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文檔簡介
1、湛江市2005年普通高考測試題(一)生 物 本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共10頁,滿分150分,考試用時120分鐘。注意事項: 1答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號填寫在答題卡上,并用2B鉛筆將答題卡上試卷類型(A)涂黑。2選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4考生必須保持答題卡的整潔,考
2、試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分 選擇題(共70分)一、選擇題:本題包括26小題,每小題2分,共52分。每小題只有一個選項最符合題意。1高等動物之所以表現(xiàn)出第二性征,就化學(xué)成分而言,是由于何種物質(zhì)作用的結(jié)果A.蛋白質(zhì) B.核酸 C.糖類 D.脂質(zhì)22002年7月份,中央電視臺報道美國一生化制藥廠,試制了一種對炭疽桿菌細(xì)胞壁有分解轉(zhuǎn)化作用的酶制品。該制品所分解的物質(zhì)是A.DNA和RNAB.DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合而成的化合物C.葡萄糖組成的大分子D.糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合而成的化合物3下圖表示3株脫淀粉(經(jīng)充分“饑餓”處理)的同種相似植株放在不同的鐘罩內(nèi),以下關(guān)于本實驗的目的敘述中最準(zhǔn)確的是A.
3、證明光合作用的速率隨CO2濃度增大而增大 B.證明光合作用的必需條件是CO2C.證明過多的CO2阻礙光合作用 D.證明NaOH能促進(jìn)光合作用4下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,過程均可發(fā)生 B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)、過程C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)過程 D.胰島素促進(jìn)、等過程5果園中同時種許多不同品種的桃樹,開花時蜜蜂相互傳粉,但不同的果樹年年照樣結(jié)各自口味的果,不會因互相傳粉而改變口味。這是因為A.只傳粉而沒有受精 B.傳粉受精但沒有改變種子的基因型C.桃子雌蕊不接受其他品種的花粉 D.傳粉受精并不改變果肉細(xì)胞的基因型6對于下列式子,正確的說法有表示DNA復(fù)制過程
4、 表示DNA轉(zhuǎn)錄過程 圖中共有5種堿基圖中共有8種核苷酸 圖中共有5種核苷酸 圖中的A均代表同一種核苷酸A. B. C. D. 7下列關(guān)于基因結(jié)構(gòu)的認(rèn)識中,正確的是A.水稻細(xì)胞基因的編碼區(qū)中存在非編碼序列B.大豆細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)中內(nèi)含子存在于編碼區(qū),是能編碼蛋白質(zhì)的序列C.大腸桿菌基因與RNA聚合酶結(jié)合位點位于編碼區(qū)的下游D.乳酸菌與酵母菌基因結(jié)構(gòu)中都存在外顯子和內(nèi)含子8.糖蛋白普遍存在于細(xì)胞膜上,如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含藥物X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無法制造糖蛋白的糖側(cè)鏈,則此藥物可能作用于A.核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.高爾基體 D.細(xì)胞膜9在黑色鼠中曾發(fā)現(xiàn)一種黃色突變型(常染色體遺傳),但從未獲得黃色鼠的
5、純合子,因為AA的純合子在母體內(nèi)胚胎期就死亡。現(xiàn)用黃色鼠與黃色鼠交配,后代中黃色與黑色的比例為A.31 B.21 C.11 D.1210假若某生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈abcd,在某一時間分別測得這四種生物a,b,c,d所含的有機物總量分別為m1,m2,m3和m4。下列敘述中,不正確的是A.四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能B.在一段時間內(nèi),若b種群數(shù)量增加,則a種群數(shù)量下降,d種群數(shù)量增加C若m15m2,則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞D.d個體所含的有機物的質(zhì)量一定比c個體所含的有機物質(zhì)量小11科學(xué)家已能運用基因工程技術(shù),讓羊合成并分泌抗體。相關(guān)敘述不正確
