四年級語文長城PPT公開課用

1、 朗讀課文，你對長朗讀課文，你對長城有一個怎樣的印象？城有一個怎樣的印象？用用課文課文的一句話來回答的一句話來回答。 這樣這樣氣魄雄偉氣魄雄偉的工程，的工程，在世界歷史上是一個在世界歷史上是一個偉大的偉大的奇跡奇跡。崇崇 山山 峻峻 嶺嶺 蜿蜿 蜒盤旋蜒盤旋 嘉峪關(guān)嘉峪關(guān)城城 磚磚 垛子垛子 屯兵屯兵 堡壘堡壘陡峭陡峭 凝成凝成 氣魄氣魄chn jn wn yn ji y zhun du tn li qio nn p瞭瞭望望 屯屯兵兵 堡壘堡壘 氣氣魄魄 城城磚磚 隔隔開開 打打仗仗 智慧智慧 垛垛子子崇崇山山峻峻嶺嶺 蜿蜒蜿蜒盤盤旋旋 嘉峪嘉峪關(guān)關(guān)崇山峻嶺：崇山峻嶺：崇：高，峻：陡。山高而崇

2、：高，峻：陡。山高而陡，形容長城所處的地理位置險要。陡，形容長城所處的地理位置險要。蜿蜒：像蛇爬行的樣子，形容遠(yuǎn)望長蜿蜒：像蛇爬行的樣子，形容遠(yuǎn)望長城長城很長的樣子。城長城很長的樣子。瞭望口：瞭望口：古時打仗用來瞭望的口。古時打仗用來瞭望的口。氣魄：氣魄：魄：精神。氣概魄力，氣勢宏魄：精神。氣概魄力，氣勢宏偉。偉。氣勢：氣勢：精神，文中指長城表現(xiàn)出來的精神，文中指長城表現(xiàn)出來的雄偉壯觀的氣勢。雄偉壯觀的氣勢。這兩幅這兩幅圖的觀察圖的觀察點(diǎn)有什么點(diǎn)有什么不同？不同？遠(yuǎn)看近看遠(yuǎn)看近看讀讀課文說一說：讀讀課文說一說：1、課文主要講了什么、課文主要講了什么?2、課文是按什么樣的順序來寫的？、課文是按什

3、么樣的順序來寫的？ 課文從兩個角度講了長城的高大堅(jiān)固課文從兩個角度講了長城的高大堅(jiān)固和氣魄雄偉，贊美了勞動的血汗和智慧和氣魄雄偉，贊美了勞動的血汗和智慧。（先總后分）（先總后分） 遠(yuǎn)看長城，它像一條長龍，遠(yuǎn)看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里。有一萬三千多里。它像一條長龍它像一條長龍蜿蜒盤旋蜿蜒盤旋一萬三千多里一萬三千多里說明方法：打比方說明方法：打比方 列數(shù)字列數(shù)字 1、讀課文的第二自然段，找出一個、讀課文的第二自然段，找出一個中心詞概括長城的特點(diǎn)。中心詞概括長城的特點(diǎn)。 這一段長城修

4、筑在八達(dá)嶺上，這一段長城修筑在八達(dá)嶺上，高大高大堅(jiān)固堅(jiān)固，是用巨大的條石和城磚筑成的。，是用巨大的條石和城磚筑成的。 城墻頂上鋪著方磚，十分平城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。以并行。說明方法：作比較說明方法：作比較 本段中寫到長城由哪些部分本段中寫到長城由哪些部分由成？請劃出有關(guān)的詞語。由成？請劃出有關(guān)的詞語。垛子垛子瞭望口瞭望口射口射口城臺城臺方形城臺方形城臺成排的垛子成排的垛子瞭望口瞭望口射射口口城城墻墻城臺：城臺：每個三百米就有一座，每個三百米就有一座，用于屯兵和傳遞信息用于屯兵和傳遞信息 .建筑材料：建筑材料：巨大的條石和城磚巨大

