江蘇省南京市鼓樓區(qū)2014-2015年度九年級物理上學期期末考試試卷(版)_第1頁
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文檔簡介

1、江蘇省南京市鼓樓區(qū)2015屆九年級上學期期末考試物理試卷一、選擇題(每題2分,共24分,每小題只有一個正確答案,請將正確答案的序號填在答題卡上)1下列用電器中,利用電流熱效應工作的是()A電腦B電飯鍋C電視機D電風扇考點:電流的熱效應、化學效應和磁效應.專題:電與熱、生活用電分析:電流的熱效應:電流通過導體要發(fā)熱,這叫做電流的熱效應,如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等都是電流的熱效應的例子解答:解:A、電腦主要把電能轉(zhuǎn)化為光能,不是利用電流熱效應工作的,不符合題意;B、電飯鍋工作時把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,利用電流的熱效應工作,符合題意;C、電視機主要把電能轉(zhuǎn)化為光能與聲能,不是利用電流熱效應工作的,不符合

2、題意;D、電風扇中的電動機主要把電能轉(zhuǎn)化為機械能,不是利用電流熱效應工作的,不符合題意故選B點評:本題主要考查學生對電流的熱效應,以及電能和其它形式能的相互轉(zhuǎn)化,利用熱效應工作的電器特點是把電能主要轉(zhuǎn)化成內(nèi)能2(2分)下列材料中,通常情況下最容易導電的是()A陶瓷B空氣C食鹽水D純凈的水考點:導體.專題:電流和電路分析:解答此題時主要是明確導體和絕緣體的概念容易導電的物體為導體,不容易導電的物體為絕緣體解答:解:A選項中的“陶瓷”、B項中的“空氣”、選項中的“純凈的水”,它們在通常情況下不容易導電,為絕緣體C選項中的食鹽水,屬于酸堿鹽的水溶液,容易導電,為導體故選C點評:本題是一道考查基本概念

3、的基礎性的試題,解此題的關(guān)鍵是明確導體和絕緣體的概念及其常見的幾種導體和絕緣體3(2分)如圖中屬于做功改變物體內(nèi)能的是()A利用太陽能熱水器對水加熱B汽車剛熄火時排氣管熱得發(fā)燙C手握火柴在火柴盒紙上很快劃過,點燃火柴D用電暖袋暖手考點:做功改變物體內(nèi)能.專題:分子熱運動、內(nèi)能分析:解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程解答:解:A、利用太陽能熱水器對水加,水溫升高,通過熱傳遞改變內(nèi)能,故不符合題意;B、汽車剛熄火時排氣管熱得發(fā)燙,通過熱傳遞改變內(nèi)能,故不符合題意;C、火柴擦燃,即摩擦生熱,通過做功改變內(nèi)能,故符合題意;D

4、、用電暖袋暖手,水溫度升高,通過熱傳遞改變內(nèi)能,故不符合題意;故選C點評:本題考查改變物體內(nèi)能的方式,解決此類問題要抓住:做功是能量的轉(zhuǎn)化過程,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程4(2分)以下事例中,符合安全用電原則的是()A保險絲可以用銅絲代替B當家庭電路中電線起火時,馬上潑水救火C使用大功率用電器可以用兩孔插座D連接電路時,用電器的金屬外殼應接地線考點:安全用電原則.專題:電與熱、生活用電分析:(1)保險絲是用電阻率較大而熔點較低的鉛銻合金制成的,當電流過大時,它會因溫度過高而熔斷,保護電路;(2)生活用水因為含有雜質(zhì)成為導體;(3)對于功率較大的有金屬外殼的用電器為了防止外殼帶電,外殼要通過地線與大

5、地相通;(4)用電器的金屬外殼為了防止意外帶電,外殼要通過地線與大地相通解答:解:A、組成保險絲的材料是電阻率較大而熔點較低的鉛銻合金,在電流過大時熔斷,自動切斷電路,起到保護作用;銅導線的熔點很高,當電流過大時,不能熔斷起不到保護作用,容易引起火災,此做法不符合安全用電原則;B、當家庭電路中電線起火時,馬上潑水救火,會造成救火人觸電,此做法不符合安全用電原則;C、使用大功率用電器時,當用電器火線漏電時,可能會造成觸電事故的發(fā)生,必須使用三腳插頭和三孔插座,使金屬外殼與大地相連,電流通過地線導入大地,防止觸電的發(fā)生,此做法不符合安全用電原則;D、連接電路時,用電器的金屬外殼應接地線,使金屬外殼