6、的是A.該技術(shù)將導(dǎo)致定向的變異 B.受精卵是理想的受體細(xì)胞C.垂體分泌的催乳素能促進(jìn)抗體的產(chǎn)生 D.宜采用人工合成法獲得目的基因12衛(wèi)生防疫站在對某學(xué)校學(xué)生作健康檢查時,隨機抽出該校男女生各100人,測知男性色盲患者9人,女性色盲者4人,攜帶者7人,則該學(xué)校學(xué)生中的色盲基因頻率是A.8% B.6% C.12% D.16%13下列關(guān)于隔離的敘述,不正確的是A.阻止了種群間的基因交流B.對所有的物種來說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離C.種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因D.不同的物種之間必然存在著生殖隔離14右圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是 Ad處波動主要是因為出
7、生率和死亡率變動所致 B“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰 C滅鼠時如果僅殺死一半老鼠,可能效果適得其反 D微生物初級代謝產(chǎn)物在a 階段大量合成,因此,生產(chǎn)上發(fā)酵必須在a時停止15用35S標(biāo)記的大腸桿菌T2噬菌體去侵染32P標(biāo)記DNA的細(xì)菌,則新產(chǎn)生的噬菌體中 A.全部含有35S,32P B.全部含有32P,不含35SC.部分含有35S,不含32P D.部分含有32P,不含35S16某2N植物種子中,胚乳的基因型為AaaBBb,則受精卵的基因型為 A、aaBb B、AaBb C、AaBB D、aaBB17下圖為番茄根細(xì)胞對K+的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,分析此圖信
8、息,下列說法不正確的是 A.圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶有的不同B.AB段,ATP是限制根細(xì)胞對K+吸收速率的主要因素C. 在B點以后,通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)K+的吸收而表現(xiàn)為M1曲線D. 氧分壓為8時,AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)18家鼠的精原細(xì)胞中有42條染色體。其次級精母細(xì)胞處于分裂后期時,細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可能是: 40條雜色體+XX 40條染色體+YY 20條染色體+X 20條染色體+YA B C D19基因型為Mm的動物,在精子形成過程中,如果不考慮連鎖互換,基因M和M、m和m、M和m的分離,分別發(fā)生在 精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞次級精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞
9、精子細(xì)胞變形為精子ABCD20下列病人中,不適合使用胸腺素的是AAIDS病人 BSARS病人 C器官移植病人 D結(jié)核病人21利用植物體細(xì)胞雜交和多倍體育種可以培育出作物新品種,下列敘述正確的是 A植物體細(xì)胞雜交尚未能讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀B人工誘導(dǎo)多倍體形成和實現(xiàn)植物體細(xì)胞雜交的方法相同C多倍體植株和植物體細(xì)胞雜交形成的雜種植株的染色體數(shù)和原來的植株是倍數(shù)關(guān)系D多倍體植株和植物體細(xì)胞雜交形成的雜種植株均需經(jīng)地理隔離后才能形成作物新品種 22下列關(guān)于體液免疫的抗原和過敏原的敘述中,不正確的是 A.都具有異物性和大分子性的特點 B.過敏原都屬于抗原C.抗原都能引起過敏反應(yīng) D
10、.一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合23用人工誘變方法使黃色短桿菌的質(zhì)粒中脫氧核苷酸序列發(fā)生如下變化:CCGCTAACG一CCGCGAACG,那么黃色短桿菌將發(fā)生的變化和結(jié)果是(可能相關(guān)的密碼子為:脯氨酸一CCG、CCA;甘氨酸一GGC、GGU;天冬氨酸-GAU、GAC;丙氨酸一GCA、GCU、GCC、GCG;半胱氨酸一UGU、UGC)A基因突變,性狀改變 B基因突變,性狀沒有改變C基因和性狀均沒有改變 D基因沒變,性狀改變24下列甲、乙、丙、丁四個圖分別表示有關(guān)的生物學(xué)過程,對其曲線變化的描述中,不正確的是ABCA甲圖B點時若為莖背光面的生長素濃度,則C點時不可能為莖向光面的
