武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)手冊(最新修改)

1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)手冊( 最新修改 )武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)手冊專業(yè)：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：2012 年 10 月目錄1 頂崗實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的12 頂崗實(shí)習(xí)安全管理規(guī)定13 頂崗實(shí)習(xí)手冊填寫及考核說明14 頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃25 頂崗實(shí)習(xí)周記36 頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)校導(dǎo)師總評(píng)67 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告78 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)校導(dǎo)師評(píng)語119 頂崗實(shí)習(xí)鑒定成績表12附件 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)跟蹤調(diào)查表.13I1 頂崗實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的1.1 頂崗實(shí)習(xí)的性質(zhì)頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有良好職業(yè)道德的高技能、 高素質(zhì)人才的重要性實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)， 是按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求

2、和教學(xué)計(jì)劃的安排， 組織學(xué)生到企業(yè)等用人單位進(jìn)行的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。 是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合性檢驗(yàn)過程，是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段。1.2 頂崗實(shí)習(xí)的目的熟悉職業(yè)崗位（群）的工作內(nèi)容，理解本行業(yè)的工作性質(zhì)，鞏固專業(yè)思想； 培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的情操，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，強(qiáng)化職業(yè)道德教育；積累工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練，將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證；提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。促進(jìn)學(xué)生綜合能力提高，保障學(xué)生就業(yè)。2 頂崗實(shí)習(xí)安全管理規(guī)定為保證實(shí)習(xí)順利進(jìn)行，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)習(xí)期間必須遵守以下規(guī)定：2.1實(shí)習(xí)前，學(xué)生應(yīng)接受學(xué)校進(jìn)行的安全教育。2.2嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的安全管理制度，

3、服從實(shí)習(xí)單位安排。2.3實(shí)習(xí)期間，未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意，不得擅自調(diào)換工種或工地，不得私自動(dòng)用實(shí)習(xí)單位的儀器設(shè)備。2.4遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不得無證駕車，防止交通事故。2.5實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)禁到水庫、江、河、湖、海中游泳。2.6注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。2.7嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不缺勤，不遲到，不早退，注意防火、防盜。2.8學(xué)生外出需向?qū)嵙?xí)單位或指導(dǎo)教師請(qǐng)假 , 且需三人以上同行，實(shí)習(xí)期間，不得離隊(duì)外宿，夜間不得單獨(dú)外出活動(dòng)。2.9實(shí)習(xí)中如發(fā)生重大事故，應(yīng)及時(shí)組織力量處理，并立即向所在實(shí)習(xí)單位和學(xué)校報(bào)告。學(xué)校聯(lián)系電話： 027 877650582.10 凡違反上述規(guī)定的學(xué)生， 造成個(gè)人人身安全事

4、故和損失的， 由個(gè)人負(fù)責(zé)。造成集體和國家財(cái)產(chǎn)等損失的視情節(jié)輕重，根據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。3 頂崗實(shí)習(xí)手冊填寫及考核說明3.1畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)每周要寫不少于 300 字的實(shí)習(xí)周記，總共完成16 周以上。3.2實(shí)習(xí)結(jié)束后，在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成3000-5000 字的實(shí)習(xí)報(bào)告。3.3實(shí)習(xí)單位由企業(yè)導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)評(píng)定成績。3.4學(xué)校導(dǎo)師根據(jù)定期對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)檢查的情況、實(shí)習(xí)成果（含頂崗實(shí)習(xí)周記及實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表的檢查情況）評(píng)定成績。3.5總成績 =企業(yè)導(dǎo)師評(píng)定的成績 40+學(xué)校導(dǎo)師評(píng)定的成績60。3.6頂崗實(shí)習(xí)總評(píng)成績考核的計(jì)分方法按五級(jí)分制。優(yōu)秀（90 分以上）、良好（ 80 分以