6、與大地相連,電流通過地線導入大地,防止觸電的發(fā)生,符合安全用電的原則故選D點評:本題來源于日常生活的常見現(xiàn)象和行為,在考查安全用電的原則中,實現(xiàn)安全用電知識的宣傳和教育作用5(2分)關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是()A物體的溫度越高,所含熱量越多B溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞C0的冰塊沒有內(nèi)能D溫度高的物體,內(nèi)能一定大考點:溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系.專題:分子熱運動、內(nèi)能分析:內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和,物體的溫度越高,內(nèi)能越大;一切物體都有內(nèi)能溫度和內(nèi)能是一狀態(tài)量,熱量是一過程量,它們分別對應的術(shù)語不同解答:解:A、熱量是一過程量,它所對應的術(shù)語是“

7、吸收”和“放出”,不能用“含有”故A錯誤;B、發(fā)生熱傳遞的條件是:有溫度差所以溫度相同的兩物體間不發(fā)生熱傳遞故B正確;C、一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動,即一切物體都有內(nèi)能,故C錯誤;D、影響內(nèi)能大小的因素有質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素,溫度高的物體內(nèi)能不一定大,只有當質(zhì)量和狀態(tài)一定時,溫度高內(nèi)能一定大故D錯誤故選B點評:本題考查學生對溫度、內(nèi)能、熱量區(qū)別的理解和掌握情況,是中考的熱點要特別注意:物體溫度升高、內(nèi)能一定增加,但是物體內(nèi)能增加、溫度不一定升高;物體吸熱、溫度不一定升高,物體溫度升高、不一定吸熱6(2分)下列生活中常見的電流、電壓的描述,符合實際的是()A對人體的安全電壓不高于

8、36VB家用電冰箱工作電流約10mAC手機正常工作的電流約為10AD一節(jié)干電池的電壓為220V考點:電流的大??;電壓.專題:電流和電路;電壓和電阻分析:根據(jù)對人體安全電壓、干電池電壓和家庭電路電壓的了解進行判斷,同時,可根據(jù)電冰箱、手機的電功率對其正常工作時的電流進行估算解答:解:A、經(jīng)驗證明,只有不高于36V的電壓對人體才是安全的此選項符合實際;B、家用電冰箱的額定功率在220W左右,正常工作的電流在I=1A左右此選項不符合實際;C、手機電功率很小,工作電流在50mA左右此選項不符合實際;D、一節(jié)干電池的電壓為1.5V此選項不符合實際故選A點評:熟知常見的幾個電壓值,包括家庭電路的電壓、對人

9、體的安全電壓、干電池的電壓等,并能根據(jù)經(jīng)驗或利用相關(guān)公式對電路中的電流進行粗略的估測7(2分)(2014海安縣一模)自動電壓力鍋當鍋內(nèi)壓強過大或溫度過高時,發(fā)熱器都會停止工作,壓強過大時電鍵S過壓自動斷開,溫度過高時電鍵S過熱自動斷開圖中反映了壓力鍋內(nèi)部電路的是()ABCD考點:串、并聯(lián)電路的設計.專題:圖像綜合題分析:由題意可知,當自動電壓力鍋壓強過大或溫度過高時,發(fā)熱器都會停止工作說明過壓開關(guān)和過熱開關(guān)相互影響、不能獨立工作即為串聯(lián)解答:解:由題意可知,當溫度過高時,過熱開關(guān)斷開,電熱絲不能工作;當鍋內(nèi)壓強過大時,過壓開關(guān)斷開,電熱絲不能工作;即兩個開關(guān)不能獨立工作,即為串聯(lián),結(jié)合選項可知

