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1、最新資料推薦1初中仿寫句子練習(xí)專題及答案近年來(lái),仿寫句子是中考一大熱點(diǎn)。這就要明確兩大問(wèn)題:(一)什么是仿寫句子;(二)仿寫的 題型有哪些。(一)什么是仿寫句子 仿寫句子就是根據(jù)所提供的語(yǔ)言材料,在語(yǔ)意、句式、修辭、語(yǔ)氣等方面進(jìn)行模擬仿寫。這種題型, 看似容易,覺(jué)得都能做出,其實(shí)很難,得分率極低,所以,只有把握住仿寫的要領(lǐng),才能仿寫成功。那 么,如何按要求進(jìn)行仿寫呢? 一般說(shuō)來(lái),要根據(jù)提供的語(yǔ)言材料,從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù))和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行 仿寫。例如:仿照例句,在橫線上再造一個(gè)句子。金錢能買來(lái)書(shū)籍,但買不來(lái)知識(shí);金錢能買來(lái)藥品,但買不來(lái)健康; _ , _ 。解題分析:首先從整體
2、上看,例句的結(jié)構(gòu)是:金錢能買來(lái),但買不來(lái);金錢能買來(lái),但買不來(lái);這一步是做仿寫題的關(guān)鍵所在。其次分析例句的內(nèi)容,從例句可知:(1 1)“能買來(lái)”的是表示具體事物的名詞(書(shū)籍、藥品);(2 2)“但買不來(lái)”的是表示抽象事物的名詞(知識(shí)、健康);(3 3)“書(shū)籍和知識(shí)”、“藥品和健康”之間具有內(nèi)在的聯(lián)系,三者缺一不可。所以,根據(jù)例句,答案可填寫 為:“金錢能買來(lái)禮物,但買不來(lái)真情”;或“金錢能買來(lái)玫瑰,但買不來(lái)愛(ài)情。”有些仿寫題,從形式上看,往往使用擬人、比喻等修辭方法;從內(nèi)容上看又蘊(yùn)含著深刻的哲理例如:依 照例句,選擇某一事物,通過(guò)情景表達(dá)自己的感受。例句:墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!
3、_ , _ , _ !在仿寫此題時(shí),除了要注意從整體上把握結(jié)構(gòu)外,還要注意三點(diǎn):(1 1 )要使用擬人修辭方法;( 2 2)“墻角”是表示事物處所的修飾語(yǔ);(3 3)仿寫的句子要表達(dá)自己的感受,要有哲理性。比如下面的幾個(gè)仿寫句子,請(qǐng)分析一下正誤。1 1 、 月下的戀人,你結(jié)婚時(shí),玫瑰便枯萎了(從整體上看,結(jié)構(gòu)與例句相符,但未使用擬人修辭格。)2 2、 小小的蠟燭,你燃燒自己時(shí),世界便光明了。 (從整體上看,結(jié)構(gòu)與例句相符,第二句也使用了擬人修辭格,但“小小”不是表示處所的)。3 3、 籠中的鳥(niǎo),你安于現(xiàn)狀時(shí),自由便夭折了。(從整體上看,結(jié)構(gòu)與例句相符,也使用了擬人修辭格,且蘊(yùn)含了深刻的哲理,符
4、合仿寫要求。) 由此可見(jiàn),在仿寫時(shí),要做到“形似義合”。即在形式上,與例句相似;在內(nèi)容上,與例句吻合。做到 了這兩點(diǎn),不管題型怎么變化,都會(huì)迎刃而解。(二)常見(jiàn)的仿寫題型主要有以下三種:1 1 、 續(xù)寫式如:仿照句子,將下面的句子補(bǔ)充完整。愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光, 使饑寒交迫的人感到人間的溫暖; 愛(ài)心是 _ ,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑落在久旱土地上的一場(chǎng)甘霖, _ 。參考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉”。2 2、 話題式最新資料推薦2如:仿照例句,以“筆”為話題立意開(kāi)頭,并作為本體,寫出兩個(gè)句式相同的比喻句。 例句:書(shū)似階梯,開(kāi)啟心靈之門;書(shū)似
