《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》同步練習(xí)3

1、祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)知識(shí)1、給下列加點(diǎn)注音。疲憊（）隧（）洞駁（）船 干癟（纖繩（勒（）進(jìn) 胚（）芽簇（）新噴薄（迷惘（富饒（）2、對(duì)下列句中的加點(diǎn)字在語(yǔ)境中的意思解釋有誤的是A.數(shù)百年來紡著疲憊的歌（疲憊：非常疲乏）B.我是干癟的稻穗，是失修的路基（干癟：內(nèi)容貧乏，枯燥無味）C.我是你簇新的理想（簇新：極新;全新）D.是緋紅的黎明/正在噴?。ňp紅:鮮紅）3、選詞填空。疲憊疲倦他走了一小時(shí)的路，非常白天沒有理由的（）乏力，夜間睡眠時(shí)間比平時(shí)多。悲哀悲痛（1）破壞自己的家園（地球）,是人類的（）。（2）他因?yàn)閻坌笏懒硕械綊昝搾暝?）被壓迫的人們（枷鎖求得解放。（2）貧困人在死

2、亡線上深思沉思（1）我們做事前要（熟慮。他（） 了片刻,立刻做出答案。4、根據(jù)語(yǔ)境填寫相關(guān)詩(shī)句。（1）祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)一詩(shī)的作者是我國(guó)當(dāng)代女詩(shī)人。她是詩(shī)的代表詩(shī)人之一。這首詩(shī)以.人稱寫成，詩(shī)中抒情主人公代表著（2）將“老水車、駁船、礦燈、稻穗、路基”這幾個(gè)意象、填入下列空缺處。我是你河邊上破舊的，數(shù)百年來紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索； 我是干癟的，是失修的;是淤灘上的,把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊。二、閱讀理解（一）祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)舒婷 我是你河邊上破舊的老水車, 數(shù)百年來紡著疲憊的歌;我是你額上熏黑的礦燈, 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;我是干癟的稻穗；是失修的

3、路基;是淤灘上的駁船, 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊;祖國(guó)啊!我是貧窮， 我是悲哀。我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊, 是“飛天”袖間 千百年未落到地面的花朵,祖國(guó)啊!我是你簇新的理想， 剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;我是你掛著眼淚的笑渦;我是新刷出的雪白的起跑線;是緋紅的黎明 正在噴薄;祖國(guó)啊!我是你的十億分之一， 是你九百六十萬平方的總和； 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我、深思的我、沸騰的我。那就從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒、你的榮光、你的自由；祖國(guó)啊， 我親愛的祖國(guó)！1979 年 4 月 20 日1、詩(shī)歌中的“我”指誰(shuí)？ 2、第一節(jié)詩(shī)中作者都寫了哪些意象？ 3、詩(shī)中“

4、迷惘”“沉思”“沸騰”反映了誰(shuí)的情感歷程？ 4、第三節(jié)詩(shī)主要運(yùn)用了哪些修辭方法，請(qǐng)指出并具體分析。5、第三節(jié)詩(shī)的感情色彩發(fā)生了怎樣的變化？詩(shī)人用哪些意象表達(dá)這種感情的 6、在這首詩(shī)中，詩(shī)人抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)怎樣的感情？這種感情又是通過哪些事物來表現(xiàn)的？這些事物有什么特點(diǎn)？（ 二） 閱讀席慕容成熟 ，回答問題。成熟童年的夢(mèng)幻褪色了不再是只愿做一只長(zhǎng)了翅膀的小精靈 有月亮的晚上 倚在窗前的 是漸呈修長(zhǎng)的雙手 將火熱的頰貼在石欄上 在古長(zhǎng)春藤的陰里 有螢火在游 不再寫流水帳似的日記了換成了密密的 模糊的字跡 在一頁(yè)頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里 有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句1、作者說“童年的夢(mèng)幻褪色了”這句詩(shī)的意思是什么？2

5、、詩(shī)歌中“修長(zhǎng)的雙手”代指什么？3、流水帳似的日記”是否代表童年的時(shí)光？參考答案：、基礎(chǔ)知識(shí)。1、be i , su 1, b o, bi e, qi a n, I e i , pe i , c u, b o, wa ng, r a 0。2、B 3、(1) 疲憊 (2) 疲倦(1) 悲哀(2) 悲痛(1) 掙脫 (2) 掙扎(1) 深思 (2) 沉思4、(1) 舒婷朦朧 第一 與共和國(guó)有著共同命運(yùn)的一代人 (2) 老水車、 礦燈、 稻穗、路基、 駁船 二、閱讀理解。1、這個(gè)“我”代表著與共和國(guó)有著共同命運(yùn)的一代人，這一代人面臨新的歷史機(jī)遇，他們將承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任。2、作者寫的意象有：水

6、車、礦燈、稻穗、路基、駁船。3、這不僅僅是走過“文革”的青年一代的情感歷程，而且也是中華民族心靈歷程的高度概括。4、比喻 如“我是你簇新的理想”等，形象生動(dòng)地描摹出新生的充滿希望的祖國(guó)的形象。詩(shī)人用的意象有“簇新的理想”這顯示出祖5、第三節(jié)詩(shī)中的感情色彩由悲哀愁苦一變而欣喜亢奮。蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“新刷出的雪白的起跑線”“緋紅的黎明”等， 國(guó)擺脫束縛，蒸蒸日上的狀態(tài)。6、詩(shī)人抒發(fā)了與祖國(guó)血肉相連、榮辱與共的感情，表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國(guó)之情和歷史責(zé)任感。在詩(shī)中, “我”的形象熔鑄在祖國(guó)的大形象里, 與祖國(guó)一起經(jīng)受苦難, 并在歷史的機(jī)遇面前承擔(dān)起為祖國(guó)取得“富饒”“榮光”“自由”的重任。詩(shī)人通過了一些具體事物來