10、A符合題意,BCD均不符合題意故選A點評:根據(jù)題意得出兩個開關(guān)的連接方式是解決本題的關(guān)鍵8(2分)如圖所示是使用簡單機械勻速提升相同質(zhì)量物體的四種方式(不計機械自重和摩擦),其中所需動力最小的是()ABCD考點:滑輪組繩子拉力的計算;杠桿的平衡條件.專題:簡單機械分析:解決此題需掌握:(1)滑輪組的省力特點:F=G;(2)杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2解答:解:A、由圖知,滑輪組由2段繩子承擔物重,所以F=G;B、滑輪組由3段繩子承擔物重,F(xiàn)=G;C、根據(jù)杠桿的平衡條件:FOB=GOA,則F=G;D、由頭知,F(xiàn)與G的方向都是豎直方向,所以F的力臂與G的力臂之比為4:1,根據(jù)杠桿平衡條件可知

11、,F(xiàn)=G;由以上分析可知,D最省力故選D點評:本題主要考查了滑輪組及杠桿的省力特點,關(guān)鍵能夠正確分析滑輪組承擔物重的繩子段數(shù)及杠桿的動力臂和阻力臂9(2分)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,有一個電表的指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)移動滑動變阻器的滑片,此時觀察到只有一個電表指針的位置在改變,則故障是()A變阻器R1短路B電阻R2短路C變阻器R1斷路D電阻R2斷路考點:電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用.專題:歐姆定律分析:由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端電壓,電流表測電路電流,逐個分析每個選項找出符合要求的選項解答:解:A、如果變阻器R1短路,電路中有電流,

12、即電流表有示數(shù);電壓表測量電源電壓,但移動滑片時,電壓表和電流表的示數(shù)均不變,故A不符合題意;B、電阻R2短路時,電壓表是為零,電流表有示數(shù);當移動滑片時,電路中的電阻發(fā)生改變,故電流表示數(shù)發(fā)生變化,電壓表示數(shù)仍為零,故B符合題意;C、變阻器R1斷路時,電壓表和電流表均無示數(shù),故C不符合題意;D、電阻R2斷路時,電流表示數(shù)為零,電壓表測量電源電壓,當移動滑片時,電流表仍然為零,電壓表仍測量電源電壓,故D不符合題意故選B點評:電路故障問題是電學測試中經(jīng)??疾榈膯栴}解決的一般步驟是將每個選項代入題目,根據(jù)應該出現(xiàn)的現(xiàn)象和題目中描述的現(xiàn)象進行對比,符合題意的即為正確答案10(2分)(2013棗莊)標

13、有“6V 3W”的小燈泡,通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示若把它與一只阻值為8的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中,則整個電路消耗的功率為()A3WB3.3WC3.6WD5W考點:電功率的計算;并聯(lián)電路的電流規(guī)律.專題:計算題;壓軸題;信息給予題分析:從圖象上可以看出當電源電壓為4V時,通過燈泡的電流為I1=0.4A,根據(jù)公式I=可求通過電阻的電流,進一步求出總電流,根據(jù)公式P=UI可求整個電路消耗的功率解答:解:讀圖可知,當電源電壓為4V時,通過燈泡的電流為I1=0.4A,通過電阻的電流I2=0.5A,電路總電流I=I1+I2=0.4A+0.5A=0.9A,則整個電路消耗的功率為P=UI=4V&

14、#215;0.9A=3.6W故選C點評:本題考查并聯(lián)電流和電功率的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,重點是并聯(lián)電路電流的規(guī)律,還要學會從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù)11(2分)在探究“電壓一定時,電流與電阻關(guān)系”的實驗中,電路如圖所示先在AB間接入15的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)接著取下15的電阻換上10定值電阻,不進行其它操作就閉合開關(guān)此時電壓表示數(shù)及應進行的操作是()A大于2V,應將滑片P向左滑B大于2V,應將滑片P向右滑C小于2V,應將滑片P向左滑D小于2V,應將滑片P向右滑考點:歐姆定律的應用.專題:歐姆定律分析:探究電流跟電阻的關(guān)系時,要保持電阻兩端