5、燈塔,照亮前行之路。仿句: _參考答案:筆似火焰 ,點(diǎn)燃文明之光;筆似犁鏵,耕耘五彩之夢(mèng)。3 3、 開(kāi)放式如:仿照例句的形式,寫一個(gè)句子,內(nèi)容自定。 例句:太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)巍峨;大地?zé)o語(yǔ),卻展示廣博。 仿句:參考答案:青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)活力;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)芬芳;春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)大地?!胺聦懢渥印?,應(yīng)遵循如下六條原則:一、句式相同所仿寫出來(lái)的句子, 在句式結(jié)構(gòu)上必須與試題提供的例句保持一致, 方能語(yǔ)氣連貫。 單句 , ,仔細(xì)分析它屬于哪種句式,哪種主謂句(非主謂句出現(xiàn)的概率很低),謂語(yǔ)部分屬于哪種結(jié)構(gòu)的短 語(yǔ),謂語(yǔ)中心詞、賓語(yǔ)中心詞和修飾語(yǔ)各屬于什麼詞性。復(fù)句,則要認(rèn)真審察
6、分句與分句之間屬于何種 關(guān)系,用了怎樣的關(guān)聯(lián)詞;分句的主語(yǔ)是否同一,各屬于哪種結(jié)構(gòu)的主謂句。如下面一題:“生活是一 道彩虹,流動(dòng)著豐富的色彩; _ ,;_, _ ?!狈治隹芍豪涫且粋€(gè)承接關(guān)系的一重復(fù)句,兩個(gè)分句的主語(yǔ)都是“生活”,謂語(yǔ)部分都是動(dòng)賓短語(yǔ); 前一分句謂語(yǔ)的中心詞是判斷動(dòng)詞“是”, 后一分句賓語(yǔ)中心詞前面的修飾語(yǔ)是一個(gè)形容詞; 前一分句 設(shè)喻,后一分句對(duì)前一分句的喻義進(jìn)行闡述。作了以上揣摩之后,進(jìn)行仿寫應(yīng)該說(shuō)就不會(huì)是一件很困難 的事了。此句可如此仿寫:“生活是一部巨著,蘊(yùn)含著深刻的哲理;生活是一闋樂(lè)章,飄蕩著動(dòng)人的旋 律?!倍⑿揶o一致“仿寫句子”一個(gè)重要的特點(diǎn)就是仿句所運(yùn)用的修
7、辭手法必須與例句一致。比如例句 運(yùn)用了擬人、夸張的手法,仿句也必須運(yùn)用擬人、夸張的手法。有些題目,明確要求仿寫的句子必須與 例句構(gòu)成排比,這時(shí)進(jìn)行仿寫時(shí)就更要注意,如運(yùn)用的修辭手法與例句不屬同一類型,往往不但起不到 將語(yǔ)境推向縱深的效果,反而會(huì)削弱語(yǔ)勢(shì)。如下面一題:“仿照例句,再寫出三個(gè)你對(duì)語(yǔ)文理解的 比喻義:語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮?!鳖}目其實(shí)蘊(yùn)含著二個(gè)主要答題信息:一、運(yùn)用比喻 手法,二、構(gòu)成排比句式。此句可如是續(xù)寫:“語(yǔ)文是色彩斑斕的花園,讓人流連忘返;語(yǔ)文是意境深 遠(yuǎn)的油畫,讓人心馳神往;語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人陶然忘機(jī)。”三、對(duì)象同類所仿寫出來(lái)的句子,陳述的對(duì)象應(yīng)優(yōu)先考慮
8、與例句陳述的對(duì)象是同類事物,實(shí)在不行 當(dāng)然也可以是不同類事物。如例句陳述的對(duì)象是自然界的事物,仿寫的句子陳述的對(duì)象最好也應(yīng)是自然 界的事物;例句陳述的對(duì)象是社會(huì)領(lǐng)域的事物,仿寫的句子陳述的對(duì)象最好也應(yīng)是社會(huì)領(lǐng)域的事物,這 樣在語(yǔ)境上就能產(chǎn)生一種和諧之美。 如例句 “錢塘潮鋪天蓋地洶涌而來(lái), 那氣勢(shì)就像千軍萬(wàn)馬在奔騰” 陳述的對(duì)象是“錢塘潮”,屬于自然景觀,仿句陳述的對(duì)象也應(yīng)是自然景觀,可作如此仿寫:“西湖水 云煙氤氳縹縹緲緲,那神韻宛如西子姑娘正浣紗?!彼?、結(jié)構(gòu)對(duì)稱 “屬對(duì)” 最大的形式特點(diǎn)是詞性必須相同, 詞義必須相對(duì)或相反, 字?jǐn)?shù)必須相同。 “仿 寫句子”當(dāng)然無(wú)法如此嚴(yán)格地進(jìn)行要求,但若能
