班主任工作手冊(cè)

1、班主任工作手冊(cè)2015年一2016年學(xué)年度第二學(xué)期班級(jí)初三（6）班班主任班主任職責(zé)一、深入了解、全面掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體等各方面情況，熟悉每個(gè)學(xué)生的性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)，并隨時(shí)掌握學(xué)生各方面的發(fā)展變化，做學(xué)生的知心朋友。這是做好工作的基礎(chǔ)。二、在校長(zhǎng)和政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和月中心工作，從本班實(shí)際出發(fā)認(rèn)真落實(shí)德育大綱，對(duì)學(xué)生積極開(kāi)展思想政治、品德、紀(jì)律、法制、心理健康、環(huán)保教育，組織好德育活動(dòng)，每?jī)芍苌弦淮蔚掠顒?dòng)課，每月輔導(dǎo)一次團(tuán)、隊(duì)主題教育活動(dòng)。三、充分用好班主任工作手冊(cè)，制定班主任工作計(jì)劃，寫(xiě)好學(xué)期、學(xué)年工作總結(jié)，并努力鉆研德育規(guī)律，把自己工作心得體會(huì)寫(xiě)成德育論文，以便更

2、好地指導(dǎo)今后工作。四、注意學(xué)生干部的培養(yǎng)，組織并指導(dǎo)班委會(huì)的工作，鍛煉使用班干部，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和教育的能力，建立優(yōu)良班風(fēng)。五、認(rèn)真貫徹中學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律要求，對(duì)本班學(xué)生守紀(jì)、考勤、衛(wèi)生等情況及時(shí)了解，并及時(shí)教育。六、經(jīng)常和本班科任教師保持聯(lián)系。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題，定期召開(kāi)科任教師會(huì)。在年級(jí)組長(zhǎng)支持下，落實(shí)以班主任為核心的班級(jí)教導(dǎo)制，形成良好學(xué)風(fēng)。七、關(guān)心學(xué)生體質(zhì)健康，堅(jiān)持和學(xué)生一起參加課間操和課外鍛煉,指導(dǎo)督促學(xué)生做好眼保健操。八、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)等多種方式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用，家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期12次，

3、家訪(fǎng)率達(dá)到三分之一。九、要認(rèn)真做好“學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)”填寫(xiě)工作，負(fù)責(zé)地寫(xiě)好操行評(píng)語(yǔ)和等級(jí)，對(duì)班級(jí)發(fā)生的重大違紀(jì)事件及時(shí)認(rèn)真查處，并報(bào)政教處備案。善于利用各種方式方法樹(shù)立班主任威信。班主任工作常規(guī)要求一、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，自覺(jué)、積極、有計(jì)劃地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。二、重視自身儀容儀表、待人接物、言談舉止等方面對(duì)學(xué)生的身教作用。穿著樸素、大方、得體，不佩戴飾物、不化妝、不在學(xué)生面前吸煙。三、開(kāi)學(xué)初制定學(xué)期工作計(jì)劃，期中進(jìn)行工作小結(jié)，期末寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)或具有一定實(shí)效性的教育論文，計(jì)劃的實(shí)施和工作過(guò)程記錄要詳實(shí)。四、課間操、課外體育活動(dòng)，學(xué)校大型活動(dòng)和集會(huì)要按時(shí)到崗到位，做好組織工作，協(xié)助

4、科任教師組織做好眼保健操。五、貫徹執(zhí)行學(xué)校常規(guī)的各項(xiàng)要求，積極配合學(xué)校組織的科技、藝術(shù)、文體等各種外出參賽活動(dòng)。六、牢固樹(shù)立“健康第一、安全第一”的教育思想，做好安全教育工作，安全工作的各項(xiàng)記錄必須詳實(shí)準(zhǔn)確。班級(jí)基本情況總?cè)藬?shù)男女居戶(hù)農(nóng)戶(hù)少數(shù)民族借讀數(shù)班委名單職務(wù)姓名，性別政治面貌職務(wù)姓名性別政治面貌班長(zhǎng)團(tuán)員紀(jì)律委員體育委員團(tuán)員衛(wèi)生委員宣傳委員團(tuán)員團(tuán)支部（少先隊(duì)）委員名單職務(wù)姓名性別職務(wù)姓名性別中隊(duì)長(zhǎng)女宣委組委女小組長(zhǎng)名單組別一二三四五六班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)生思想教育和班級(jí)常規(guī)管理，為提高教學(xué)成績(jī)服務(wù)。二、班級(jí)基本情況：我班共有學(xué)生19人，其中男生11人，女生8。班級(jí)

