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文檔簡(jiǎn)介
1、(組織設(shè)計(jì))組織活動(dòng)小游戲大全_-_大雜燴20XX年XX月峯年的企業(yè)咨詢(xún)咸問(wèn)經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證可以藩地執(zhí)行的卓越萱理方案.值得您下載擁有成均東軟學(xué)院學(xué)院多系學(xué) 生 會(huì) 聯(lián) 宜 負(fù)責(zé)部門(mén):院學(xué)生會(huì) 策劃部門(mén):院學(xué)生會(huì)辦公室 活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)目的:為了加深各系學(xué)生會(huì)成員感情,更進(jìn)壹步的溝通 為學(xué)院更好的搞好學(xué)生的日常生活?;顒?dòng)前期準(zhǔn)備:先把幾個(gè)系的學(xué)生干部統(tǒng)計(jì)起來(lái),打破各系學(xué)生會(huì),打破各部門(mén)進(jìn)行分組。有負(fù)責(zé)部門(mén)買(mǎi)好 活動(dòng)需要的器材,安排好活動(dòng)順序。活動(dòng)內(nèi)容:1 、成語(yǔ)連珠 ,就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后壹個(gè)字接成語(yǔ) .接不上的見(jiàn)著處罰就能夠了 ,挺有意思 .2、 來(lái)個(gè) BINGO 游戲吧.壹張
2、紙.100 個(gè)問(wèn)題 10X10 .首先回答完壹行或壹列的有獎(jiǎng).問(wèn)題為對(duì)班級(jí)成員 特點(diǎn)的描述請(qǐng)描述對(duì)象簽名方為答對(duì)壹道3、 讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)壹段對(duì)白,越經(jīng)典的越好哦比如:大話(huà)西游里的那個(gè)曾經(jīng)有壹段。 。4、 于會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子 ,然后選壹些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,于把繩子 去掉,然后就見(jiàn)這些人的精彩表演吧,不過(guò)只能用壹次,大家曉得了就沒(méi)意思了5、 跳舞吧,俺前倆天剛跟外教學(xué)了個(gè)“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家壹起跳的,不會(huì)蹦迪的 均能學(xué)會(huì)的。6 、寫(xiě)紙條送祝福(各自以匿名方式寫(xiě)于紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,且大聲地念出祝福內(nèi)容。)7 、事先準(zhǔn)
3、備壹些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽壹個(gè),不要讓別人知道。 然后分別表演,不能說(shuō)話(huà),讓別人猜猜見(jiàn)是什么職業(yè)。8、 分成 2 組,同樣準(zhǔn)備壹些小紙片,上面寫(xiě)壹些電影名字,最好是動(dòng)作片,或是有特色的,然后分組抽簽 表演,讓對(duì)方猜。 MATRIX,SPIDERMAN,SUPERMAN 均很有意思的9、 搶椅子啊 ,分倆組 ,每組 6-8 個(gè)人,椅子比人數(shù)少壹把 ,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn) ,聽(tīng)到坐下就搶位子 ,每輪淘汰壹 人,依次 1 /8 決賽.決賽,剩下最后壹人獲勝 ,有獎(jiǎng)品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目 ,或參加下壹個(gè)游戲 .10 、能夠選倆排人 ,三個(gè)壹組 ,其中倆個(gè)蒙上眼睛 ,用筷
4、子喂對(duì)方食物 ,剩下能見(jiàn)的那人指揮 .嗡嗡 11 、首先準(zhǔn)備問(wèn)題若干 ,報(bào)紙壹張 .規(guī)則:壹男壹女同站壹張報(bào)紙上 ,開(kāi)始回答問(wèn)題答錯(cuò)問(wèn)題 ,報(bào)紙折半繼續(xù)答對(duì)問(wèn)題 ,問(wèn)下壹道男女于回答問(wèn)題時(shí) ,身體不能接觸報(bào)紙以外的事物總共 20 道問(wèn)題 ,問(wèn)完時(shí),男女仍能符合上壹條規(guī)則時(shí) ,游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品促進(jìn)學(xué)生會(huì)的工作,12 、善解人意分成 2 組,每組 35 個(gè)人,排成倆縱列人和人之間不能說(shuō)話(huà) ,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思13 、鐵人三項(xiàng)連續(xù)完成吃漢堡 +喝啤酒 +吹爆氣球最后仍要閉眼旋轉(zhuǎn) 15 圈速度最快者有獎(jiǎng)14 、小九九游戲,挺好玩的!比如,站上壹圈人, 從其中壹個(gè)開(kāi)始說(shuō), 49 ,下壹個(gè)趕緊答 36 ,她
