初一下學期暑假前八班家長會

1、初一、初一、8班家長會班家長會2015年年7月月7日日尊敬的各位家長：尊敬的各位家長： 首先，感謝各位家長能抽出時間來參首先，感謝各位家長能抽出時間來參加這次家長會，也謝謝家長對我們工作的加這次家長會，也謝謝家長對我們工作的支持。在暑假前，召開這次家長會的目的支持。在暑假前，召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我交流一下學生在校及在家的情況，以便我們家校能夠及時調(diào)整工作，監(jiān)管好孩子的們家校能夠及時調(diào)整工作，監(jiān)管好孩子的暑期生活，讓他們快樂成長。暑期生活，讓他們快樂成長。 家長會主要內(nèi)容家長會主要內(nèi)容 一、

2、一學期以來的工作回顧一、一學期以來的工作回顧 二、期末評優(yōu)通報二、期末評優(yōu)通報 三、期末考試情況通報三、期末考試情況通報 四、學生現(xiàn)狀分析四、學生現(xiàn)狀分析 五、假期安全五、假期安全 六、假期注意事項六、假期注意事項 七、展望新學期七、展望新學期 一、學期以來的工作及成效一、學期以來的工作及成效 1 1、嚴格學生的學習過程管理。、嚴格學生的學習過程管理。 以課堂為核心，強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練。以課堂為核心，強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓練。 以階段質(zhì)量檢測為突破口，督促學生及時鞏固所以階段質(zhì)量檢測為突破口，督促學生及時鞏固所學知識，學知識，自主學習、自主學習、注重學習效率注重學習效率。 以學生

3、作業(yè)、糾錯為手段，引導學生查漏補缺，以學生作業(yè)、糾錯為手段，引導學生查漏補缺，自我提升。自我提升。 多數(shù)孩子適應了學校的管理及初中學習生活，能多數(shù)孩子適應了學校的管理及初中學習生活，能夠在校充實、有序、愉快地學習。夠在校充實、有序、愉快地學習。一、學期以來的工作及成效一、學期以來的工作及成效 2 2、加強班風、學風建設(shè)。、加強班風、學風建設(shè)。 （1）以活動為載體，豐富學生的學習生活，增強班集體以活動為載體，豐富學生的學習生活，增強班集體凝聚力：如開展六一合唱比賽、告別少年儀式、學習經(jīng)驗凝聚力：如開展六一合唱比賽、告別少年儀式、學習經(jīng)驗交流、腰鼓隊訓練，書法繪畫比賽、運動會、初一女子籃交流、腰鼓

4、隊訓練，書法繪畫比賽、運動會、初一女子籃球賽等。球賽等。 （2 2）每周召開主題班會，對學生進行思想道德、行為規(guī)）每周召開主題班會，對學生進行思想道德、行為規(guī)范、理想信念等方面的教育，弘揚正氣，抵制不良風氣。范、理想信念等方面的教育，弘揚正氣，抵制不良風氣。 （3 3）大力倡導學生自我教育、自我管理。努力做到要求）大力倡導學生自我教育、自我管理。努力做到要求制度化，檢查評比常態(tài)化制度化，檢查評比常態(tài)化。（日公布，周匯總，月總結(jié)，評優(yōu)樹先依據(jù)）。 班內(nèi)秩序穩(wěn)定，有較濃厚的學習氛圍。班內(nèi)秩序穩(wěn)定，有較濃厚的學習氛圍。一、學期以來的工作及成效一、學期以來的工作及成效 3 3、保障學生在校安全。、保障

5、學生在校安全。課間：班主任早、午讀、兩操、課間到教室巡視，每天放學組織學生有序站隊（樓道站隊，單隊右行上下樓梯）離校，每周三課間操進行避震減災演練，定期每周組織班級安全排查（安全事故、管制刀具、學生之間矛盾）上報。1、 全面發(fā)展星：全面發(fā)展星：劉淑華劉淑華 陳秋宇陳秋宇 王潤王潤 馮茹馮茹 周子楷周子楷 遲萌遲萌 王昱王昱然然 許煥燃許煥燃 婁漪婁漪 李琪李琪2、 組織管理星：組織管理星：王昱然王昱然 劉淑華劉淑華 3、 文明守紀星：文明守紀星：岳云凱岳云凱 宋超宋超 劉凱旭劉凱旭 鄭曉暉鄭曉暉 梁詠琪梁詠琪4、 勤奮學習星：勤奮學習星：張開翔張開翔 王宇王宇 厲彥青厲彥青 趙藝翔趙藝翔 劉旭