9、借用“對(duì)仗”的手法,努力追求詞性相同、詞義相對(duì)、 字?jǐn)?shù)相同或相近,特別是字?jǐn)?shù)上的整齊,必將在結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生一種勻稱之美,在韻律上產(chǎn)生一種節(jié)奏感。 字?jǐn)?shù)相同如:“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),世界便小了;井底的蛙,你坐井觀天時(shí),天地便窄了?!弊?數(shù)相近如:“愛(ài)是生命的樂(lè)曲:坦言是曲,赤誠(chéng)是情,理解、呵護(hù)是愛(ài)的節(jié)拍;青春是人生的一首歌: 成功是詞,拼搏是譜,永不懈怠是青春的主旋律?!弊钚沦Y料推薦3五、 講究文采仿寫句子既然脫胎于傳統(tǒng)語(yǔ)文中的“對(duì)課”, 就必然要承繼它的文學(xué)特質(zhì)。 “言而無(wú) 文, 行之不遠(yuǎn)” ?!皩賹?duì)” 如此,“仿寫句子” 亦然。 因此在仿寫句子的時(shí)候, 除了要注意 “句式相同” 、 “修辭一
10、致”、“對(duì)象同類”之外,還要盡可能講究一點(diǎn)文采,展示一下自己的文學(xué)才華。如下面一題: “綠色是生命, 生機(jī)盎然; 紅色是激情, 熱情奔放; 金色是豐收, 碩果累累; _, _?!鼻懊嫒湓捯呀?jīng)鋪設(shè)了一個(gè)非常富有文學(xué)色彩的語(yǔ)境,仿寫的句子也一定要有一點(diǎn)文采,否則既與語(yǔ)境 不協(xié)調(diào),又干巴乏味,影響表達(dá)質(zhì)量。此句可以這樣仿寫:“藍(lán)色是自由,無(wú)拘無(wú)束”,“紫色是幻想, 神奇瑰麗”,“銀色是智慧,光芒閃爍”等。六、格調(diào)高昂所仿寫出來(lái)的句子,必須格調(diào)高昂,必須展示當(dāng)代青年學(xué)子積極向上的青春風(fēng)采,反 映昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代精神,切不可流露絲毫消沉、頹廢的情緒。如下面一題:“請(qǐng)按照前半句的形式續(xù)寫 句子:繁花是春天
11、的笑臉,陽(yáng)光是夏日的歡唱, _ ,_?!笨招兄锌衫m(xù)寫“紅葉是秋季的旗幟,瑞雪是冬月的舞蹈”等句,如果續(xù)寫“落葉是秋季的悲泣,白雪是冬月的淚 花”之類的句子,則不僅與前文創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)境不合,而且表現(xiàn)出來(lái)的思想情緒悲觀、消極,同青年人應(yīng)有 的朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌相悖。練習(xí)題一1.1.仿照下面兩句的格式,發(fā)揮想象,再寫出三個(gè)關(guān)于書(shū)的比喻句( (字?jǐn)?shù)可比例句略多 ) )。書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門。 書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。(1)(1)_(2)(2)_(3)(3)_2 2請(qǐng)仿照下面朱自清春中的句子,以“旭日”或“晚霞”其中個(gè)為話題,寫出兩個(gè)比喻句。 春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它
12、生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。 春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。3 3仔細(xì)揣摩甲句的特點(diǎn),找出規(guī)律后,在括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),組成與甲句對(duì)應(yīng)的句子,填在乙 后的橫線上。甲:蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本。乙: _ ,春香 ( (蘭花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花;夏香、秋香、冬香 )4 4。作為全國(guó)著名旅游城市,我市不斷改善旅游環(huán)境,以吸引天下游客。請(qǐng)用一句話擬一條廣告語(yǔ),向天下游客介紹我市。 _5 5展開(kāi)聯(lián)想,在下面的橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。 大自然能給我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭, 那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是 在啟示我們要齊心協(xié)力最新資
