浙江省紹興一中2013-2014學(xué)年下學(xué)期高二年級(jí)期中考試語文試卷_第1頁
浙江省紹興一中2013-2014學(xué)年下學(xué)期高二年級(jí)期中考試語文試卷_第2頁
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文檔簡介

1、浙江省紹興一中2013-2014學(xué)年下學(xué)期高二年級(jí)期中考試語文試卷一、選擇題(每題2分,共22分)1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )A垓下(gi) 揩(ki)油綢繆(chumu) 躑躅(zhzh)B 妃嬪(pn) 戲謔(nu) 錙銖(zzh)邐迤(ly)C輦(nin)車肖(xio)像 衣袂(mi) 剽掠(piol)D壓軸(zhu) 大郤(x) 侍(sh)奉 鷓鴣(zhg)2.下列詞語字形全都正確的一項(xiàng)是( )A裝璜 聒噪 霰彈 名信片 躊躇滿志B通輯 漁樵 紋身暴發(fā)戶 雕欄玉砌C罹難 披靡 漁粱 釘書機(jī) 鼎鐺玉石D商榷 賄賂 廝殺 座右銘 廊腰縵回3.下列成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )A.

2、“長期沉溺于網(wǎng)上,人的自控能力就會(huì)下降。剛才你的手情不自禁地抖動(dòng),就是神經(jīng)失控的表現(xiàn)。”陶教授的話字字句句敲打在曲倩的心上。B.里約一些大規(guī)模的貧民窟開始轉(zhuǎn)型為中產(chǎn)階級(jí)社區(qū),銀行、超市、寵物店等一應(yīng)俱全。C. 陳健曾經(jīng)許下要為逝去的戰(zhàn)友金訓(xùn)華守墓一輩子的諾言,他一言九鼎,至2005年已守了36年,他的事跡感動(dòng)了當(dāng)代中國人,被評(píng)選為2005年度感動(dòng)中國人物。D.我讀過被嚴(yán)刑拷打的受害者的證詞并看了他們渾身遍體鱗傷的圖片。4. 下列各句中沒有語病的一句是( ) A經(jīng)過多年的努力,使我們已有獲得國際奧賽金牌的能力。B海內(nèi)外來賓、浙江省各界代表2000多人齊聚紹興大禹陵廣場(chǎng),滿懷赤誠之心祭拜大禹,表達(dá)

3、中華兒女秉承先祖遺風(fēng),共謀國家繁榮昌盛。C據(jù)國土資源部官方微博消息,2014年1-3月全國共發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害174起,死亡失蹤2人亡,造成直接經(jīng)濟(jì)損失3千多萬元左右。D七家美國鋼企在向美國商務(wù)部和美國國際貿(mào)易委員會(huì)遞交的訴狀中稱,中國鋼鐵制造商享受所謂的石油工業(yè)用鋼材補(bǔ)貼,這些獲得了補(bǔ)貼的鋼材被銷往美國市場(chǎng)。5. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 村道旁、樹蔭下, , ;長弄里、街梢頭, , ;商邑中、鬧市處, , 。江南鄉(xiāng)村粗茶淡飯的日子因此有了一份知足的踏實(shí)和依靠朱漆的井欄護(hù)立諸多大小不一的水井江南古鎮(zhèn)榮辱不驚的歲月藉此平添幾許鮮活的滋潤和熱鬧粗樸的麻石圍起一圈圓圓的土

