實驗操作考試評分標(biāo)準(zhǔn)

1、甲套題學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題 1 探究杠桿的平衡條件一實驗?zāi)康模焊軛U的平衡條件。二實驗器材：帶刻度的杠桿和支架，2個細(xì)鐵絲環(huán)，鉤碼（6-8個，每個鉤碼質(zhì)量相等并標(biāo)明質(zhì)量大小）。三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)（g取10N/Kg）實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10)得分備注1提出問題杠桿的平衡與哪些因素有關(guān)？1分2猜想與假設(shè)杠桿的平衡與力乘力臂有關(guān)？3設(shè)計和進(jìn)行實驗(1)觀察杠桿上的最小刻度值和每一個鉤碼的質(zhì)量。（1分）1分(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡：把杠桿放在支架上，兩個細(xì)鐵絲環(huán)位于支點(diǎn)兩側(cè)并與支點(diǎn)等距。（1分）調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母,使杠桿在水平位置平衡。(1分)2分(3)測

2、動力、阻力、動力臂、阻力臂：利用鐵絲環(huán)在杠桿兩邊掛上不同數(shù)量的鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼的位置，使杠桿在水平位置重新平衡。（1分）測量并記錄動力、阻力、動力臂、阻力臂。（1分）2分(4)再次測動力、阻力、動力臂、阻力臂。改變杠桿兩邊的鉤碼數(shù)量，重復(fù)步驟3的操作。(1分)(5)整理器材。(1分)2分4歸納出杠桿的平衡條件。計算并記錄動力×動力臂、阻力×阻力臂的值?？偨Y(jié)并記錄杠桿的平衡條件。（1分）1分5反思與拓展實驗前為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡？(減少實驗誤差)1分合計10分主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題2 用天平和量筒測定液體的密度一 實驗

3、目的：用天平和量筒測液體的密度。二 實驗器材：托盤天平、砝碼、鑷子、量筒、燒杯、鹽水、標(biāo)簽（標(biāo)明燒杯和鹽水的總質(zhì)量）（托盤天平要先調(diào)平，待用。）三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10)得分備注1檢查器材。檢查儀器是否齊全，觀察天平的最大稱量、游碼標(biāo)尺的最小刻度值并記錄，觀察天平橫梁是否平衡。（1分）觀察量筒的最大刻度值、最小刻度值并記錄。（1分）2分2記錄總質(zhì)量。觀察標(biāo)簽、記錄燒杯和鹽水的總質(zhì)量。1分3測鹽水的體積。把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中，正確測出量筒中鹽水的體積并記錄。2分4用天平稱燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量。把裝剩余鹽水的燒杯輕輕放在天平左盤上，用鑷子向

4、右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。（1分）正確讀出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量并記錄。（1分）2分5計算鹽水的密度。計算鹽水的密度并填表。1分6整理器材。正確制動天平，用鑷子把砝碼放回盒中,游碼撥至零刻度。1分7反思與拓展為什么本實驗要用測兩次燒杯和鹽水的總質(zhì)量之差來測量量筒中的鹽水的質(zhì)量？（避免鹽水粘附在燒杯上產(chǎn)生測量誤差。）1分合計10分主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題 3 探究重力的大小與什么因素有關(guān)一實驗?zāi)康模禾骄恐亓Φ拇笮∨c質(zhì)量的關(guān)系。二實驗器材：彈簧測力計、支架、相同的鉤碼5個、鉛筆、刻度尺。三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)探究實驗步驟操

5、作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10分)得分備注1提出問題重力大小可能與什么因素有關(guān)？（與質(zhì)量有關(guān)）1分2猜想與假設(shè)重力大小與質(zhì)量有什么關(guān)系？（可能成正比）1分3設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗（1）檢查器材：觀察彈簧秤的量程、最小刻度值，指針是否指到零刻度線。（1分）（2）安放器材：將彈簧測力計懸掛在支架上（1分）。（3）測重力：將鉤碼逐個加掛在測力計上并記下每次的讀數(shù)（1分）（4）整理器材：把器材放回原位。（1分）4分5分析與論證作出圖線：用5組數(shù)據(jù)做出重力跟質(zhì)量的關(guān)系圖線并得出結(jié)論。（3分）3分6反思與拓展重力與質(zhì)量之比有什么特點(diǎn)？（比值一定）（1分）1分合計10分主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校

