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1、當前作業(yè)測試題已完成(最后得分:96 分)!完成時間:2016-05-26 12:25:35提交次數:3次2015江幼測試二1、( )人走在街上,由于害怕有時會把風吹動的樹影當成人影,這是一種錯覺。 對 錯回答正確2、適合于動作結構比較復雜的韻律動作組合教學的教學設計思路是( ) A.先觀察或先回憶真實事物再即興創(chuàng)編 B.先省略細節(jié),從感知舞蹈的大體輪廓入手,再逐步細致化的“完整累進” C.先放慢速度,邊示范、邊講解、邊練習,然后再逐步增加連貫性和速度 D.先采用簡單身體動作感知音樂的性質和結構,然后再學習動作和動作結構回答正確3、家長工作中,教師要幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,了解幼兒園

2、,了解家庭教育的作用。 對 錯回答正確4、下列關于“心理健康”的定義準確的是( ) A.軀體沒病、沒有心理異常 B.軀體、心理沒有疾病 C.沒有心理異常、疾病,身體和心理狀態(tài)良好 D.沒有心理異常、疾病,身體、心理和社會行為三方面保持良好狀態(tài)回答正確5、早晨起床,推開窗戶,看到地面潮濕,便推想到“夜里下過雨了”。這反映了思維的( ) A.間接性 B.概括性 C.組織性 D.發(fā)散性回答正確6、( )學習幼兒心理學可以了解幼兒心理發(fā)生發(fā)展的特點和規(guī)律。 對 錯回答正確7、( )幼兒有時會把主觀臆想的事物當作親身經歷來回憶。 對 錯回答正確8、提出“有準備的環(huán)境的首要目標是盡可能地使成長中的孩子獨立

3、于成人”觀點的幼兒教育家是( )。 杜威 陳鶴琴 陶行知 蒙臺梭利回答正確9、“好孩子”是指幼兒園中最聽老師話、老師說什么就做什么的孩子。 對 錯回答正確10、( )著力孩子的品格培養(yǎng),激發(fā)孩子自身的高要求才是成就孩子一生的根本。 對 錯回答正確11、( )小班的幼兒開始告狀,這是道德感發(fā)展的表現。 對 錯回答正確12、人們成功完成某種活動必須具備的個性心理特征,指的是一個人的( )。 A.氣質 B.性格 C.自我意識 D.能力回答正確13、在采用( )的園所,庭院布局上以可同時容納一個班級幼兒人數為出發(fā)點,對戶外活動場地進行整體規(guī)劃。 A.領域課程 B.活動課程 C.分科課程 D.主題課程回

4、答正確14、( )是個性的核心特征。 A.能力 B.氣質 C.性格 D.自我意識回答正確15、幼兒在經過一段時間后對識記過材料的保持量大于剛識記時的保持量,這種現象叫記憶的( )現象。 A再認 B回憶 C恢復 D敏感化回答正確16、( )布魯姆認為人的智力在4歲時已發(fā)展80% 對 錯回答正確17、( )思維是認識的低級階段。 對 錯回答正確18、( )幼兒初期的形狀知覺發(fā)展程度是:能正確掌握圓形、正方形、三角形、長方形、半圓形、梯形、菱形、平行四邊形和橢圓形。 對 錯回答正確19、在故事教學中,可開展創(chuàng)編、續(xù)編、仿編、談話等讓幼兒嘗試藝術性結構語言的活動。( ) 對 錯回答正確20、主題活動的

5、開展方式中的平行式,是指根據主題網絡圖、主題發(fā)展脈絡,從主題的一個點切入。 對 錯回答正確21、( )是室內裝飾密度、風格等的決定性因素 A.幼兒身心特點 B.空間條件 C.季節(jié)氣候 D.課程模式回答正確22、下列關于記憶說法不正確的是( )。 A記憶是在感知的基礎上產生 B記憶在人的知識掌握、經驗積累方面有極重要的作用 C短時記憶的信息經過復述后,可以進入長時記憶 D瞬時記憶保持時間很短,對我們的記憶保持量沒多大影響回答正確23、在語言教學中,教師示范語言一定要規(guī)范到位。( ) 對 錯回答正確24、大班常規(guī)建立時要多采用角色模仿,強化正確行為,兒歌輔助,伴以肢體語言的表揚等方法。 對 錯回答

6、正確25、( )在“點紅實驗”中,兒童懂得去摸自己鼻子上的紅點意味著他開始出現自我意識的萌芽。 對 錯回答正確26、教師不能對兒童“道歉”,因為這樣會降低教師的權威。 對 錯回答正確27、榜樣示范法是幼兒常規(guī)教育的方法之一。 對 錯回答正確28、常規(guī)是幼兒參與各項活動時有關言行舉止應該遵守的規(guī)范,包括規(guī)則和程序。 對 錯回答正確29、一個人能同時把歌唱好,能把舞跳好,能注意在隊列中與別人對齊,是注意的( )能力好。 A廣度 B穩(wěn)定性 C轉移 D分配回答正確30、集體教學活動是指各組幼兒在教師的組織下,對一些問題進行深入地討論、交流并解決一些問題的活動。 對 錯回答正確31、根據( )幼兒的動作