15、的電壓不變,去改變電阻,但當電阻增大時,它兩端的電壓也隨之變化,為保證結(jié)論的準確性,要通過調(diào)節(jié)滑片使電阻兩端的電壓減小為原來的值,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓關(guān)系去調(diào)節(jié)即可解答:解:當A、B兩點間的電阻由10更換為15后,AB間的電壓將減小,該實驗要控制AB間的電壓不變,所以下一步的操作是:向左滑動滑片,使滑動變阻器連入的電阻變?。ǚ謮鹤冃。?,使AB間的電壓增大,直到電壓表的示數(shù)為2V為止故選C點評:本題考查了學生對控制變量法的理解和掌握,并能根據(jù)串聯(lián)時分壓關(guān)系知道,當一個電阻阻值增大時,其兩端的電壓也增大12(2分)(2014秦淮區(qū)二模)某同學在做電學實驗時,接了如圖所示的電路,電源電壓恒為4.5V,

16、電壓表量程“03V”,滑動變阻器規(guī)格“20 1A”,燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是()A電路中電流變化的范圍是0.18A0.5AB滑動變阻器阻值變化的范圍是2.510C燈泡的最大功率是2.25WD電路的最小功率是1.35W考點:歐姆定律的應用;電功率的計算.專題:應用題;電路和歐姆定律;電能和電功率分析:由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端的電壓(1)燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光時電路的電流,電路中的最大電流為燈泡額的電流和滑動變阻器允許通過最大

17、電流中較小的一個,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的最小阻值;(2)當電壓表的示數(shù)為3V時,電路中的電流最小,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,電路消耗的電功率最小,利用歐姆定律求出燈泡的電阻,利用串聯(lián)電路的電壓特點求出燈泡兩端的電壓,利用歐姆定律求出電路中的電流,進一步求出電路中電流變化的范圍,根據(jù)P=UI求出電路消耗的最小功率解答:解:由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端的電壓(1)燈泡正常發(fā)光時的電壓為2.5V,功率為1.25W,則燈泡的最大功率達不到2.25W,故C不正確;因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,根據(jù)P=UI可得,燈泡正常發(fā)光時電路

18、中的電流:I=IL=0.5A,因滑動變阻器允許通過的最大電流為1A,所以,電路中的最大電流Imax=0.5A,此時滑動變阻器接入電路的電阻最小,因串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和,所以,此時滑動變阻器兩端的電壓:U滑=UUL=4.5V2.5V=2V,則滑動變阻器接入電路中的最小阻值:R滑min=4,故B不正確;(2)當電壓表的示數(shù)為3V時,電路中的電流最小,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,電路消耗的功率最小,燈泡的電阻:RL=5,燈泡兩端的最小電壓:UL=UU滑max=4.5V3V=1.5V,電路中的最小電流:Imin=0.3A,則電路中電流變化的范圍是0.3A0.5A,故A不正確;電路消耗的最

19、小功率:Pmin=UImin=4.5V×0.3A=1.35W,故D正確故選D點評:本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活應用,關(guān)鍵是根據(jù)燈泡的額定電流確定電路中的最大電流和電壓表的最大示數(shù)確定電路中的最小電流,并且要知道燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等二、非選擇題(本題共9小題,每空1分,共26分)13(2分)(2014江西模擬)2013年6月11日,我國“神十”載人飛船發(fā)射成功,升空過程中,飛船的機械能增大(填“增大”或“減少”);在穿越大氣層時,“神十”載人飛船克服摩擦,將部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能考點:機械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化.專題:機械能及其轉(zhuǎn)化分析:(1)機械能包

20、括動能和勢能,物體動能和勢能的變化會引起機械能的變化;動能與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大則動能越大;重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越大則重力勢能越大(2)由于飛船與空氣摩擦,需克服摩擦做功,使物體的內(nèi)能增加、溫度升高解答:解:“神十”載人飛船升空過程中,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大;高度增大,重力勢能增大因為機械能=動能+勢能,所以機械能增大飛船在穿越大氣層時,需要克服與空氣間的摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使內(nèi)能增加、溫度升高故答案為:增大;內(nèi)能點評:本題考查了做功與物體內(nèi)能改變、影響機械能大小的因素,要求能夠從不同事例中分析機械能的變化,屬于對基礎知識的考查14(4分)教室里