13、料推薦46 6下列兩個(gè)句子都寫到 “虛偽”。 前一句直接表述,言簡(jiǎn)意賅; 后一句連續(xù)類比, 形象生動(dòng)。 請(qǐng)?jiān)凇坝?誼”“勇敢”“信任”中任選一個(gè)詞,仿寫兩句話。虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。 (美 愛(ài)迪生 ) 蚜蟲(chóng)吃青蘋,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。 (俄契訶夫 )(1 1) _(2 2) _7 7仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同 )海是水的一部字典 浪花是部首,濤聲是音序, 魚(yú)蝦、海鷗是海的文字。8 8請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填寫上恰當(dāng)?shù)脑?。要求句式與標(biāo)有波浪線的一句相同。語(yǔ)意與標(biāo)有波浪線的一句連貫,并與之構(gòu)成排比。故宮像一部卷帙浩繁的史書(shū)、 凝結(jié)著歷史的煙云
14、, 記載著歲月的滄桑, 每一座殿宇樓臺(tái)都承載著豐富的文化, _9 9仿照下列句式,續(xù)寫兩個(gè)句子,使之與前文組成意義相關(guān)的句子。錢能買到佳肴,不能買到胃口; _, _。錢能買到藥品,不能買到健康; _, _;10-10-依照下面例句,仿造兩個(gè)句子。要求句式一致,構(gòu)成排比,語(yǔ)意暢順。假如我活在古希臘,我會(huì)選擇做一個(gè)商人,卻也會(huì)敬佩亞里士多德的智慧;_1111根據(jù)下面這段話的意思與句式,補(bǔ)寫一個(gè)句子,然后得出結(jié)論。千里馬若不長(zhǎng)鳴, 就不會(huì)引起伯樂(lè)的注意, 可能要一輩子同于常馬; _結(jié)論: _1212在橫線上補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成前后呼應(yīng)的排比句。 春天從天外輕盈地飛了回來(lái),化作雛燕和云雀; 春天從地
15、里悄悄冒了出來(lái),化作草葉和芽苗; 春天從 _ 。1313仿照下面兩個(gè)例句,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)完成句子,要求前后語(yǔ)意關(guān)聯(lián)。例句:選擇了高山、你也就選擇了坎坷。選擇了寧?kù)o,你也就選擇了孤單。 仿句:選擇了 _ ,你也就選擇了。1414根據(jù)文意再舉兩個(gè)例子,句式與例句相同。有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話。也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)。1515仿照所給例句,用下面的詞展開(kāi)聯(lián)想,給它一個(gè)精彩的解釋。 例:固執(zhí):你是一堵墻,使人封閉自己,看不清外面的世界。風(fēng)箏: _. . 友情: _ 。1616 模仿畫線句子,在 A A 處補(bǔ)充一個(gè)論據(jù),要與上下文內(nèi)容一致,語(yǔ)氣連貫。例:我們要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,但
16、更重要的是不斷壯大自己。A A : 一個(gè)醫(yī)生只有不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù) , 才 有 更 大 的 才 能 去 奉 獻(xiàn) 。補(bǔ) 充 句 A A最新資料推薦5練習(xí)二1 1、 仿照畫線句子,續(xù)寫一個(gè)句子,與畫線的兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉, , 就滋潤(rùn)一片土地; _ , _ 。2 2、仿寫兩句話,要求與例句中畫線句一致。瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景,瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象?!安删諙|籬下”是一種清靜的瀟 灑;“勝似閑庭信步” 是一種喜悅的瀟灑; _ 。3 3、 仿寫例句“假如生命是,不要,要”的句式,寫一個(gè)類似的句式,
