古詩鑒賞專題練習(xí)

1、古詩詞鑒賞方法：（一）抓詩眼、抓意象、明意境1.詩眼 詩歌是語言的藝術(shù)，古人寫詩特別講究“煉字”。一句詩或一首詩中最傳神的一個(gè)字、一個(gè)詞，一般是動(dòng)詞、形容詞。如“悠然見南山”中的“見”字，“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字等等，使詩歌生動(dòng)形象，境界全出。2.意象 詩作中作者所寫之景、所示之物，這客觀的“象”與作者借景抒情的“情”、詠物所言的“志”的完美結(jié)合。楊柳表現(xiàn)離情別恨或柔情。楊花象征離散。梧桐表現(xiàn)寂寞惆悵、凄苦凄涼悲傷。木葉表現(xiàn)惆悵落寞的心境。梅花象征高潔或不屈不撓純凈潔白。蘭花象征高潔、美好。菊花象征隱逸、高潔、脫俗、高雅。竹象征正直、不從俗、向上、有氣節(jié)。桃花形容美女的容顏。牡丹表現(xiàn)富貴、

2、美好。松柏高潔、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)貞或富有生命力。綠葉表現(xiàn)希望、活力。黃葉象征新陳代謝或表現(xiàn)美人遲暮。禾黍表黍離之悲（對(duì)昔盛今衰的感嘆）。草表現(xiàn)生生不息和希望；表現(xiàn)荒涼、偏僻；象征地位、身份的卑微。黃粱表現(xiàn)虛幻的事或欲望的破滅。花開象征希望、人生的美好。花落表現(xiàn)失意、人生挫折或惜春之情，感傷。鴛鴦常喻夫妻，表現(xiàn)夫妻情深。鴻雁表現(xiàn)書信、兩情交往或思鄉(xiāng)之情。鷓鴣烘托荒涼破敗或惆悵落寞。杜鵑哀怨、凄惻、思?xì)w或冤魂悲鳴表。猴猿表現(xiàn)凄厲、哀傷、孤寂，愁苦。鷹表現(xiàn)剛勁、自由或大志。杜鵑哀怨、悲傷、凄涼。燕溫情、惜春、愛的思念、滄桑、漂泊、信。魚表現(xiàn)自由、閑適。烏鴉不祥之物或比喻小人、凡夫俗客。沙鷗表現(xiàn)人生的飄零或傷

3、感愁懷。青鳥指代情人的使者。太陽表現(xiàn)希望、活力或時(shí)光流逝。細(xì)雨表現(xiàn)生機(jī)、活力或纏綿的友情、愛情。夕陽比喻年老或表現(xiàn)失落、悲嘆滄桑。細(xì)雨潛移默化的教化。月亮象征人生的圓滿、缺憾；表現(xiàn)親人的團(tuán)圓、分離；寄托思鄉(xiāng)、思親之情；表現(xiàn)曠達(dá)、瀟灑，美麗，冷清。暴雨象征熱情或殘酷，蕩污穢的力量。露比喻人生短促、生命易逝。雪象征純潔、高潔或表環(huán)境的惡劣霜象征人生無常易老，表前路坎坷。春風(fēng)表現(xiàn)希望、曠達(dá)、歡娛、得意。西風(fēng)表落寞、惆悵、思?xì)w、烘托衰敗。浮云表現(xiàn)游子漂泊、飄零。晴天表現(xiàn)光明、歡娛。濃云表現(xiàn)愁腸壓抑。陰天表現(xiàn)壓抑、愁苦、寂寞。玉象征高潔、脫俗。尺素指代書信。吳鉤佩帶的刀劍，看吳鉤，建功立業(yè)的抱負(fù)。珍珠表

4、現(xiàn)美麗、純潔無瑕。船漂泊、無拘無束，自由曠達(dá)。紅色象征青春、熱情，表現(xiàn)喜事。白色象征純潔無瑕，表現(xiàn)喪事。綠色象征希望、活力、和平。黑色表現(xiàn)黑暗、絕望或神秘藍(lán)色表現(xiàn)高雅或憂郁。黃色象征溫暖、平和。紫色表現(xiàn)高貴、神秘。桑梓家鄉(xiāng)，表現(xiàn)懷鄉(xiāng)之情。西樓排遣憂傷或遙望故國、故鄉(xiāng)、愛人、友人的傷心之樓。南園泛指花草園林。落日代表惆悵。冬雪代表冷峻。秋雨代表憂愁。流水代表嘆惋、時(shí)間流逝。落葉代表失意、傷感。丁香指愁思或愛戀情結(jié)。大漠代表蒼涼。曠野代表凄清。美酒壯行。紅豆相思。竹林閑趣、隱逸。孤燈孤苦、羈旅凄涼，思鄉(xiāng)懷人。秋蟲凄涼。故園鄉(xiāng)愁。燭相思、別愁。枯藤蕭瑟、荒涼。古琴知音。古道荒涼。飛鳥空遠(yuǎn)。長亭送別。

