第三節(jié)_基因控制蛋白質(zhì)的合成

1、基因的概念基因的概念 基因是有遺傳效應(yīng)的基因是有遺傳效應(yīng)的 DNADNA片段片段 基因在染色體上呈直基因在染色體上呈直 線排列線排列 基因是決定生物性狀基因是決定生物性狀 的基本單位的基本單位從基因到蛋白質(zhì)從基因到蛋白質(zhì) 基因基因是是DNADNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段。分子上具有遺傳效應(yīng)的片段。 基因的遺傳表達(dá)是通過基因控制蛋基因的遺傳表達(dá)是通過基因控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的。白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的。 我們知道，我們知道，DNADNA主要存在于細(xì)胞核中，主要存在于細(xì)胞核中，而蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的。那而蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的。那么，么，DNADNA所攜帶的遺傳信息是怎樣傳遞到所攜帶

2、的遺傳信息是怎樣傳遞到細(xì)胞質(zhì)中去的呢？細(xì)胞質(zhì)中去的呢？轉(zhuǎn)錄過程轉(zhuǎn)錄過程 在細(xì)胞核中，以在細(xì)胞核中，以DNADNA的一條鏈為模板，的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNARNA的過程的過程成為成為轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄。DNADNA和和RNARNA在化學(xué)組成上的區(qū)別在化學(xué)組成上的區(qū)別尿嘧啶（尿嘧啶（U U） 在轉(zhuǎn)錄過程中，由于在在轉(zhuǎn)錄過程中，由于在RNARNA的堿基組的堿基組成中含尿嘧啶（成中含尿嘧啶（U U）而不含胸腺嘧啶）而不含胸腺嘧啶（T T），因此，在以），因此，在以DNADNA為模板合成為模板合成RNARNA時(shí)，以時(shí)，以U U代替代替T T與與A A配對(duì)。配對(duì)。TC

3、ATG A TT AAG T AC A A A T DNADNA的平面結(jié)構(gòu)圖的平面結(jié)構(gòu)圖AG T AC A A A T AGCUGACGGUUUDNADNA游離的核糖核苷酸游離的核糖核苷酸以以DNADNA的一條鏈為模板合成的一條鏈為模板合成RNARNAAG T AC A A A T AGCUGACGGUUU DNADNA與與RNARNA的堿基互補(bǔ)配對(duì)：的堿基互補(bǔ)配對(duì)：AUAU；TCTC；CGCG；TATARNA RNA 聚合酶聚合酶AG T AC A A A T AGCGACGGUUUU 組成組成RNARNA的核糖核苷酸一個(gè)個(gè)連接起來的核糖核苷酸一個(gè)個(gè)連接起來AG T AC A A A T A

4、GCGACGGUUU UAG T AC A A A T GCGACGGUUU UAAG T AC A A A T GCGACGUUGU UAAG T AC A A A T GCGACGUGU UAUAG T AC A A A T GCGACGGU UAU UAG T AC A A A T GCGACGGU UAU UAAG T AC A A A T GCGCGGU UAU UA UAG T AC A A A T GGCGGU UAU UA U CAG T AC A A A T GGCGGU UAU UA U C形成的形成的mRNAmRNA鏈，鏈，DNADNA上的遺傳信息就傳遞到上的遺傳信息就傳

5、遞到mRNAmRNA上上RNARNADNADNAAG T AC A A A T UCAUG A UUAmRNA 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核細(xì)胞核 核孔核孔DNAmRNAmRNA在細(xì)胞核中合成在細(xì)胞核中合成AG T AC A A A T UCAUG A UUAmRNA 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核細(xì)胞核mRNAmRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)遺傳密碼是怎樣破譯的？遺傳密碼是怎樣破譯的？ 1.19601.1960年，一些青年科學(xué)家年，一些青年科學(xué)家來到美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院，來到美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院，和正在那里從事體外蛋白質(zhì)和正在那里從事體外蛋白質(zhì)人工合成研究的尼倫貝格一人工合成研究的尼倫貝格一起開始了破