17、不要超過(guò)3 30 0個(gè)字. . 假如生命是船,不要隨波逐流,要高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中;4 4、仿照例句,從“快樂(lè) / /憂傷、順境 / /逆境、得意 / /失意”三組詞語(yǔ)中,任選一組仿寫句子。 要求:( 1 1)句式相同;( 2 2)修辭手法相同;( 3 3)語(yǔ)意連貫 例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈;朋友是 _;朋友是 _。5 5、揣摩句式特點(diǎn),仿照例句填寫,使其成為含有兩組排比句的文字。 大海就象一位詩(shī)人,把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花;_ , _。走近大海,心曠神怡,你可以靜坐在 海邊觀日出,也可以 _也可以
18、 _ 。6 6、 仿照例句,補(bǔ)寫出一個(gè)比喻句。 例:生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。希望就是 _ 。7 7、根據(jù)你的理解,仿照畫線的部分,將下面這段話補(bǔ)充完整。見(jiàn)了大海的洶涌,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,仍是遺憾;見(jiàn)了 大 海 的 浩 瀚 , _ , 依 舊 是 遺 憾 ;_ ,_ ,還是遺憾。 出發(fā)吧, 永遠(yuǎn)出發(fā)。 世上有不絕的風(fēng)景,人有不老的心情。8 8、 仿照示例,造兩個(gè)句子。 如果你是魚(yú)兒,那快樂(lè)就是一汪清涼清涼的水;如果你是小草,那快樂(lè)就是一束暖暖香香的陽(yáng)光; 如果你是 _,那快樂(lè)就是 _ ;如果你是 _,那快樂(lè)就是 _ 。9 9、根據(jù)語(yǔ)境,仿照畫線句
19、子,接寫兩句,構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。人需要祝福,需要快樂(lè),需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海;1010、仿照畫線句的句式,在空格處寫上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。 讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一次善意的批評(píng) 是一朵花,,能為別人開(kāi)花的心是善意的心,能最新資料推薦6為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。1111、仿照例句,寫一組句子。 例句:母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿寫:父愛(ài)是 _;父愛(ài)是 _ 。1212 在下列橫線上,仿照加橫線的句子,再續(xù)
20、寫兩個(gè)句子,要求句式基本一致,內(nèi)容貼切、 自然即可。人活著不是單靠食物,還要有:春天百花散發(fā)的縷縷芳香,夏日碧水帶來(lái)的陣陣清香,1313 仿寫(要求句式相同,字?jǐn)?shù)一樣,內(nèi)容新穎獨(dú)特,有創(chuàng)意) 例句:青春是多彩的朝霞,映照著廣闊的大地;青春是智慧的火花,點(diǎn)綴著燦爛的星空;青春是美麗的 鮮花,裝扮著絢麗的人生。仿句: 寬容是 _ , _;寬容是 _ ;寬容是 _,。1414、仔細(xì)揣摩下面的兩個(gè)語(yǔ)段的內(nèi)容和寫法,再仿寫一個(gè)_100100 字左右的語(yǔ)段。(1 1)有一個(gè)人去應(yīng)征工作, 隨手將走廊上的紙屑放進(jìn)了垃圾桶, 被考試官看到了, 他因此得到了這份工 作。原來(lái)獲得賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。(
21、2 2)有個(gè)小弟在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒。有人送來(lái)一部壞了的腳踏車,小弟除了將車修好,還把車子擦拭得漂亮如新。車主將腳踏車領(lǐng)會(huì)去的第二天,小弟被挖到他的公司當(dāng)了領(lǐng)班。原來(lái)出人頭地很簡(jiǎn)單,吃點(diǎn)虧就可以了。1515、根據(jù)語(yǔ)境,接寫一句話,與前兩句構(gòu)成排比句。選擇善良是一塊路標(biāo),在你迷失方向之時(shí),給你指明前進(jìn)的方向;選擇善良是一口清泉,在你干渴之時(shí),給你生命的滋潤(rùn);1616、仿照例句,根據(jù)給定的事物,寫一句詩(shī)(或一句話)。例:竹:每攀登一步,都作一次小結(jié)?;鹕剑哼^(guò)分的熱情,反成了一種災(zāi)難。鏡子:_礦石:_1717、仿照例句的句子,在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。例:如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。如果我