5、再接著說(shuō) 68 ,下壹個(gè)回答 48 ,以此類(lèi)推 . 誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰: )15 、踩氣球。壹組出 23 個(gè)人,每只腳上均綁有氣球,讓他們壹起出來(lái)互相踩,見(jiàn)到壹定時(shí)間后哪個(gè)組的 隊(duì)員腳上剩的氣球多。16 、真心話(huà)大冒險(xiǎn)。嗬嗬,感覺(jué)不錯(cuò)的游戲啊。17 、十人壹組男女間隔倆組人用嘴將撲克牌傳遞先傳完的勝利18 、有電腦有投影儀的話(huà)搞個(gè)經(jīng)典影視配音也不錯(cuò)啊。19 、報(bào)紙時(shí)裝表演!搶椅子!食神比賽!20 、逢 x,x 的倍數(shù),帶有 x 的數(shù)字不能說(shuō),要以蹲壹下來(lái)表示。例如:x =3那么幾個(gè)人排好隊(duì),壹個(gè)壹個(gè)說(shuō):1 , 2,(蹲壹下),4 , 5,(蹲壹下),711(蹲壹下),(蹲壹下),1421
6、、以前我猜里面玩的,“九九乘法表”22 、買(mǎi)奧利奧 ,然后打中間的奶油刮下去 ,涂上牙膏 !讓人吃掉 ,事先不能讓他知道 ,見(jiàn)他什么反應(yīng) ,哈哈哈 !23 、每個(gè)人分倆個(gè)烤地瓜 ,4 個(gè)人壹起比賽 ,見(jiàn)誰(shuí)先吃完 !24 、發(fā)倆張紙。每人寫(xiě)下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情。然后念出來(lái)。不用寫(xiě)名字的。 念出來(lái)壹樣很好玩的說(shuō)!25 、三句半! 傳統(tǒng)精粹,效果奇佳4 人合作第 4 人半句(其實(shí)就畫(huà)龍點(diǎn)睛壹個(gè)詞)應(yīng)結(jié)合本單位情況編詞26 、先用紙寫(xiě)好詞語(yǔ),能夠分很多類(lèi)的,然后壹個(gè)人面對(duì)著形容什么意思,但不能帶那個(gè)詞。另壹個(gè)背對(duì) 著猜。哎,壹說(shuō)就明白了,和幸運(yùn) 52 壹樣,我沒(méi)開(kāi)樓上的是不是有壹樣,反正
7、就是個(gè)建議,幫你頂。27 、壹個(gè)桌子倆頭,分別豎直拜上 3 個(gè)碗,碗里分別裝 1/3 的面粉,分別于靠桌邊的倆個(gè)碗里各放壹個(gè)乒乓 球,然后倆邊各站壹個(gè)人,見(jiàn)誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏(yíng)。這個(gè)游戲很能調(diào)節(jié)氣氛,也很整人哦。 。28 、男的當(dāng)傷員,女的當(dāng)護(hù)士,用卷筒紙(每人壹卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰(shuí)包扎的最好、最 嚴(yán)得獎(jiǎng)大,小西瓜1 1、游戲方法:由主持人喊“大西瓜或小西瓜”,如說(shuō)“大西瓜”,雙手必須 比作小西瓜的樣子; 如說(shuō)“小西瓜”, 雙手必須比作龐大西瓜的樣子。 接下來(lái) 相鄰的下壹位要和上壹位說(shuō)的相反, 例如, 前壹位說(shuō)的是“大西瓜”, 下壹位 必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
8、2 2 、游戲要求: 說(shuō)的和做的必須是相反的,且且不能和前壹位說(shuō)的相同。再者,倆手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬, 這將被視為“小西瓜”; 倆手相觸比的 “西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,將被懲罰。萬(wàn)花筒所有人員務(wù)必記住以下的 7 7 條口訣:牽?;?1 1 瓣圍成圈;杜鵑花 2 2 瓣好做伴;山茶花 3 3 瓣結(jié)兄弟;馬蘭花 4 4 瓣手拉手;野梅花 5 5 瓣力氣大;茉莉花 6 6 瓣好親熱;水仙花 7 7 瓣是壹家。參和人員隨意站立于指定的圈內(nèi), 游戲開(kāi)始, 主持人擊鼓念兒歌, 主持人的兒 歌隨時(shí)回停止,當(dāng)主持人喊到 山茶花 時(shí),場(chǎng)內(nèi)的參賽者,必須迅速包成 3 3
