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1、圣誕節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案幼兒園開展圣誕節(jié)活動,可以讓小寶寶感受參加一個活動的樂趣,下面是筆者整合的圣誕節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。圣誕節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案1活動目標:1、知道_月_日是圣誕節(jié),是西方的節(jié)日。2、敢于表現(xiàn)自我,能在大家面前表演節(jié)目。3、能愉快地參與游戲活動,感受過節(jié)的歡樂氣氛?;顒訙蕚洌?、環(huán)境準備:(1)懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。(2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。(3)懸掛橫幅。(4)兩棵大圣誕樹。2、節(jié)目準備:(1)各班準備演出節(jié)目。(2)舞蹈隊節(jié)目。(3)教師節(jié)目。3、家長準備:為寶寶精心制造一個祝福的賀卡,并寫上祝福的話語,和孩子一起掛
2、到圣誕樹上。活動過程:A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家合:晚上好!B:圣誕晚會現(xiàn)在開始。A:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好,來點掌聲好不好?B:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝愿你們:MarryChristmas!(圣誕快樂!)A:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動人的舞曲,今夜有精彩的節(jié)目。朋友們,歡樂馬上到來(噴雪、彩條)B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表
3、演的舞蹈蘭花。孩子們跳的舞真棒。B:真不錯。A:怎們樣你也來一段吧?B:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?A:喲!你準備的還挺全的呢。B:那是,我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)A:既然這樣,那就先唱一個吧。B:好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲隱形的翅膀A:不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?B:就知道你會說這句話,接下來是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z舞蹈寧夏。A:(放動感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎_老師給我們來一段動感街舞。A:如果我有一對隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在
4、海面上自由地飛翔。B:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈海鷗。A:誰說只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家?guī)淼墓?jié)目三句半。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。A:下面是白云班的小朋友給大家?guī)韮焊枋虏嘶ㄕ埓蠹倚蕾p。B:你知道十二生肖都有哪些動物嗎?A:知道,不就是鼠?;⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎?B:聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。B:A,你會跳印度舞嗎?A:會呀!B:那來一個唄A:(作動作)B:我們幼兒園的_老師也準備了一段迷人的印度舞,請大家欣賞西土風(fēng)情A:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,歡
5、迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。B:蝸牛與黃鸝鳥是一首流行于臺灣的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事,請欣賞大班小朋友的歌表演蝸牛與黃鸝鳥。B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說說心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷;感謝家長對我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈感謝你。B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈藍之夢。下面是我們的游戲環(huán)節(jié),我們準備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲,希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。第一個游戲:老鼠嫁女規(guī)則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。第二個游戲:
6、快樂家庭參加人員必須是一家人第三個游戲:踩氣球保護好自己的氣球把別人的踩破。最后一個游戲:七拼八湊以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。B:現(xiàn)在是我們的抽獎時間,請各班的禮儀老師就位,每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。自由舞蹈時間(整個章節(jié)約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,每個班出2-3對舞者B:現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎時間,請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎。A:歲月如詩,句句悠揚;友誼如
7、歌,余音繞梁;溫馨時光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執(zhí)著千萬個祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:圣誕快樂!B:美好的回憶中融進深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節(jié)日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節(jié)日,帶給所有的朋友快樂幸福!A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!B:今天的晚會到此結(jié)束,再次感謝大家光臨。(合)祝大家圣誕快樂!圣誕節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案2(一)活動目標:通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
8、(二)活動主題:圣誕有你我大家一起樂(三)活動流程(1)主持人致開幕詞并宣布演員入場。(2)集體表演英語串串燒(3)親子家庭秀【舉例】(幼兒園事先聯(lián)系安排)諾一家庭秀夏天家庭秀(4)尋寶大行動示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。(5)圣誕舞會
9、圣誕快樂(互動舞蹈)幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。鼓勵幼兒充分想象,嘗試創(chuàng)作1)讓幼兒充分想象。師:你們說的真好,聽“花仙子”說,今天舞會上還要評選“開心寶寶”,發(fā)獎品呢!你們先想想,今天你準備怎么化妝,化妝成誰?幼:我想在額上畫個太陽。幼:我想在嘴巴旁邊畫點線,我就是小貓了。幼:我想把自己化妝成孫悟空。猜猜老師準備化妝成誰呢?(教師迅速拿起化妝筆,邊畫邊講解,先在眼部畫上幾筆,又在嘴兩旁仔細地畫上翹翹的八字胡。)師:你們看,我現(xiàn)在變成誰了?幼:聰明的阿凡提。師:你們想不想自己也來化個妝。瞧!老師已經(jīng)為你們準備了許多的化妝筆、口紅和鏡子,我們趕快化妝吧!2)提出操作要求師:畫的時候