4、井江南旺埠車馬川流的繁華仗此更具躊躇的厚實(shí)和軒昂涼潤的青磚砌出一口悠悠的老井A B C. D. 6.下列各項(xiàng)有關(guān)古代詩歌、散文的文學(xué)常識(shí),表述和判斷正確的一項(xiàng)是( )A盛唐是詩歌發(fā)展的高峰期,詩人眾多,流派紛呈,除了李白、杜甫兩位大詩人外,還有邊塞詩派的王昌齡、高適、岑參,田園詩派的孟浩然、陶淵明、王維等。B詞始于中國南北朝,形成于唐代,在宋代達(dá)到其頂峰。按藝術(shù)風(fēng)格分,宋詞有“婉約派”和“豪放派”。秦觀、李清照、姜夔等都屬于婉約派,而蘇軾、辛棄疾、柳永則是豪放派的典型代表。C“古文運(yùn)動(dòng)”是指唐代中期韓愈、柳宗元提倡的一種文體和文學(xué)語言的革新運(yùn)動(dòng)。到了宋代繼續(xù)提倡這種改革,出現(xiàn)了被世人稱頌的“唐

5、宋八大家”:韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏。D先秦諸子散文異彩紛呈,思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家各盡其妙,儒家代表作品論語孟子,道家代表作品老子莊子,法家代表作品韓非子荀子。7.下列有關(guān)課文內(nèi)容的表述,理解正確的一項(xiàng)是( )A夢(mèng)游天姥吟留別是一首近體詩,富有浪漫主義色彩。詩人用想象世界的美好來反襯現(xiàn)實(shí)世界的丑惡,用自己在想象世界中的游歷,表示不肯與現(xiàn)實(shí)中的權(quán)貴們沆瀣一氣。B書憤和蜀相都是詠史懷古詩,都表達(dá)了對(duì)諸葛亮的敬仰與稱頌之情。但在抒發(fā)個(gè)人感情方面,陸游主要是表達(dá)對(duì)諸葛亮的追慕、惋惜以及自己壯志未酬的痛苦;而杜甫則以諸葛亮自況,渴望北征復(fù)國,建功立業(yè)。 C伶官傳序作者歐陽修

6、,號(hào)六一居士。序,是一種文體。文章通過總結(jié)后唐莊宗得失天下的歷史教訓(xùn),來諷諫北宋統(tǒng)治者力戒驕奢,防微杜漸,勵(lì)精圖治。 D庖丁解牛是一個(gè)寓言故事,莊子通過這個(gè)寓言故事來說明養(yǎng)生的道理。庖丁開始解牛時(shí),“所見無非牛者”,說明他一開始就專心致志,心無旁騖。8下列句中的加點(diǎn)詞,詞類活用與例句相同的一項(xiàng)是()例句:族秦者秦也A日削月割,以趨于亡 B縱江東父兄憐而王我C函梁君臣之首 D余既聳然異之 9下列句中加點(diǎn)詞,古今意義相同的一項(xiàng)是( )A可謂智力孤危 (六國論) B因其固然 (庖丁解牛)C又可冀其成立邪 (祭十二郎文) D我何面目見之(項(xiàng)羽之死)10下列各句中,與例句句式不相同的一項(xiàng)是( )例句:而

7、為秦人積威之所劫A戍卒叫,函谷舉 B所當(dāng)者破,所擊者服C蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng) D而身死國滅,為天下笑。11下列四組加點(diǎn)詞中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A不賂者以賂者喪 臣以供養(yǎng)無主 ,辭不赴命B賂秦而力虧,破滅之道也 臣之壯也,猶不如人C愿為諸君快戰(zhàn) 吾見其難為D使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫 又雜植蘭桂竹木于庭二、現(xiàn)代文閱讀(共20分)水汪汪的眼朱以撒對(duì)于深度的認(rèn)識(shí),我不是從書本開始的一個(gè)不諳世事的孩童,很難領(lǐng)會(huì)數(shù)字給予的啟蒙,譬如我們身處海平面多少米。我不能不一次又一次地發(fā)現(xiàn),成年后對(duì)于深度的認(rèn)識(shí),都要緣于孩童時(shí)代的親眼所見??梢钥隙ㄖ赋觯覉@中曾經(jīng)有過的三眼汪汪的古井,如同三枚飽滿