6、劉旭 張潔張潔5、 慈慈 孝孝 星：星：鄭爍鄭爍 王雯王雯 董晨董晨 郝亞楠郝亞楠 朱柯亭朱柯亭6、 特特 長長 星：星：趙丹陽趙丹陽 宋超宋超 董晨董晨 岳云凱岳云凱 7、 校優(yōu)秀常規(guī)檢查員：校優(yōu)秀常規(guī)檢查員：朱柯亭朱柯亭8、 優(yōu)秀團（隊）員：優(yōu)秀團（隊）員：許陽許陽 于淼于淼 周赫周赫9、 突出貢獻：突出貢獻：許陽許陽 婁漪婁漪 三、期末考試成績分析三、期末考試成績分析1、分數(shù)段：、分數(shù)段：600分以上：分以上：13名名 550600：9名名 500550：4名名 450500：11名名 400450：2名名 400以下：以下：8名名2、平均分：語文：、平均分：語文：83分分 數(shù)學：數(shù)學：

7、79分分 英語：英語：76分分 思品：思品：65分分 歷史：歷史：77分分 地理：地理：61分分 生物：生物：73分分3.優(yōu)秀學生名單優(yōu)秀學生名單姓名姓名語文語文數(shù)學數(shù)學英語英語思品思品歷史歷史生物生物地理地理總分總分王昱然王昱然10510010780949693675陳秋宇陳秋宇1001129681929783661王潤王潤10010110681969479657周子楷周子楷86107106.576929092650馮茹馮茹95.510410081929082645劉淑華劉淑華9511111080888674644許煥燃許煥燃849810771939285630遲萌遲萌96105113749

8、07377628厲彥青厲彥青84.510210779908281626于淼于淼9110110570918673617 語文優(yōu)秀學生語文優(yōu)秀學生(96)(96)： 王昱然王昱然105 105 陳秋宇陳秋宇100 100 王潤王潤100100 岳云凱岳云凱77 77 遲萌遲萌9696 語文最高分語文最高分 王昱然王昱然105 最低分最低分 2222分分 數(shù)學優(yōu)秀學生名單數(shù)學優(yōu)秀學生名單 陳秋宇陳秋宇112 劉淑華劉淑華111 婁漪婁漪108 周子楷周子楷107 遲萌遲萌105 馮茹馮茹104 厲彥青厲彥青102 劉旭劉旭102 王潤王潤101 于淼于淼101 王俊翔王俊翔101 鄭爍鄭爍101 王

9、昱然王昱然100 張開翔張開翔99 許煥燃許煥燃98 劉凱旭劉凱旭97 數(shù)學最高分：數(shù)學最高分：陳秋宇陳秋宇 112 最低分：最低分：1010分分 英語優(yōu)秀學生：英語優(yōu)秀學生：遲萌遲萌113 113 劉淑華劉淑華110 110 張開翔張開翔109.5109.5厲彥青厲彥青107 107 王昱然王昱然107 107 許煥燃許煥燃107107周子楷周子楷106.5 106.5 王潤王潤106 106 李琪李琪105.5105.5于淼于淼105 105 王雯王雯103.5 103.5 馮茹馮茹100100周赫周赫99 99 許陽許陽98.5 98.5 婁漪婁漪 9898王宇王宇98 98 陳秋宇陳秋