22、是清風(fēng),我將 _ 。如果我是春雨,我將 _ 。練習(xí)三1 1、 參照下面句子結(jié)構(gòu),在橫線上續(xù)寫兩個(gè)句子。風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋; _,;_ 鴿從天空飛過(guò),留 下聲聲歡韻啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上飛過(guò),留下了最新資料推薦7什么呢?2 2、 、仿照下面劃線句的句式,加以想象,寫一段話。(不超過(guò)4545 個(gè)字)假如讓我選擇,我愿意變成一只蜜蜂,在祖國(guó)的花園里,我將飛來(lái)飛去,不知疲倦地為祖國(guó)釀造甘 甜的蜂蜜。3 3、 請(qǐng)仿照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“泰山”和“長(zhǎng)江”開(kāi)頭,寫兩個(gè)句式相同的比喻句。長(zhǎng)江,好比一位叱咤風(fēng)云的勇士,一路翻山越嶺,呼嘯著奔向大海;泰山,_ ,;長(zhǎng)江, _ ,;泰山,又好像頂
23、天立地的男兒,錚錚鐵骨,激勵(lì)著一批批英雄志士奮勇前行。4 4、 在下面的橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成前后呼應(yīng)的排比句。人生不在于成就了多大的事業(yè),而重在做好了什么。所以,見(jiàn)到茂密的森林,你只要無(wú)愧地做了林木中挺拔的一棵; _;見(jiàn)到無(wú)限的藍(lán)天,你只求無(wú)愧地做白云中祥和的一朵。最新資料推薦(2)8雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨; _雖是一朵,卻能裝扮藍(lán)天,這樣的人生也就夠了。5 5、模仿下面句子的格式,另寫一個(gè)句子。遺忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?(比喻 + +疑問(wèn))6 6、仿照下面一首小詩(shī),以“只要生命還在”開(kāi)頭,完成這節(jié)小詩(shī)。只要青春還在,只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,_縱使黑夜吞沒(méi)了一切,_太陽(yáng)還
24、可以重新回來(lái)。_7 7、按要求在文中橫線上填上一句話:要求:(1 1)仿擬橫線句子的句式(2 2 )與橫線句子呼應(yīng),點(diǎn)出優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)可以穿越時(shí)空的道理。講到莎士比亞,我說(shuō):“莎士比亞的同時(shí)代人本?瓊遜講過(guò)一句名言,說(shuō)莎士比亞不屬于一個(gè)時(shí)代而屬于所有的世紀(jì)。我想補(bǔ)充一點(diǎn):8 8、照下面兩個(gè)因果關(guān)系句的句式,以“有的人”開(kāi)頭,寫兩個(gè)句式相同的因果句。有的人生活得富有充實(shí),是因?yàn)樗哂旭{馭生活的能力;有的人生活得平庸無(wú)奇, 是由于他缺乏戰(zhàn)勝生活的勇氣。9 9、仿例句補(bǔ)出哲理性的比喻。例句:生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。希望就是_。奮斗就是_。1010、 仿照例句,任選一種事物,用“事物+ +否定+
25、 +想象”的格式寫兩個(gè)句子。例句: 教師的周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒出的智慧的花朵。(1)最新資料推薦(2)91111、仿寫。請(qǐng)選擇某一事物,通過(guò)情境表達(dá)自己的思想感受。(20022002 年北京卷)最新資料推薦10原作:墻角的花!仿寫:_你孤芳自賞時(shí),_天地就小了。_答案:一、1 1.書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。書(shū)是你的最好伴侶,與你共度美好時(shí)光。 橋梁,船只,清泉2 2旭日像頑皮的孩子,在大海中沒(méi)有玩耍夠,不情愿的跳著腳,離開(kāi)了海面。旭日像個(gè)就要見(jiàn)公婆的新 婦,臉兒羞紅,往上升著。火球,燃燒。3.3. 梅花桂花玫瑰花;秋香4.4.略5.5.長(zhǎng)江東流奔