6、譯遺傳密碼的研起開始了破譯遺傳密碼的研究。研究的核心是哪種究。研究的核心是哪種RNARNA可以促進(jìn)多肽的合成?？梢源龠M(jìn)多肽的合成。 2. 2.他們創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)并實(shí)施他們創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)并實(shí)施了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。事實(shí)事實(shí)產(chǎn)生多肽產(chǎn)生多肽產(chǎn)生多肽產(chǎn)生多肽遺傳密碼是怎樣破譯的？遺傳密碼是怎樣破譯的？ 上述科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛏鲜隹茖W(xué)家的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明什么問題？說明什么問題？ 上述實(shí)驗(yàn)說明多聚上述實(shí)驗(yàn)說明多聚U可可以控制苯丙氨酸的合以控制苯丙氨酸的合成。這是人類破譯的成。這是人類破譯的第一個(gè)遺傳密碼。第一個(gè)遺傳密碼。分析分析遺傳密碼子遺傳密碼子 遺傳學(xué)上把遺傳學(xué)上把mRNAmRNA上決定一個(gè)氨基上決定一個(gè)氨

7、基酸的酸的3 3個(gè)相鄰的個(gè)相鄰的堿基，叫做一個(gè)堿基，叫做一個(gè)“遺傳密碼子遺傳密碼子”。 2020種氨基酸的種氨基酸的遺傳密碼子表見遺傳密碼子表見右圖右圖UCAUG A UUAmRNA 密碼子密碼子 密碼子密碼子 密碼子密碼子 密碼子密碼子 密碼子密碼子：mRNAmRNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基 翻翻 譯譯細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成是一個(gè)嚴(yán)格按照細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成是一個(gè)嚴(yán)格按照mRNAmRNA上上密碼子的信息指導(dǎo)氨基酸分子合成為多肽鏈密碼子的信息指導(dǎo)氨基酸分子合成為多肽鏈的過程，這一過程稱為的過程，這一過程稱為翻譯翻譯。翻譯是在。翻譯是在細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的質(zhì)中進(jìn)行的。翻譯

8、是一個(gè)合成具有一定氨基酸順序的蛋白翻譯是一個(gè)合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程，需要有質(zhì)的過程，需要有mRNAmRNA、tRNAtRNA、核糖體、多、核糖體、多種氨基酸和多種酶種氨基酸和多種酶的共同參與。的共同參與。翻譯過程分為翻譯過程分為起始、延伸起始、延伸和和終止終止等階段。等階段。轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄起始階段起始階段tRNA(tRNA(轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)運(yùn)RNARNA）核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所。核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所。細(xì)胞中有許多細(xì)胞中有許多tRNAtRNA，每種，每種tRNAtRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)1 1種氨基酸。種氨基酸。 tRNA tRNA的一端攜帶氨基酸，另的一端攜帶氨基酸，另一端有一端

9、有3 3個(gè)堿基，這個(gè)堿基，這3 3個(gè)堿基只個(gè)堿基只能專一性地與能專一性地與mRNAmRNA上特定的上特定的3 3個(gè)堿基配對(duì)。個(gè)堿基配對(duì)。基因?qū)π誀畹目刂苹驅(qū)π誀畹目刂?基因作為遺傳物質(zhì)，其主要功能基因作為遺傳物質(zhì)，其主要功能是把遺傳信息轉(zhuǎn)變?yōu)橛商囟ǖ陌被崾前堰z傳信息轉(zhuǎn)變?yōu)橛商囟ǖ陌被岚匆欢ǖ捻樞驑?gòu)成的多肽和蛋白質(zhì)，按一定的順序構(gòu)成的多肽和蛋白質(zhì)，從而從而決定生物體的性狀。決定生物體的性狀。PTCPTC味盲和基因的關(guān)系味盲和基因的關(guān)系目的和要求目的和要求通過此實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生掌握人通過此實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生掌握人群中味盲基因頻率的分群中味盲基因頻率的分析方法，加深對(duì)群體遺傳學(xué)中析方法，加深對(duì)群體遺

10、傳學(xué)中遺傳平衡定律的認(rèn)識(shí)。遺傳平衡定律的認(rèn)識(shí)。邊做邊學(xué)邊做邊學(xué)實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理即苯硫脲，是一種無毒無副即苯硫脲，是一種無毒無副作用的化合物，嘗味能力是一個(gè)作用的化合物，嘗味能力是一個(gè)遺傳性狀，受單基因控制，在不同人群遺傳性狀，受單基因控制，在不同人群中對(duì)該物質(zhì)的嘗味能力不同。利用這一中對(duì)該物質(zhì)的嘗味能力不同。利用這一原理，將配制成各種濃度的溶液，原理，將配制成各種濃度的溶液，由低濃度到高濃度逐步測(cè)試學(xué)生的嘗味由低濃度到高濃度逐步測(cè)試學(xué)生的嘗味能力，由此可區(qū)分出味盲（隱性純合能力，由此可區(qū)分出味盲（隱性純合體）、高度敏感（顯性純合體）和介于體）、高度敏感（顯性純合體）和介于二者之間的人（雜合體）