11、生長素濃度B乙圖A點時,害蟲不存在抗藥性個體,而B點時,害蟲存在抗藥性個體C丙圖表示腸脂肪酶受pH影響的示意圖D丁圖曲線A點時,人的胰島A細(xì)胞興奮性增強,胰島B細(xì)胞的興奮性隨后增強25觀察右邊真菌細(xì)胞內(nèi)有關(guān)代謝過程圖,選出提高氨基酸B 產(chǎn)量的最佳措施: A利用CaCl2增大該真菌細(xì)胞壁的通透性 B大量投放丙酶 C加大接種量和投料量 D誘變處理該真菌,選育出不能合成乙酶的菌種作為生產(chǎn)菌種26取出槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維,進(jìn)行如下圖所示的實驗:將電位計的兩個微型電極a、b分別置于神經(jīng)纖維膜外,同時在c處給以一個強刺激,電位計的指針會發(fā)生什么現(xiàn)象?A不會發(fā)生偏轉(zhuǎn) B發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)C發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)
12、D發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)二、選擇題:本題包括6個小題,每小題3分,共18分。每題有不止一個選項符合題意。每小題全選對者得3分,其他情況不給分。27下列各項中,可能出現(xiàn)右圖結(jié)果的是A.具有一對相對性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比B.15N的DNA分子放在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后,含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比C.高等植物消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比值D.一個初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比28原產(chǎn)于墨西哥的紫莖澤蘭傳到中國,在中國長勢瘋狂,占地為王,成了我國西南地區(qū)的綠色災(zāi)難,紫莖澤蘭在我國泛濫成災(zāi)的原因是A.我國西南地
13、區(qū)的氣候適宜紫莖澤蘭的生長B.脫離原產(chǎn)地后,失去天敵的控制C.脫離原產(chǎn)地后,失去與其競爭關(guān)系的物種的制約D.一旦脫離原產(chǎn)地,就發(fā)生基因突變,變得生命力特別強29用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹?。╰)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下,下列有關(guān)此育種方法的敘述中,正確的是高稈抗銹病小麥×矮稈易染銹病F1雄配子幼苗選出符合要求的品種A.過程是雜交 B.過程必須使用生長素處理C.過程是減數(shù)分裂 D.過程必須經(jīng)過受精作用30在顯微鏡下觀察細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)一個細(xì)胞中有8條形態(tài)、大小各不相同的染色體排列在赤道板上,你認(rèn)為下列說法錯誤的是A.此時細(xì)胞中有8個DNA分子 B.此
14、細(xì)胞處于有絲分裂中期C.此生物體細(xì)胞中有2對同源染色體 D.可判斷此細(xì)胞為次級精母細(xì)胞31下列物質(zhì)是碳循環(huán)所不可缺少的是A .NADPH、NADP+ B. ATP、ADP C .CO2、O2 D. 水、血紅蛋白32下列產(chǎn)物中,一般情況下不因微生物種類不同而有明顯差異的是A、氨基酸 B、激素 C、維生素 D、抗生素第二部分 非選擇題(共80分)三、非選擇題:本大題包括10小題,共80分。33(8分)某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時,結(jié)合所學(xué)的知識繪圖如下。請分析回答:(1)右圖是細(xì)胞,圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有(填標(biāo)號)。(2)該細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所是 ,9為3提供的物質(zhì)主要是。(3)該同學(xué)設(shè)想
15、把圖示細(xì)胞與草履蟲細(xì)胞(兩者均為二倍體)雜交,首先要對圖示細(xì)胞所作的處理是,如果融合成功,則雜種細(xì)胞是倍體。(4)最新研究發(fā)現(xiàn),如果去掉2中的某種蛋白,把該細(xì)胞置于30的氯化鉀溶液中,細(xì)胞形態(tài)沒有變化,說明該蛋白質(zhì)參與(物質(zhì))運輸。在人體內(nèi),(激素)通過促進(jìn)該種蛋白質(zhì)的功能,在維持體內(nèi)的水平衡中起重要作用。34(6分)下面的方法可用來測定田間棉花植株的光合作用強度:在田間選定有代表性的葉片(葉片左右對稱)20片,掛小紙牌編號。用5的三氯乙酸點涂葉柄一圈,將葉柄的篩管細(xì)胞殺死,并采取措施盡量保持葉片的自然生長角度。按編號順序分別剪下葉片對稱的一半,依次夾入濕潤的紗布中,貯于暗處;4小時后,再按編
