中考古詩文——愛蓮說陋室銘課內(nèi)外對比閱讀(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上陋室銘、愛蓮說中考試題鏈接（一）閱讀下面兩篇文言文，完成12-16題。（10分） 甲山不在高，有仙別名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？ 劉禹鎘陋室銘 乙水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香運(yùn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之

2、愛，宜乎眾矣。 周敦頤愛蓮說12解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的意思。 （1）淡笑有鴻儒 （2）花之隱逸者也13下列句子中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分） A何陋之有 水陸草木之花 B有仙則名 名之者誰 C濯清漣而不妖 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 D陶后鮮有聞 芳草鮮美14把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。15文章的寫法是為表情達(dá)意服務(wù)的。甲、乙兩文都采用了 的寫法，甲文通過為陋室作銘表明自己的抱負(fù)和情操，乙文則通過 表達(dá)自已的節(jié)操，兩文都寫得較含蓄。（2分）16兩篇名文，文字優(yōu)美，意味深遠(yuǎn)。請說說甲、乙兩文分別表達(dá)了作者怎樣的思想情感。（2分）(二)閱讀選文，回答下列

3、問題【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。周敦頤愛蓮說【乙】松之生也，于巖之側(cè)。流俗不顧，匠人未識。無地勢以炫容，有天機(jī)而作色。徒觀其貞枝肅矗，直干芊眠，倚層巒則捎云蔽景，據(jù)幽澗則蓄霧藏?zé)?。穹石盤簿而埋根，凡經(jīng)幾載；古藤聯(lián)緣而抱節(jié)，莫記何年。于是白露零，涼風(fēng)至；林野慘栗，山原愁悴。彼眾盡于玄黃，斯獨(dú)茂于蒼翠，然后知落落高勁，亭亭孤絕。其為質(zhì)也，不易葉而改柯；其為心也，甘冒霜而停雪。葉幽人之雅趣，明君子之奇節(jié)。若乃確乎不撥，物莫與隆，陰陽不能變其性，雨露所以資其豐。

4、擢影后凋，一千年而作蓋；流形入夢，十八載而為公。不學(xué)春開之桃李、秋落之梧桐。 亂曰：負(fù)棟梁兮時不知，冒霜雪兮空自奇；諒可用而不用，固斯焉而取斯。李紳寒松賦注釋：芊眠：茂密狀。捎云蔽景：意為與景物相掩映。盤簿：牢固狀。玄黃：指大自然的變化。葉：相合。?。焊?。諒：確實(shí)。固：鄙視。取：取法。9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 之 穹石盤簿而埋根 而可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉 褻 甘冒霜而停雪 停10.展開聯(lián)想與想象，用自己的語言描述下面語句所表現(xiàn)的情景。（2分）其貞枝肅矗，直干芊眠，倚層巒則捎云蔽景，據(jù)幽澗則蓄霧藏?zé)煛?1.兩文作者喜愛“蓮”、“寒松”的原因分別是什么？（2分）12.簡要

5、分析兩文在寫作手法上的相同之處及其作用。（2分） (三)閱讀選文，回答下列問題【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人皆愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！ 選自周敦頤愛蓮說【乙】竹似賢，何哉？竹本（1）固，固以樹德，君子見其本，則思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子見其性，則思中立不倚者。竹心空，空似體（2）道；君子見其心，則思應(yīng)用虛受（3）者。竹節(jié)貞，貞以立志；君子見其節(jié)，則思砥礪名

6、行、夷險一致者。夫如是，故君子人多樹之為庭實(shí)（4）焉。節(jié)選自白居易養(yǎng)竹記【注釋】（1）本：根。（2）體：體悟。（3）虛受：虛心接受。（4）實(shí)：充實(shí)，充滿。17.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）可愛者甚蕃（ ） （2）陶后鮮有聞（ ）（3）貞以立志（ ） （4）故君子人多樹之為庭實(shí)焉（ ）18.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）蓮之愛，同予者何人？（2）君子見其性，則思中立不倚者。19.甲文從蓮的生長環(huán)境、品性等方面贊美蓮的君子之風(fēng)，乙文由竹的本固、節(jié)貞等特點(diǎn)聯(lián)想到君子之德。（4分）20.甲乙兩文都用了的表現(xiàn)手法，甲文綜合運(yùn)用記敘、議論、抒情等表達(dá)方式，乙文則主要運(yùn)用了的表達(dá)方式。（

7、3分）（四）閱讀選文，回答問題（13分）【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。   【乙】余憶年少時，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時，雨過天晴，波瀾不驚，湖天一色。荷花為雨所洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實(shí)為花中仙子也。李太白