5、樓蘭西域古國名，表現(xiàn)衛(wèi)國立功。關(guān)山指遙遠(yuǎn)的地方，多用以表現(xiàn)懷鄉(xiāng)、思人。陽關(guān)古地名，指代離別送行的歌。蓮“憐”諧音雙關(guān)，借以表達(dá)愛情。闌(欄)干象征著思念、寂寞、離愁。孤雁思親，思鄉(xiāng)，孤獨(dú)。寒蟬悲涼、離愁別緒。梅子成熟比喻少女的懷春。3.意境 意境是文藝作品中和諧、廣闊的自然和生活圖景，滲透著作者含蓄、豐富的情思而形成的能誘發(fā)讀者想象和思索的藝術(shù)境界。優(yōu)秀的古詩詞都創(chuàng)造了具有廣闊藝術(shù)空間的意境。詩歌意境(情景)關(guān)系往往比較多的是寓情于景、觸景生情、情景交融。意境特點(diǎn)有：慷慨悲壯、雄渾蒼勁、恬淡自然、雄渾壯觀、悲壯蒼涼、孤獨(dú)冷寂等等?？梢姡プ∵@幾個(gè)關(guān)鍵處，我們就可以穿越語言屏障，迅速觸摸到詩人的

6、心靈世界，走進(jìn)詩的藝術(shù)境界，解詩答題。（二）掌握古詩詞基本知識(shí)詩歌分為古體詩(又稱“古風(fēng)”)、今體詩(又稱“格律詩”)。1、古體詩：包括“今體詩”出現(xiàn)以前的除“楚辭”以外的所有詩作，也包括“今體詩”出現(xiàn)以后的除“今體詩”以外的所有詩作。“歌、行、吟”分別是古體詩的一種體裁。如岑參的白雪歌送武判官歸京、白居易的琵琶行、李白的夢(mèng)游天姥吟留別。2、今體詩：分為律詩、絕句。律詩每首八句，有五律(五字)、七律(七字)。首聯(lián)(一、二句)、頷聯(lián)(三、四句)、頸聯(lián)(五、六句)、尾聯(lián)(七、八句)，頷聯(lián)、頸聯(lián)必須對(duì)仗。絕句每首四句，有五絕(五字)、七絕(七字)，二、四、六、八句押韻，首句可押可不押，一般押平聲韻，

7、一韻到底。3、詞：是今體詩之后產(chǎn)生于盛唐，流行于中唐，發(fā)展于晚唐與五代，成就于宋代的一種新詩體。詞又稱長短句(句子字?jǐn)?shù)不等、長短不一)、詩余(由詩歌發(fā)展而來)。根據(jù)詞的長短，詞又分單調(diào)(也叫小令，一般認(rèn)為58字以內(nèi))、中調(diào)(一般分上下闕，58-96字)、長調(diào)(96字以上，三闕以上)。詞有詞牌，詞牌嚴(yán)格律定了每首詞的格律和音韻。4、曲：即散曲，分為“小令”、“套數(shù)”。是宋金時(shí)期逐漸形成的一種新詩體。曲與詞的最大不同，是曲可在詞規(guī)定的字?jǐn)?shù)中增加襯字，從而增加語言的生動(dòng)性，更自由靈活地表達(dá)思想與情感。（三）把握不同的詩作題材就詩作題材內(nèi)容的不同，古詩詞可分為寫景(抒情)詩、記事(詠懷)詩、詠史(懷古

8、)詩、詠物(言志)詩、田園(山水)詩、邊塞(征戰(zhàn))詩等等。1、詠懷詩：敘事抒懷，通過具體的事件的敘寫來抒寫胸臆，抒寫個(gè)人的恨別、懷遠(yuǎn)、思鄉(xiāng)、離愁、感時(shí)等情懷的作品。如王勃的送杜少府之任蜀州、杜甫的春望。2、詠史詩：詩人對(duì)某一歷史事件或歷史人物的詠嘆，一般融進(jìn)了詩人獨(dú)到的見識(shí)，以史詠懷，以史誦人，以史治史，以史喻今。如陶淵明、劉禹錫、杜牧等都是詠史詩的作者。3、詠物詩：主要特點(diǎn)是托物言志。這類古詩中的“物”多具有特定意義的意象。如桃花象征美人、牡丹寄寓富貴、楊花有飄零之意等等，不同的意象有不同的內(nèi)蘊(yùn)。 4、山水田園詩：寫田園生活和山水風(fēng)景，陶淵明是田園詩的開山，南朝的謝靈運(yùn)是山水詩的鼻祖。唐代形