16、號順序以同樣的速度剪下另外半片葉,也依次夾于濕潤的紗布中。返回實驗室后將各同號葉片的兩半對應(yīng)疊在一起,在無粗葉脈處用刀片沿邊切下一定面積的兩個葉塊,分別置于兩個稱量皿中,8090下烘干5小時,然后在分析天平上稱重、記錄數(shù)據(jù)、進(jìn)行比較。兩部分葉片干重差的總和除以葉面積及照光時數(shù),即為光合強度:光合強度干重增加總數(shù)÷(切取葉面積總和×照光時數(shù))。(1)在該實驗中,特定時間段內(nèi)的光合產(chǎn)量 。(2)用三氯乙酸殺死葉柄篩管細(xì)胞的目的是 。(3)實驗步驟中,有一些措施是為了減少實驗誤差而設(shè)置的,請你列舉兩例。 。(4)葉片干物質(zhì)中,含量最多的化合物是 。(5)衡量光合作用強度的指標(biāo),除
17、了本實驗所用的干重物質(zhì)外,還可以用 。35(7分)在尋找人類的缺陷基因時,常常需要得到有患病史的某些近親結(jié)婚家系的系譜進(jìn)行功能基因定位??茖W(xué)家在一個海島的居民中,找到了引起藍(lán)色盲的基因。該島約有44%的居民為藍(lán)色盲基因的攜帶者。在世界范圍內(nèi),則是每10000人中有4名藍(lán)色盲患者。下圖為該島某家族系譜圖,請分析回答下列問題:(1)該缺陷基因是 性基因,在 染色體上。(2)若個體14與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,預(yù)測他們后代患藍(lán)色盲的幾率是 ,若個體14與該一個該島以外的(世界范圍內(nèi)的)表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,則他們生一個患藍(lán)色盲兒子的幾率是 。(3)現(xiàn)需要從第代個體中取樣(血液、皮膚細(xì)胞、毛發(fā)等)
18、獲得該缺陷基因,請選出提供樣本的較合適個體,并解析選與不選的原因。 。(4)科學(xué)家在研究藍(lán)色盲基因時發(fā)現(xiàn):該基因與肺炎雙球菌中的基因在結(jié)構(gòu)上有明顯不同,其主要特點: 。.ab圖二36(8分)(中央電視臺03年10月29日)浙江農(nóng)科院陳錦清教授發(fā)現(xiàn)了油菜產(chǎn)油機制:光合作用產(chǎn)生磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種圖一PEP蛋白質(zhì)油脂PEPcase酶IPEPcase酶II子有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖一并根據(jù)這一機制培育出高油油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到58%。你認(rèn)為提高油產(chǎn)量的基本思路是 。圖二是控制PEPcase酶II合成的基因,其中a鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈,陳教授及助手誘導(dǎo)b鏈也能轉(zhuǎn)錄,從而轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA。試
19、問:PEPcase酶II和PEPcase酶I的本質(zhì)區(qū)別是 。轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與圖二基因的區(qū)別是 。為什么該基因轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA就能提高油菜產(chǎn)量? .。37(7分)艾滋病是由HIV病毒侵染人體細(xì)胞后引起的,研究獲知其為RNA病毒,并能產(chǎn)生逆轉(zhuǎn)錄酶。HIV有100種不同的形態(tài),有20%的遺傳物質(zhì)因人而異,眾多HIV變異株是目前研制HIV疫苗的主要障礙。請回答:HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),使 淋巴細(xì)胞大量程序性死亡,導(dǎo)致患者失去一切免疫功能。在空氣、食物、血液、衣物、精液、臥具中,艾滋病的主要傳播媒介是 。艾滋病毒在人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的DNA所需的模板及原料分別是_和 。若病毒RNA某片段堿基序列
20、為AACCGU,則逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA片段應(yīng)含胸腺嘧啶_個,含嘌呤堿基 個。HIV眾多變異類型的形成是 的結(jié)果。38(9分)豇豆對多種害蟲具有抗蟲能力,根本原因是豇豆體內(nèi)具有胰蛋白酶抑制劑基因(CpTI基因)??茖W(xué)家將其轉(zhuǎn)移到水稻體內(nèi)后,卻發(fā)現(xiàn)效果不佳,主要原因是CpTI蛋白質(zhì)的積累量不足。經(jīng)過在體外對CpTI基因進(jìn)行了修飾后,CpTI蛋白質(zhì)在水稻中的積累量就得到“信號肽”序列CpTI基因“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留信號”序列序列修飾后的CpTI基因CpTI蛋白質(zhì)A了提高。修飾和表達(dá)過程如下圖所示:根據(jù)以上材料,回答下列問題:(1)CpTI基因是該基因工程中的 基因,“信號肽”序列及“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留信號”序列的基本
