平行,也可能不平行。組主要方向的輪廓線,與畫面可能平行,也可能不平行。 如果建筑物有兩組主向輪廓線平行于畫面,那么這兩組如果建筑物有兩組主向輪廓線平行于畫面,那么這兩組輪廓線的透視就不會有滅點,而第三組輪廓線就必然垂直于輪廓線的透視就不會有滅點,而第三組輪廓線就必然垂直于畫面,其滅點就是心點畫面,其滅點就是心點s。這樣畫出的透視稱為一點透視。這樣畫出的透視稱為一點透視。在此情況下,建筑物就有一個方向的立面平行于畫面,故又在此情況下,建筑物就有一個方向的立面平行于畫面,故又稱正面透視。也就是一點透視。稱正面透視。也就是一點透視。透
36、視分一點透視(又稱平行透視),兩點透視(又稱成角透視)和三點透視三類二點透視 二點透視,即成角透視。在平行透視中假設所有的物體都是平行擺放的,而實際物體與畫面常常會成一定的角二點透視,即成角透視。在平行透視中假設所有的物體都是平行擺放的,而實際物體與畫面常常會成一定的角度,因此運用二點透視就能較準確地表現(xiàn)每一個物體。度,因此運用二點透視就能較準確地表現(xiàn)每一個物體。 二點透視圖面效果比較自由、活潑,反映空間比較接近于人的真實感二點透視圖面效果比較自由、活潑,反映空間比較接近于人的真實感 覺。覺。 缺點是角度選擇不好,容易產(chǎn)生變形。缺點是角度選擇不好,容易產(chǎn)生變形。透視的基本規(guī)律透視的基本規(guī)律 近
37、大遠小近大遠小 近高遠低近高遠低 近寬遠窄近寬遠窄 近實遠虛近實遠虛 近高遠低近大遠小近大遠小近高遠低近大遠小近大遠小透視n 1、平行透視、平行透視n 2、成角透視、成角透視n 3、三點透視、三點透視n 4、散點透視等。、散點透視等。一個立方體一個立方體只要有一個只要有一個面與畫面平面與畫面平行,透視線行,透視線消失于心點消失于心點的作圖方法,的作圖方法,也稱為一點也稱為一點透視。透視。消失點消失點平平行行透透視視視平視平線線消失點消失點消失點消失點成角成角透視透視視平視平線線成角成角透視透視現(xiàn)實生活中虛實景象虛虛實實現(xiàn)實生活中虛實景象虛虛實實7、明暗與調(diào)子認識素描中的明暗認識素描中的明暗(1
38、):明暗產(chǎn)生的原因:):明暗產(chǎn)生的原因:有光源有光源(不論是自然光源、人工光源不論是自然光源、人工光源)照射,就有了明暗之說;照射,就有了明暗之說; (2):明暗的基本法則:):明暗的基本法則: 光源直射處光源直射處(向光向光)是明亮部。是明亮部。.光源照射不到之處光源照射不到之處(背光背光)是黑暗部。反射光所形成的是黑暗部。反射光所形成的是中間灰色部分。是中間灰色部分。物體的形象在光的照射下,產(chǎn)生了明暗變化。光源一般有自然光、陽光、燈光(人造光)。由于光的照射角物體的形象在光的照射下,產(chǎn)生了明暗變化。光源一般有自然光、陽光、燈光(人造光)。由于光的照射角度不同,光源與物體的距離不同,物體的質(zhì)
39、地不同,物體面的傾斜方向不同,光源的性質(zhì)不同,物體與畫者的距度不同,光源與物體的距離不同,物體的質(zhì)地不同,物體面的傾斜方向不同,光源的性質(zhì)不同,物體與畫者的距離不同等,都將產(chǎn)生明暗色調(diào)的不同感覺。在學習素描中,掌握物體明暗調(diào)子的基本規(guī)律是非常重要的,物體明離不同等,都將產(chǎn)生明暗色調(diào)的不同感覺。在學習素描中,掌握物體明暗調(diào)子的基本規(guī)律是非常重要的,物體明暗調(diào)子的規(guī)律可歸納為暗調(diào)子的規(guī)律可歸納為“三面五調(diào)三面五調(diào)” A:三面:三面 物體在受光的照射后,呈現(xiàn)出不同的明暗,受光的一面叫物體在受光的照射后,呈現(xiàn)出不同的明暗,受光的一面叫亮面亮面,側(cè)受光的一面叫,側(cè)受光的一面叫灰面灰面,背光的一面,背光的