21、的日光燈、家里的各個家用電器都是并聯(lián)連接的,它們正常工作時的兩端電壓為220V;為了能保證教室內(nèi)的用電安全,需在火線上安裝熔絲;如果你家中的用電器突然全部停止工作,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是空氣開關(guān)跳閘了,你認為原因可能是某一用電器短路或者接了大功率用電器(說出一種即可)考點:家庭電路的連接;家庭電路的故障分析.專題:應用題;電與熱、生活用電分析:根據(jù)常見電源的電壓值進行分析;根據(jù)家庭電路的特點進行分析,即家庭電路的各用電器可以獨立工作,并且互不影響;根據(jù)電路中的電流過大進行分析,即短路或總功率過大解答:解:家庭電路的電源由火線和零線組成,火線和零線之間的電壓為220V;由于家庭電路的各用電器既可以單獨工作

22、,又互不影響,所以家庭電路的用電器是并聯(lián)連接;為了能保證教室內(nèi)的用電安全,需在火線上安裝熔絲;空氣開關(guān)跳閘的原因是電路中的電流過大,而導致電流過大的原因可能是電路發(fā)生短路或總功率過大,即此時原因可能是某一用電器短路或者接了大功率用電器故答案為:并;220;火;某一用電器短路或者接了大功率用電器;點評:知道常見電源的電壓值,知道家庭電路的連接方式,知道電路中電流過大的原因15(3分)有許多重大火災都是因用電線路連接處接觸不良所造成的當線路連接處接觸不良時,該處的電阻將增大(選填“減小”、“增大”或“不變”),在該接觸處就會局部過熱引起升溫,接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而增大(選填“減小”、“增

23、大”或“不變”),從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán),以致引發(fā)火災;電爐絲與導線串聯(lián)接到電路里,通電后電爐絲熱得發(fā)紅,而與之相連的導線卻不怎么熱,造成上述現(xiàn)象的主要原因是導線和電爐絲串聯(lián),通過的電流、時間相等,而電爐絲的電阻比導線大得多,根據(jù)焦耳定律,電阻大產(chǎn)生熱量多考點:焦耳定律的計算公式及其應用.專題:應用題;電與熱、生活用電分析:當線路連接處接觸不良時,該處的電阻會增大;由焦耳定律可知接觸處會產(chǎn)生大量的熱量,是局部過熱,溫度升高,從而引發(fā)火災電爐絲和連接的導線串聯(lián)在電路中(通過的電流相等),通電時間是相同的,而電爐絲的電阻比導線的電阻大,根據(jù)焦耳定律分析判斷解答:解:線路連接處由于接觸不良

24、,電流通過時受到的阻礙作用增大,因此電阻增大;線路連接處相對于其他地方電阻增大,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,在電流相同、時間相同的情況下產(chǎn)生了更多的熱量,因此導致局部溫度升高,接觸處溫度升高,使接觸處的電阻進一步變大,產(chǎn)生更多的熱量,使溫度迅速升高,溫度過高容易引發(fā)火災;根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知,當電流和通電時間相同時,電阻R越大,電流通過R產(chǎn)生的熱量越多;電爐絲與導線串聯(lián),它們的通電時間和電流大小都相同,由于導線的電阻遠小于電爐絲的電阻,因此電爐絲產(chǎn)生的熱量遠遠大于導線所以,電爐絲熱得發(fā)紅,而導線卻不怎么熱故答案是:增大;增大;導線和電爐絲串聯(lián),通過的電流、時間相等,而電爐絲的電阻比導線大

25、得多,根據(jù)焦耳定律,電阻大產(chǎn)生熱量多點評:本題考查電路故障形成原因,知道電路火災的發(fā)生大部分是由于接觸不良引起的16(2分)2014年青奧會開幕前,南京開始運行“燃氣公交”若“燃氣公交”一次往返用掉燃氣21kg,這些燃氣完全燃燒釋放熱量為9.24×l08J,若這些熱量用來燒水且全部被水吸收,可以將5500kg的水升高40(已知燃氣熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×l03J/kg)考點:熱平衡方程的應用;熱量的計算;燃料的熱值.專題:比熱容、熱機、熱值分析:(1)根據(jù)Q=mq求出燃氣完全燃燒放出的熱量;(2)由題知Q吸=Q放,求出水吸收的熱量,再根據(jù)