5、秩序穩(wěn)定。師生關(guān)系和諧，同學(xué)關(guān)系融洽?？偟膩?lái)說(shuō)，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。但有一部分學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)性，也有一部分對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視。有一部分學(xué)生基礎(chǔ)較好，但能力有待提高。有部分學(xué)生學(xué)習(xí)浮躁，不夠踏實(shí)。有部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象。三、工作目標(biāo)樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。四、工作措施初三是整個(gè)初中階段重要時(shí)期，在這一學(xué)年學(xué)生心理和生理都發(fā)生了很大的變化，對(duì)于這一變化，學(xué)生的精神上有較大的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得迷茫，怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過(guò)轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是我班主任的首要問(wèn)題。我主要做了兩點(diǎn)；一是尊重每位學(xué)生，盡可能滿(mǎn)足學(xué)生的的需要，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)愉快的心理空間。二是

6、善待每位學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生不掩飾他的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)，努力使其達(dá)到更優(yōu)秀，對(duì)于后進(jìn)生，不歧視他們，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，激勵(lì)他們不斷自我完善。一、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛(ài)，營(yíng)造溫馨班級(jí)1 .用情感感化他們，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望在班級(jí)管理中，今后我將努力將自己與人為善”的愛(ài)心傾注給他們，在班集體中，我將設(shè)法精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)問(wèn)的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。鼓勵(lì)所有同學(xué)參與班級(jí)管理，讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗施政，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、

7、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性。2.事事落實(shí)到個(gè)人。明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級(jí)管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干”的制度。讓他們意識(shí)到班級(jí)的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過(guò)程中，使學(xué)生在集體中能夠找到自己時(shí)位置，覺(jué)察到自己的利益所在，從而形成責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樵谶@種班級(jí)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)非常重要。這些學(xué)生重點(diǎn)不是文化教育，而是教會(huì)其如何做人。二、配合各科

8、教師做好教學(xué)工作1 .積極配合各科教師做好學(xué)生的思想教育工作，工作中思想統(tǒng)一，管理要求統(tǒng)一，及時(shí)與各科教師溝通、交換意見(jiàn)，掌握課上第一手資料。2 .調(diào)動(dòng)班長(zhǎng)、課代表工作的積極性，使之成為各科教師的幫手，配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù)。3 .隨時(shí)檢查學(xué)生各科作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法1 .幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案（從開(kāi)學(xué)初做起），期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科成績(jī),并與前面的成績(jī)做比較，認(rèn)真分析成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的原因，班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，請(qǐng)年級(jí)學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法等，開(kāi)展互幫互學(xué)。2 .創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，制定下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始

9、終。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。3 .關(guān)注，學(xué)困生”問(wèn)題生，用愛(ài)心喚起他們的熱情，用細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),用耐心幫助他們解決困難，使他們與班集體共同進(jìn)步。4.發(fā)揮班干部、團(tuán)員作用，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，布置班內(nèi)工作，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷學(xué)會(huì)管理自己。開(kāi)學(xué)初對(duì)班干部、團(tuán)員各科課代表等提出具體要求，使其在班內(nèi)發(fā)揮實(shí)際作用。四.爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持多和家長(zhǎng)溝通，多站在孩子和家長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題和處理問(wèn)題。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。主要活動(dòng)記錄周次內(nèi)容小結(jié)1常規(guī)教育較好2安全教育增強(qiáng)了安全意識(shí)3法制教育增強(qiáng)了法制意識(shí)4安全教育學(xué)生表現(xiàn)積極踴躍5月測(cè)分析對(duì)學(xué)習(xí)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行教育6愛(ài)心教育學(xué)生收獲大7交

10、通安全教育增強(qiáng)了安全意識(shí)8班干部培訓(xùn)促進(jìn)生生關(guān)系9法制教育學(xué)生反映好10安全教育主題班會(huì)有針對(duì)性11消防安全活動(dòng)學(xué)會(huì)火災(zāi)中逃生技巧12學(xué)生青春期健康講座女生學(xué)會(huì)自我保護(hù)13交通安全大討論安全意識(shí)增強(qiáng)14為班級(jí)做一件好事學(xué)生較踴躍15預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)樹(shù)立了正確的認(rèn)識(shí)16期末動(dòng)員會(huì)做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備17安全教育較好_18期末總結(jié)較好學(xué)生思想工作記錄時(shí)間姓名談話(huà)內(nèi)容9.21常規(guī)問(wèn)題9.24遲到問(wèn)題9.27要按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)要工整10.3作為衛(wèi)生委員工作積極，提出表?yè)P(yáng)10.5注意言談舉止要有得體10.10學(xué)習(xí)欠踏實(shí)10.12學(xué)習(xí)踏實(shí)，提出表?yè)P(yáng)。10.14做事要白條埋10.25了解小組內(nèi)部學(xué)習(xí)狀況10.2