40、一面叫叫暗面暗面。這就是三面。這就是三面。B:五調(diào):五調(diào) 調(diào)子是指畫面不同明度的黑白層次。是體面所反映光的數(shù)量,也就是面的深淺程度。對調(diào)子的層次調(diào)子是指畫面不同明度的黑白層次。是體面所反映光的數(shù)量,也就是面的深淺程度。對調(diào)子的層次要善于歸納和概括,不同的素描調(diào)子體現(xiàn)的不同的個性、風格、愛好和觀念。在三大面中,根據(jù)受光的強弱不同,要善于歸納和概括,不同的素描調(diào)子體現(xiàn)的不同的個性、風格、愛好和觀念。在三大面中,根據(jù)受光的強弱不同,還有很多明顯的區(qū)別,形成了五個調(diào)子。除了還有很多明顯的區(qū)別,形成了五個調(diào)子。除了亮面的亮調(diào)子亮面的亮調(diào)子,灰面的灰調(diào)和暗面的暗調(diào)灰面的灰調(diào)和暗面的暗調(diào)之外,暗面由于環(huán)境的
41、影之外,暗面由于環(huán)境的影響又出現(xiàn)了響又出現(xiàn)了“反光反光”。另外在灰面與暗面的交界的地方,它既不受光源的照射,又不受反光的影響,因此擠出了。另外在灰面與暗面的交界的地方,它既不受光源的照射,又不受反光的影響,因此擠出了一條最暗的面,叫一條最暗的面,叫“明暗交界明暗交界”。這就是我們常說的。這就是我們常說的“五大調(diào)子五大調(diào)子”。當然實際畫起來,不僅僅是這五的調(diào)子,還。當然實際畫起來,不僅僅是這五的調(diào)子,還要更豐富。但在初學時,我們起碼要把這五種調(diào)子把握好。在畫面中樹立調(diào)子的整體感,即畫面黑、白、灰的關要更豐富。但在初學時,我們起碼要把這五種調(diào)子把握好。在畫面中樹立調(diào)子的整體感,即畫面黑、白、灰的關
42、系,運用好這幾大調(diào)子來統(tǒng)一畫面,表現(xiàn)畫面的整體效果。系,運用好這幾大調(diào)子來統(tǒng)一畫面,表現(xiàn)畫面的整體效果。高光是光線投射在物體表面上最亮的部分?;夜馕挥诟吖獾膬蓚?cè),一側(cè)漸為形體的邊沿,一側(cè)與明暗交界線相銜接。明暗交界線位于亮面與暗面的交界處,它是暗面中最黑暗的層次。它不是一條線,而是一部分層次反光是因為光線折射與物體相鄰的另一物體受光面的光線反射,或因環(huán)境光的作用,形成反光。一般情況下,強的反光仍比最深的灰光深。投影是因光線被物體遮擋后在支撐物上留下的黑影。8、畫面構成一張白紙無所謂空間,一旦畫上了筆觸,便破壞了紙面的完整與穩(wěn)定,即出現(xiàn)畫面構圖分割一張白紙無所謂空間,一旦畫上了筆觸,便破壞了紙面
43、的完整與穩(wěn)定,即出現(xiàn)畫面構圖分割現(xiàn)象。若是畫上一個物體,紙面就形成了空間,再畫上兩個以上的物體,就得考慮形體的組現(xiàn)象。若是畫上一個物體,紙面就形成了空間,再畫上兩個以上的物體,就得考慮形體的組合方式。繪畫的基本訓練是培養(yǎng)大家如何把空間的物體轉(zhuǎn)移到平面的畫面上,解決畫面構成合方式。繪畫的基本訓練是培養(yǎng)大家如何把空間的物體轉(zhuǎn)移到平面的畫面上,解決畫面構成問題。問題。1、形體組合與畫面切割、形體組合與畫面切割 同屬于繪畫的構圖問題,構圖是畫者根據(jù)表達的意圖與主題的需要,對畫面所進行的整同屬于繪畫的構圖問題,構圖是畫者根據(jù)表達的意圖與主題的需要,對畫面所進行的整體布局。在形體組合這個問題上,我們要注意