9、個(gè) 人的圈, 當(dāng)喊到 水仙花 時(shí),要結(jié)成 7 7 個(gè)人的圈, 牽?;?就只要 1 1 個(gè)人站好就 能夠,凡是沒(méi)有能夠和他人結(jié)成圈,或者數(shù)字錯(cuò)誤的,均被淘汰出局,到最后 圈子里剩下的為贏(yíng)家。目的:要相信自己!反應(yīng)敏捷!動(dòng)作迅速!記憶力要好尋寶大行動(dòng)道具:字條參加人員:集體游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好字條上能夠?qū)憽氨硌莨?jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布于各各隱 蔽的地方,接著, 各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”, 找到“寶物”的尋寶者不得隨 意打開(kāi)“寶物”, 由主持人對(duì)獎(jiǎng)。 主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主 人對(duì)獎(jiǎng)。 比如:寶物里寫(xiě)著“學(xué)貓叫三聲, 獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果倆個(gè)”那么“寶物”的主 人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,
10、然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。練口才(表達(dá)和演講力技巧)a.a. 主持人將壹些寫(xiě)有各種不關(guān)聯(lián)話(huà)題(能夠是任意內(nèi)容,如:足球、可樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)、 WTOWTO 等等)的紙條隨機(jī)粘于板凳下面b.b. 每個(gè)人取出紙條,由主持人宣讀內(nèi)容后,不允許有任何思考時(shí)間,就所抽內(nèi)容進(jìn)行 3 3 分鐘的即時(shí)演講,中間不能有停頓和間隙要點(diǎn): 此游戲既能鍛煉人員面對(duì)提問(wèn)時(shí)的演講和表達(dá)力, 同時(shí)也可于演講的過(guò) 程中激發(fā)人員的自信心。翻葉子 活動(dòng)目的:透過(guò)肢體接觸,打破人際藩籬、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛,從具有挑戰(zhàn)性的活 動(dòng)設(shè)計(jì)中,學(xué)習(xí)問(wèn)題決策和團(tuán)隊(duì)互動(dòng)器材場(chǎng)地 6 6 人壹組,每組壹張大報(bào)紙(約可讓整組人站上或稍大)規(guī)則1.1.整組人員站
11、上后由主持人開(kāi)始宣布規(guī)則規(guī)則: 所有學(xué)員當(dāng)下是壹群雨后受困的螞蟻, 于水面好不容易找到壹?jí)K葉子站 上, 卻又發(fā)現(xiàn)葉面充滿(mǎn)了毒液, 除非大家能夠?qū)⑷~子翻面, 否則又將遭受壹次 生命的威脅2.2.于葉子成功翻面以前,從第 5 5 分鐘起,每隔 3 3 分鐘,就有壹人中毒(失明或無(wú) 法說(shuō)話(huà)) ,中毒者由團(tuán)隊(duì)自行決定3.3.整個(gè)過(guò)程均站于葉子上,包含討論4.4.所有人身體的各部位均不可碰觸到葉子以外的部分,否則重來(lái)目的1 1 你覺(jué)得任務(wù)完成的關(guān)鍵是?2.2.決策是如何形成?活動(dòng)中的關(guān)鍵人物是?扮演什幺角色?平時(shí)生活中團(tuán)隊(duì) 是否有這樣的角色存于?有什幺異同?2.2.如活動(dòng)中,當(dāng)你我彼此失去了適當(dāng)?shù)木嚯x,
12、對(duì)人際關(guān)系有幫助或影響嗎?3.3.于參和團(tuán)隊(duì)決策過(guò)程中,你所處的位置和參和程度有什幺關(guān)連性?4.4.團(tuán)隊(duì)是如何決定出中毒者?依什幺判斷?被選中者的心情?如何配合團(tuán)隊(duì) 運(yùn)作?5.5.如活動(dòng)中,當(dāng)某些人于實(shí)際工作(或生活)出現(xiàn)情況時(shí),團(tuán)隊(duì)是否適時(shí)的照 顧到對(duì)方的感受?或曾提供哪些協(xié)助?雪花片片 活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)溝通和傾聽(tīng) 活動(dòng)時(shí)間: 2020 分鐘 道具:每人壹張薄的 A4A4 大小的空白紙張 規(guī)則1.1.所有學(xué)員將眼睛閉上,每人發(fā)給壹張白紙2.2.依照主持人的指示作如下動(dòng)作1 1 )先將白紙對(duì)折再對(duì)折 , ,右上角撕下壹個(gè) 2cm2cm 高的直角三角形2 2 )再對(duì)折壹次,然后于右上角撕下壹個(gè)邊長(zhǎng)