11、5注意上下學(xué)乘車(chē)安全，10.28要學(xué)會(huì)合理安用用寸間，提高做事速度11.1提醒上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，提高課堂效率11.3課間打鬧，不但影響別人學(xué)習(xí)，還有危險(xiǎn)11.7上課聽(tīng)講狀況不好11.11理解值日情況11.15上課總是昏昏欲睡，了解原因11.18學(xué)習(xí)態(tài)度不好，了解原因11.21學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象11.25專(zhuān)心做事，上課話(huà)太多11.28了解學(xué)習(xí)情況11.29督促完成作業(yè)11.29提高聽(tīng)講效率，提高作業(yè)質(zhì)量11.30重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)11.6學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)12.12對(duì)學(xué)習(xí)要有局要求12.13學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間12.16提醒學(xué)習(xí)要持之以恒12.19鼓勵(lì)提前復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末取得優(yōu)異成績(jī)12.26學(xué)習(xí)有進(jìn)步

12、12.28提醒作業(yè)要細(xì)心，避免不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤1.3學(xué)習(xí)上細(xì)心、刻苦，要守紀(jì)律1.3學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，了解情況.1.10上化學(xué)課變現(xiàn)不好1.13鼓勵(lì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)與科任教師聯(lián)系情況記錄時(shí)間姓名談話(huà)內(nèi)容及效果2.24開(kāi)學(xué)初，學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài)2.24開(kāi)學(xué)初，學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài)2.27學(xué)生上體育課狀態(tài)2.27開(kāi)學(xué)初，學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài).2.28學(xué)生聽(tīng)講狀況，上課紀(jì)律2.28學(xué)生最近的作業(yè)完成情況3.3了解近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，尤其是個(gè)別生的作業(yè)完成情況3.17了解期中班級(jí)學(xué)生的聽(tīng)講情況3.24了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況3.7了解作業(yè)完成情況3.12商量提高作業(yè)質(zhì)量的措施3.13了解假期作業(yè)完成情況3.19制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，

13、確定培優(yōu)補(bǔ)差人員家長(zhǎng)聯(lián)系情況記錄時(shí)間姓名談話(huà)內(nèi)容4.17希望家長(zhǎng)重視孩子的家庭作業(yè)4.19建議家長(zhǎng)對(duì)孩子提高要求，成績(jī)也會(huì)提高4.20希望家長(zhǎng)重視孩子的家庭作業(yè)4.20建議關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況4.21建議督促孩子按時(shí)到校，別遲到4.22了解孩子在家學(xué)習(xí)情況，督促完成家庭作業(yè)4.25希望重視孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)4.25建議重視孩子的作業(yè)4.25多關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況4.26多注意和孩子溝通，了解情況5.27鼓勵(lì)孩子多問(wèn)，多與他人交流，提高自理能力5.28希望在家培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣5.28希望在家培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣5.29建議不要讓孩子玩手機(jī)，上課狀態(tài)不好5.30學(xué)習(xí)不積極，作業(yè)不完成6.7了解孩子學(xué)習(xí)

14、狀態(tài)不好的原因6.9學(xué)習(xí)有所松懈，望和家長(zhǎng)一起嚴(yán)格管理6.15鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)上在專(zhuān)心、細(xì)心6.16建議家長(zhǎng)對(duì)孩子提高要求，成績(jī)也會(huì)提高6.17學(xué)生在校情況交流班主任工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任初三(6)班的班主任工作。根據(jù)班級(jí)的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，做如下總結(jié)。一.加大班級(jí)管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年，本學(xué)期加大班級(jí)管理力度，基本杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。各項(xiàng)工作均落實(shí)到個(gè)人，由專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)。每周例會(huì)，討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等。(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的

15、學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行談話(huà)和輔導(dǎo)。(3)加大課堂紀(jì)律的管理力度，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。二.加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)班風(fēng)。(1)幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長(zhǎng)處及不足，針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃，并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。樹(shù)立中考目標(biāo)。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線(xiàn)及基本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向樹(shù)立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定目標(biāo)”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到什么層次。找一個(gè)追趕的目標(biāo)，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。定好周計(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到

16、什么，上周還有什么沒(méi)有做好，及時(shí)總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。(2)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī)，但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺(jué)復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。(4)樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。在班級(jí)營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競(jìng)爭(zhēng)的良好的學(xué)習(xí)氛圍。三.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，做好青春期教育。加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)師生交流。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)生矛盾。四、抓好學(xué)生思想工作。(1)注意學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題