土木工程畢業(yè)設(shè)計結(jié)論與摘要

1、結(jié)論通 過 為 期 兩 個 月 的 畢 業(yè) 設(shè) 計 ，總 的 體 會 可 以 用 一 句 話 來 表 達 ，紙 上得 來 終 覺 淺 ， 絕 知 此 事 要 躬 行 ！。以 往 的 課 程 設(shè) 計 都 是 單 獨 的 構(gòu) 件 或 建 筑 物 的 某 一 部 分 的 設(shè) 計 ，而畢 業(yè) 設(shè) 計 則 不 一 樣 ，它 需 要 綜 合 考 慮 各 個 方 面 的 工 程 因 素 ，諸 如 布 局 的合 理 ，安 全 ，經(jīng) 濟 ，美 觀 ，還 要 兼 顧 施 工 的 方 便 。這 是 一 個 綜 合 性 系 統(tǒng) 性的 工 程 ，因 而 要 求 我 們 分 別 從 建 筑 ，結(jié) 構(gòu) 等 不 同 角 度

2、去 思 考 問 題。在 設(shè) 計 的 過 程 中 ，遇 到 的 問 題 是 不 斷 的 。前 期 的 建 筑 方 案 由 于 考 慮不 周 是 ，此 后 在 指 導(dǎo) 老 師 及 教 研 室 各 位 老 師 和 同 學 們 的 幫 助 下 ，通 過 參考 建 筑 圖 集 ，建 筑 規(guī) 范 以 及 各 種 設(shè) 計 資 料 ，使 我 的 設(shè) 計 漸 漸 趨 于 合理。在 計 算 機 制 圖 的 過 程 中 ，我 更 熟 練 操 作AutoCAD、天 正 建 筑 等 建 筑設(shè) 計 軟 件 。在 此 過 程 中 ，我 對 制 圖 規(guī) 范 有 了 較 為 深 入 地 了 解 ，對 平 、 立、剖面圖的內(nèi)容、

3、線形、尺寸標注等問題上有了更為清楚地認識。中 期 進 行 對 選 取 的 一 榀 框 架 進 行 結(jié) 構(gòu) 手 算 更 是 重 頭 戲 ，對 各 門 專業(yè) 課 程 知 識 貫 穿 起 來 加 以 運 用 ，比 如 恒 載 ，活 載 與 抗 震 的 綜 合 考 慮 進 行內(nèi) 力 組 合 等 。開 始 的 計 算 是 錯 誤 百 出 ，稍 有 不 慎 ，就 會 出 現(xiàn) 與 規(guī) 范 不 符的 現(xiàn) 象 ，此 外 還 時 不 時 出 現(xiàn) 筆 誤 ，于 是 反 復(fù) 參 閱 各 種 規(guī) 范 ，設(shè) 計 例 題 等 ，把 課 本 上 的 知 識 轉(zhuǎn) 化 為 自 己 的 東 西 ，使 其 更 接 近 于 實 際 工

4、 程 。后 期 的 計 算 書 電 腦 輸 入 ，由 于 以 前 對 各 種 辦 公 軟 件 應(yīng) 用 不 多 ，以 致開始的輸入速度相當?shù)穆?，不過經(jīng)過一段時間的練習，日趨熟練。緊 張 的 畢 業(yè) 設(shè) 計 終 于 劃 上 了 一 個 滿 意 的 句 號 ，從 四 月 份 至 今 ，回 想起 過 去 兩 個 多 月 的 設(shè) 計 收 獲 是 很 大 的 ，看 到 展 現(xiàn) 在 眼 前 的 畢 業(yè) 設(shè) 計 成果 ，不 僅 使 我 對 四 年 來 大 學 所 學 專 業(yè) 知 識 的 進 行 了 一 次 比 較 系 統(tǒng) 的 復(fù)習 和 總 結(jié) 歸 納 ，而 且 使 我 真 正 體 會 了 設(shè) 計 的 艱 辛

5、和 一 種 付 出 后 得 到 了回報的滿足感和成就感。同時也為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)， 也為以后的人生作好了鋪墊。因 此 ，通 過 本 畢 業(yè) 設(shè) 計 ，掌 握 了 結(jié) 構(gòu) 設(shè) 計 的 內(nèi) 容 、步 驟 、和 方 法 ，全面了解設(shè)計的全過程；培養(yǎng)正確、熟練的結(jié)構(gòu)方案、結(jié)構(gòu)設(shè)計計算、 構(gòu)造處理及繪制結(jié)構(gòu)施工圖的能力；培養(yǎng)我們在建筑工程設(shè)計中的配 合意識；培養(yǎng)正確、熟練運用規(guī)范、手冊、標準圖集及參考書的能力； 通過實際工程訓練，建立功能設(shè)計、施工、經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)的思想，進 一步建立建筑、結(jié)構(gòu)工程師的責任意識。參考文獻1李國強，李杰.建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計.北京：中國建筑工業(yè)出版社出 版 ，2002；