7、發(fā)展特點,可以為其創(chuàng)設以發(fā)展孩子手指小肌肉群能力為主的操作區(qū)。 A.小班 B.中班 C.大班回答正確32、人的需要是否得到滿足而產生的主觀體驗或內心感受,我們稱之為( ) A.感覺 B.思維 C.言語 D.情緒情感回答正確33、( )年齡越小的幼兒想象力越豐富。 對 錯回答正確34、在音樂活動中,研究問題和創(chuàng)造性地解決問題是學習能力發(fā)展的一個重要方面,所以教師要向幼兒提供進行( ) A.主動學習的機會 B.創(chuàng)造性學習的機會 C.表演活動的機會 D.自娛活動的機會回答正確35、建立班級常規(guī)有助于發(fā)展幼兒行為的有序性,強化秩序感。 對 錯回答正確36、( )對于氣質的生理基礎,現在比較認同的觀點是

8、人體內占優(yōu)勢的體液決定人的氣質類型。 對 錯回答正確37、在音量、音色、音高和速度上與集體相一致并能夠與集體同時開始和結束,不使自己的歌聲突出出來?;旧峡梢宰龅缴厦嫠龅膬和哪挲g是( ) A.2歲末 B.3歲末 C.4歲末 D.5歲末回答正確38、孩子學習語言要準確到位,所以發(fā)現孩子有發(fā)音錯誤一定要當時就讓孩子發(fā)準音。( ) 對 錯回答正確39、對待外部事物穩(wěn)定的態(tài)度和習慣的行為方式是( )。 A.性格 B.氣質 C.能力 D.自我意識回答正確40、( )性格會掩蓋或者改變人的氣質特點。 對 錯回答正確41、幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作與小學銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造

9、良好的條件。 對 錯回答正確42、幼兒園應滿足家長的需求,按照家長需求安排教育活動。 對 錯回答正確43、以下哪種不屬于游戲材料和玩具的基本要求?( ) 教育性 多樣化 精致高檔 符合衛(wèi)生和安全要求回答正確44、( )幼兒總是無憂無慮的,不會有情緒困擾。 對 錯回答正確45、學生只根據教師對“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”詩句的描述,在頭腦中浮現出草原的景象,這種心理現象是( ) A記憶 B思維 C注意 D想象回答正確46、在故事教學中,可開展與作品主題相關的繪畫、手工等動手、動腦活動,幫助幼兒遷移相關經驗。( ) 對 錯回答正確47、以下哪種不屬于創(chuàng)設游戲場地的基本原則?( )。 A 促進

10、幼兒發(fā)展 B 保證幼兒安全 C 培養(yǎng)幼兒的自信心 D 促進幼兒創(chuàng)新回答正確48、( )幼兒在評價自己的時候往往帶有主觀情緒性。 對 錯回答正確49、( )知覺是感覺的基礎,沒有知覺就沒有感覺。 對 錯回答正確50、象征性游戲是典型的幼兒游戲形式,高峰期在( )歲,它帶有好像和假裝的特點。 2-3 3-4 3-5 4-6回答正確51、幼兒使用的句型中很少出現的是( ) A.陳述句 B.雙重否定句 C.疑問句 D.否定句回答正確52、語言活動方案的活動準備包括() A.知識準備 B.幼兒使用教材的準備 C.語言準備 D.教具準備回答錯誤53、故事教學中幫助幼兒理解體驗作品可通過以下方式進行( )。

11、 A.表演 B.散步 C.談話 D.創(chuàng)編回答錯誤54、( )多讓兒童練習計算有利于提高他們的注意水平。 對 錯回答正確55、教學活動中,教師的提問要啟發(fā)幼兒思考、探究或表達、表現。 對 錯回答正確56、( )兒童對同伴的依從性在幼兒時期是最強的,以后會逐漸減弱。 對 錯回答正確57、影響人們無意注意的因素是( ) 1.刺激物的強度 2.刺激物和周圍事物的對比情況 3.刺激物的新奇程度 4.人的興趣和情緒狀態(tài) 5.人的過去經驗 A1、3、5 B2、3、4、5 C1、2、4、5 D1、2、3、4、5回答正確58、幼兒常常叫太陽做太陽公公,把風叫做風婆婆,這是幼兒思維中的( )特點。 A.泛靈論 B

12、.自我為中心 C.不可逆性 D.守恒回答正確59、( )人腦對客觀現實的反映受到個人的態(tài)度和經驗的影響。 對 錯回答正確60、幼兒比較少使用的句型是( )。 A.陳述句 B.疑問句 C.否定句 D.雙重否定句回答正確61、幼兒園教師需要注重自己的儀表儀態(tài),工作場合必須化淡妝。 對 錯回答正確62、幼兒園教師的職業(yè)手段是各種教學輔導工具。 對 錯回答正確63、系列韻律活動教學方案設計的注意事項中,不包括( ) A.注意讓兒童有更多創(chuàng)造性參與的機會 B.注意較晚地加入音樂的伴唱或伴奏 C.注意利用兒童的原有經驗 D.注意使用好特定標志物回答錯誤64、幼兒的游戲情節(jié)往往是復制成人的生活,這反映出他們