10、,對著鏡子,不要畫在眼睛上,如不小心就趕快用濕巾擦一下。也可以兩個小朋友你幫我畫,我?guī)湍惝?。幼兒操作鼓勵幼兒多換一些顏色,大膽畫各種點和線。(播放背景音樂。)師指導(dǎo):對沒有想好的幼兒幫助其建構(gòu)主題;對不太敢表現(xiàn)的幼兒,鼓勵其大膽表現(xiàn);通過表揚,提示幼兒大膽使用色彩、線條。開化妝舞會師:時間不早了,你們都畫好了嗎?先畫好的小朋友把化妝筆、口紅等收拾好,圍到老師身邊來。(引導(dǎo)幼兒相互欣賞,并等待未化好妝的幼兒。教師提供些花環(huán)、紗巾、彩帶等輔助材料,讓幼兒自由選擇。)師:你們聽音樂響起來了,化妝舞會開始了。(老師說:大家快跳起來吧!)一曲結(jié)束后,老師說:今天你們開心嗎?笑一笑,看看誰最開心?(幼兒在
11、教師的引導(dǎo)下,擺出各種開心樣,個個爭當“開心寶寶”。)老師說:今天,你們都化妝得很出色,跳得也很開心,都是“開心寶寶”,獎你們每人一顆“開心豆”圣誕節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案3一、活動目標1.通過本次的圣誕節(jié)活動,讓幼兒感受一個不一樣的圣誕節(jié)節(jié)日。2.讓幼兒在圣誕節(jié)假面舞會中體驗過新年的快樂,增添過新年的快樂氣氛。3.幼兒通過參加假面舞會的表演,增強同伴與同伴之間的交流,培養(yǎng)幼兒的社交理能力。二、活動準備1.蠟筆、鼓、面具2.Marry Chrismas背景音樂、鈴兒響叮當三、活動過程1.教師談話導(dǎo)入本次活動嗎,激發(fā)幼兒參加圣誕節(jié)“假面舞會”的興趣。(1)今天的圣誕節(jié)假面舞會可好玩了,小朋友們想
12、不想要參加呢?但是我們沒有假面舞會的面具要怎么辦呢?(2)下面,我們就自己動手做一個圣誕節(jié)面具,小朋友們想不想試試呢?2.教師引導(dǎo)幼兒動手制作面具。(1)教師出示已經(jīng)裁剪好了面具,露出眼睛并將繩子系好,引導(dǎo)幼兒給這個面具涂上自己的顏色或者添加自己喜歡的圖案。(2)面具制作好了之后,教師引導(dǎo)幼兒自己帶上已經(jīng)制作完成的面具,開著火車去參加假面舞會。3.教師播放圣誕節(jié)音樂Marry Chrismas,引導(dǎo)幼兒載歌載舞,開展假面舞會。(1)教師和另一名教師示范假面舞會應(yīng)該怎么玩,戴著面具跳舞,教師示范基本的華爾茲舞蹈跳法,引導(dǎo)幼兒尋找自己的小伙伴跟學(xué)。(2)在這次圣誕節(jié)活動中,幼兒和幼兒之間隨著音樂快
13、樂的舞蹈,快樂的交流。(3)舞會結(jié)束之后,教師引導(dǎo)幼兒觀看各個國家過圣誕節(jié)的視頻或者照片。四、活動結(jié)束一起歌唱鈴兒響叮當,感受圣誕節(jié)的歡樂節(jié)奏。圣誕節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案4活動目標:1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是外國的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感覺中西方節(jié)日的不同。2.讓幼兒互送禮物,增進伙伴間的情誼。3.讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。4.通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。5.感受到節(jié)日的快樂。教學(xué)重難點:協(xié)助幼兒開展對主題的探究和實踐活動,培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力;通過圣誕慶祝活動,讓每位幼兒參與團體游戲,滿足肢體活動的樂趣,并學(xué)會與人
14、相互合作的精神?;顒訙蕚洌菏占嘘P(guān)圣誕的圖書與故事材料準備:1.白板紙,紅、白皺紋紙,棉花,膠水,剪刀2.音樂:鈴兒響叮當3.春節(jié)與圣誕節(jié)的幻燈片4.幼兒自備小禮物活動過程:一、開始環(huán)節(jié):聽音樂鈴兒響叮當讓幼兒邊欣賞音樂邊思考老師的問題:這首歌代表了什么節(jié)日。由此問題激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)出圣誕節(jié)的由來,播放幻燈片春節(jié)和圣誕節(jié)的圖片讓幼兒說出哪張分別代表什么節(jié)日。二、基本環(huán)節(jié):1.播放幻燈片并提問圖中的老人是誰?他在做什么?2.讓幼兒討論并說出關(guān)于圣誕老人的故事。(教師加以補充)3.今天很高興我們把圣誕老人請到了班級(另一名老師戴著圣誕老人面具進入班級)小朋友們想不想讓自己變成圣誕老人的摸樣?
15、4.用以準備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。三、結(jié)束環(huán)節(jié):現(xiàn)在我們的圣誕老人面具已經(jīng)做好了,小朋友們再仔細看下幻燈片中的圣誕老人在做什么(發(fā)禮物,放音樂鈴兒響叮當)那現(xiàn)在請小朋友們把準備好的小禮物送給你的好朋友吧。四、延伸環(huán)節(jié):在春節(jié)來臨之際,我們會放鞭炮,貼對聯(lián),而外國的圣誕節(jié),只有圣誕老人送禮物么?請幼兒回家做個小調(diào)查。活動反思:能通過圖片等方式,讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的不同,從而培養(yǎng)幼兒的觀察力,想象力,讓每一位幼兒在娛樂中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物,而是自備小禮物互送。圣誕節(jié)幼兒園活動內(nèi)容策劃方案5活動名稱:圣誕狂歡共享快樂活動時間:12月23日上午8:3011
16、:00活動目的:1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請:本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人活動準備:1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮2.音樂準備:小黃鴨律
17、動音樂,happy new yearjingle bellswe wish you a merry christmasand happy new year3.人員安排:邸老師負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等?;顒恿鞒蹋?a邸老師 b李老師)一、播放 merry cheristmas baby背景音樂主持人致開場詞。開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)a:各位家長b:各位小朋友們ab:大家上午好!a:今天,我們在小三班共迎圣誕!b:今天,我們在小三班歡聚一堂
18、!ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。a:請大家跟隨小天使一起動起來小黃鴨(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲天路(皓淋家庭表演)a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲幸福(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲套馬桿(焦傲家庭表演)a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!(伯奇彥家庭帶來的兒歌小兔子乖乖呼吉古娜家庭小燕子
19、李錫彥家庭 )b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲生生不息玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。要求:家長不能代替寶寶踩到氣球a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣
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