11、。據(jù)此可對(duì)人二者之間的人（雜合體）。據(jù)此可對(duì)人群中味盲基因的頻率進(jìn)行分析。群中味盲基因的頻率進(jìn)行分析。PTCPTC味盲和基因的關(guān)系味盲和基因的關(guān)系邊做邊學(xué)邊做邊學(xué)材料和方法材料和方法1 1、提前、提前2d2d配制苯硫脲溶液；配制苯硫脲溶液；2 2、測(cè)試前分別配制、測(cè)試前分別配制A A液和液和B B液；液；3 3、測(cè)試者用、測(cè)試者用A A液和液和B B液兩種濃度的液兩種濃度的 PTCPTC溶液進(jìn)行測(cè)試；溶液進(jìn)行測(cè)試； 4 4、統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的味覺數(shù)據(jù)，用柱形統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的味覺數(shù)據(jù)，用柱形圖表示測(cè)試結(jié)果。圖表示測(cè)試結(jié)果。PTCPTC味盲和基因的關(guān)系味盲和基因的關(guān)系邊做邊學(xué)邊做邊學(xué) 討論討論 如果已知

12、基因型為如果已知基因型為TTTT的人和基因型為的人和基因型為TtTt的人在的人在PTCPTC嘗味能力上有差別，還知道基嘗味能力上有差別，還知道基因型為因型為TTTT的人能嘗出質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于的人能嘗出質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于1/3800001/380000的的PTCPTC溶液的苦味，那么，如何溶液的苦味，那么，如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分哪些同學(xué)的基因型為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分哪些同學(xué)的基因型為TTTT，哪，哪些同學(xué)的基因型為些同學(xué)的基因型為TtTt？PTCPTC味盲和基因的關(guān)系味盲和基因的關(guān)系邊做邊學(xué)邊做邊學(xué)人類基因組計(jì)劃人類基因組計(jì)劃 19881988年，美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院年，美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院 和能源部制定并實(shí)施了一項(xiàng)生命科

13、和能源部制定并實(shí)施了一項(xiàng)生命科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)最為宏大的研究計(jì)劃學(xué)領(lǐng)域內(nèi)最為宏大的研究計(jì)劃人類基因組計(jì)劃。該計(jì)劃的主要內(nèi)人類基因組計(jì)劃。該計(jì)劃的主要內(nèi)容是容是完成人體完成人體2424條染色體上的全部條染色體上的全部基因的遺傳作圖、物理作圖和全部基因的遺傳作圖、物理作圖和全部堿基的序列測(cè)定。堿基的序列測(cè)定。 人類基因組序列圖繪制完成后，我國(guó)人類基因組序列圖繪制完成后，我國(guó)生物科學(xué)工作者又完成了水稻等生物的基生物科學(xué)工作者又完成了水稻等生物的基因組測(cè)定。我國(guó)還將加強(qiáng)人類基因組的后因組測(cè)定。我國(guó)還將加強(qiáng)人類基因組的后續(xù)研究于開發(fā)，主要是開展與重大疾病、續(xù)研究于開發(fā)，主要是開展與重大疾病、重要生理功能相關(guān)的基

14、因和蛋白質(zhì)以及重重要生理功能相關(guān)的基因和蛋白質(zhì)以及重要病原菌功能基因組等的研究與開發(fā)，力要病原菌功能基因組等的研究與開發(fā)，力爭(zhēng)使我國(guó)在人類基因組的后繼研究與開發(fā)爭(zhēng)使我國(guó)在人類基因組的后繼研究與開發(fā)方面進(jìn)入世界先進(jìn)行列。我國(guó)科學(xué)家正在方面進(jìn)入世界先進(jìn)行列。我國(guó)科學(xué)家正在努力，爭(zhēng)取為解讀生命的奧秘做出更大的努力，爭(zhēng)取為解讀生命的奧秘做出更大的貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)。例題：例題： 組成核酸的五碳糖、堿基和核苷酸的種類組成核酸的五碳糖、堿基和核苷酸的種類依次是（依次是（ ） A、4、5、4、 B、2、4、4、 C、2、4、8、 D、2、5、8、D D例題：例題：-C-T-T-A- -C-T-T-A- 是是DNAD

