河南省開封縣西姜寨鄉(xiāng)第一初級中學(人教版)：173電阻的測量2(ppt課件)

1、第三節(jié)電阻的測量第三節(jié)電阻的測量第十七章歐姆定律第十七章歐姆定律實驗室有一只阻值不明的電阻器，實驗室有一只阻值不明的電阻器，怎樣測出它的電阻呢？怎樣測出它的電阻呢？使電阻器中通過電流，并測出電流值和電阻器兩端的電壓值，應用歐姆定律求出Rx的值。學習用伏安法測量電阻器的電阻值學習用伏安法測量電阻器的電阻值電池阻、開關、電阻器、電流表、電池阻、開關、電阻器、電流表、 電壓表、滑動變阻器、導線電壓表、滑動變阻器、導線器材：器材：目的：目的：原理：原理：歐姆定律歐姆定律 R=U/I步驟：步驟：1、根據測量原理，設計電路圖，連接電路。、根據測量原理，設計電路圖，連接電路。2、閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使

2、電流為、閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使電流為 某一適當值，從電壓表和電流表上分別讀出某一適當值，從電壓表和電流表上分別讀出U、I的值，做三次實驗，得出三組數據。的值，做三次實驗，得出三組數據。3、將實驗數據填在表格中，算出電阻的平、將實驗數據填在表格中，算出電阻的平均值。均值。電路圖電路圖實物圖實物圖注意事項注意事項1、連接電路時開關應、連接電路時開關應_閉合開關前，滑動閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到變阻器的滑片應移到_位置。位置。斷開斷開電阻最大電阻最大2、滑動變阻器的作用、滑動變阻器的作用（2）改變電路中的電流和電壓）改變電路中的電流和電壓,便于多次測便于多次測量求平均值減小誤差。量求平

3、均值減小誤差。（1）保護電路；）保護電路；實驗數據記錄實驗數據記錄實驗次序實驗次序電壓電壓U/V電流電流I/A電阻電阻R/（1）20.2（2）2.50.24（3）30.29上表是某同學的實驗記錄上表是某同學的實驗記錄,則被測電阻的阻則被測電阻的阻值應為值應為_1010.410.210.2分析比較上面的實驗數據，你還能得到什么結論？分析比較上面的實驗數據，你還能得到什么結論？保持電阻不變時，電流和電壓成正比。保持電阻不變時，電流和電壓成正比。討論：討論：1、這個實驗做三次的目、這個實驗做三次的目的是什么？的是什么？2、閉合開關，滑動變阻器是滑片向左滑動時，、閉合開關，滑動變阻器是滑片向左滑動時，

4、兩表的示數怎樣變化？滑動變阻器兩端電壓呢？兩表的示數怎樣變化？滑動變阻器兩端電壓呢？3、某同學實驗在發(fā)現發(fā)現閉合開關后，電流表、某同學實驗在發(fā)現發(fā)現閉合開關后，電流表的指針幾乎不動，而電壓表的指鐘卻有明顯的偏的指針幾乎不動，而電壓表的指鐘卻有明顯的偏轉，則電路中發(fā)生故障的原因可能是什么？轉，則電路中發(fā)生故障的原因可能是什么？一份完整的實驗報告應包括哪些項目一份完整的實驗報告應包括哪些項目?應包括應包括:實驗名稱、目的、原理、實驗名稱、目的、原理、器材、步驟、實驗數據記錄、器材、步驟、實驗數據記錄、實驗結論、討論等。實驗結論、討論等。用用“伏安法伏安法”測電阻基礎知識：測電阻基礎知識： 1、 “

5、伏安法伏安法”測電阻的原理是什么？測電阻的原理是什么？ 2、“伏安法伏安法”測電阻的實驗中需要哪些器材？測電阻的實驗中需要哪些器材？ 3、做、做“伏安法伏安法”測電阻實驗時，如何正確的測電阻實驗時，如何正確的使使 用電壓表、電流表、滑動變阻器？用電壓表、電流表、滑動變阻器？ 4、“伏安法伏安法”測電阻的實驗中還需要注意什測電阻的實驗中還需要注意什么？么？ 5、“伏安法伏安法”測電阻的實驗中如果電壓表或測電阻的實驗中如果電壓表或電流表損壞了，還能否繼續(xù)做實驗？應該怎么電流表損壞了，還能否繼續(xù)做實驗？應該怎么辦？辦？例.在“伏安法”測電阻實驗中，如果電壓表損壞了，給你一個電壓不變的電源，一只電流表

6、，一個阻值已知的電阻 R0，開關和幾根導線，使用以上器材測出未知電阻Rx的值，畫出電路圖，寫出所測的物理量和Rx的最后表達式。n方法一：方法一： 如圖如圖1所示所示 說明出步驟：？說明出步驟：？n表達式：表達式：例.在在“伏安法伏安法”測電阻實驗中，如果電壓表損壞了，測電阻實驗中，如果電壓表損壞了，給你一個電壓不變的電源，一只電流表，一個阻值給你一個電壓不變的電源，一只電流表，一個阻值已知的電阻已知的電阻 R0，開關和幾根導線，使用以上器材測，開關和幾根導線，使用以上器材測出未知電阻出未知電阻Rx的值，畫出電路圖，寫出所測的物理的值，畫出電路圖，寫出所測的物理量和量和Rx的最后表達式的最后表達