6、姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題4 探究電阻上的電流跟電阻的關(guān)系一實驗?zāi)康模禾骄侩娮枭系碾娏鞲娮璧年P(guān)系。二實驗器材：電壓表(量程3V、15V)，電流表(量程：0.6A、3A)，定值電阻三個（阻值不同），開關(guān)，導(dǎo)線若干，電池組（2節(jié)干電池串聯(lián)），滑動變阻器（10）。三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10分)得分備注1提出問題電流的大小與電阻大小可能成正比？或成反比？2分2猜想與假設(shè)電流的大小與電阻大小可能成反比3設(shè)計實驗和實施實驗1檢查開關(guān)是否斷開， 觀察電壓表和電流表量程（最小分度）,記錄兩表的量程和定值電阻的阻值。(1分)2檢查開關(guān)閉合前滑動變阻器

7、連入電路的電阻是否為最大值，檢查電路是否正確（1分）3要在保證電壓表的示數(shù)不變的前題下（1分），改變Rx，移動滑動變阻器的滑片使三次電壓表的讀數(shù)相同，記錄三組對應(yīng)的電流和電阻值。（3分） 6分5分析與論證得出的實驗結(jié)論正確1分6反思與拓展這種在電壓一定的情況下研究電流與電阻的關(guān)系的方法叫控制變量法1分合計10分圖4 實驗電路圖主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題5 測定小燈泡的額定功率一實驗?zāi)康模簻y小燈泡的額定功率。二實驗原理：根據(jù)電功率公式P=UI，測出小燈泡的電壓和電流值計算出電功率。三 實驗器材：按圖5連好的電路（小燈泡額定電壓2.5V），電池組（2節(jié)

8、干電池串聯(lián)），電壓表（3V、15V），電流表（0.6A、3A），滑動變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線）。四實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10)得分備注1檢查器材。觀察電壓表和電流表量程（最小分度）, 觀察小燈泡的額定電壓，并記錄，檢查開關(guān)是否斷開。1分2在額定電壓下，測小燈泡額定電流。移動滑動變阻器滑片，使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓，記錄電壓表示數(shù)。（1分）讀出電流表示數(shù)并記錄。（1分）觀察并記錄小燈泡亮度是否正常,斷開開關(guān)。(1分)計算并記錄小燈泡的額定功率。（1分）4分3在低于額定電壓時測小燈泡的功率 移動滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓低于額定電壓，認(rèn)讀并記錄電壓表、

9、電流表。（1分）觀察并記錄小燈泡發(fā)光情況，斷開開關(guān)。（1分）計算并記錄小燈泡的功率。（1分）3分4整理器材。把器材放回原位。1分5反思與拓展不考慮溫度對電阻的影響，當(dāng)燈泡兩端的電壓是額定電壓的一半時，燈泡的實際功率是額定功率的四分之一。1分合計10分 圖5 實驗電路圖主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題6 測定平均速度一實驗?zāi)康模簻y定小車的平均速度二實驗器材：停表、帶刻度的木板、小車、彈簧片、木塊三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10)得分備注1檢查器材。觀察停表的量程和最小刻度，練習(xí)使用停表1分2組裝斜面將木板用木塊組裝成

10、斜面（傾角控制在20o以內(nèi)），將彈簧片固定在斜面底端。2分3實驗測定（1）將小車從斜面頂端由靜止滑下，并開始計時；小車到達(dá)斜面底端停止計時。（1分）（2）記錄小車的運(yùn)動時間，測量小車運(yùn)動的路程。（1分）（3）重復(fù)步驟24，進(jìn)行第二次測量（1分）（4）分別計算兩次小車的平均速度（2分）5分4整理器材。把器材放回原位。1分5反思與拓展兩次測量所取的路程不同，小車的平均速度相同嗎？（一般不相同）1分合計10分主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題7 探究平面鏡成像的特點(diǎn)一實驗?zāi)康模河^察平面鏡成像的情況，找出成像的特點(diǎn)。二實驗器材：同樣大小的蠟燭一對、平板玻璃一塊、白