8、滋潤的水印子,鈐蓋在我敏感的皮膚上。井的出現(xiàn)使我對(duì)于深度有了撫摸的可能。間接地通過井繩,與深井接觸。平靜的水面,隨著鄰里結(jié)伴汲水,三四個(gè)小木桶此落彼起,爛銀子似地蕩漾波光。甚至在早睡的夢(mèng)里,還能聽到大人們借著潔白的夜色澆灌、木桶擊水或者桶幫與井壁磕碰的聲響。樸素的溫馨之夜,在清流的潑灑中走進(jìn)安寧。一眼古井,經(jīng)過漫長時(shí)日的打磨,已經(jīng)泰然與人親和,不需要后人特意花費(fèi)心機(jī)護(hù)理,只管使用便是。對(duì)于輕松地享用,自然削弱了古井的重要人的本性通常如此,譬如那些會(huì)討會(huì)要咋呼不休的人,往往得到滿足;而斯文緘默者,被人淡忘?!熬字堋?,“坐井觀天”,貶低的口吻里,分明涉及了井的固有狀態(tài),它狹窄如眼,缺乏宏大的格

9、局和開闊的氣派。只有與古井為鄰的人才知道,古井的周圍遠(yuǎn)比其他地方翠綠和潤澤,有一縷縷草漿汁水的生生氣息在井欄邊無聲地漾開;夏日里干渴的黃蜂和蜾蠃會(huì)結(jié)伴而來,伏在井沿凹下的水漬里。沒有人去追問古井的來源,對(duì)于清亮照人的水和井內(nèi)黑暗下去的視線,即便聯(lián)想紛起,卻沒有一個(gè)人表示貪欲共同擁有,人們的心態(tài)都平靜得如同井內(nèi)的水?!叭≈疅o盡,用之不竭”,記得小學(xué)老師把這八個(gè)字賦予了一個(gè)偉大的思想。我腦子一閃而過的,是老家那幾眼黑洞洞的水井,這無疑是最感性和具體的。我甚至想,一些用語,對(duì)于涉世不深的少年,領(lǐng)會(huì)也許失之千里萬里。完全可以用身旁的、日常的材料,大大縮短領(lǐng)會(huì)的長度漫無邊際地撕扯,只能讓人無奈。一切認(rèn)識(shí)

10、都無須安排,要刻在頭腦里剜卻不去的,只能靠自己在歲月行走中獲得的某些機(jī)緣。它自然而然地進(jìn)入,比灌輸?shù)母灰罪L(fēng)化。時(shí)日在井底下流逝。當(dāng)年的鋒棱銳利已經(jīng)成為鈍拙,曾經(jīng)嶄新的色澤變得泛黃,一些黧黑的苔蘚,星星點(diǎn)點(diǎn)地附在井壁上,讓人一眼望去發(fā)出井已老矣的感嘆。冬溫夏涼,井水在渾然無聲的節(jié)候里默契轉(zhuǎn)換。這樣的井是蒼天幽深的眼神,水汪汪地參透一切天機(jī)世相。井水靜止索默,涵養(yǎng)著安寧,讓人覺察不出它的意圖。這也是古井難以枯竭也不溢漲的緣由,讓人體驗(yàn)著靜止的微妙。如果不是有意填埋,一眼井的年齡要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個(gè)人、一個(gè)時(shí)代。深邃的井讓人想起同樣長久的大樹,一個(gè)向下延伸,一個(gè)朝上生長。巨大的樹干讓人聯(lián)想起渾圓的井口和