13、的想象( )特點 A創(chuàng)造想象為主 B無意想象為主 C再造想象為主 D有夸大和虛構成分回答正確65、下列關于氣質和性格的說法不正確的是( )。 A.氣質會影響性格形成的速度 B.氣質是性格形成的生理學基礎 C.性格可以在一定程度上掩蓋和改造氣質 D.相同氣質類型的人不會形成相同的性格特點回答正確66、言語是運用語言進行交流的過程,是一種( )現象 A.社會 B.物理 C.精神 D.心理回答正確67、( )幼兒常規(guī)的養(yǎng)成主要靠教師不斷的提醒。 對 錯回答正確68、教師在與兒童交流時采用的手勢應該手掌打開,手心向上。 對 錯回答正確69、( )在上課的幼兒往往很容易注意到飛進教室的蝴蝶,這種注意是有

14、意注意。 對 錯回答正確70、( )由于觀察法能主動引起一定的心理現象,所以常用于研究兒童的心理現象。 對 錯回答正確71、( )是個性獨特性的集中表現。 A.個性傾向性 B.個性穩(wěn)定性 C.自我意識 D.個性心理特征回答正確72、區(qū)域活動的宗旨是重視幼兒個人的自主學習,重視幼兒與環(huán)境、材料的相互作用。 對 錯回答正確73、( )幼兒白天游戲或學習時習慣于明亮的光線,而休息時僅需較暗淡的光線。 對 錯回答正確74、( )孤立的感覺是很少的,人們往往把感覺和知覺合稱為感知覺。 對 錯回答正確75、( )任何的外界刺激人都能感受得到。 對 錯回答正確76、幼兒園教師的反思不應該僅僅是“我怎么教”,

15、更應該反思兒童在教學環(huán)境中的反應與回饋。 對 錯回答正確77、( )如果識記的內容成為活動的對象,無意識記的效果也會比較好。 對 錯回答正確78、心理學研究的對象是( ) A.人的心理現象 B.人的性格特征 C.人的智力情況 D.人的腦部活動回答正確79、某幼兒特別喜歡拼裝變形金剛,而且拼得又快又好,這說明他的( )發(fā)展較好。 A.認識能力 B.操作能力 C.社交能力 D.模仿能力回答正確80、下列關于氣質的說法不正確的是( ) A.人的氣質類型特點受神經活動類型的影響 B.氣質類型無好壞之分 C.氣質是人的心理活動中比較穩(wěn)定、獨特的動力特征 D.具有某種氣質特征的人,常常在不同內容的活動中表

16、現出不同的心理活動動力特點?;卮鹫_81、區(qū)域活動過程中教師的共同“參與”是指教師任何時候都以平等的身份和幼兒一起活動。 對 錯回答正確82、( )10.幼兒園要善用家長資源,開展各種形式的家長互動,家園共育。 對 錯回答正確83、( )幼兒的韻母發(fā)音正確率高于聲母。 對 錯回答正確84、( )區(qū)域活動具有鮮明的教育性,但這種教育性比較隱蔽,主要體現在幼兒在游戲的過程中對材料的操作上,對區(qū)域規(guī)則的遵守上等。 對 錯回答正確85、早期閱讀是指兒童對簡單的文字、圖畫、標記等的閱讀活動。( ) 對 錯回答正確86、( )兒童身體發(fā)展的順序是頭上肢下肢軀干。 對 錯回答正確87、運用事物的具體形象、表

17、象和對表象的聯(lián)想所進行的思維是( ) A.具體形象思維 B.抽象邏輯思維 C.直覺行動思維 D.創(chuàng)造性思維回答正確88、心理活動對一定對象的指向和集中是( ) A. 思維 B. 記憶 C. 感知覺 D. 注意回答正確89、( )情緒是比較持久、深刻的,情感體驗是比較短暫、帶有情境性的。 對 錯回答正確90、( )兒童在出生時已經具備了人所有的各種情緒反應。 對 錯回答正確91、進入幼兒園后,( )是兒童心目中的新權威。 A.父母 B.同伴 C.教師 D.朋友回答正確92、下列描述幼兒語音發(fā)展特點錯誤的是( ) A.發(fā)音正確率隨年齡增長而逐漸提高 B.幼兒的辨音能力先于發(fā)音能力 C.幼兒末期基本可以掌握民族語言的所有的語音 D.語音發(fā)展的飛躍期是5-6歲回答正確93、依賴動作和感知來進行的思維是( )。 A直觀行動思維 B具體形象思維 C抽象邏輯思維 D創(chuàng)造性思維回答正確94、幼兒文學作品的語言特點是()。 A.淺顯 B.口語化 C.規(guī)范化 D.形象有趣回答錯誤95、( )人在出生時已經表現出氣質類型的差異。 對 錯回答正確96、( )班主任教師主要任務是管好

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