6、27382沈蒲生，梁興文.混凝土結(jié)構(gòu)原理.北京：高等教育出版社出版，2002：34943同濟大學，西安建筑科技大學.東南大學，重慶建筑大學.房屋建 筑學.北京：中國建筑工業(yè)出版社，1999：4陳文斌、章金良.建筑工程制圖.上海：同濟大學出版社，1996；5陳希哲.土力學地基基礎(chǔ).北京；清華大學出版社，2003；6朱育萬.土木工程制圖.北京：高等教育出版社，2000；7龍馭球.結(jié)構(gòu)力學.北京：高等教育出版社，2002；8沈蒲生，蘇三慶.高等學校建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo).北京：中 國 建 筑 工 業(yè) 出 版 社 ，2000、6；9梁興文、史慶軒.土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo).北京：科學出版社，2002

7、；10中華人民共和國建設(shè)部.建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范.北京：中國建筑工 業(yè) 出 版 社 ，2002；11中華人民共和國建設(shè)部混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB 50010-2002).北京：中國建筑工業(yè)出版社，2002；12中 華 人 民 共 和 國 建 設(shè) 部.建 筑 地 基 基 礎(chǔ) 設(shè) 計 規(guī) 范 (GB50007-2001).北京：中國建筑工業(yè)出版社，2002；13中華人民共和 國建設(shè)部.建筑抗震設(shè)計規(guī)范(GB 500112001).北京：中國建筑工業(yè)出版社，2002；14中 華 人 民 共 和 國 建 設(shè) 部.混 凝 土 結(jié) 構(gòu) 設(shè) 計 規(guī) 范 (GB500010-2002).北京：中 國建筑工業(yè)出版社

8、，2002；15中 華 人 民 共 和 國 建 設(shè) 部 ， 層 民 用 建 筑 設(shè) 計 防 火 規(guī) 范(GB50045-1995).北京： 中國建筑工業(yè)出版社，2001；致謝畢業(yè) 設(shè)計 即將 結(jié)束 ，全職的 學生 生活也隨之畫上 句號。即將 走上 社 會 的 我 ，回 想大 學 的 生 活 感 慨 頗 多 。在 這 四 年 的 時 間 里 ，認 識 了 很 多 老 師 和 同 學 ，不 論 是 在 生 活 方 面 還 是 在 學 習 方 面 ，他 們 都 給 了 我 很 大 的 幫 助 。通 過 這幾 年 的 學 習 ，我 不 僅 學 到 了 許 多 文 化 知 識 ，而 且 在 做 人 和

9、為 人 處 世 方 面也 深 有 所 得 ，在 畢 業(yè) 離 校 之 際 ，深 深 地 向 他 們 表 達我最真誠的謝意！在整 個畢 業(yè)設(shè) 計期 間 ，因為 有了 你 們的 幫助 和支 持，我才 把一個 系 統(tǒng) 的 、從來 沒 有 上 手 的 課 題 ，圓 滿 地 完 成 。正 是 因 為 有 了 你 們 的 幫 助 ，才 讓 我 不僅 學 到 了 本 次 課 題 所 涉 及 的 新 知 識 ，更 讓 我 感 覺 到 了 知 識以外的東西，那就是團結(jié)的力量。在這 次畢 業(yè)設(shè) 計中 ，我首先 要感 謝我的 指導(dǎo) 老師 ，她 的嚴 謹求實 的 治 學 態(tài) 度 、高 度 的 敬 業(yè) 精 神 、兢 兢 業(yè) 業(yè) 、孜 孜 以 求 的 工 作 作 風 對 我 產(chǎn) 生 重 要 影 響 。她 們 用 自 己 的 言 行 來 告 訴 我 們 應(yīng) 以 什 么 樣 的 心 態(tài) 去 學 習 、去 工 作 。是 她們 的 鼓 勵 和 幫 助 才 使 我 順 利 完 成 設(shè) 計 。在 畢 業(yè) 設(shè) 計 過 程 中 ，教 研 室 所 有的 老 師 都 給 我 極 大 的 幫 助 。在 此 ，向 他 們 表 達 深 深的謝意。最重 要的 是我 還要 深 深地 感謝 我