44、:(體布局。在形體組合這個問題上,我們要注意:(1)不同位置的組合,()不同位置的組合,(2)不同質(zhì)的組合,)不同質(zhì)的組合,(3)不同量的組合。)不同量的組合。2、角度確定與空間序列、角度確定與空間序列 畫者與物體的角度主要有兩種,即平行透視和成角透視。畫面中造型因素均應按空間位畫者與物體的角度主要有兩種,即平行透視和成角透視。畫面中造型因素均應按空間位置的變化而變化,為了使畫面中造型因素有條不紊,需要物體在特定的角度下形成明確的空置的變化而變化,為了使畫面中造型因素有條不紊,需要物體在特定的角度下形成明確的空間序列。間序列。上面這幅作品由三個立方體構成,并以三角形的三個頂點作為三個立方體的這
45、個整體形狀位置,從而形成了三角形的構圖。畫面圖示了三種切割變化形式。(1)框太長(2)框太大(3)框為宜素描基礎課程(二)素描素描的的的的基礎基礎課程課程(二)(二) 1.線的表現(xiàn)形式線的種類和注意事項:線的種類和注意事項: 2.線條練習1.構圖位置構圖(布局):構圖(布局): 2.構圖時的注意點 1.幾何體練習幾何體練習 +寫生 石膏靜物寫生:2.靜物臨摹練習+寫生3.頭像講解+練習 線條是素描訓練中塑造對象的主要手段。對初學者來說,掌握線條的曲直輕重極為重要。在練習線條過程中,要注意用筆的方式,落筆時要體會手、腕、肘的運動對線條的影響,畫出線條輕重、濃淡、疏密的關系,讓線條在平穩(wěn)、自然、有
46、序、順暢中得到輕松的展現(xiàn)。正確的排線是兩端輕,中間重的線條,方向一致,疏密勻稱,能變換排線方向,一層一層加深,切忌亂涂(可不是胡亂涂鴉)在素描用線中:起草線是一種長直線,多表現(xiàn)為“重復線”形式,它的基本線形是:垂直線、水平線、傾斜線和弧線。畫起草線時,畫者的手臂要伸長、放松?!伴L線”要一次性完成,然后用重復線形式修正。暗部線是一種粗黑線,線形和方向比較隨便。畫暗部線可以選用“B”類的軟芯筆,不要把筆削的太尖,最暗處要加力去畫。明部線是一種整齊而明確的短線。適宜用較硬的鉛筆,線得方向依順體面的方向,結(jié)構轉(zhuǎn)折處常使用“交叉線”。握筆的方式同寫字,用力輕而果斷。刻畫線是一種有力的“細線”,用在主要部
47、位細節(jié)的強調(diào)性表現(xiàn)。背景線基本上是一種45度的“長排線”,要求是整齊、均勻,把背景組成不同暗度的灰色,起到襯托物體的作用。輪廓線是一種富于變化的“單線”,它的變化形式有直曲、虛實、輕重、粗細等,在正常的情況下,物體亮部的輪廓線屬于背景,暗部的輪廓線屬于物體。異形線素描對特殊對象,要用特殊的線條來表現(xiàn)。例如:釘頭線、刻線、逆鋒線、模糊線等。1.線的表現(xiàn)的形式線的表現(xiàn)的形式線的種類和注意事項(1)、在素描中線的表現(xiàn)方式靈活多樣,也非常豐富,可以用排線的方法來表現(xiàn)一個面,線的輕重變化形成面的虛實凸凹等復雜的變化這些都需要學習者從練習中去體會(2)、線的畫法是落筆輕,中間重,收筆輕,整個動作一氣呵成,
48、形成兩頭虛中間實的線這樣畫出的線容易銜接,在整個畫的過程中也容易把握整體的效果(3)、帶鉤的線和兩頭齊的線在素描當中都是忌諱的,這樣的線在銜接上會造成明顯的接口,也容易造成線條的雜亂(4)、排線是初學畫畫應特別注意的雖說畫無定法,但在沒有達到一定程度時,講究線的排放不但有利於學習的循序漸進,同時也是一個很好的學習習慣和方法1 1、一般是由上到下斜著畫下來,注意落筆、起、一般是由上到下斜著畫下來,注意落筆、起筆要虛,中間要實,線條不要畫死板,避免出現(xiàn)筆要虛,中間要實,線條不要畫死板,避免出現(xiàn)“硬口硬口”。2 2、線條排列整體有序,要緊密、均勻。、線條排列整體有序,要緊密、均勻。3 3、線條走向要