26、吸熱公式Q吸=cmt求水升高的溫度解答:解:(1)燃氣完全燃燒放出的熱量:Q放=m氣q=21kg×4.4×107J/kg=9.24×l08J;(2)由題知:Q吸=Q放=9.24×l08J,由Q吸=cm水t,可得:t=40故答案為;9.24×l08;40點評:本題考查了學生對燃料完全燃燒放熱公式Q放=mq和吸熱公式Q吸=cmt了解與掌握,基礎性題目17(3分)如圖所示,在“測滑輪組機械效率”實驗中,物體重為5.4N若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示,則拉力做的有用功是0.54J,滑輪組的機械效率是75%若僅增加物體的重,該滑

27、輪組的機械效率將增大(“增大”、“減小”或“不變”)(不計繩重及摩擦)考點:滑輪(組)的機械效率.專題:計算題;功、功率、機械效率分析:(1)根據(jù)公式W有用=Gh計算出有用功;(2)讀出測力計的示數(shù),在讀數(shù)時注意測力計的分度值根據(jù)W總=Fs計算出總功,其中s=nh從而根據(jù)公式=計算出機械效率(3)若其它因素不變,只增加物體的重力,則有用功增大,在額外功不變的情況下,機械效率增大解答:解:W有用=Gh=5.4N×0.1m=0.54J,由圖知,測力計的示數(shù)為2.4N,h=10cm=0.1m,此滑輪組由3段繩子承擔物重,所以s=3h=3×10cm=30cm=0.3m,W總=Fs=

28、2.4N×0.3m=0.72J,=×100%=×100%=75%;若僅增加物體的重力,則有用功增大,在額外功不變的情況下,有用功在總功中所占的比例增大,則機械效率提高故答案為:0.54;75%;增大點評:此題主要考查了有關(guān)滑輪組機械效率的計算在計算出關(guān)鍵要分清有用功、總功,搞清s與h的關(guān)系知道W有用=Gh、W總=Fs、s=nh18(3分)某照明燈額定電壓是36V,正常發(fā)光時燈絲電阻為24,則照明燈的額定電流為1.5A如果電源電壓是48V,為使照明燈正常發(fā)光,可以在電路中串聯(lián)一個阻值為8的電阻考點:歐姆定律的應用.專題:計算題;電路和歐姆定律分析:已知照明燈的額定電

29、壓和其正常發(fā)光時燈絲的電阻,可利用公式I=計算額定電流;照明燈正常發(fā)光時其兩端電壓為額定電壓,已知電源電壓,可利用串聯(lián)分壓的特點,計算出串聯(lián)電阻分擔的電壓,已求出電路中的電流,可利用公式R=計算串聯(lián)電阻的阻值根據(jù)歐姆定律可計算照明燈的額定電流,根據(jù)串聯(lián)電路電流和電壓規(guī)律結(jié)合歐姆定律可計算串聯(lián)電阻的阻值解答:解:U燈=36V,R燈=24,照明燈的額定電流I燈=1.5A;為了讓照明燈正常發(fā)光,應串聯(lián)一個電阻分擔電壓,U=48V,串聯(lián)電阻分擔的電壓為:U=UU燈=48V36V=12V,而I=I燈=1.5A,則串聯(lián)電阻的阻值為:R=8故答案為:1.5;串;8點評:本題考查了串聯(lián)電路電流、電壓的特點,并

30、可以根據(jù)串聯(lián)電路特點靈活運用歐姆定律計算有關(guān)物理量的能力19(2分)LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點,某額定電壓為220V、額定功率為4.4W的LED燈泡,燈泡的額定電流是0.02A,若它每天正常發(fā)光5h,一個月(30天)消耗的電能是0.66kWh考點:電功率與電壓、電流的關(guān)系;電功率與電能、時間的關(guān)系.專題:電能和電功率分析:(1)利用I=求解燈的額定電流;(2)利用W=Pt求解消耗的電能;設兩種燈泡正常發(fā)光的時間為t,利用公式W=Pt計算消耗的電能;解答:解:(1)由公式P=UI得,該燈泡的額定電流:I=0.02A;(2)消耗的電能:W=Pt=0.0044kW×5h×30=