21、單位是 ,在過程中,首先要用 酶切開,暴露出 ,再用 連接。(2)在該基因工程中,供體細(xì)胞是 ,受體細(xì)胞是 。(3)過程稱為 。(4)檢測修飾后的CpTI基因是否表達(dá)的最好方法是 。39(9分)下圖中植株為黃色豆莢(aa)、綠色子葉(bb)的純種豌豆,植株為綠色豆莢(AA)、黃色子葉(BB)的純種豌豆,這兩對基因獨立遺傳。現(xiàn)對植株和植株進(jìn)行了一定的處理,處理的結(jié)果如下圖所示,請根據(jù)此圖解回答問題:(1)處理的方法是 ,形成無籽豆莢的原因是 。(2)經(jīng)過處理形成的有種子豆莢,其豆莢的顏色是 色,子葉的顏色是 色。第二年將經(jīng)過處理形成的所有種子播下,在自然條件下,長出的植株所結(jié)的豌豆豆莢為黃色的占
22、 ,其種子中胚的基因型是AABb的占總數(shù)的 。(3)處理的方法是 ;處理的方法是 ,其原理是 。40(8分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“”表示碳的流動方向。請回答:寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈 (用字母和箭頭表示)。在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著 。若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大傳遞效率計算,位于第四營養(yǎng)級的生物可增重 kg。據(jù)測定,生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2,而在光照充足的條件下,每小時釋放出64mg的O2,經(jīng)過10小時可積累葡萄糖 mg。分析AD和EB過程中碳流動形式的不同點 。(2分)若由于某種原因,E種群數(shù)量大量減少,B和F種群數(shù)量隨即發(fā)生的變化是 。人
23、類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是 。41(10分)下圖表示自然界中的蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)化的部分示意圖,請回答:(1)自然界中完成A過程的生物叫做 ,該生物的同化作用類型叫 。(2)決定微生物完成B過程的是細(xì)胞中的 。如果我們要讓水稻、小麥等經(jīng)濟作物也能完成B過程,則需要通過 技術(shù),這項技術(shù)如果成功,則在環(huán)保上的意義是 。(3)GPT是檢查人體肝臟功能的一項指標(biāo),該物質(zhì)在過程 (填圖中標(biāo)號)中起催化作用,在該過程反應(yīng)前后人體內(nèi)氨基酸的種類和數(shù)量變化分別為 、 。(4)假如有X、Y兩種食物,X種含賴氨酸多,而Y種含
24、丙氨酸多,你認(rèn)為此兩種食物哪種營養(yǎng)價值高?為什么? 42(8分)某同學(xué)設(shè)計了一個驗證“幼嫩葉片可以產(chǎn)生生長素,生長素能阻止葉柄脫落”的結(jié)論的實驗。材料:如圖所示健康植物若干,不含(或含)生長素的羊毛脂,剪刀等A葉柄葉片CB步驟:第一步:取兩盆長勢相同的植物,去除頂芽,分別標(biāo)號甲、乙。第二步:用剪刀剪去甲盆植物葉片C,在葉柄斷口敷上不含生長素的羊毛脂;乙不作處理。第三步:甲乙兩植物置于相同條件下培養(yǎng)一段時間,觀察葉柄C的情況。問題:實驗中去掉頂芽有無道理?為什么? 該同學(xué)用葉片C作研究對象有無不當(dāng)?為什么? 如對不當(dāng)之處作了修改,該同學(xué)可能得到的實驗現(xiàn)象是 ,據(jù)此能否驗證題干結(jié)論? 如果讓你參與
25、實驗,你準(zhǔn)備如何完善設(shè)計? 。湛江市2005年普通高考生物測試題(一)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第一部分 選擇題(共70分)一、選擇題:本題共26小題,每題2分,共計52分。題號123456789答案DDADDCABB題號101112131415161718答案DCABDBBCA題號1920212223242526答案BCACABDD二、選擇題:本大題共6個小題,每小題3分,共18分。題號272829303132答案ACD ABCACABCD ABCAC第二部分 非選擇題(共80分)三、非選擇題(本大題包括10個小題,共80分)33(8分)(1)低等植物(1分) 3、5、9(1分)(2)10細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(1分) CO2(1分)(3)酶解法去壁(1分) 四(1分) (4)水(1分) 抗利尿激素(1分)34(6分)(1)照光的葉片干重總量一暗中的葉片干重總量(2)阻止實驗葉片的光合作用產(chǎn)物輸出(3)實驗對象不是一片葉片而是20片葉片;采用同一葉片對稱的兩部分進(jìn)行對照比較的方法;先后兩次剪下的葉片同樣保存在濕潤的紗布中;
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