49、統(tǒng)一,又要有適當?shù)淖兓?,不要、線條走向要統(tǒng)一,又要有適當?shù)淖兓灰霈F(xiàn)井字格。出現(xiàn)井字格。4 4、根椐物體不同面的轉(zhuǎn)折與質(zhì)感,可活潑使用、根椐物體不同面的轉(zhuǎn)折與質(zhì)感,可活潑使用線條線條12342、線條練習步驟一:畫出你喜歡的幾何圖形:用一種角度的排線填滿圖形。(線要畫到兩頭虛中間實,步驟一:畫出你喜歡的幾何圖形:用一種角度的排線填滿圖形。(線要畫到兩頭虛中間實,一氣呵氣,不可出現(xiàn)帶鉤和兩頭齊的線條)一氣呵氣,不可出現(xiàn)帶鉤和兩頭齊的線條)正對圓的畫法水平放置的圓畫法傾斜的圓高光高光灰光灰光明暗交界線明暗交界線反光反光投投影影高光高光:光線直射的區(qū)光線直射的區(qū)域,在整個球體中最亮。域,在整個球體
50、中最亮?;一夜夤猓汗饩€斜射區(qū)光線斜射區(qū)域,呈亮灰色,僅次于域,呈亮灰色,僅次于高光。高光。明暗交界線明暗交界線:亮亮面與暗面交界的區(qū)域面與暗面交界的區(qū)域, ,因?qū)Ρ容^強,呈暗黑色,因?qū)Ρ容^強,呈暗黑色,是畫面中最暗部分,球是畫面中最暗部分,球體的立體效果取決于此,體的立體效果取決于此,應著重刻畫。應著重刻畫。反光反光:由環(huán)境光影響由環(huán)境光影響而形成的稍亮于明暗交而形成的稍亮于明暗交界線的區(qū)域。界線的區(qū)域。投影投影:圓的投影為圓的投影為橢圓形,特點是近實遠橢圓形,特點是近實遠虛。虛。明暗關系:五大調(diào)子1.起形2.找出明暗交界線與投影3.畫出大體明暗與背景第一節(jié):幾何體第一節(jié):幾何體 一、幾何體的
51、講解一、幾何體的講解 常見的幾何體教材有:錐體、球體、六棱柱體、圓柱體和方體等常見的幾何體教材有:錐體、球體、六棱柱體、圓柱體和方體等 1、幾何體是初學繪畫的必修課因為幾何體在結(jié)構上單純,也是一切復雜形體最基本的組成和表現(xiàn)形式,通過、幾何體是初學繪畫的必修課因為幾何體在結(jié)構上單純,也是一切復雜形體最基本的組成和表現(xiàn)形式,通過對幾何體的繪畫學習,不但能讓初學者掌握最基本對幾何體的繪畫學習,不但能讓初學者掌握最基本 的形體素描表現(xiàn)方法,而且也可從中初步的循序漸進的掌握素描的形體素描表現(xiàn)方法,而且也可從中初步的循序漸進的掌握素描五大調(diào)、結(jié)構以及透視的變化五大調(diào)、結(jié)構以及透視的變化 2、幾何體一般采用石膏做材料,在質(zhì)地上比較單純,也暫時不用考慮固有色對形體明暗的干擾,有利於初學者、幾何體一般采用石膏做材料,在質(zhì)地上比較單純,也暫時不用考慮固有色對形體明暗的干擾,有利於初學者集中精力學習光對形體的影響,掌握色調(diào)的基本規(guī)則集中精力學習光對形體的影響,掌握色調(diào)的基本規(guī)則 二、幾何體的畫法二、幾何體的畫法 1、球體:、球體: A、構圖、構圖:畫球體第一步要先畫出一個正方形:畫球體第一步要先畫出一個正方形(用直線在畫紙上定出最高點和最低點,以及等量長度的寬,注意用直線在畫紙上定出最高點和最低點,以及等量長度的寬,注意構圖的位置重心應在紙張的中心偏上構圖的位置重心應在紙張的中心偏上),然后用直線
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