11、紙一張、三角板一對、刻度尺一把。三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)探究實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10分)得分備注1提出問題平面鏡成像有什么特點(diǎn)？1分2猜想與假設(shè)平面鏡成的像到平面鏡的距離 等于 物體到平面鏡的距離，像與物的大小可能 相等 。3設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗（1）檢查器材。（1分）（2）在桌上鋪上白紙，在白紙上豎直的放上平板玻璃，在紙上記錄玻璃板的位置。（1分） （3）把點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前。（4）移動未點(diǎn)燃的蠟燭，在玻璃板后讓它跟點(diǎn)燃的蠟燭的像重合。（1分）（5）觀察兩根蠟燭的位置并記錄。（1分）（6）找出平面鏡成像的特點(diǎn)及像的位置跟物體和平面鏡的位置的關(guān)系。（1分）5分4分析與

12、論證（1）平面鏡成像的大小與物體的大小相等。 （2）像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等。2分5整理器材把器材放回原處。1分6反思與拓展此實驗為什么要用玻璃板作為反射鏡？(便于準(zhǔn)確觀察像的位置)1分合計10分主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題8 用滑動變阻器改變電流一實驗?zāi)康模褐阑瑒幼冏杵鞯臉?gòu)造，會用滑動變阻器改變電流二實驗器材：干電池2節(jié)或?qū)W生電源，滑動變阻器（20），電流表，小燈座（附燈泡，2.5），開關(guān)，導(dǎo)線若干根。三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10)得分備注1檢查器材。觀察小燈泡的規(guī)格.電流表量程和最小分

13、度, 并記錄；檢查開關(guān)是否斷開。2分2設(shè)計實驗電路。設(shè)計并畫出電路圖。1分3正確連接電路。將小燈泡、電流表、電源、滑動變阻器、開關(guān)串聯(lián)2分4調(diào)節(jié)變阻器。移動滑動變阻器的滑片，使其連入電路的電阻最大，試觸開關(guān)，檢查電路是否正確。2分5移動變阻器的滑片,觀察并記錄。緩慢移動滑動變阻器的滑片，使電路電阻由大逐漸變小，觀察電流表示數(shù)的增加，并注意觀察小燈泡開始發(fā)光時的電流值。（1分）繼續(xù)同向移動變阻器的滑片，觀察小燈泡發(fā)光由暗變亮，記錄小燈泡暗和亮?xí)r的兩個電流值。（1分）2分6整理器材。本考核不作要求。0分7反思與拓展使用滑動變阻器時，為什么要“一上一下”接線？（只有這樣才能改變電阻）如果全接上面兩個

14、接線拄會有什么現(xiàn)象？（燈泡可能燒壞）。如果全接下面兩個接線拄會有什么現(xiàn)象？（無法改變電流，燈泡亮度不會改變）。1分合計10分圖8 實驗電路圖主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題9 探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)一 實驗?zāi)康模壕毩?xí)使用電流表，探究串聯(lián)電路中不同位置電流的關(guān)系二實驗器材：電池組（2節(jié)干電池串聯(lián)），電流表（量程：3V、15V），2個小燈泡（額定電壓不同），1個開關(guān)，若干條導(dǎo)線。預(yù)接電路（按圖9連接好電路，待用）三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10)得分備注1檢查器材。檢查器材是否齊全、完好，已連接的部分電路，觀察電壓表

15、的指針是否指到零刻度、量程和最小分度。2分2檢查電路閉合開關(guān),查看兩燈是否正常發(fā)光1分3測A點(diǎn)的電流。將電流表接入A點(diǎn)測出A點(diǎn)燈的電流。1分4測B點(diǎn)的電流。參照步驟3操作要求。將電流表接入B點(diǎn)測出B點(diǎn)的電流。1分5測A點(diǎn)的電流將電流表接入C點(diǎn)測出C點(diǎn)電流。1分6記錄實驗結(jié)果。正確填寫實驗結(jié)論。2分7整理器材。斷開開關(guān)。1分8.反思與拓展為什么串聯(lián)電路中，電流的大小處處相等？(因為電流只有一條流動電路)1分合計10分 圖9 實驗電路圖主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題10 探究斜面的機(jī)械效率一實驗?zāi)康模盒泵娴臋C(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系。二實驗器材：毫米刻度