15、NA轉(zhuǎn)錄過程中的一個(gè)片斷，轉(zhuǎn)錄過程中的一個(gè)片斷， : : : : : : :G-A-A-U- G-A-A-U- 其核苷酸的種類有其核苷酸的種類有（ ） A A、4 4種種 B B、5 5種種 C C、6 6種種 D D、8 8種種C例題：例題： 某多肽鏈有某多肽鏈有99個(gè)肽鍵，則控制合成該肽鏈個(gè)肽鍵，則控制合成該肽鏈的基因中的堿基數(shù)至少有的基因中的堿基數(shù)至少有 （ ） A.600個(gè)個(gè) B.300個(gè)個(gè) C.297個(gè)個(gè) D.594個(gè)個(gè)A例題：例題：合成一條含有合成一條含有1000個(gè)氨基酸的多肽鏈，最多個(gè)氨基酸的多肽鏈，最多需要轉(zhuǎn)移需要轉(zhuǎn)移RNA的種類，信使的種類，信使RNA和和DNA上的上的的堿基

16、個(gè)數(shù)分別是的堿基個(gè)數(shù)分別是 （ ）A、61、3000和和3000B、61、3000和和6000C、64、3000和和3000D、64、3000和和6000B例題：例題： 某某mRNAmRNA分子中，分子中，U U占占2020，A A占占1010，那么，那么它的模板它的模板DNADNA片斷中胞嘧啶占片斷中胞嘧啶占 （ ） A A、2525 B B、3030 C C、3535 D D、7070C C例題：例題：已知一段信使已知一段信使RNA上有上有12個(gè)個(gè)A和和G，該信使，該信使RNA上共有上共有30個(gè)堿基。那么轉(zhuǎn)錄成信使個(gè)堿基。那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段的一段DNA分子應(yīng)有分子應(yīng)有C和和T (

17、)A.12個(gè)個(gè) B.18個(gè)個(gè) C.24個(gè)個(gè) D.30個(gè)個(gè)D解析：解析：1、信使信使RNA上上AG12，T+C=30-12=18.DNA模模 板鏈中板鏈中T+C=12,互補(bǔ)鏈中互補(bǔ)鏈中T+C=18.DNA中中T+C=30 2、信使、信使RNA上有堿基上有堿基30個(gè)，基因中則有堿基個(gè)，基因中則有堿基60個(gè)。因個(gè)。因 為為A+G/T+C=1,所以所以T+C60/230例題：例題：一個(gè)雙鏈一個(gè)雙鏈DNA分子中堿基分子中堿基A占占30%，其轉(zhuǎn)錄，其轉(zhuǎn)錄成的信使成的信使RNA上的上的U為為35%，則信使，則信使RNA上上的堿基的堿基A為為 （ ）A.30% B.35% C.40% D.25%D例題：例題：

18、 將人的胰島素基因，通過基因工程的方法將人的胰島素基因，通過基因工程的方法轉(zhuǎn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，結(jié)果在大腸桿菌細(xì)轉(zhuǎn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，結(jié)果在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生胰島素，說明不同種生物共用一胞內(nèi)產(chǎn)生胰島素，說明不同種生物共用一套套 （ ） A.遺傳信息遺傳信息 B.密碼子密碼子 C.DNA D.RNAB例題：例題： 中國(guó)青年科學(xué)家陳大炬成功地把人的抗病中國(guó)青年科學(xué)家陳大炬成功地把人的抗病毒干擾基因毒干擾基因“嫁接嫁接”到煙草的到煙草的DNA分子上，分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力，試分析回答：使煙草獲得了抗病毒的能力，試分析回答：（1）人的基因之所以能接到植物體內(nèi)去，原）人的基因之所以能接到植物體內(nèi)去

19、，原因是因是 。（2）煙草有抗病毒能力，這說明煙草體內(nèi)產(chǎn)）煙草有抗病毒能力，這說明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了生了 ，人和植物共同有一套，人和植物共同有一套 ，蛋白質(zhì)的合成方式，蛋白質(zhì)的合成方式 。 人與植物人與植物DNA結(jié)構(gòu)組成相同結(jié)構(gòu)組成相同抗病毒干擾素抗病毒干擾素遺傳密碼遺傳密碼相同相同例題：例題： 由由n個(gè)堿基組成的基因，控制合成由一條多個(gè)堿基組成的基因，控制合成由一條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)，氨基酸的平均相對(duì)分肽鏈組成的蛋白質(zhì)，氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為子質(zhì)量為a，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最大為大為 （ ） A.na/6 B.na/3-18(n/3-1) C.na-18(n-