10、宇9696 最高分：遲萌最高分：遲萌113113 最低分：最低分：2020 思品優(yōu)秀學生：思品優(yōu)秀學生：趙丹陽趙丹陽84 84 王潤王潤81 81 馮茹馮茹81 81 陳秋宇陳秋宇81 81 劉淑華劉淑華80 80 王昱然王昱然8080 歷史優(yōu)秀學生歷史優(yōu)秀學生王王 潤潤96 王昱然王昱然94 王俊翔王俊翔94許煥燃許煥燃93 馮茹馮茹 92 陳秋宇陳秋宇92王王 宇宇92 周子楷周子楷92 鄭贇鵬鄭贇鵬92劉凱旭劉凱旭91 于于 淼淼91 張潔張潔 91厲彥青厲彥青90 遲萌遲萌90 張開翔張開翔90婁漪婁漪 89 許陽許陽89 鄭曉暉鄭曉暉 89劉淑華劉淑華88 周赫周赫86 李琪李琪85

11、岳云凱岳云凱85 王凱旋王凱旋81 楊瑞楊瑞81張峰銘張峰銘 96 梁恩瑞梁恩瑞 96 地理優(yōu)秀學生：地理優(yōu)秀學生：王昱然王昱然93 93 周子楷周子楷92 92 許煥燃許煥燃8585劉旭劉旭85 85 陳秋宇陳秋宇83 83 王宇王宇8383王俊翔王俊翔82 82 馮茹馮茹82 82 張開翔張開翔8282厲彥青厲彥青8181 生物優(yōu)秀學生生物優(yōu)秀學生陳秋宇陳秋宇97 97 王昱然王昱然96 96 王潤王潤9494許煥燃許煥燃92 92 王宇王宇91 91 周子楷周子楷9090馮茹馮茹90 90 婁漪婁漪90 90 張開翔張開翔8787趙藝翔趙藝翔86 86 劉淑華劉淑華86 86 于淼于淼8

12、686周赫周赫84 84 厲彥青厲彥青82 82 牟洪媛牟洪媛8282張潔張潔81 81 鄭贇鵬鄭贇鵬81 81 梁詠琪梁詠琪8181 學習進步的同學姓名姓名本次名次本次名次期中名次期中名次進步進步王俊翔王俊翔142511朱柯亭朱柯亭30399宋超宋超28368劉凱旭劉凱旭20277楊瑞楊瑞31387張開翔張開翔13196王宇王宇12164趙藝翔趙藝翔19234 姓名姓名本次名次本次名次 （期末）（期末）期中名次期中名次進步進步厲彥青厲彥青9134陳秋宇陳秋宇253王凱旋王凱旋38413盛翔盛翔42453周子楷周子楷462趙丹陽趙丹陽27292許煥燃許煥燃781馮茹馮茹561周赫周赫16171

13、遲萌遲萌891四、學生現(xiàn)狀分析四、學生現(xiàn)狀分析一類：勤奮踏實，有上進心，成績穩(wěn)定的同學，一類：勤奮踏實，有上進心，成績穩(wěn)定的同學，這些同學是班級的中堅力量，起到了很好的模這些同學是班級的中堅力量，起到了很好的模范帶頭作用，他們上課認真聽講、積極發(fā)言，范帶頭作用，他們上課認真聽講、積極發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量高，且樸實善良，為班級做出了突出作業(yè)質(zhì)量高，且樸實善良，為班級做出了突出貢獻貢獻。注意：需拓展，拔高。注意：需拓展，拔高。二類：學習態(tài)度端正，能夠認真聽課，認真完成作業(yè)，二類：學習態(tài)度端正，能夠認真聽課，認真完成作業(yè)，但是在學習方法上還有待改進，還有很大的提升空間。但是在學習方法上還有待改進，還有很大

14、的提升空間。各科發(fā)展不均衡，應注重培養(yǎng)優(yōu)勢學科。升學大有希各科發(fā)展不均衡，應注重培養(yǎng)優(yōu)勢學科。升學大有希望望。對策：保證學習時間，改進學習方法，對策：保證學習時間，改進學習方法， 提提高學習效率；找家教、補漏洞高學習效率；找家教、補漏洞三、關(guān)心集體，對班內(nèi)事務認真負責，有極大上三、關(guān)心集體，對班內(nèi)事務認真負責，有極大上升潛力，很聰明，但學習上不夠勤奮、容易受到升潛力，很聰明，但學習上不夠勤奮、容易受到外界不良影響，學習主動性不強，成績不夠穩(wěn)定外界不良影響，學習主動性不強，成績不夠穩(wěn)定：如果這些孩子能夠利用天賦優(yōu)勢，再加上如果這些孩子能夠利用天賦優(yōu)勢，再加上自己百分之百的努力，一定能夠考進理想自