5、上）、中等（ 70 分以上）、及格（ 60 分以上）和不及格（ 60 分以下）。13.7手冊涉及的實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告可以在計(jì)算機(jī)上直接書寫，然后打印出來。經(jīng)企業(yè)出具鑒定、成績、簽名蓋章后，學(xué)生將手冊交學(xué)校導(dǎo)師。如無企業(yè)公章，以不及格處理。4 頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃單位名稱實(shí)習(xí)單位通訊地址情況單位聯(lián)系電話郵編指導(dǎo)學(xué)校導(dǎo)師姓名學(xué)校導(dǎo)師聯(lián)系電話老師企業(yè)導(dǎo)師姓名企業(yè)導(dǎo)師聯(lián)系電話情況實(shí)習(xí)計(jì)劃（時(shí)間、內(nèi)容） ：2學(xué)校導(dǎo)師意見：簽名 :日期年月日5 頂崗實(shí)習(xí)周記實(shí)實(shí)實(shí)年習(xí)習(xí)習(xí) 月日至單崗時(shí)年位位間 月日實(shí)習(xí)內(nèi)容：（頂崗實(shí)習(xí)周記每兩周上交一次，此頁根據(jù)需要復(fù)制、粘貼）3實(shí)實(shí)實(shí)年習(xí)習(xí)習(xí) 月日至單崗時(shí)年位位間 月日實(shí)習(xí)內(nèi)容

6、：456 頂崗實(shí)習(xí)周記學(xué)校導(dǎo)師總評(píng)（ 100 字以上）簽名：日期：年月日67 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告概述頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告指對(duì)頂崗實(shí)習(xí)期間所實(shí)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行的綜合性評(píng)述。內(nèi)容包括項(xiàng)目概況、組成該項(xiàng)目體系分項(xiàng)內(nèi)容的詳細(xì)描述，自己的分析和總結(jié)。具體可以從實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度、主要完成的工作內(nèi)容或成果、業(yè)務(wù)收獲和體會(huì)及存在的問題和不足、工作中發(fā)現(xiàn)的問題與對(duì)策（至少 3個(gè)）、對(duì)自己未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等幾個(gè)方面來寫。字?jǐn)?shù)在3000-5000之間。2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容組成及撰寫要求內(nèi)容包括：題目、目錄、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。2.1 題目實(shí)習(xí)報(bào)告的題目應(yīng)為：頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，可加反映報(bào)告具體內(nèi)容的副標(biāo)題。三

7、號(hào)黑體字，居中。2.2目錄目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫（即： 1. 、1.1 、 ）要求標(biāo)題層次清晰。目錄中標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致。目錄頁用目錄作標(biāo)題，三號(hào)黑體字，位于目錄頁上部居中位置。各標(biāo)題的頁碼放在7頁的右端，標(biāo)題和頁碼之間用實(shí)心的圓點(diǎn)隔開，兩端對(duì)齊，采用小四號(hào)宋體。2.3 摘要實(shí)習(xí)報(bào)告摘要以濃縮的形式概括全文的內(nèi)容， 字?jǐn)?shù)在 200 左右。摘要標(biāo)題用三號(hào)黑體字，正文用小四號(hào)宋體，行距為 1.25 行。2.4 關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是表述實(shí)習(xí)報(bào)告（論文）主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語，關(guān)鍵詞數(shù)量一般不超過 5 個(gè)。每一個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開， 最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。小四號(hào)宋體。2.5 正文正文一般包括序言

