![生物統(tǒng)計學作業(yè)第七次_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/7/23f6ff91-1457-451d-9949-cddc523ad78a/23f6ff91-1457-451d-9949-cddc523ad78a1.gif)
![生物統(tǒng)計學作業(yè)第七次_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/7/23f6ff91-1457-451d-9949-cddc523ad78a/23f6ff91-1457-451d-9949-cddc523ad78a2.gif)
![生物統(tǒng)計學作業(yè)第七次_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/7/23f6ff91-1457-451d-9949-cddc523ad78a/23f6ff91-1457-451d-9949-cddc523ad78a3.gif)
![生物統(tǒng)計學作業(yè)第七次_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/7/23f6ff91-1457-451d-9949-cddc523ad78a/23f6ff91-1457-451d-9949-cddc523ad78a4.gif)
![生物統(tǒng)計學作業(yè)第七次_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/7/23f6ff91-1457-451d-9949-cddc523ad78a/23f6ff91-1457-451d-9949-cddc523ad78a5.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、勝而不驕,敗而不怨湖北工程學院生物統(tǒng)計學課后實訓第07次學號: 014301454103 姓名:陳糧 分數(shù):實訓目的:學會選擇合適正交設計表并進行正確設計及分析的方法。要求:獨立完成,抄襲者雙方均記零分;將文件名改為自己的學號+07;6天內完成本次實訓內容,交學習委員打包后發(fā)往老師郵箱(zmkm2013)。實訓內容:1. 某方便面食品制作要往主原料中添加3種輔料A,B,C,按照設計的一個正交試驗(表1-1)進行試驗,結果見表1-2。以感官評分總和為評價指標,不考慮輔料之間的交互作用。試分析各種輔料對總分的影響,并確定最優(yōu)配方(極差分析)。表1-1正交試驗設計的因素的水平表水平因素ABC10.3
2、10120.6151.231201.5表1-2正交試驗結果處理號ABC空列品評總分111117321222873133377421238852231836231280731327283213789332184解:用Excel+公式。處理號ABC品評總分111173212287313377421288522383623180731372832178933284K1237233231忽略這里K2251248259K3234241232k17977.6666777k283.6666782.6666786.33333k37880.3333377.33333極差R5.66666759.333333主次順
3、序CAB優(yōu)水平A2B2C2優(yōu)組合A2B2C2由上表知,最優(yōu)組合為A2B2C2.1勝而不驕,敗而不怨2. 現(xiàn)有一提高炒青綠茶品質的研究。試驗因素有茶園施肥三要素配合比例(A)和用量(D)、鮮葉處理(B)和制茶工藝(C)4個,各個因素均取3水平,選用正交表L9(34)安排試驗,得試驗方案和各處理的茶葉品質評分(隨機區(qū)組設計重復試驗2次)如表2-1所示。試作分析(極差和方差分析)。表1綠茶品質試驗結果處理號 因素品質評分ABCD配合比例鮮葉處理工藝流程肥料用量1111178.978.12122277773133377.578.94212380.180.95223177.678.46231278797
4、313276.776.38321381.382.79332179.578.5解:spss分析一般線性分析單變量設定、主效應duncun主體間效應的檢驗因變量:品質評分源III 型平方和df均方FSig.校正模型45.538a85.69212.807.000截距111454.9421111454.942250773.620.000A5.68422.8426.395.019B.8842.442.995.407C13.41826.70915.095.001D25.551212.77628.745.000誤差4.0009.444總計111504.48018校正的總計49.53817a. R 方 = .