15、己百分之百的努力，一定能夠考進理想的高中。的高中。對策：保證學習時間對策：保證學習時間 （包括零碎的時間）（包括零碎的時間） 吃苦精神吃苦精神 ，競爭意識，競爭意識 整理錯題本整理錯題本四、知道學習，但不踏實，學習上不愿意四、知道學習，但不踏實，學習上不愿意吃苦，不能持之以恒，立場不堅定，容易吃苦，不能持之以恒，立場不堅定，容易受到外界不良影響，上課偶爾還會有說話、受到外界不良影響，上課偶爾還會有說話、傳紙條等違紀現(xiàn)象，導致聽課效率低：傳紙條等違紀現(xiàn)象，導致聽課效率低：對策：保證學習時間對策：保證學習時間 關(guān)注背誦作業(yè)（語文，英語及副科）關(guān)注背誦作業(yè)（語文，英語及副科） 檢查作業(yè)的質(zhì)量及改錯情

16、況檢查作業(yè)的質(zhì)量及改錯情況 五、對自己要求不高，完全在老師們的監(jiān)五、對自己要求不高，完全在老師們的監(jiān)督下被動的學習，作業(yè)能完成，但是質(zhì)量督下被動的學習，作業(yè)能完成，但是質(zhì)量不高，思想很單純、不成熟，自制力比較不高，思想很單純、不成熟，自制力比較差，上課容易接話茬，影響老師上課差，上課容易接話茬，影響老師上課：對策：端正學習態(tài)度、家長應經(jīng)常性地檢對策：端正學習態(tài)度、家長應經(jīng)常性地檢查作業(yè)查作業(yè)數(shù)量數(shù)量和質(zhì)量，定目標、定規(guī)矩，強和質(zhì)量，定目標、定規(guī)矩，強迫他們改變隨便和懶惰的不良習慣，更好迫他們改變隨便和懶惰的不良習慣，更好地適應集體生活。地適應集體生活。六、六、還有一部分同學，在班里表面上安還有

17、一部分同學，在班里表面上安安靜靜，內(nèi)心卻很浮躁，不能克服懶惰安靜靜，內(nèi)心卻很浮躁，不能克服懶惰心理，每次談話之后都表示想學習，但心理，每次談話之后都表示想學習，但是一旦遇到困難，就放棄，三天打魚，是一旦遇到困難，就放棄，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。偶爾會有違紀行為，上課注兩天曬網(wǎng)。偶爾會有違紀行為，上課注意力不集中、發(fā)呆或者睡覺。作業(yè)應付，意力不集中、發(fā)呆或者睡覺。作業(yè)應付，作業(yè)也是在老師的作業(yè)也是在老師的“逼迫逼迫”下勉強寫一下勉強寫一點，或者一點也不寫。上課睡覺或者玩點，或者一點也不寫。上課睡覺或者玩 我們對于這部分同學的態(tài)度：我們對于這部分同學的態(tài)度： 不拋棄、不放棄不拋棄、不放棄 強烈呼吁家長

18、要保持積極而平和的心態(tài)，對強烈呼吁家長要保持積極而平和的心態(tài)，對待自己孩子的成績。希望家長抽出時間多了解了待自己孩子的成績。希望家長抽出時間多了解了解孩子的內(nèi)心最真實的想法，幫助孩子耐心疏導，解孩子的內(nèi)心最真實的想法，幫助孩子耐心疏導，總是這樣壓抑，不利于孩子們的健康成長?？偸沁@樣壓抑，不利于孩子們的健康成長。 家長們也不要悲觀，我們才走了一半多的路，一家長們也不要悲觀，我們才走了一半多的路，一定不要把自己失望的情緒傳染給孩子，對其發(fā)出定不要把自己失望的情緒傳染給孩子，對其發(fā)出錯誤的信號。還有一半的路，明天是值得期待的，錯誤的信號。還有一半的路，明天是值得期待的，明天什么都可能發(fā)生，只要我們有