11、向下延伸的黑幽幽的井道。如果不是雨水落入井內(nèi),或者風(fēng)掀動(dòng)樹枝,安靜是它們的共同語言。干枯的井令人想起干枯的樹,意味著生命已經(jīng)走遠(yuǎn),只是殘骸遺留。古井的命運(yùn)比古樹更為悲愴,它甚至就成了垃圾傾倒的場(chǎng)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如枯樹在烈焰中焚化快慰。我們看到的是,城市的高樓越來越多,古井必然越來越少。許多高樓底下就是被填埋結(jié)實(shí)的井,發(fā)不出絲毫嗚咽。即使是幸存的井,井沿上已很少汲水的印記,人們只需兩個(gè)手指頭輕輕捻動(dòng)精致的水龍頭,水便噴涌而出,不必彎腰攬綆作辛勞狀,一種姿勢(shì)從此消失。 曾經(jīng)水井密集的村莊,大片大片地遷移走了。時(shí)代的變化之一就是人不安地移動(dòng)。整個(gè)村莊搬得徹底干凈,車運(yùn)馬馱,手提肩扛,甚至一些破爛用具也因?yàn)?/p>

12、車廂尚有空隙登上了旅程。在搬不動(dòng)的物品里,井是最典型的,沒有誰能把它移走。是人遺棄了井,還是井背離了人?當(dāng)人們?cè)谛碌木铀?,品著茶,覺出口味不對(duì),才會(huì)想起丟在荒村中的井如何甘美,想起曾經(jīng)過往的日子,想起井沿邊的許多故事。不必特地設(shè)置懸念,一口與自己童年、少年每日相伴的古井,那種清新和華滋,連同水汪汪的神秘,已經(jīng)沁入了體內(nèi),縱使遠(yuǎn)走高飛,異域的風(fēng)云蓄意介入并想取代昔日的痕跡,還真難成功。懷鄉(xiāng)的主題如新月一般靜靜升起,也就是從不變的古井開始的吧。愛遷徙的人與移不動(dòng)的井,如長風(fēng)之于古樹,不能互相廝守是一種必然。只能這么去面對(duì)了,當(dāng)一眼古井孤零零地停留在荒村里,倒映著孤月,它的凄美將使我們更加憐愛。那些

13、對(duì)于古井,不,就是對(duì)于一般的井也一無所知的少年,和那些曾經(jīng)享受著綆汲之樂的少年相比,體驗(yàn)中肯定缺失了一個(gè)空間。一定會(huì)有一些人,在撥弄著便利的水龍頭時(shí),會(huì)在自己回眸的角度里,看到地下的潛流正在深處發(fā)出渴望的沖動(dòng),期待著涌出,重新成為生活的甘霖我們所說的美感,一口井也足夠賜予我們的了。 (選自2002年中國精短美文100篇)12.文章第段說“成年后對(duì)于深度的認(rèn)識(shí),都要緣于孩童時(shí)代的親眼所見?!弊髡哂晒啪a(chǎn)生的具有深度的認(rèn)識(shí)有哪些?請(qǐng)結(jié)合全文加以分析。(4分)答: 13第自然段寫到井,其中寫到人們對(duì)井的淡忘和“坐井觀天”等對(duì)井“貶低的口吻”,這樣寫用了什么表現(xiàn)手法?體現(xiàn)了井怎樣的品德?(3分)答:

14、 14理解下列兩句話在文中的含意。(4分)(1) 家園中曾經(jīng)有過的三眼汪汪的古井,如同三枚飽滿滋潤的水印子,鈐蓋在我敏感的皮膚上。(2分)(2) 許多高樓底下就是被填埋結(jié)實(shí)的井,發(fā)不出絲毫嗚咽。(2分)答:(1) (2) 15簡要賞析文中第段劃波浪線的文字。(5分)答: 16縱觀全文,作者以“水汪汪的眼”為題,有何用意?(4分)答: 三、古詩文閱讀(選擇題每題2分,共28分)(一)閱讀下面文言文,完成17-20題,共11分。楊琁字機(jī)平,會(huì)稽烏傷人也。高祖父茂,本河?xùn)|人,從光武征伐,為威寇將軍,封烏傷新陽鄉(xiāng)侯。建武中就國,傳封三世,有罪國除,因而家焉。父扶,交阯刺史,有理能名。兄喬,為尚書,容儀