20、1) D.na/6-18(n/6-1) D D解析：該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最大為：氨基酸的平均相對(duì)解析：該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最大為：氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量分子質(zhì)量氨基酸數(shù)目水的相對(duì)分子質(zhì)量氨基酸數(shù)目水的相對(duì)分子質(zhì)量脫水?dāng)?shù)目脫水?dāng)?shù)目對(duì)位訓(xùn)練對(duì)位訓(xùn)練1.1.（20082008江蘇生物，江蘇生物，2424）下圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、下圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷，下列描述中正確的是翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷，下列描述中正確的是（多選）（多選） ( )( )A.A.圖中表示圖中表示4 4條多肽鏈正在合成條多肽鏈正在合成B.B.轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，翻譯即已開始轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，翻譯即已開始C.C.多個(gè)核

21、糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯D.D.一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈解析解析 原核細(xì)胞由于沒有核膜的阻斷，所以可以邊原核細(xì)胞由于沒有核膜的阻斷，所以可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯。原核生物的基因結(jié)構(gòu)多數(shù)以操縱子形轉(zhuǎn)錄邊翻譯。原核生物的基因結(jié)構(gòu)多數(shù)以操縱子形式存在，即完成同類功能的多個(gè)基因聚集在一起，式存在，即完成同類功能的多個(gè)基因聚集在一起，處于同一個(gè)啟動(dòng)子的調(diào)控之下，下游同時(shí)處于同一個(gè)啟動(dòng)子的調(diào)控之下，下游同時(shí)具有一個(gè)具有一個(gè)終止子。圖中附有核糖體的四條鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄后的終止子。圖中附有核糖體的四條鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄后的mRNAmRNA，而不是而不

22、是4 4條肽鏈，核糖體合成的才是肽鏈；在蛋白質(zhì)條肽鏈，核糖體合成的才是肽鏈；在蛋白質(zhì)合成過程中，同一條合成過程中，同一條mRNAmRNA分子能夠同多個(gè)核糖體結(jié)分子能夠同多個(gè)核糖體結(jié)合，同時(shí)合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈，結(jié)合在同一條合，同時(shí)合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈，結(jié)合在同一條mRNAmRNA上的核糖體就稱為多聚核糖體，這樣一個(gè)基因上的核糖體就稱為多聚核糖體，這樣一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條肽鏈。在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條肽鏈。答案答案 BD2.2.如圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過程（如圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過程（AAAA代表代表氨基酸），下列敘述正確的是氨基酸），下列敘述正確的是 （ ）A.A

23、.能給該過程提供遺傳信息的只能是能給該過程提供遺傳信息的只能是DNADNAB.B.該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素C.C.有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)反密碼子與之對(duì)應(yīng)有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)反密碼子與之對(duì)應(yīng)D.D.該過程中有水產(chǎn)生該過程中有水產(chǎn)生 解析解析 翻譯的直接模板是翻譯的直接模板是mRNAmRNA而不是而不是DNADNA，A A項(xiàng)不對(duì)；項(xiàng)不對(duì)；翻譯的產(chǎn)物是多肽，經(jīng)過加工后形成蛋白質(zhì)，而酶翻譯的產(chǎn)物是多肽，經(jīng)過加工后形成蛋白質(zhì)，而酶與激素不都是蛋白質(zhì)，與激素不都是蛋白質(zhì)，B B項(xiàng)不對(duì)；終止密碼子不與氨項(xiàng)不對(duì)；終止密碼子不與氨基酸對(duì)應(yīng)，所以沒有與終止密碼子對(duì)應(yīng)的反密

24、碼子，基酸對(duì)應(yīng)，所以沒有與終止密碼子對(duì)應(yīng)的反密碼子，C C項(xiàng)也不對(duì)；氨基酸脫水縮合形成多肽，項(xiàng)也不對(duì)；氨基酸脫水縮合形成多肽，D D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。答案答案 D 3.3.DNADNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯成的氨基酸如下表所示。則譯成的氨基酸如下表所示。則tRNAtRNA（UGCUGC）所攜帶）所攜帶的氨基酸是的氨基酸是 （ ）A.A.賴氨酸賴氨酸B.B.丙氨酸丙氨酸C.C.半胱氨酸半胱氨酸D.D.蘇氨酸蘇氨酸 GCAGCACGTCGTACGACGTGCTGC賴氨酸賴氨酸丙氨酸丙氨酸半胱氨酸半胱氨酸蘇氨酸蘇氨酸解析解析 DNADNA