8、、正文主體兩部分。序言應(yīng)說明實(shí)習(xí)報(bào)告的意義、目的、主要內(nèi)容、范圍及應(yīng)解決的問題。正文主體是對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容的詳細(xì)表述，一般由標(biāo)題、文字、圖、表格和公式等部分組成。正文一級(jí)標(biāo)題，位于正文上部居中位置， 用“三號(hào)加粗宋體”。正文二級(jí)標(biāo)題，位于頁面右端，用“小四號(hào)加粗宋體” 。序號(hào)頂格放置，后空一格接標(biāo)題內(nèi)容。正文用宋體小四，行距為小四 1.25 倍。2.6 參考文獻(xiàn)實(shí)習(xí)報(bào)告如有參考文獻(xiàn)， 應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的8順序列全，附于文末。參考文獻(xiàn)標(biāo)題用三號(hào)黑體字。格式：【期刊類】 序號(hào) 作者 . 篇名 J. 刊名，出版年份，卷號(hào)（期號(hào)）：起止頁碼 .【專著類】 序號(hào) 作者 . 書名 M. 出版地：出版社，出版

9、年份：起止頁碼 .2.7 實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容必須與實(shí)習(xí)周記的內(nèi)容相符，兩者不符者，視為抄襲，以頂崗實(shí)習(xí)成績不及格論。3、 范例論 文 題題目 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告- 對(duì)企業(yè)信息化建設(shè)的實(shí)踐與感悟目 錄 標(biāo)目錄1實(shí)習(xí)概題三號(hào)況 32實(shí)習(xí)單位的信息化建關(guān) 鍵 詞設(shè)42.1建設(shè)現(xiàn)狀 59摘要標(biāo)題三號(hào) 摘要 對(duì)現(xiàn)在企業(yè)來講，對(duì)企業(yè)信息化正 文 一建設(shè)的需求異常迫切，關(guān)鍵詞企業(yè)信息化； ERP；CRM；SCM正文 1實(shí)習(xí)概況文章正文于 XX年 XXX月 XX日到 XX公司進(jìn)行了為期 XX天的頂崗實(shí)習(xí)， 實(shí)習(xí)過程中 參考文獻(xiàn) 1王海粟 . 淺議會(huì)計(jì)信息披露模式J. 財(cái)政研究， 2004,21(1) ：56-582 葛家

10、澍，林志軍 . 現(xiàn)代西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論 M. 廈門：廈門大學(xué)出版社， 2001：42.（此頁根據(jù)需要復(fù)制、粘貼）10簽名：日期：年月日8 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)校導(dǎo)師評(píng)語（ 100 字以上）11簽名：日期：年月日9 頂崗實(shí)習(xí)鑒定成績表實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)時(shí)間年月日至年月日企業(yè)導(dǎo)聯(lián)系技術(shù)職稱師姓名電話職務(wù)總評(píng)成績（五級(jí)制）學(xué)校指導(dǎo)教師簽名：12實(shí)習(xí)單位評(píng)語：（思想、工作態(tài)度、專業(yè)技能水平、職業(yè)素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿Φ确矫妫┏煽儯ò俜种疲浩髽I(yè)導(dǎo)師簽名：實(shí)習(xí)單位蓋章日期：年月日學(xué)校導(dǎo)師評(píng)語：成績（百分制）：導(dǎo)師簽名：日期：年月日附件武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)跟蹤調(diào)查表姓性專名別業(yè)手QQ指導(dǎo)13機(jī)老師實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位崗位單位地址郵政單位傳編碼電話真企業(yè)聯(lián)系導(dǎo)師電話您目前的實(shí)習(xí)崗位所需要的主要技能您目前的工作崗位所用到的專業(yè)課程您認(rèn)為所學(xué)專業(yè)適合哪些具體的企業(yè)工作崗位您認(rèn) 為我 院實(shí) A、理論知識(shí)扎實(shí)B、動(dòng)手能力強(qiáng)習(xí)生 體現(xiàn)出來 C、誠實(shí)守信D 、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的優(yōu) 勢有哪些 E、有創(chuàng)新意識(shí)F、主動(dòng)進(jìn)行后續(xù)14（請(qǐng)打“” ， 學(xué)習(xí)G、文字書寫能力H 、其可多選）他（請(qǐng)寫明）：A、理論知識(shí)扎