16、尺、長木板，木塊（附掛鉤），彈簧秤，細(xì)線、木墊（或塑料墊）。三探究實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)探究實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10分)得分備注1提出問題斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度有什么關(guān)系？0.5分2猜想與假設(shè)斜面傾斜程度越大斜面機(jī)械效率越高3設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗（1）檢查器材：觀察彈簧秤的量程、最小刻度值，指針是否指到零刻度線，用彈簧秤測出木塊重力（0.5分）（2）組裝斜面。（0.5分）（3）用細(xì)線和彈簧秤將木塊從斜面底端勻速拉到頂端，同時計下彈簧秤的示數(shù)。（0.5分）（4）測出木塊上升的高度和沿斜面移動的距離（0.5分）（5）增大斜面傾角，重復(fù)步驟3、4操作。（1分）.3分4整理

17、器材把器材放回原處。0.5分5分析與論證（1）用彈簧秤測量拉力時要在 勻速拉動 時讀出讀數(shù)。（1分）（2）計算有用功的、總功的公式是 W有=Gh,W總=FS 。（1分）（3）斜面的額外功主要是由什么產(chǎn)生的？斜面的摩擦力產(chǎn)生的 。（1分） 3分6探究實驗結(jié)論計算兩次的有用功、總功和機(jī)械效率。（1分）實驗結(jié)論正確（1分）2分7反思與拓展如何計算額外功W額=W總 W有 （1分）1分合計10分主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題11 用電壓表和電流表測電阻一實驗?zāi)康模赫_設(shè)計并連接該實驗電路。二實驗器材：電壓表(量程3V、15V)，電流表(量程：0.6A、3A)，待

18、測電阻（10-30），開關(guān)，導(dǎo)線，電池組（2節(jié)干電池串聯(lián)），滑動變阻器。三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10)得分備注1檢查器材。觀察電壓表電流表量程和最小分度，檢查開關(guān)是否斷開。1分2設(shè)計實驗電路。設(shè)計并畫出電路圖。1分3正確連接電路。將待測電阻、電流表、電源、滑動變阻器、開關(guān)串聯(lián),將電壓表與待測電阻并聯(lián)（1分）移動滑動變阻器的滑片，使其連入電路的電阻最大，試觸開關(guān)，檢查電路是否正確。（1分）2分4調(diào)節(jié)變阻器。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器讓電流表、電壓表有適當(dāng)?shù)闹担⒂涗洿藭r的電流、電壓值調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電流表、電壓表的值，測出第二、三組電流、電壓值。3分5

19、整理器材。把器材放回原處。1分6分析結(jié)論計算出待測電阻的阻值1分反思與拓展為什么本實驗要使用滑動變阻器？（限制電流，保護(hù)電路）1分合計10分圖11 實驗電路圖主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題12 探究凸透鏡的成像特點(diǎn)一實驗?zāi)康模禾骄客雇哥R成放大和縮小實像的條件。二實驗器材：光具座，標(biāo)明焦距的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴、粉筆。三設(shè)計實驗、實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10)得分備注1提出問題凸透鏡成放大和縮小實像需要什么條件？ 1分2猜想與假設(shè)（1）凸透鏡成縮小實像時，物距_>_2。（2）凸透鏡成放大實像時，物距_&

20、lt;_23設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗（1）檢查器材是否完好，記錄凸透鏡的焦距大?。?分）（2）把凸透鏡、光屏安裝在光具座上，位置基本正確。點(diǎn)燃蠟燭，安裝在光具座上，調(diào)節(jié)高度，使透鏡，光屏和燭焰中心大致在同一高度。（1分）（3）找出2倍焦距點(diǎn)，移動物體到2倍焦距以外某處，再移動光屏直到屏幕上成倒立縮小的清晰實像的為止，記下此時對應(yīng)的物距。(2分)（4）找出2倍焦距點(diǎn)，移動物體到2倍焦距以內(nèi)某處，再移動光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰實像的為止，記下此時對應(yīng)的物距。（2分）（5）熄滅蠟燭，將凸透鏡、光屏取下放回原處。（1分）7分4分析與論證物距大于2f時，成倒立縮小的實像；物距在1倍焦距和2倍焦距離之間成