9、成了山水田園詩派，主要有王維、孟浩然、儲(chǔ)光羲、常建等。5、邊塞詩：描寫邊塞生活與民族矛盾，還有一系列與邊塞有關(guān)的東西形成于盛唐，最高成就為高適、岑參、王昌齡、王之渙。（四）分清各種風(fēng)格流派“風(fēng)格”是指詩人在選擇題材、塑造形象以及語言運(yùn)用等方面形成的創(chuàng)作特色。如陶淵明的詩恬淡平和，王維的詩詩中有畫，李白的詩豪放飄逸，杜甫的詩沉郁頓挫。流派主要指詩歌的流派和詞的流派。1.詩歌流派：現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義現(xiàn)實(shí)主義：提倡客觀地觀察現(xiàn)實(shí)生活，精確細(xì)膩地描寫現(xiàn)實(shí)，真實(shí)地表現(xiàn)典型環(huán)境的典型人物。源頭：詩經(jīng)；代表作家：杜甫、白居易、陸游等。浪漫主義：善于抒發(fā)對(duì)理想的熱烈追求，用熱情奔放的語言、奇特的想象和夸張手法

10、、神話故事來塑造形象。源頭：楚辭；代表作家：屈原、李白、李賀、龔自珍等。 2.詞的流派：豪放派、婉約派豪放派：氣勢(shì)磅礴，格調(diào)高昂，意境雄渾，感情激蕩。代表人物：蘇軾、辛棄疾。婉約派：筆調(diào)柔和，感情細(xì)膩，委婉纏綿，韻味深遠(yuǎn)。代表人物：劉永、姜夔、秦觀、李清照。（五）注意分析各種表達(dá)技巧 如推敲方面的煉字、煉句、煉意。 選材方面的虛實(shí)結(jié)合（實(shí)景是詩人描寫的現(xiàn)實(shí)客觀景物，也即眼前之景、可觀之景；虛景是詩人通過感覺、聯(lián)想或想象而虛擬出的景物，也即心中之景、可想之景），虛實(shí)結(jié)合往往是古詩詞意境的基本方法。 選材方面的反襯：古詩詞表達(dá)技巧中的反襯是相對(duì)“正襯”而言的一種表達(dá)技巧。在作品中為了使對(duì)某事物的描

11、寫更清楚、突出，而采用相反的、相對(duì)立的事物從旁陪補(bǔ)的方法。它與“對(duì)比”不同，對(duì)比的兩個(gè)事物間的關(guān)系是并列的，結(jié)果是突出對(duì)比雙方；反襯卻可以明顯地分出襯托的事物和被襯托的事物，突出被襯托的一方。 內(nèi)容方面的動(dòng)靜結(jié)合：有時(shí)可理解為“以動(dòng)襯靜”，“動(dòng)靜相對(duì)”。 結(jié)構(gòu)方面的伏筆與照應(yīng)：詩作者在讀者不經(jīng)意處的暗示交代，使詩歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)，文題呼應(yīng)。 結(jié)構(gòu)方面的對(duì)比：對(duì)比是指在作品中把兩個(gè)相互對(duì)立的事物或同一事物相互矛盾的兩方面并舉出來的一種方法。這種方法適于突出形象特征，揭示形象意義，對(duì)于主題的表達(dá)也易產(chǎn)生犀利、深刻的效果。 結(jié)構(gòu)方面的設(shè)問與懸念。 寓意方面的借景抒情，托物言志、借古諷今、借古抒懷

12、、意在言外，等等。 古詩詞的藝術(shù)手法在更多的情形下，并不都是單一的，往往是綜合復(fù)雜地運(yùn)用。我們?cè)阼b賞的時(shí)候，要注意在具體語境、整體詩境中分析藝術(shù)特點(diǎn)，不要簡(jiǎn)單地陷入術(shù)語、概念的怪圈，有時(shí)候還要根據(jù)不同的題型，不同的題干要求，從規(guī)定的角度，作出正確的判斷。 （六）注意品味各種語言風(fēng)格 古詩詞中對(duì)詞句的考查往往由字面到內(nèi)涵的深入解說，因此了解各種不同的語言風(fēng)格很重要。古詩詞語言風(fēng)格一般有莊重、嚴(yán)肅與詼諧、風(fēng)趣；形象、生動(dòng)與質(zhì)樸；簡(jiǎn)練與縝密；含蓄與明了；犀利與平和；細(xì)膩、委婉與豪爽、熱烈。對(duì)語言感知力的高低，很大程度上決定了詩歌鑒賞力的高低。 要在意境中品味詞、句：詩中的詞、句處在統(tǒng)一意境中，只有在

13、詩境中分析，才能得到正確的理解。如注意了月夜憶舍弟的總體意境，就能正確理解“月是故鄉(xiāng)明”因思鄉(xiāng)念故鄉(xiāng)而備覺故鄉(xiāng)的月更明。 要把握特殊語法現(xiàn)象：為了合乎作詩詞的規(guī)則，所以往往有變式句存在。如“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”。詩詞中詞類活用現(xiàn)象也要引起注意，如“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”等等。 （七）注意明辨各種修辭手法 古詩詞中作者常常會(huì)運(yùn)用各種不同的修辭手法，使表情達(dá)意豐富形象。 比喻：最常用的技巧。寫同一事物還可以用不同比喻。如李煜的“恰似一江春水向東流”，寫了“似春水”的“愁之多，之源源不斷”。 通感：把視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺溝通起來，如林逋的“暗香浮動(dòng)月黃昏”，用視覺“暗”寫嗅覺“香”、突