13、 2cm2cm 的正方形3 3 )再將紙對(duì)折壹次,于右上角撕下壹個(gè) 2cm2cm 半徑的圓弧扇形3.3. 完成指示后睜開(kāi)眼 , ,攤開(kāi)紙見(jiàn)見(jiàn)是否相同4.4. 過(guò)程中學(xué)員如有發(fā)問(wèn)需給予響應(yīng), 但學(xué)員如保持沉默, 則于學(xué)員每壹個(gè)動(dòng)作后繼續(xù)下指令5.5. 也可采取不給發(fā)言的方式進(jìn)行第壹次, 活動(dòng)后予以討論再以同樣方式再做壹次, ,完成后睜開(kāi)眼 , ,攤開(kāi)紙見(jiàn)見(jiàn)是否相同 重點(diǎn):1.1.了解不同的溝通模式2.2.各人之間認(rèn)知的差異3.3.制度化和標(biāo)準(zhǔn)化的重要性聯(lián)想活動(dòng)目的:溝通表達(dá)、聆聽(tīng)的訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)間: 3030 分鐘道具:紙、筆規(guī)則1 1、活動(dòng)前先選好伙伴,二人或多人壹組。2 2、由主持人分別說(shuō)出三句
14、話(huà):樹(shù)木 (數(shù)目 )、錢(qián)、高潮。3 3、每次聽(tīng)完壹個(gè)主題,學(xué)員各寫(xiě)下 5 5 個(gè)關(guān)聯(lián)的聯(lián)想句,三回共1515 個(gè)4 4、全部寫(xiě)完后所有組員比對(duì),算壹算有多少相同的。5 5、只能夠聽(tīng),不能討論或是發(fā)問(wèn)。重點(diǎn): 樹(shù)木:發(fā)現(xiàn)人和人內(nèi)于認(rèn)知上的差異和自以為是的部分。 錢(qián):揭示人對(duì)金錢(qián)的價(jià)值觀(guān)和關(guān)系高潮:可能聯(lián)想到較私密的話(huà)題,而使人不安、不好意思說(shuō), 造成溝通上的障礙及表達(dá)上的恐懼。取牙簽(思考的力量) 活動(dòng)目的:強(qiáng)化客戶(hù)開(kāi)發(fā)之能力,理清客戶(hù)問(wèn)題的盲點(diǎn)(贏(yíng)的關(guān)鍵)使用時(shí)間:執(zhí)行 1515 分 器材:倆人壹組,各組 1515 支牙簽規(guī)則:1 1、倆人分 A A、B B 角色,共執(zhí)行 6 6 回合,每回合
15、先后順序互換,每人各有3 3 次先開(kāi)始的機(jī)會(huì)2 2、每次可選擇拿 1 1 或 2 2 或 3 3 支牙簽,不可 PASSPASS,誰(shuí)先拿到第 1515 支牙簽誰(shuí)就贏(yíng)重點(diǎn):第 3 3 支、第 7 7 支、第 1111 支為贏(yíng)的關(guān)鍵目標(biāo)的達(dá)成是有步驟性的, 每個(gè)步驟就等于關(guān)鍵, 每個(gè)步驟均做到, 目標(biāo)自然 就完成盲人穿鞋游戲準(zhǔn)備1.1. 分組: 3 3 人壹組,選出壹名為盲人2.2. 時(shí)間: 5 5 分鐘3.3. 道具:蒙眼睛的布,壹雙拖鞋游戲規(guī)則和程序1.1. 盲人站于橫線(xiàn)后,同時(shí)于線(xiàn)的前方 4 4 米的地方放壹雙拖鞋。2.2.蒙上眼將這雙拖鞋穿到腳上。3.3. 見(jiàn)路得人不得說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)的人不得見(jiàn)
16、路,壹起給盲人指引4.4.蒙上眼睛,原地旋轉(zhuǎn)三次,然后宣布游戲開(kāi)始rn組字就是你們出壹些部首 ,比如壹些罕見(jiàn)的部首 ,讓他們?nèi)ソM成關(guān)聯(lián)哪個(gè)部首的字 ,出越多的就是勝利 ,關(guān)于那些部 首你要去字典上查咯 !猜物游戲類(lèi)似于幸運(yùn) 52 里的拋繡球準(zhǔn)備:提供 3 個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮壹點(diǎn)) ,40 個(gè)氣球游戲規(guī)則:壹局六名選手,倆人壹組,壹人背筐, 壹人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,倆人壹組,壹人背筐,壹人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球 多的壹組獲勝。共三組,每組倆人 .對(duì)對(duì)碰 內(nèi)容:每位參和者于最短的時(shí)間內(nèi),道出對(duì)方背后貼著的名字,進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。道具:紙,筆, 透明膠帶方法:(1)男女雙方人數(shù)壹樣, 合計(jì) 10 人最為恰當(dāng) (2)事前,先于紙上寫(xiě)著諸如“羅密歐”、 “朱 麗葉”;“王祖賢”和“齊秦”;“梁山伯”和“祝英臺(tái)” . (等 3 對(duì))對(duì)將佳這偶些的已名寫(xiě)字好。名字的紙中的男性名字貼于男性的背后,女性名字貼于女性背后。同時(shí),不可讓所有參賽者見(jiàn)到彼此背后所貼的 名字。 (4 )壹切就緒
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