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1、誠實贏得千家贊，誠實贏得千家贊，虛偽招來萬戶嫌。虛偽招來萬戶嫌。手捧空花手捧空花盆盆的的孩孩子子pnpn盆盆盆盆位位選選并并宣宣分分芽芽規(guī)規(guī)盛盛絲絲表表煮煮pnyubnxunbiozhshnsfnwixunfn 分分 pn 盆盆 wi 位位 xun 選選 bn 并并 xun 宣宣 y 芽芽 u 規(guī)規(guī) shn 盛盛 s 絲絲 bio 表表 zh 煮煮 盆位選并宣分煮表絲盛規(guī)沒孩要芽分分盆盆沒沒煮煮規(guī)規(guī)孩孩選選盛盛表表并并絲絲芽芽宣宣位位掛蘋果掛蘋果比賽比賽 花盆花盆 宣布宣布 發(fā)芽發(fā)芽 一絲一絲 誠實誠實 規(guī)定規(guī)定 十分十分 挑選挑選 表情表情 盛開盛開 想一想想一想： 年老的國王想年老的國王想

2、干什么？他用了什干什么？他用了什么方法？么方法？ 很久以前，有很久以前，有位國王要挑位國王要挑選選一個一個孩子做孩子做繼繼承人。國承人。國王吩咐大臣王吩咐大臣給給全國全國的每個孩子的每個孩子發(fā)發(fā)一些一些花種，并宣布花種，并宣布： ：誰誰能能用用這這些種子培育出些種子培育出最美的花，最美的花，誰誰就是就是他的他的繼繼承人。承人。 誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是他的繼承人。 有個叫雄日的有個叫雄日的孩子，他十分用心孩子，他十分用心地培育花種。十天地培育花種。十天過去了，一個月過過去了，一個月過去了，花盆里的種去了，花盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄子卻不見發(fā)芽。雄日又給種子施了些日又給種子施了些肥，

3、澆了點水。他肥，澆了點水。他天天看啊，看啊，天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。種子就是不發(fā)芽。他十分用心地培育花種。他十分用心地培育花種。他十分高興地來到校園里他十分高興地來到校園里。 他寫的字十分工整，我們他寫的字十分工整，我們要向他學(xué)習(xí)。要向他學(xué)習(xí)。 “十分十分”可以換成什么詞？可以換成什么詞？很很 非常非常 特別特別讀讀說說讀讀說說 有個叫雄日的有個叫雄日的孩子，他十分用心孩子，他十分用心地培育花種。地培育花種。 有個叫雄日的孩子，有個叫雄日的孩子， 他他十分用心十分用心地培育花種。地培育花種。 十天過去了，一個月過去了，十天過去了，一個月過去了，花盆里的種子卻不見發(fā)芽?；ㄅ枥锏姆N子卻不見

4、發(fā)芽。 雄日又給種雄日又給種子施了些肥，澆子施了些肥，澆了點水。他天天了點水。他天天看啊，看啊，種看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。子就是不發(fā)芽。自主學(xué)習(xí)：自主學(xué)習(xí)：讀課文讀課文3自然段，完成下列問題：自然段，完成下列問題： 1、在文中找出、在文中找出“面對手捧面對手捧鮮鮮花盆的孩子，花盆的孩子，國王的態(tài)度是什么樣的？國王的態(tài)度是什么樣的？”用用“”畫出來。畫出來。 2、在文中找出、在文中找出“當(dāng)國王看到手捧當(dāng)國王看到手捧空空花盆的花盆的孩子時，又是怎樣的態(tài)度？孩子時，又是怎樣的態(tài)度？”用用“ ”畫出畫出來。來。 國王國王規(guī)規(guī)定的日子到了。許許多多的定的日子到了。許許多多的孩子捧著孩子捧著盛盛開著鮮

5、花的花盆擁上街頭。開著鮮花的花盆擁上街頭。 國王從孩子們的面前走過，看著一國王從孩子們的面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。 突然，國王看突然，國王看見了手捧空花盆見了手捧空花盆的雄日。他停下的雄日。他停下來問：來問：“你怎么你怎么捧著空花盆呢？捧著空花盆呢？”雄日把花種雄日把花種不發(fā)不發(fā)芽的經(jīng)過芽的經(jīng)過告訴了告訴了國王。國王。 國王從孩子們的面國王從孩子們的面前走過，看著一盆盆鮮前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興花，臉上沒有一絲高興的表情。的表情。 國王聽了，高興國王聽了，高興地拉著他的手，說：地拉著他的手，說：“你就是我的繼承你就是我的