19、信念、有毅力，明天什么都可能發(fā)生，只要我們有信念、有毅力，夠堅強。夠堅強。我特別希望得到家長的理解和支持。家長們也我特別希望得到家長的理解和支持。家長們也不要悲觀，我們才走了一半多的路，一定不要不要悲觀，我們才走了一半多的路，一定不要把自己失望的情緒傳染給孩子，對其發(fā)出錯誤把自己失望的情緒傳染給孩子，對其發(fā)出錯誤的信號。還有一半的路，明天是值得期待的，的信號。還有一半的路，明天是值得期待的，明天什么都可能發(fā)生，只要我們有信念、有毅明天什么都可能發(fā)生，只要我們有信念、有毅力，夠堅強。力，夠堅強。直面中考-幾個觀點 明年六月就要進行生物、地理中考了，您明年六月就要進行生物、地理中考了，您孩子的生物

20、、地理會考成績將關(guān)系到能否孩子的生物、地理會考成績將關(guān)系到能否如愿升入高中。為了孩子能夠取得優(yōu)異的如愿升入高中。為了孩子能夠取得優(yōu)異的成績，老師的責任義不容辭，但是還需家成績，老師的責任義不容辭，但是還需家長和孩子的共同努力。長和孩子的共同努力。 中考是孩子一生中重要節(jié)點之一中考是孩子一生中重要節(jié)點之一 家庭中的一項大事，重心應該有所偏向家庭中的一項大事，重心應該有所偏向 中考是我們自己的中考中考是我們自己的中考 學校的中考學校的中考 家庭的中考家庭的中考 學生個人的中考學生個人的中考 五、假期安全（五、假期安全（安全合同書安全合同書）進行安全教育（出行安全、飲食安全、游玩安全） 安全無小事，

21、事事有安全。在學校里，我們每天都會關(guān)照學生，反安全無小事，事事有安全。在學校里，我們每天都會關(guān)照學生，反復強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，路上復強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，路上不逗留，不玩耍，不要晚歸或者夜不歸宿，相信各位家長和我們一樣不逗留，不玩耍，不要晚歸或者夜不歸宿，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全。關(guān)心孩子的安全。 在暑期，根據(jù)中小學生安全事故易發(fā)的特點認真做好安全教育工作，在暑期，根據(jù)中小學生安全事故易發(fā)的特點認真做好安全教育工作，有效預防學生意外傷害事故的發(fā)生。如溺水、火災、交通安全、及傳有效預防學生意外傷害事故的發(fā)生。如溺水、火

22、災、交通安全、及傳染病的預防工作等。染病的預防工作等。六、暑假注意事項六、暑假注意事項暑假的重要性暑假的重要性 暑假是學生查漏補缺、溫故知新、身心放松的黃暑假是學生查漏補缺、溫故知新、身心放松的黃金時期，許多學生因為暑期的金時期，許多學生因為暑期的完全放松完全放松直接導致新學直接導致新學期的課程學習緊張，步伐難以跟上新的節(jié)奏。期的課程學習緊張，步伐難以跟上新的節(jié)奏。 學習具有一定規(guī)律性，學生的遺忘也是具有規(guī)律學習具有一定規(guī)律性，學生的遺忘也是具有規(guī)律性的，因此性的，因此暑假對于學生來說，不是一個完全放松的暑假對于學生來說，不是一個完全放松的時間段，反而是一段鞏固知識，提升自我的黃金時間時間段，