15、偉麗,數(shù)上言政事,桓帝愛其才貌,詔妻以公主,喬固辭不聽,遂閉口不食,七日而死。 琁初舉孝廉,稍遷,靈帝時(shí)為零陵太守。是時(shí)蒼梧、桂陽猾賊相聚,攻郡縣,賊眾多而琁力弱,吏人憂恐?,I乃特制馬車數(shù)十乘,以排囊盛石灰于車上,系布索于馬尾,又為兵車,專彀弓弩,剋會(huì)戰(zhàn)。乃令馬車居前,頂風(fēng)鼓灰,賊不得視,因以火燒布,然馬驚,奔突賊陣,因使后車弓弩亂發(fā),鉦鼓鳴震。群盜波駭破散,追逐傷斬?zé)o數(shù),梟其渠帥,郡境以清。荊州刺史趙凱,誣奏琁實(shí)非身破賊,而妄有其功?,I與相章奏,凱有黨助,遂檻車征琁。防禁嚴(yán)密,無由自訟,乃噬臂出血,書衣為章,具陳破賊形執(zhí),及言凱所誣狀,潛令親屬詣闕通之。詔書原琁,拜議郎,凱反受誣人之罪?,I三

16、遷為勃海太守,所在有異政,以事免。后尚書令張溫特表薦之,征拜尚書仆射。以病乞骸骨,卒于家。 節(jié)選自后漢書楊琁傳17.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ()A.建武中就國 國:指諸侯封地 B.潛令親屬詣闕通之潛:潛伏C.所在有異政 異政:不同與他人的政績 D.然馬驚,奔突賊陣 然:通“燃”18.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一組是 () A.桓帝愛其才貌 秦愛紛奢,人亦念其家 B.琁初舉孝廉,稍遷 其制稍異于前C.喬固辭不聽 斯固百年之遇也 D.琁三遷為勃海太守 不韋遷蜀,世傳呂覽19.下列表述,不正確的一項(xiàng)是 () A.楊琁用“石灰馬車陣”破敵。石灰揚(yáng)起,進(jìn)人眼目,且刺激呼吸道

17、,加上馬車的沖突踐踏,弓箭的亂發(fā),賊兵的狼狽逃散,是不難想象的。石灰戰(zhàn),也是中國歷史上不多見的戰(zhàn)例。B.楊喬儀表魁偉,容貌俏俊,深得桓帝喜愛,下詔招他為駙馬,可楊喬不同意,最終絕食身亡。C.楊琁用石灰車馬陣擊敗盜賊,卻被趙凱誣陷為掠他人之功為己有,在押送去洛陽途中,趙凱那伙人嚴(yán)密防守,企圖不讓他辯解。D.楊琁自舉孝廉踏入仕途后,有所升遷,直到桓帝時(shí)才任太守之職,在任期間,政績不凡,直到病死在任上。20.翻譯劃線句子。(5分)(1)桓帝愛其才貌,詔妻以公主。(2分) (2)荊州刺史趙凱,誣奏琁實(shí)非身破賊,而妄有其功。(3分) (二)閱讀下面詩歌,完成21-22題,共9分。幽居初夏(其一)湖山勝處

18、放翁家,槐柳陰中野徑斜。水滿有時(shí)觀下鷺,草深無處不鳴蛙。籜龍已過頭番筍,木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌茶幽居初夏(其二)藤冠草屨病支離,門外紛紛百不知。解籜有聲驚倦枕,飛花無力點(diǎn)清池。閑思舊事惟求醉,老感流年只自悲。綠樹陰中紅練起,一團(tuán)零亂濕臙脂。注籜(tu)龍,就是筍。木筆,又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。21詩的題目是幽居初夏,請(qǐng)指出這兩首詩在如何表現(xiàn)“幽”的手法上相同的一點(diǎn),并作簡要分析。(3分) 22有人說,這兩首詩表面看都是抒發(fā)了一種閑情逸致、恬然自得之樂,實(shí)則是以樂景襯哀情。你同意這種說法嗎?請(qǐng)說明理由。(6分) (三)默寫題(每空1分,共8分)23.(1)心非木石