5、的條石和城磚我會填我會填 1、文中用一個詞語形容近看的長城、文中用一個詞語形容近看的長城：（ ） 2、長城用（、長城用（ ）和（）和（ ）筑成）筑成的。的。 3、這一段介紹了（、這一段介紹了（ ）、）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）和（和（ ）。）。高大堅(jiān)固高大堅(jiān)固條石條石 城磚城磚城墻頂上城墻頂上垛子垛子瞭望口瞭望口射口射口城臺城臺 在長城上，在長城上， 著腳下的方磚，著腳下的方磚， 著墻著墻 上的條石，很自然地想起古代上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。修筑長城的勞動人民來。 這句話用詞準(zhǔn)確精當(dāng)，承上啟下，這句話用詞準(zhǔn)確精當(dāng)，承上啟下，過渡自然。過渡自然?！罢尽⑻?、扶站、踏

6、、扶”這三個這三個動詞是說作者已經(jīng)身臨其境，動詞是說作者已經(jīng)身臨其境，“自自然地然地”是說作者被長城的雄偉氣魄是說作者被長城的雄偉氣魄所震撼，民族自豪感和熱愛勞動人所震撼，民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。民的情感油然而生。 站站踏踏扶扶長城之旅的終點(diǎn)站長城之旅的終點(diǎn)站“遙想當(dāng)年遙想當(dāng)年” 單看這數(shù)不清的條石單看這數(shù)不清的條石,一塊就有一塊就有兩三千斤重。那時侯沒有火車、汽兩三千斤重。那時侯沒有火車、汽車、沒有起重機(jī)，就靠者無數(shù)的肩車、沒有起重機(jī)，就靠者無數(shù)的肩膀無數(shù)的手膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭一步一步地抬上這陡峭的山嶺。的山嶺。l兩三千斤重兩三千斤重?zé)o數(shù)的無數(shù)的無數(shù)的手無數(shù)的手

7、一步一步一步一步多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。這前不見頭，后不見尾的萬里長城。多少：無數(shù)，成千上萬多少：無數(shù)，成千上萬才：不容易，困難重重才：不容易，困難重重這句話寫出長城建造的艱巨，表達(dá)了這句話寫出長城建造的艱巨，表達(dá)了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情。作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情。 。為什么說長城是世界歷史上的一為什么說長城是世界歷史上的一個偉大奇跡？個偉大奇跡？ 一是一是“長長”而而“高大堅(jiān)固高大堅(jiān)固”又又“氣魄雄偉氣魄雄偉”的長城，是世界上的長城，是世界上獨(dú)一無二的古代建筑；獨(dú)一無二的古代建筑； 二是當(dāng)年修筑長城

8、時，在極其落二是當(dāng)年修筑長城時，在極其落后的條件下，勞動人民用自己的后的條件下，勞動人民用自己的雙手完成這樣浩大的工程，真是雙手完成這樣浩大的工程，真是一個偉大的奇跡。一個偉大的奇跡。 1.作者為什么會很自然地想起古代作者為什么會很自然地想起古代修筑長城的人民來？修筑長城的人民來？ 2.表達(dá)了作者的什么思想感情？表達(dá)了作者的什么思想感情？ 答：因?yàn)楣湃藳]有先進(jìn)的工具，就答：因?yàn)楣湃藳]有先進(jìn)的工具，就靠無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，筑成了前不見靠無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，筑成了前不見頭，后不見尾的萬里長城，作者感到驚頭，后不見尾的萬里長城，作者感到驚嘆。嘆。 答：表達(dá)了作者對古代勞動人的答：表達(dá)了作者對古代勞動人的智慧和勤勞的贊美之情！智慧和勤勞的贊美之情！ （ ）高而險峻的山嶺。 （ ）像蛇一般彎來扭去，繞來繞去。 （ ）氣勢雄壯而偉大。 （ ）城墻上呈凹凸形的短墻。 垛子崇山峻嶺蜿蜒盤旋氣魄雄偉下面的意思可以概括成什么詞語？下面的意思可以概括成什么詞語？ 萬里長城像（ ），在崇山峻嶺之間（ ），它高大（），在世界歷史上是一個（ ）。長城是由（ ）建造的，表現(xiàn)了我國勞動人民的（）和（） 2、根據(jù)課文內(nèi)容填空：蜿