26、騰不息,那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。6.6.(1 1)信任和誠(chéng)懇產(chǎn)生友誼(2 2)鋸克木,鋤破土,信任戰(zhàn)勝分裂。7.7. 小樹(shù)是森林的兒子,陽(yáng)光是保姆,溪流是乳汁小鳥(niǎo)、松鼠是玩伴。& &每一塊基石都蘊(yùn)含著民族的傲骨,每一塊磚瓦都煥發(fā)了新的青春。9.9.錢能買到鐘表,不能買到時(shí)間;錢能買到禮物,不能買到友誼10.10.假如我活在戰(zhàn)國(guó)時(shí),我會(huì)選擇養(yǎng)蠶織布的平淡無(wú)奇,卻也會(huì)敬仰西施為國(guó)獻(xiàn)身的勇氣;假如我活在漢武帝時(shí)代,我會(huì)選擇騎馬征戰(zhàn),卻也會(huì)羨慕平原人們的安定祥和。11.11.雄鷹若不展翅高飛,就不會(huì)引起獵人的矚目,可能要一世被當(dāng)做雉類。結(jié)論:有才能要脫穎而出。12.12. 春天從人們
27、中間款款走來(lái),化作了姑娘身上的絲巾和裙衫13.13.毒品 死亡1414.有勤, 才有了祖逖“聞雞起舞”的美談, 也才有了雄才大展, 北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè) 有勤,才有了曹雪芹“披閱十載增刪五次“的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著紅樓夢(mèng).15.15.風(fēng)箏:你是我飛向藍(lán)天的夢(mèng)想,放飛你,就是放飛心情。友情:你是冬天里的一盆火, 在人們最需要的時(shí)候,獻(xiàn)上你的溫暖。1616. A A .一位教師只有不斷地研究新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,才有更多更新的東西教給學(xué)生。二、1 1、如果你是一縷清風(fēng),就吹走一陣炎熱。(或:如果你是一束陽(yáng)光,就撒下一片溫暖。)2 2、“凌寒獨(dú)自開(kāi)”是一種孤傲的瀟灑;“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是一種
28、豪放的瀟灑。3 3、假如生命是草,不要自慚形穢,要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)自己的一星淺綠;(或:假如生命是花,不要華而不實(shí),要無(wú)怨無(wú)悔地為大地獻(xiàn)出自己的一絲芬芳。)4 4、 朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的樂(lè)章;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。(或:朋友是順境時(shí)的一臺(tái)風(fēng)扇,冷靜地為你發(fā)熱的頭腦降溫;朋友是逆境時(shí)最新資料推薦11的一盆炭火,熱情地為你意冷的心胸加熱。5.5.大海就像一位畫家,用絢麗的色彩涂抹出一幅幅風(fēng)景畫;大海就像一位樂(lè)師,用愉快的旋律撥動(dòng)出一 道道海浪線。漫步沙灘浴海風(fēng),駕起小舟涉海浪。6.6.希望就是希望就是一顆永不隕落的恒星。(或:希望就是一盞永不熄滅的明燈。)7.7.、沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,依舊是遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤,沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神奇8.8. 如果你是花兒,那快樂(lè)就是一滴晶瑩的露珠;如果你是鳥(niǎo)兒,那快樂(lè)就是一方湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。9.9.如果一顆星代表一份快樂(lè),我送你一條銀河;如果一朵花代表一縷思念,我送你一座花園。10.10. 一次適時(shí)的看望是一朵花;一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花;一個(gè)親切的微笑是一朵花;1111 父愛(ài)是一盞明燈,讓你的雙眼即使在漆黑的夜晚也能尋到目標(biāo)方向; 父愛(ài)是一把雨傘,讓你的理想之火即 使遇到無(wú)情的大雨依然熊熊燃燒
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