31、0.66kWh故答案為:0.02;0.66點評:本題考查了電功率公式和電功公式的靈活應用,計算過程要注意單位的換算20(3分)如圖所示,電源電壓恒定,R1=30,R2=60當開關(guān)S3閉合,S1、S2都斷開時,電流表的示數(shù)為0.1A則電源電壓等于9V;當開關(guān)S1閉合時,S2、S3都斷開,電流表的示數(shù)0.15A;當開關(guān)S1、S2都閉合時,S3斷開,電流表的示數(shù)0.45A考點:歐姆定律的應用.專題:歐姆定律分析:(1)當開關(guān)S3閉合,S1、S2都斷開時,R1與R2串聯(lián),電流表測電路中的電流,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓;(2)當開關(guān)S1閉合時,S2、S3都斷開,只有R2接入電路,根據(jù)歐姆定

32、律得到電流表示數(shù);(3)當開關(guān)S3斷開,S1、S2都閉合時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流,根據(jù)電阻的并聯(lián)特點求出電路中的總電阻,再根據(jù)歐姆定律求出干路電流解答:解:(1)當開關(guān)S3閉合,S1、S2都斷開時,R1與R2串聯(lián),電流表測電路中的電流,因為串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以根據(jù)歐姆定律可得,電源的電壓:U=I(R1+R2)=0.1A×(30+60)=9V;(2)當開關(guān)S1閉合時,S2、S3都斷開,電流表示數(shù)為I2=0.15A;(3)當開關(guān)S3斷開,S1、S2都閉合時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流,因為并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和,所以電路中的總電阻:

33、R=20,干路電流表的示數(shù):I=0.45A故答案為:9;0.15;0.45點評:本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應用,關(guān)鍵是開關(guān)閉合、斷開時電路串并聯(lián)的辨別21(3分)小明家電冰箱和電能表的銘牌如下表,圖中電能表的示數(shù)是31.5 kWh;若小明家電路只接入電冰箱,當冰箱致冷5min時,電能表的指示燈閃爍25次,電冰箱功率為120W;若某天只接入電冰箱并使其正常工作,則這一白天(12小時內(nèi))電能表的指示燈閃爍1250次;BC65B電冰箱額定電壓220V額定功率耗電量1kWh/24h考點:電能表參數(shù)的理解與電能的求法;電功率的計算.專題:電能和電功率分析:(1)電能表的讀數(shù)方法:最

34、后一位是小數(shù);單位kWh(2)2500imp/(kWh)的含義是:電路中每消耗1kWh的電能,指示燈閃爍2500次,可求指示燈閃爍了25次消耗的電能,又知道工作時間,可利用公式P=計算用電器的額定功率(3)根據(jù)轉(zhuǎn)數(shù)=消耗的電能×電能表的參數(shù)即可求出這一天(12小時內(nèi))電能表的指示燈閃爍的次數(shù)解答:解:(1)電能表的示數(shù)為31.5kWh;(2)電能表的指示燈閃爍25次消耗的電能:W=kWh=0.01kWh;電冰箱的功率:P=0.12kW=120W;(3)電冰箱24h消耗1kWh,而電能表的轉(zhuǎn)盤是消耗1kWh轉(zhuǎn)動2500轉(zhuǎn),故12h電冰箱耗電0.5kWh,電能表指示燈閃爍的次數(shù):2500

35、r/kWh×0.5kWh=1250次故答案為:31.5;120;1250點評:本題考查對電能表各參數(shù)的理解以及電功率和電能的計算,關(guān)鍵是對電能表各參數(shù)的正確理解以及公式及其變形的靈活運用,還要知道各物理量單位的換算三解答題:(本題共9小題,共50分解答第29、30題時應有解題過程)22(6分)按照題目要求作圖:(1)請在圖甲中畫出動力F1的力臂L1;和阻力F2的力臂L2(2)在圖乙中畫出滑輪組提起重物最省力時繩子的繞法;(3)如圖丙所示的電路未畫完整,請你在圖中的的缺口處選擇開關(guān)或燈泡的符號填上,并把處的三孔插座連接好考點:力臂的畫法;滑輪組的設計與組裝;家庭電路的連接.專題:圖像綜