5、919(調整 R 方 = .847)以上為方差分析,由上表易得A較顯著,C、D極其顯著,B不顯著。處理號 因素品質評分 A BCD配合比例鮮葉處理工藝流程肥料用量1111178.978.12122277773133377.578.94212380.180.95223177.678.46231278797313276.776.38321381.382.79332179.578.5K1467.4471478471K2474474473464K3475471.4465.4481.4k177.978.579.6666778.5k2797978.8333377.33333k379.1666778.566
6、6777.5666780.23333極差R1.2666670.52.12.9主次順序DCAB優(yōu)水平A3B2C1D3優(yōu)組合A3B2C1D3由上表知,四個因素對品質的影響順序為DCAB,且B的影響可以忽略不計。最優(yōu)組合為A3C1D3,B值在試驗范圍內即可。勝而不驕,敗而不怨3、某試驗考察A,B,C三個因素,其中A和B各分三個水平,C分2個水平。利用擬水平法在L(3)表上安排試驗,并對C1水平“虛擬”。試驗方案及結果(完全隨機重復3次試驗)如表11-52所示。試作分析。表3-1試驗方案及結果處理號ABC空列試驗結果Xij-8512(33)411(A1)1(B1)11(C1)1-7.5-9.1-3.1
7、 2 12(B2) 2 12-6.0 -4.3 -5.4313(B3)32(C2)3-5.7-3.9-2.542(A2)1213-3.1-3.4-0.15223210.83.82.3623112-0.8-2.4-1.673(A3)13221.56.05.08321132.43.44.09332112.42.93.9步驟同二。主體間效應的檢驗因變量:實驗結果源III 型平方和df均方FSig.校正模型393.358a665.56024.368.000截距15.565115.5655.785.026A347.6302173.81564.606.000B12.29426.1472.285.128C3
8、3.434216.7176.214.008誤差53.807202.690總計462.73027校正的總計447.16526a. R 方 = .880(調整 R 方 = .844)由上表知,A、C差異顯著,B差異不顯著。處理號ABC空列試驗結果1233)4Xij-8511111(C1)1-7.5-9.1-3.1-19.7-6.56667212212-6-4.3-5.4-15.7-5.2333331332(C2)3-5.7-3.9-2.5-12.1-4.03333421213-3.1-3.4-0.1-6.6-2.25223210.83.82.36.92.3623112-0.8-2.4-1.6-4.
9、8-1.67313221.56512.54.1666678321132.43.449.83.2666679332112.42.93.99.23.066667K1-47.5-13.8-27.8K2-4.517.3K331.5-7.7k1-5.27778-1.53333-1.54444k2-0.50.1111110.811111k33.5-0.85556極差R8.7777781.6444442.355556優(yōu)水平A3B2C2優(yōu)組合A3B2C2由上表知,A對實驗結果影響最大,C次之,B最次。最優(yōu)組合為A3B2C2。勝而不驕,敗而不怨4 某試驗欲考察4個3水平因素A,B,C,D和1個2水平因素E.并需分析交互作用AE。試選用適當2水平正交表進行擬因素設計。所在列123256因素ABCDEA*E實驗結果實驗1111111實驗2112222實驗3123122實驗2233211實驗5222312實驗6222221實驗7321212實驗8322211實驗9332321實驗10221321實驗112321
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒教師的教學故事六篇
- 全國新型電力系統(tǒng)(配電自動化)職業(yè)技能競賽參考試題庫500題(含答案)
- 《預防未成年人犯罪法》知識考試題庫80題(含答案)
- 大學衛(wèi)生學課件
- 汽車租賃合同詳細條款正規(guī)范本
- 滄州房屋租賃合同
- 棉花運輸合同范本
- 標準的員工勞動合同
- 大數(shù)據(jù)分析平臺建設及運營合同
- 海外房產銷售代理合同范本
- 護理人文知識培訓課件
- 建筑工程施工安全管理課件
- 2025年春新人教版數(shù)學七年級下冊教學課件 7.2.3 平行線的性質(第1課時)
- 安徽省合肥市2025年高三第一次教學質量檢測地理試題(含答案)
- 2025年新合同管理工作計劃
- 統(tǒng)編版八年級下冊語文第三單元名著導讀《經(jīng)典常談》閱讀指導 學案(含練習題及答案)
- 風光儲儲能項目PCS艙、電池艙吊裝方案
- 全面解讀新能源法律風險與應對措施
- 民法學詳細教案
- 浙江省杭州市2023年中考一模語文試題及答案
- 上海市楊浦區(qū)2022屆初三中考二模英語試卷+答案
評論
0/150
提交評論