19、豈無感?(2)出師未捷身先死, (3)山寺鐘鳴晝已昏, (4) ,使我不得開心顏?(5)長橋臥波,?復(fù)道行空,?(6)以賂秦之地封天下之謀臣, ,并力西向,四、作文(30分)24閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 生活是一杯水,杯子的華麗與否顯示了一個(gè)人的貧與富。但杯子里的水,清澈透明,無色無味,對(duì)任何人都一樣。接下來,你有權(quán)利加鹽、加糖,只要你喜歡。請(qǐng)以“生活這杯水”為題,寫一篇文章。要求:寫出自己的感悟,立意自定,文體不限,詩歌除外,不少于800字。 2013學(xué)年第二學(xué)期高二語文期中試卷答案一、選擇題(每題2分,共22分)1、D(A揩(ki)油 B:戲謔(xu)C肖(xio)像2、D(A裝璜裝

20、潢 名信片明信片B通輯通緝 紋身文身C漁粱漁梁 釘書機(jī)訂書機(jī);)3、B(A情不自禁:比喻感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。這里應(yīng)改為不由自主C一言九鼎:比喻說話力量大,能起很大作用。不合語境。D遍體鱗傷:渾身受傷,傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。與渾身語意重復(fù))4、D(A濫用介詞,缺主語,去掉“使”。 B成分殘缺,“表達(dá)”缺賓語,改為“表達(dá)中華兒女秉承先祖遺風(fēng),共謀國家繁榮昌盛的心愿”。 C概數(shù)不能連用 ,“3千多萬元左右”應(yīng)該改為“3千多萬元”或“3千萬元左右”)5、B6、C(A陶淵明不是盛唐的山水田園詩人B柳永是婉約派。 D荀子是儒家經(jīng)典非法家)7、C(A夢(mèng)游天姥吟留別是一首古

21、體詩 B書憤不是詠史懷古詩,所抒發(fā)的個(gè)人情感應(yīng)對(duì)調(diào)。D“所見無非牛者”,說明他一開始就專心致志,心無旁騖。這個(gè)說法錯(cuò),原文是說,所見的沒有不是全牛的,意思是跟一般人所見的一樣。8、C 9、D 10、C 11、A二、現(xiàn)代文閱讀(20分)12(1)經(jīng)過漫長時(shí)日的打磨,無私地奉獻(xiàn)與包容,能讓人泰然寧靜。(2)一切認(rèn)識(shí)只有自己經(jīng)歷過體驗(yàn)過,才能真正理解和記住。(3)靜止索默,能涵養(yǎng)出安寧。(4)古井是懷鄉(xiāng)的寄托,故鄉(xiāng)是人永恒的根。(4分)13這是一種似貶實(shí)褒、欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法。這樣寫,突出了古井平靜低調(diào)、默默奉獻(xiàn)的精神以及它堅(jiān)守自我、潤澤周邊、心氣開闊的品德。(3分)14(1)運(yùn)用比喻手法,家園中曾經(jīng)的古井飽滿滋潤,有關(guān)古井的記憶對(duì)我而言是刻骨銘心的記憶,表達(dá)了作者對(duì)古井深深的思念。(2分)(2)用擬人手法描繪出城市發(fā)展的進(jìn)程中古井被徹底毀滅,毫無生機(jī)的慘狀,表達(dá)了作者的痛惜和無奈。(2分)15(1)運(yùn)用比喻的修辭手法,將蕩漾的波光比喻成“爛銀子”,形象生動(dòng)地寫出了井水的清亮。(2)從視覺和聽覺兩方面為讀者描繪了一幅月下汲

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