21、倒立、放大實像，任一種情況答對均給1分1分5反思與拓展當(dāng)物距u2f或時凸透鏡成像還有什么特點(diǎn)（當(dāng)物距u2f成倒立等大的實像，在1倍焦距內(nèi)成正立、放大的虛像）1分合計10分主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題13 研究電磁鐵一實驗?zāi)康模貉芯侩姶盆F磁性強(qiáng)弱跟電流大小的關(guān)系。二實驗器材：如下圖13-1接好的部分電路（電池組、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動變阻器、電流表、一小堆大頭針），電磁鐵實驗器。 三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)探究實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10分)得分備注1提出問題電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小有什么關(guān)系？1分2猜想與假設(shè)通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵的

22、磁性越強(qiáng)3設(shè)計實驗利用給定的器材探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小的關(guān)系4進(jìn)行實驗（1）檢查器材是否齊全，預(yù)接電路的開關(guān)是否斷開，滑動變阻器是否處于接入阻值最大的狀態(tài)。（1分）（2）閉合開關(guān)，將滑動變阻器滑片滑到合適的位置，查看電流表示數(shù)，并記錄。觀察電磁鐵吸引大頭針的情況，斷開開關(guān)。（2分）（3）改變電流的大小，重復(fù)步驟2操作（1分）4分5分析與論證（1）連接電路時，滑動變阻器滑片應(yīng)撥到 電阻最大的位置。（2）電磁鐵吸引的大頭針越 多 說明電磁鐵的磁性越 強(qiáng) 。2分6實驗結(jié)論實驗結(jié)論正確（1分）1分7整理器材。將大頭針收攏、電磁鐵放還原處。（1分）1分8反思與拓展電磁鐵加裝鐵心的目的是 增強(qiáng)磁性

23、（1分）1分合計10分 圖13-1 圖13-2 實驗電路圖主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題14 組成并聯(lián)電路一實驗?zāi)康模簳B接簡單的并聯(lián)電路。二實驗器材：二只小燈泡、三個開關(guān)、兩節(jié)干電池（或?qū)W生電源）、導(dǎo)線若干條。三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10)得分備注1檢查器材。檢查器材是否齊全、完好。1分2連接電路連接用電器，組成并聯(lián)電路，畫出電路圖。2分3檢查線路連接無誤。（1）閉合開關(guān)S和S1S2，再觀察開關(guān)S 和S1、S2控制電路的情況。（2）斷開開關(guān)S，觀察它控制電路的情況。（1分）（3）閉合開關(guān)S后，只斷開開關(guān)S1

24、，觀察它控制電路的情況。（1分）（4）閉合開關(guān)S后，只斷開開關(guān)S2，觀察它控制電路的情況。（1分）3分4整理器材，填寫實驗結(jié)果。斷開開關(guān)S，正確填寫實驗現(xiàn)象。3分5反思與拓展并聯(lián)電路中，總電流與支路電流有什么關(guān)系？(總電流等于各支路電流之和)1分合計10分圖14主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題15 用電壓表測串聯(lián)電路中的電壓一實驗?zāi)康模壕毩?xí)使用電壓表，研究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。二實驗器材：電池組（2節(jié)干電池串聯(lián)），電壓表（量程：3V、15V），2個燈泡（額定電壓不同），1個開關(guān)，若干條導(dǎo)線。（按照圖15-1連好部分電路，待用）。三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)實驗步

25、驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10)得分備注1檢查器材。檢查儀器是否齊全、完好，已連接好的那部分電路是否連接無誤，電壓表的指針是否指到零刻度，觀察電壓表的量程和最小分度。1分2連接電池和開關(guān)。把電池和開關(guān)正確連入電路,開關(guān)連入電路前，必須斷開。1分3測L1電壓。正確選擇量程,電壓表與L1并聯(lián)，正負(fù)接線柱連接無誤。(1分)1分4測L2兩端電壓。正確選擇量程,電壓表與L2并聯(lián)，正負(fù)接線柱連接無誤。(1分)1分5測L1L2兩端電壓。正確選擇電壓表量程，電壓表與待測電路兩端并聯(lián)，正負(fù)接線柱連接無誤。（1分）2分6分析結(jié)論正確讀數(shù)并記錄，填寫實驗結(jié)論。（1分）2分7整理器材。只要求斷開開關(guān)，

