幼兒園大班藝術(shù)教案:盤(pán)扣風(fēng)情_(kāi)第1頁(yè)
幼兒園大班藝術(shù)教案:盤(pán)扣風(fēng)情_(kāi)第2頁(yè)
幼兒園大班藝術(shù)教案:盤(pán)扣風(fēng)情_(kāi)第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園,孩子快樂(lè)的家園,理想的起點(diǎn)幼兒園大班藝術(shù)教案:盤(pán)扣風(fēng)情(多種材料創(chuàng)意裝飾)活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞盤(pán)扣的藝術(shù)造型,知道盤(pán)扣是我們民族服裝中唐裝的一種專(zhuān)用紐扣。2、嘗試用身體動(dòng)作以及多種材料創(chuàng)意自己喜歡的盤(pán)扣。3、激發(fā)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:1、已參觀(guān)過(guò)唐裝店。2、在收集過(guò)程中以有了粗淺的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)中的相關(guān)準(zhǔn)備1、鑲有盤(pán)扣的各式服裝和飾品。(如唐裝、旗袍、手機(jī)袋等)2、造型各異的盤(pán)扣實(shí)物和圖片。3、供幼兒制作盤(pán)扣用的材料若干。(如毛根、彩帶、毛線(xiàn)、金線(xiàn)、模板等)4、剪刀、漿糊、抹布?;顒?dòng)過(guò)程:一、預(yù)熱階段:教師身穿旗袍導(dǎo)入活動(dòng)。(1)今天老師穿了什么衣服呀?旗袍(2)這

2、件旗袍有什么特別?一一盤(pán)扣(3)看看我的盤(pán)扣是怎樣的?告訴幼兒盤(pán)扣的名稱(chēng):三耳扣。(4)每一件旗袍都有盤(pán)扣。盤(pán)扣的形狀、種類(lèi)可多了,你知道哪些盤(pán)扣?二、圖形刺激:1、欣賞造型各異的盤(pán)扣(出示展版)(1)今天,老師帶來(lái)了許多造型各異的盤(pán)扣,漂亮嗎?(2)你最喜歡哪對(duì)盤(pán)扣,為什么?(介紹盤(pán)扣名稱(chēng))(3)你們發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密了嗎?它們的左右是怎樣的?(對(duì)稱(chēng)的)(4)我們還可以?xún)蓛珊献?,用身體動(dòng)作來(lái)做一對(duì)盤(pán)扣呢。教師和一幼兒先表演。誰(shuí)愿意來(lái)試一試?并說(shuō)說(shuō)你倆做的是什么盤(pán)扣?全體幼兒一起表演盤(pán)扣,教師觀(guān)察引導(dǎo)。2、欣賞服裝上的盤(pán)扣(出示各種服裝)(1)你在什么地方見(jiàn)過(guò)盤(pán)扣?幼兒說(shuō)出一種教師出示相應(yīng)的服飾。(

3、2)說(shuō)說(shuō)有些什么盤(pán)扣?盤(pán)扣的位置一樣嗎?小結(jié):有的盤(pán)扣在前面,有的盤(pán)扣在旁邊,還有的在肩上。這些衣服都有一個(gè)共同的名字叫唐裝。盤(pán)扣就是我們民族服裝唐裝上的一種專(zhuān)用紐扣,配上它,我們的服裝就顯得更漂亮了。過(guò)渡:現(xiàn)在,人們?cè)絹?lái)越聰明了,不僅用這盤(pán)扣來(lái)點(diǎn)綴我們的服裝,而且還把它裝飾在各種飾品上呢。瞧,多美呀!2、拓展經(jīng)驗(yàn):(出示鑲有盤(pán)扣的飾品,讓幼兒再次欣賞)3、老師示范:(用毛根制作盤(pán)扣)幼兒園教案網(wǎng)你們看,老師制作的盤(pán)扣美不美?那你們想不想也來(lái)制作呢?三、創(chuàng)意盤(pán)扣:1、請(qǐng)你也來(lái)當(dāng)回小小設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出更美的盤(pán)扣。(讓幼兒充分表達(dá)和想象)2、選擇自己喜歡的材料開(kāi)始認(rèn)真制作。(播放民族音樂(lè),巡回指導(dǎo),適當(dāng)幫助)四、展示表演:請(qǐng)幼兒穿戴上有盤(pán)扣的服裝和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論