23、反而是一段鞏固知識，提升自我的黃金時間段。段。 平時在繁忙的學習中新的知識不斷而來，各種知平時在繁忙的學習中新的知識不斷而來，各種知識都或深或淺的殘留在腦海意識里，暑假就是有選擇識都或深或淺的殘留在腦海意識里，暑假就是有選擇性的整理這些知識的時間。一則加深記憶印象；二則性的整理這些知識的時間。一則加深記憶印象；二則梳理各個知識點之間的彼此聯(lián)系；三則適當?shù)耐卣诡A梳理各個知識點之間的彼此聯(lián)系；三則適當?shù)耐卣诡A習，才能在新的學期開始之初做到從容不迫，輕松應習，才能在新的學期開始之初做到從容不迫，輕松應對！對！ 整個暑假是兩個月。時間是相當整個暑假是兩個月。時間是相當寶貴的。本學期無論是成功還是失寶貴

24、的。本學期無論是成功還是失敗，都有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗和教敗，都有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗和教訓，帶著這些經(jīng)驗和教訓進入暑假，訓，帶著這些經(jīng)驗和教訓進入暑假，本身對孩子暑假的學習就是一個很本身對孩子暑假的學習就是一個很有針對性的幫助。暑假正是學生利有針對性的幫助。暑假正是學生利用寶貴的自主時間進行用寶貴的自主時間進行自我調(diào)整，自我調(diào)整，自我鞏固，自我提高自我鞏固，自我提高的關(guān)鍵時刻，的關(guān)鍵時刻，所以這個暑假抓好了，應該說對下所以這個暑假抓好了，應該說對下個學期的學習意義重大。個學期的學習意義重大。暑假注意事項暑假注意事項一、放假兩個月：一、放假兩個月：7月月7日離校日離校9月月1日正式上課。日正式上課

25、。二、假期計劃：列一份切實可行的假期計劃，提高學習二、假期計劃：列一份切實可行的假期計劃，提高學習效率。效率。三、暑假作業(yè)：按計劃保質(zhì)保量做完每天作業(yè)，家長要三、暑假作業(yè)：按計劃保質(zhì)保量做完每天作業(yè)，家長要監(jiān)督、簽字。監(jiān)督、簽字。四、補偏、補弱四、補偏、補弱 （假期是我們彌補差距的最好時機假期是我們彌補差距的最好時機）五、多讀書，適合自己的各類中外名著、現(xiàn)當代大家的五、多讀書，適合自己的各類中外名著、現(xiàn)當代大家的散文、勵志類的人物傳記、雜志比方說：散文、勵志類的人物傳記、雜志比方說：讀者讀者、意林意林、中學生讀寫中學生讀寫、作文成功之路作文成功之路等；多等；多練筆，最好堅持寫日記練筆，最好堅持

26、寫日記六、重視體育鍛煉六、重視體育鍛煉 七、多關(guān)注，嚴要求。七、多關(guān)注，嚴要求。切忌陷入放任自流的狀態(tài)，放任切忌陷入放任自流的狀態(tài)，放任自流對孩子的傷害是巨大的。自流對孩子的傷害是巨大的。 學習不在于忙碌 而在于有序練習不在于多寡 而在于有效 為了讓同學們的暑假過得充實而有意義，給大家一些建議，制為了讓同學們的暑假過得充實而有意義，給大家一些建議，制定暑假學習計劃：定暑假學習計劃：1 1、早晨合理安排、早晨合理安排3030分鐘讀一讀文科分鐘讀一讀文科2 2、利用上午、利用上午2 2節(jié)課的時間分別獨立完成節(jié)課的時間分別獨立完成2 2科暑假作業(yè)科暑假作業(yè)3 3、中午適當午休、中午適當午休4 4、和

27、上午一樣，利用下午的時間做些暑假作業(yè)，但不可一下子貪、和上午一樣，利用下午的時間做些暑假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。多。要均衡、科學安排。5 5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里6 6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。7 7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄8 8、每天學習時間最少保持在、每天學習時間最少保持在6-76-7小時小時9 9、學習時間最好固定在：

28、上午、學習時間最好固定在：上午8 8：30-1130-11：3030， 下午下午1414：30-1730-17：3030；晚上；晚上 1919：30-2130-21：3030。1010、既不要睡懶覺，也不要開夜車。、既不要睡懶覺，也不要開夜車。1111、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應趕快根為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。劃總是趕不上變化的局面。1212、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。13