26、其它不作要求。1分8反思與拓展如果將電壓表串聯(lián)在電路中，會有什么現(xiàn)象？（燈泡不亮）1分合計10分 圖15-1 圖15-2 實驗電路圖主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題16 探究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)一實驗?zāi)康模壕毩?xí)使用電流表，探究并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系二實驗器材：電池組（2節(jié)干電池串聯(lián)），電流表（量程：3V、15V），2個小燈泡（額定電壓2.5v和3.8v各一個），1個開關(guān)，若干條導(dǎo)線。預(yù)接電路（按圖16連接好電路，待用）三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10)得分備注1檢查器材。檢查器材和已連接的部分電路是否

27、齊全、完好，觀察電壓表的指針是否指到零刻度、量程和最小分度。2分2檢查電路閉合開關(guān)查看兩燈是否正常發(fā)光1分3測L1燈的電流。將電流表接入A點(diǎn)測出L1燈的電流。1分4測L2燈的電流。參照步驟3操作要求。將電流表接入B點(diǎn)測出L2燈的電流。1分5測干路電流將電流表接入C點(diǎn)測出干路電流。1分6記錄實驗結(jié)果。正確填寫實驗結(jié)論。2分7整理器材。斷開開關(guān)。1分8.反思與拓展并聯(lián)電路中，兩支路按什么規(guī)律來分配電流的大?。?按電流與電阻成反比的規(guī)律來分配電流的大小)1分合計10分 圖16 實驗電路圖 主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題17 用溫度計測水的溫度一實驗?zāi)康模壕毩?xí)

28、估測水的溫度，用溫度計測水的溫度。二實驗器材：溫度計（量程0-100，最小刻度值1），分別裝有熱水和冷水的2個燒杯。三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10)得分備注1檢查器材。觀察溫度計的量程和最小刻度值。1分2估測熱水的溫度。把手指伸入水中，把估測的溫度記錄下來，記錄溫度要有數(shù)字和單位（估測溫度誤差小于或等于10）。1分3用溫度計測熱水的溫度。手持溫度計的上端，將溫度計的玻璃泡全部浸入水中，溫度計不要碰到杯底和杯壁。（1分）待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時溫度計繼續(xù)留在水中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。（1分）記錄測量結(jié)果要有數(shù)字和單位。（1分）3分4估

29、測冷水溫度。參照第2步評分標(biāo)準(zhǔn)。1分5用溫度計測冷水的溫度。參照第3步評分標(biāo)準(zhǔn)。2分6整理器材。把器材放回原位，動作要輕。1分7反思與拓展：為什么不能用體溫計測量溫水的溫度？（溫水的溫度一般要超過體溫計的量程,使體溫計損壞）1分合計10分主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題18 用彈簧測力計測量力的大小一實驗?zāi)康模簩W(xué)習(xí)正確使用彈簧秤的方法。二實驗器材：彈簧秤2個（規(guī)格相同），鉤碼、鐵架臺。三實驗步驟及評分標(biāo)準(zhǔn)實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)滿分(10)得分備注1檢查器材。觀察彈簧秤的量程、最小刻度值，指針是否指到零刻度線。1分2測手的拉力。將彈簧秤

30、掛在鐵架臺上，豎直向下拉彈簧秤，拉力大小不能超過彈簧秤的量程。（1分）正確讀出拉力并記錄。（1分）2分3測鉤碼受到的重力。將鉤碼掛在彈簧秤的掛鉤上，鉤碼重不能超過彈簧秤的量程。(1分)正確讀出和記錄鉤碼所受到的重力。（2分）3分4測相互作用。將兩個彈簧秤放在水平桌面上，互相勾在一起，兩手分別向左右拉兩個秤環(huán)，拉力大小不超過彈簧秤的量程,拉力方向與彈簧秤軸線近似在同一直線上,并使彈簧秤靜止在某一位置。（1分）正確讀出和記錄兩秤的示數(shù)。（1分）2分5整理器材。把器材放回原位。1分6反思與拓展彈簧測力計的原理是什么？（彈簧的伸長與拉力成正比）1分合計10分主考教師 監(jiān)考教師 總分 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 實驗操作統(tǒng)考號 物理試題19 用電壓表測并聯(lián)電路中的電壓一實驗?zāi)康模壕毩?xí)使用電壓表，研究并聯(lián)電路中各支路的電壓。二實驗器材：電池組（2節(jié)干電池串聯(lián)），電壓表