25、模板鏈上的堿基和轉(zhuǎn)運(yùn)模板鏈上的堿基和轉(zhuǎn)運(yùn)RNARNA的反密碼子都的反密碼子都與與mRNAmRNA上的堿基互補(bǔ)配對(duì)。故轉(zhuǎn)運(yùn)上的堿基互補(bǔ)配對(duì)。故轉(zhuǎn)運(yùn)RNARNA上的堿基序列上的堿基序列與與DNADNA模板鏈的堿基序列相同，即模板鏈的堿基序列相同，即UGCUGC的轉(zhuǎn)運(yùn)的轉(zhuǎn)運(yùn)RNARNA轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸對(duì)應(yīng)的氨基酸對(duì)應(yīng)DNADNA模板鏈上的堿基序列是模板鏈上的堿基序列是TGCTGC，為蘇，為蘇氨酸。氨酸。答案答案 D 對(duì)位訓(xùn)練對(duì)位訓(xùn)練4.4.一段原核生物的一段原核生物的mRNAmRNA通過翻譯可合成一條含有通過翻譯可合成一條含有1111個(gè)肽鍵的多肽，則此個(gè)肽鍵的多肽，則此mRNAmRNA分子至少含有的

26、堿基個(gè)分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的數(shù)及合成這段多肽需要的tRNAtRNA個(gè)數(shù)，依次為個(gè)數(shù)，依次為 （ ）A.33 11A.33 11B.36 12B.36 12C.12 36C.12 36D.11 36D.11 36解析解析 一條含有一條含有1111個(gè)肽鍵的多肽，則含有個(gè)肽鍵的多肽，則含有1212個(gè)氨個(gè)氨基酸。基酸。mRNAmRNA中三個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸；一個(gè)氨中三個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸；一個(gè)氨基酸至少有一種轉(zhuǎn)運(yùn)基酸至少有一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNARNA來轉(zhuǎn)運(yùn)。因此，來轉(zhuǎn)運(yùn)。因此，mRNAmRNA中至中至少含有少含有3636個(gè)堿基，個(gè)堿基，1212個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNARNA。 B方法規(guī)律方法規(guī)

27、律 基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的幾種數(shù)量關(guān)系基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的幾種數(shù)量關(guān)系比較內(nèi)容比較內(nèi)容數(shù)量數(shù)量基因中能編碼蛋白質(zhì)的堿基數(shù)量基因中能編碼蛋白質(zhì)的堿基數(shù)量6 6m mmRNAmRNA上的堿基數(shù)量上的堿基數(shù)量3 3m m參與轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的參與轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNAtRNA數(shù)數(shù)m m蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)量蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)量m m蛋白質(zhì)中的肽鏈數(shù)蛋白質(zhì)中的肽鏈數(shù)n n蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)量蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)量m m- -n n縮合失去的水分子數(shù)量縮合失去的水分子數(shù)量m m- -n n5.5.一個(gè)一個(gè)mRNAmRNA分子有分子有m m個(gè)堿基，其中個(gè)堿基，其中G G+ +C C有有n n個(gè)；由該個(gè)；由該mR

28、NAmRNA合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNADNA分子的分子的A A+ +T T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是數(shù)、合成蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是 （ ）A.A.m m、 B.B.m m、C.2(C.2(m m- -n n) )、 D.2(D.2(m m- -n n) )、解析解析 由由mRNAmRNA上上G G+ +C C= =n n個(gè)，可推知整個(gè)個(gè)，可推知整個(gè)DNADNA分子上分子上G G+ +C C=2=2n n個(gè)，則個(gè)，則DNADNA上含有上含有A+T=2A+T=2m m-2-2n n= =2 2（m m- -n n）；又知合成了）；又知合成了2 2條肽鏈，則脫去的水分子數(shù)條肽鏈，則脫去的水分子數(shù)= = 。 D23m23m23m13m13m對(duì)位訓(xùn)練對(duì)位訓(xùn)練6.6.中心法則揭示了生物遺傳信息由中心法則揭示了生物遺傳信息由DNADNA向蛋白質(zhì)傳遞與向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程，請(qǐng)回答下列問題：表達(dá)的過程，請(qǐng)回答下列問題： （1 1）a a、b b、c c、d d所表示的四個(gè)過程依次分別所表示的四個(gè)過程依次分別是是 、 、 和和 。 （2 2）需要）需要tRNAtRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是