6、繼承人！人！” 孩子們問國王孩子們問國王: :“為為什么您讓他做繼承什么您讓他做繼承人呢？人呢？”國王說：國王說：“我發(fā)給你們的花我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的，種都是煮熟了的，這樣的種子能培育這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？出美麗的鮮花嗎？”熟熟shshu成熟成熟 熟人熟人熟了熟了這個手捧空花盆的孩子是誰？這個手捧空花盆的孩子是誰？雄日雄日 我發(fā)給你們的花種都我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的。這樣的種子是煮熟了的。這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？能培育出美麗的鮮花嗎？ 為什么您讓為什么您讓他做繼承人呢？他做繼承人呢？國王最后選誰做他的繼承人呢國王最后選誰做他的繼承人呢？ 國王為什么選雄日做繼承人呢

7、？國王為什么選雄日做繼承人呢？因為雄日是個誠實的好孩子。因為雄日是個誠實的好孩子。 你想對那些捧著美麗花朵的孩子說些什么呢 ?測一測：測一測： 1、老國王要根據(jù)什么挑選未來的國王？老國王要根據(jù)種花挑選未來的國王。2、為什么老國王選中了手捧空花盆的男孩子？因為手捧空花盆的男孩子誠實。3、讀了這個故事，你想到了什么？讀了這個故事我想到了做人要誠實。誠信是個寶誠信是個寶誠信是個寶，大家不可少，誠信是個寶，大家不可少，人人講誠信，什么都可靠。人人講誠信，什么都可靠。作業(yè)不抄襲，知識掌握牢，作業(yè)不抄襲，知識掌握牢，考試不作弊，質(zhì)量真正高，考試不作弊，質(zhì)量真正高，有錯就改正，做個好寶寶。有錯就改正，做個好

8、寶寶。 如果雄日當(dāng)了國王，他會如果雄日當(dāng)了國王，他會是一個怎樣的國王？是一個怎樣的國王？ 誠實的孩子誠實的孩子 列寧八歲的時候，有一天，跟爸爸到姑媽家去做客。列寧八歲的時候，有一天，跟爸爸到姑媽家去做客。 表兄弟表姐妹見到列寧都很高興，拉著他一道去玩。他們表兄弟表姐妹見到列寧都很高興，拉著他一道去玩。他們在房間里捉迷藏。列寧不小心碰了桌子，桌子上的一只花在房間里捉迷藏。列寧不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下來，打碎了。孩子們正玩得起勁，誰也沒有注意，瓶掉下來，打碎了。孩子們正玩得起勁，誰也沒有注意，還是互相追趕著。姑媽聽見聲音，跑進(jìn)來一看，花瓶碎了，還是互相追趕著。姑媽聽見聲音，跑進(jìn)來一看，

9、花瓶碎了，就問：就問：“是誰打碎的？是誰打碎的？”表兄弟表姐妹都說：表兄弟表姐妹都說：“不是我！不是我！”列寧也低聲說：列寧也低聲說：“不是我。不是我?！惫脣屝χf：姑媽笑著說：“那一定是花那一定是花瓶自己打碎的。瓶自己打碎的。”大家都笑起來，只有列寧沒有笑。大家都笑起來，只有列寧沒有笑。 回回到家里，列寧躺在床上不說話。媽媽問他為什么不愉快，到家里，列寧躺在床上不說話。媽媽問他為什么不愉快，列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽叫他寫信給姑媽，列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽叫他寫信給姑媽，承認(rèn)自己說了謊。承認(rèn)自己說了謊。 過了幾天，郵遞員送來姑媽是回信。過了幾天，郵遞員送來姑媽是回信。姑媽在信上說：姑媽在信上說：“你做錯了事能自己認(rèn)錯，是個誠實的孩你做錯了事能自己認(rèn)錯，是個誠實的孩子。子?！?誠實是一種美德，它不僅僅是未來國王應(yīng)該具備的品質(zhì)，也是我們在座的每一位同學(xué)應(yīng)該具備的。老師相信你們都想成為他一樣誠實的人，就讓我們再次有感情的朗讀一遍課文吧。 小結(jié)小結(jié):名人談?wù)\實名人談?wù)\實誠實是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。誠實是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。 高爾基高爾基老老實實最能打動人心。老老實實最能打動人心。 莎士比亞莎士比