7、式。n方法二：方法二： 如圖如圖2所示所示 說明出步驟：？說明出步驟：？n表達式表達式：例.在在“伏安法伏安法”測電阻實驗中，如果電壓表損壞了，測電阻實驗中，如果電壓表損壞了，給你一個電壓不變的電源，一只電流表，一個阻值已給你一個電壓不變的電源，一只電流表，一個阻值已知的電阻知的電阻 R0，開關和幾根導線，使用以上器材測出，開關和幾根導線，使用以上器材測出未知電阻未知電阻Rx的值，畫出電路圖，寫出所測的物理量和的值，畫出電路圖，寫出所測的物理量和Rx的最后表達式的最后表達式。n方法三：方法三： 如圖如圖3所示所示 說明出步驟：？說明出步驟：？n表達式：表達式：例題二發(fā)散：在在“伏安法伏安法”測

8、電測電阻實驗中，如果電流表損壞了，阻實驗中，如果電流表損壞了，給你一個電壓不變的電源，一只給你一個電壓不變的電源，一只電壓表，一個阻值已知的電阻電壓表，一個阻值已知的電阻 R0，開關和幾根導線，使用以上器材開關和幾根導線，使用以上器材測出未知電阻測出未知電阻Rx的值，畫出電路的值，畫出電路圖，寫出所測的物理量和圖，寫出所測的物理量和Rx的最的最后表達式。后表達式。R0RxVVU0UxS1.電路設計電路設計2.實驗步驟實驗步驟:（a）S閉合測出閉合測出R0的電壓為的電壓為U0;（b）再測出）再測出Rx的電壓為的電壓為Ux ;（c）Rx=_。3.討論改進討論改進I = U0 /R0I=Ux/RxU

9、x*R0/U0實驗改進方案（實驗改進方案（1）：）：R0RxVS2.實驗步驟實驗步驟:1S2(1)S1、S2合合,電壓表的示數為電壓表的示數為U1；(2)S1合，合，S2開電壓表的示數為開電壓表的示數為U2；（3）則）則Rx= _.I0=U2/R0R0VRx=Ux/Ix=(U1-U2)*R0/U2(U1-U2)*R0/U2R0RxVU1S1S1U2U1U1-U2 實驗探究小燈泡的電阻次數次數電壓電壓U/vU/v電流電流I/AI/A電阻電阻R/R/ 燈泡亮度燈泡亮度1 12.52.50.240.2410.410.4亮亮2 22 20.220.229.19.1較亮較亮3 31.51.50.20.2

10、7.57.5暗暗平均值平均值 9 9結論結論電阻隨電壓升高而增大電阻隨電壓升高而增大在做計算題時，燈泡電阻的變化可以忽略在做計算題時，燈泡電阻的變化可以忽略1）用不同溫度下測得的阻值求平均值不妥）用不同溫度下測得的阻值求平均值不妥2）在額定電壓下取幾組數據求平均值，測）在額定電壓下取幾組數據求平均值，測小燈泡正常工作時電阻小燈泡正常工作時電阻 問題二：若小燈泡斷路，則電壓表和電流表會如問題二：若小燈泡斷路，則電壓表和電流表會如何變化？何變化？問題二：若其他地方斷路，則電壓表和電流表會問題二：若其他地方斷路，則電壓表和電流表會如何變化？如何變化？問題三：若小燈泡短路，則電壓表和電流表會如問題三：

11、若小燈泡短路，則電壓表和電流表會如何變化？何變化？問題四：若電路正常，則當滑動變阻器的滑片向問題四：若電路正常，則當滑動變阻器的滑片向左（或向右）移動，電壓表和電流表又會如何變左（或向右）移動，電壓表和電流表又會如何變化？化？知識網絡知識網絡原理原理滑動變阻滑動變阻器的作用器的作用結論結論待測物待測物理量理量電路圖電路圖R=UI燈泡兩端的電壓；燈泡兩端的電壓；通過燈泡的電流通過燈泡的電流燈泡的電阻隨溫度的升高而增大燈泡的電阻隨溫度的升高而增大作用：通過改變電路中的電阻，作用：通過改變電路中的電阻，逐漸改變電路中的電流和部分電逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓保護電路路兩端的電壓保護電路1

12、 1用電壓表和電流表測電阻時，它的依據是用電壓表和電流表測電阻時，它的依據是_；已知電壓表和電流表示數如圖所示，則；已知電壓表和電流表示數如圖所示，則電壓表讀數是電壓表讀數是_，電流表讀數是，電流表讀數是_，被測，被測電阻是電阻是_。2 2一個額定電壓為一個額定電壓為3.8V3.8V的小燈泡，小明在的小燈泡，小明在1.2V1.2V下下測出它的電阻，接著又將燈泡兩端電壓調到測出它的電阻，接著又將燈泡兩端電壓調到3 38V8V測出其電阻，小明發(fā)現后一次電阻比第一次大得測出其電阻，小明發(fā)現后一次電阻比第一次大得多，這是因為多，這是因為( )( )A A實驗方法不對實驗方法不對 B B實驗誤差實驗誤差C C導體的電阻跟溫度有關導體的電阻跟溫度有關D D實驗錯誤實驗錯誤C3 3一個一個2020的電阻，接在由的電阻，接在由4 4節(jié)干電池串聯的電源上，要測節(jié)干電池串聯的電源上，要測這個電阻中的電流和兩端的電壓，電流表，電壓表選的量這個電阻中的電流和兩端的電壓，電流表，電壓表選的量程應為程應為 ( )( )A A0 00.6A0.6A，0 03V B3V B0 00.6A0.6A，0 015V15VC C0 03 A3 A，0 03 V D3 V D0 03 A3 A，0 015 V15 V5 5某同學