《叫三聲夸克》_第1頁(yè)
《叫三聲夸克》_第2頁(yè)
《叫三聲夸克》_第3頁(yè)
《叫三聲夸克》_第4頁(yè)
《叫三聲夸克》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、叫三聲夸克叫三聲夸克泄泄氣氣氫氫原子原子丁丁肇肇中中電電荷荷隧隧道道xiqngzhohsu泄氣:泄氣:禁禁閉閉jn釋題一、一、“夸克夸克”是什么?長(zhǎng)詩(shī)是什么?長(zhǎng)詩(shī)芬尼根之芬尼根之覺(jué)醒覺(jué)醒中的夸克是什么意思?作中的夸克是什么意思?作者為什么要起這樣的名字?者為什么要起這樣的名字?答:答:“夸克夸克”是由于譯音,意思是海鳥(niǎo)是由于譯音,意思是海鳥(niǎo)的叫聲。長(zhǎng)詩(shī)的叫聲。長(zhǎng)詩(shī)芬尼根之覺(jué)醒芬尼根之覺(jué)醒中有一句話:中有一句話:“向麥克老人三呼向麥克老人三呼夸克??淇?。”科學(xué)家蓋爾曼借其中的科學(xué)家蓋爾曼借其中的“夸克夸克”為自己的假象命名。實(shí)際為自己的假象命名。實(shí)際上上“夸克夸克”是組成物質(zhì)的基本粒子。是組成物

2、質(zhì)的基本粒子。二、為什么只叫二、為什么只叫“三聲三聲”夸克,夸克,叫叫“七八聲七八聲”不行嗎?不行嗎?答:因科學(xué)家研究的夸克與答:因科學(xué)家研究的夸克與 “三三”特別有緣特別有緣 ,再加上詩(shī)句中有,再加上詩(shī)句中有“三三呼呼”兩字兩字 ,作者便借用了,應(yīng)該,作者便借用了,應(yīng)該說(shuō)一語(yǔ)雙關(guān),用說(shuō)一語(yǔ)雙關(guān),用“七八聲七八聲”則毫則毫無(wú)意義。無(wú)意義。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): 1、了解人們對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)過(guò)程、了解人們對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)過(guò)程和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)成和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)成,知道什知道什么是夸克。么是夸克。 2、學(xué)習(xí)科學(xué)家的探索精神。、學(xué)習(xí)科學(xué)家的探索精神。 3、能夠體會(huì)文章通俗、形象的、能夠體會(huì)文章通俗、形象的說(shuō)明

3、語(yǔ)言說(shuō)明語(yǔ)言。一、整體感知速讀課文,本文主要說(shuō)明什 么?文章主要介紹物質(zhì)最小結(jié)構(gòu)是什文章主要介紹物質(zhì)最小結(jié)構(gòu)是什么。么。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,不同的時(shí)期人們有不同的了解,課文中給我們介紹了哪些?文章重點(diǎn)介紹又是哪些? .原子原子、電子、電子、原子核原子核、質(zhì)子、中子、質(zhì)子、中子、光子、介子、光子、介子、強(qiáng)子強(qiáng)子、夸克夸克等等答:答:(1)(1)它們的大小可用下圖表示:它們的大小可用下圖表示: 原子原子原子核原子核 強(qiáng)子強(qiáng)子夸克??淇?。 (2)(2)最新成果最新成果 夸克夸克 、請(qǐng)你給這些重點(diǎn)介紹的粒子排請(qǐng)你給這些重點(diǎn)介紹的粒子排隊(duì),目前人類對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)的最新成隊(duì),目前人類對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)的最新成果是什

4、么果是什么? ? 、說(shuō)明它們時(shí)有順序嗎?、說(shuō)明它們時(shí)有順序嗎?v文章是按時(shí)間順序和由淺到深的邏輯順文章是按時(shí)間順序和由淺到深的邏輯順序來(lái)說(shuō)明的序來(lái)說(shuō)明的二、深入了解二、深入了解v結(jié)合圖片及課文談?wù)勀銓?duì)原子、結(jié)合圖片及課文談?wù)勀銓?duì)原子、原子核、強(qiáng)子、夸克的了解。原子核、強(qiáng)子、夸克的了解。物質(zhì)結(jié)構(gòu)模型物質(zhì)結(jié)構(gòu)模型原子核原子核 電子電子原子是由原子核原子是由原子核與電子組成與電子組成夸克夸克中子中子質(zhì)子質(zhì)子質(zhì)子和中子分別質(zhì)子和中子分別由三個(gè)夸克組成由三個(gè)夸克組成原子核由質(zhì)子原子核由質(zhì)子和中子組成和中子組成心智啟發(fā)心智啟發(fā)一、請(qǐng)同學(xué)們算一算,夸克的研究與發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷一、請(qǐng)同學(xué)們算一算,夸克的研究與發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷

5、了了 多少年?你從中獲得了哪些啟發(fā)與認(rèn)識(shí)?多少年?你從中獲得了哪些啟發(fā)與認(rèn)識(shí)?答:發(fā)現(xiàn)夸克答:發(fā)現(xiàn)夸克 花了近一百年?;私话倌辍?啟發(fā)啟發(fā):科學(xué)研究要有強(qiáng)烈的好奇心,并且:科學(xué)研究要有強(qiáng)烈的好奇心,并且 堅(jiān)持不懈,能夠吃苦。堅(jiān)持不懈,能夠吃苦。答:提出假想答:提出假想研究研究證實(shí)。敢于懷疑、敢證實(shí)。敢于懷疑、敢 于創(chuàng)新、敢于想象也是必不可少的科學(xué)精神。于創(chuàng)新、敢于想象也是必不可少的科學(xué)精神。二、你認(rèn)為科學(xué)家發(fā)現(xiàn)夸克的過(guò)程有何特點(diǎn)?二、你認(rèn)為科學(xué)家發(fā)現(xiàn)夸克的過(guò)程有何特點(diǎn)?三、你認(rèn)為三、你認(rèn)為“叫三聲夸克叫三聲夸克”是誰(shuí)是誰(shuí)在叫?在人生探索的道路上你應(yīng)該在叫?在人生探索的道路上你應(yīng)該做怎樣的人

6、?做怎樣的人? 答答 :科學(xué)家們。:科學(xué)家們。 (或善于探索之人)(或善于探索之人)思維鏈接思維鏈接你能否說(shuō)出具有這些可貴精神的其他人你能否說(shuō)出具有這些可貴精神的其他人和事嗎?和事嗎?答:伽利略敢于懷疑亞里士多德關(guān)于答:伽利略敢于懷疑亞里士多德關(guān)于“落體運(yùn)動(dòng)法則落體運(yùn)動(dòng)法則”,確立了正確的,確立了正確的“自由落體定律自由落體定律” 。哥白尼敢于懷疑宗教的外理邪說(shuō),哥白尼敢于懷疑宗教的外理邪說(shuō),創(chuàng)立了更為科學(xué)的宇宙結(jié)構(gòu)體系創(chuàng)立了更為科學(xué)的宇宙結(jié)構(gòu)體系日日心說(shuō)。心說(shuō)。探討藝術(shù)特色探討藝術(shù)特色一、課文所介紹的知識(shí)給人一種一、課文所介紹的知識(shí)給人一種新鮮感和神奇感。新鮮感和神奇感。二、課文本身寫得通俗易懂,深二、課文本身寫得通俗易懂,深入淺出,具有趣味性和可讀性,入淺出,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論