8、詩云“清水出芙蓉，天然去雕飾”，余以為妙絕。 6.解釋下列句中的加點(diǎn)詞語：（2分） 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（          ）     余以為妙絕（          ） 7.根據(jù)語意，下列語句停頓正確的一項(xiàng)是（2分） A晉陶淵明獨(dú)/愛菊        B世人/盛愛牡丹 C荷花為雨/所洗  

9、;        D余憶年/少時 8. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（4分） 蓮之愛，同予者何人？ 一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊亭中。 9.讀文賞荷：(5分) (1)賞荷，可觀其形美。乙段描繪雨中荷花的語句是“  ”，描繪雨后荷花的語句是“ ”。（用原文）(2分) (2)賞荷，可品其神美。甲段稱蓮為“花之君子”，乙段贊荷為“花中仙子”。你更喜歡哪一種贊譽(yù)之辭？請聯(lián)系文段內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?分） （五）閱讀陋室銘選段，回答1214題。山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑

10、有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”12解釋文中加點(diǎn)詞的意思。 （3分） （1）有龍則靈 （2）惟吾德馨 （3） 調(diào)素琴 來源:Z,xx,k.Com13. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的語句。（2分）（1）無案牘之勞形。 （2）何陋之有?14閱讀選文，用自己的話說說陋室不陋體現(xiàn)在哪幾方面？（3分）（六）閱讀選文，回答問題（甲）（劉禹錫陋室銘）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃?/p>

11、云：“何陋之有？” （乙）（選自陸游筑書巢）吾室之內(nèi)，或棲于櫝，或陳于前，或枕于床，俯仰四顧無非書者。吾飲食起居，疾病呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書懼。賓客不至，妻子不覿，而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起，而亂書圍之，如積槁枝，或至不得行，輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪！”乃引客就觀之，客始不能入，既入又能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”【注釋】櫝：dú，木柜、木匣，這里指書櫥。 覿：dí，相見。17.解釋下面句子中加點(diǎn)詞語的意思。（2分）（1）無案牘之勞形 （2）斯是陋室（3）或陳于前 （3）輒自笑曰18.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。（4分）（1）苔痕上階綠，草色入

12、簾青。（2）俯仰四顧無非書者。19.甲乙兩文中的主人都熱愛自己的居室。請從兩段文字中各找出一句主人喜歡自己的居室的句子。（2分）20.有同學(xué)認(rèn)為，如今黨中央號召人民要大力改善生活，提高生活質(zhì)量，改善住房條件，而陋室鋁卻宣揚(yáng)住陋室，這與時代精神不符，因此應(yīng)把這篇文章從初中課本中去掉。對此，請你說說你的看法。（3分）試題參考答案（一）閱讀短文，回答問題12（1）博學(xué)的人（1分）（2）指隱居的人（1分）（2分） 13C（2分） 14沒有（嘈雜的）音樂擾亂耳朵，沒有（成堆的）公文勞累身心。（2分） 15托物言志（1分）；（正面）贊美蓮的形象（1分）。（2分） 16甲文表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道

13、的情趣（1分）；乙文表達(dá)了作者潔身自好的高潔情操和對正直品德的追求（1分）。（2分）（二）參考答案9.答案：助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性。連詞，表示修飾關(guān)系。親近而不莊重。使（雪）停止。 評分：每兩小題1分，共2分。意思對即可。10.答案：寒松筆直的樹干撐起茂密旺盛的樹冠，昂首挺立，生機(jī)盎然；堅韌恭肅的樹枝，蒼翠茂密，遒勁有力。依靠層層山巒生長的寒松與高天白云攜手挽臂，掩映成趣； 隱居幽靜山澗的寒松積聚著霧靄，收藏著煙霞，氤氳迷離，如詩如畫。 評分：聯(lián)想想象合理，描寫具體，語句通順。共2分。11.答案：因?yàn)樯従哂屑儩?、正直、雅致的個性特征。寄寓了作者對君子品德的追求。因?yàn)楹删哂袌皂g耐寒

14、、忠貞不移的品格。隱寓了作者堅守節(jié)操、執(zhí)著追求的精神氣度。 評分：對喜歡蓮、寒松原因的分析各占1分，共2分。意思對即可。12.答案：運(yùn)用襯托，突出了蓮、寒松卓爾不群的品性；運(yùn)用托物言志的寫法，形象、含蓄地表現(xiàn)了作者對高潔品質(zhì)的追求，富有感染力。 評分：答對一種寫法得1分，共2分。意思對即可。乙文：參考譯文松樹生長在巖石的側(cè)面，俗人看不到它，木匠無緣結(jié)識它。它沒有寬闊的地勢來炫耀自己的，只有大自然賦予的本色。它枝干偉岸挺拔肅穆茂盛，或高踞于之上，直插云霄；或藏身于幽澗之中，蓄霧藏云。堅固的穹石埋下它的根系，歷經(jīng)數(shù)載；古老的藤蔓它的軀體，不知多少年。白露飄落，涼風(fēng)吹來，樹林田野凄慘顫栗，高山平原愁

15、容憔悴。別的樹木都黃葉凋零，只有它蒼翠繁茂。然后人們知道它挺拔，特立獨(dú)行。它不改變自己的，也不改變自己的內(nèi)心，甘愿經(jīng)受霜雪的洗禮。它和隱士君子的志趣氣節(jié)相投，它堅定不拔，超乎萬物。日月不能改變其本性，雨露使它更豐茂。它身影高聳，千年茂盛。它把自己流動的身影編織成夢，相信十八年后定能成材為公。它不學(xué)春天的桃李也不學(xué)秋天的梧桐。身為棟梁之材卻不為人知，頂風(fēng)冒雪，卻沒人為它稱奇叫絕。實(shí)在是空為有用之才，有人鄙視它，卻也有人取法它。（三）參考答案17.（1）多（2）少（3）堅定，有節(jié)操（4）種植，栽培18（1）對于蓮的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？（2）君子看見它的本性，就會想到那些待人接物不偏不倚的

16、人。19.外形 香氣 性直 心空20.象征 描寫 議論乙文：參考譯文竹子像賢人，這是為什么呢?竹子的根穩(wěn)固，穩(wěn)固是為了確立竹子的本性，君子看見它的根，就想到要培植好堅定不移的品格（想到意志堅定不移的人）。竹子的秉性直，直是為了站住身體，君子看見它這種秉性，就想到要正直無私，不趨炎附勢（想到正直、不偏不倚的人）。竹子的心空，空是為了虛心接受道，君子看見它的心，就想到要虛心接受一切有用的東西（想到虛心求道者）。竹子的節(jié)堅定，堅定是為了立志，君子看見它的節(jié)，就想到要磨煉自己的品行，不管一帆風(fēng)順還是遇到危險時，都始終如一（想到、無論窮通禍福,始終如一的人）。正因?yàn)槿绱耍佣枷矚g種竹，把它作為庭院中存

17、在價值的東西。（四）【答案】：（二）評分標(biāo)準(zhǔn)6.（2分） 親近而不莊重 美妙到了極點(diǎn)（或：奇妙到了極點(diǎn)；奇妙極了等）要點(diǎn)與評分：解釋準(zhǔn)確，每個1分。7. （2分） D8. （4分）句：對于蓮的愛好，像我一樣的還有誰呢？（或：像我一樣愛蓮的，還有誰呢？） 句：一天，（我）和幾位好友一起，在湖邊的亭子中觀賞荷花。要點(diǎn)與評分：翻譯準(zhǔn)確，表達(dá)通順。每句2分。9.讀文賞荷：(5分) (1).（2分）雨中：荷花盡作飄搖之態(tài) 雨后：鮮妍明媚，裊娜多姿要點(diǎn)與評分：依照題意，用原文填空。每處1分。(2).（3分） 例一：我喜歡稱蓮為“花之君子”。因?yàn)樯従哂小俺鲇倌喽蝗尽钡奶攸c(diǎn)，這與君子不同

18、流合污、不隨俗浮沉的品質(zhì)是相通的 例二：我喜歡稱蓮為“花之君子”。因?yàn)樯従哂小爸型ㄍ庵?，不蔓不枝”的特點(diǎn)，這與君子特立獨(dú)行，正直不茍，豁達(dá)大度的品質(zhì)是相通的 例三：我喜歡稱荷為“花中仙子”。因?yàn)楸挥晗礈爝^的荷花，更顯得鮮妍明媚、清新脫俗，如仙子般美麗動人要點(diǎn)與評分：觀點(diǎn)明確，聯(lián)系文段內(nèi)容，有理有據(jù)，2分；表達(dá)1分。乙文：參考譯文我回憶年輕時，居住在西湖。每當(dāng)?shù)搅讼奶?，臨近湖邊欣賞荷花，就高興得忘了吃飯。一天，我和幾個好友，在湖邊的亭子中觀賞荷花，意興正濃，忽然天上有大雨傾盆而至，湖中荷花全部顯現(xiàn)為飄動搖擺的姿態(tài)。不一會兒，雨過天晴，湖中波瀾不驚，湖面和天空呈現(xiàn)出相同的顏色，荷花被雨水所沖洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實(shí)在是花中的仙子。李白詩中說“清水出芙蓉，天然去雕飾”，我認(rèn)為絕妙極了。（五）參考答案： 12.（1）靈異