36、合題分析:(1)過支點作動力作用線的垂線段即為動力臂;過支點作阻力作用線的垂直線段即為阻力臂;(2)要解決此題,需要知道滑輪組的繞線方法,繩子先系在動滑輪的掛鉤上時最省力;(3)開關(guān)控制燈泡時,火線首先進入開關(guān),然后進入燈泡,零線直接進入燈泡;三孔插座的接法:上孔直接接地線,左孔直接接零線,右孔直接接火線解答:解:(1)作0點向F1的作用線畫垂線,垂線段就是動力的力臂L1阻力F2方向豎直向下,O點到F2作用線的垂線段即為阻力臂L2如圖所示:;(2)當繩子從動滑輪繞起時,承擔拉力的繩子的段數(shù)最多,用起來最省力如圖:;(3)根據(jù)火線首先進入開關(guān),所以處接開關(guān)根據(jù)零線直接進入燈泡,處接燈泡;根據(jù)三孔

37、插座的上孔直接接地線,左孔直接接零線,右孔直接接火線如圖所示:點評:(1)明確力臂的概念,從支點向力的作用線畫垂線,即可找出力臂的位置,動力是使杠桿轉(zhuǎn)動的力,阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力,明確了這些基本概念便不難解決;(2)最省力的滑輪組繞繩方法:繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,再繞過動滑輪;(3)在家庭電路中,不但要考慮各元件的正確使用,更要考慮使用的安全性23(3分)在圖中,甲是用繩和木棍體驗“滑輪組”威力的裝置;乙是正在旋轉(zhuǎn)著升降的滾擺;丙是用于“探究水和沙子吸熱升溫的屬性”的裝置(1)圖甲證明了使用滑輪組可以省力;(2)圖乙說明了物體的動能可以轉(zhuǎn)化為重力勢能,物體的重力勢能可以轉(zhuǎn)化

38、為動能;(3)圖丙的實驗中用加熱時間的長短表示物質(zhì)吸收熱量的多少考點:滑輪組及其工作特點;動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒;比熱容的概念.專題:應用題;圖析法;圖像綜合題分析:(1)繩子和木棍組合在一起,相當于滑輪組,分析圖示情景得出結(jié)論(2)通過重力做功或克服重力做功,物體的重力勢能與動能可以相互轉(zhuǎn)化(3)在酒精燈一定的情況下,加熱時間越長,物質(zhì)吸收的熱量越多解答:解:(1)由圖甲可知,使用滑輪組可以省力(2)由圖乙可知,在滾擺上升過程中,滾擺的高度增加,速度減小,滾擺的動能轉(zhuǎn)化為滾擺的重力勢能;滾擺下降時,高度減小,速度增大,滾擺的重力勢能減小,動能增加(3)圖丙的實驗中用加熱時間的長短表示物質(zhì)吸收

39、熱量的多少故答案為:(1)使用滑輪組可以省力;(2)物體的動能可以轉(zhuǎn)化為重力勢能,物體的重力勢能可以轉(zhuǎn)化為動能;(3)吸收熱量的多少點評:本題是一道綜合題,考查了滑輪組的作用、能量的轉(zhuǎn)化等問題,分析清楚圖示情景是正確解題的關(guān)鍵24(4分)(2012武進區(qū)模擬)小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機械效率,每個鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(1)他將2只鉤碼懸掛在B點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1,測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機械效率為=×100%(用物理量的符號表示)(2)他將2只鉤碼懸掛在C點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使C點上升高度為h2,則

40、彈簧測力計的示數(shù)將大于(大于/等于/小于)F1,此次彈簧測力計做的功將小于(大于/等于/小于)第一次做的功(3)他將3只鉤碼懸掛在C點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使C點上升高度仍為h2,則第3次杠桿的機械效率與前兩次相比最大(最大/最小/三次相等)考點:杠桿機械效率的測量實驗.專題:實驗題;壓軸題;簡單機械;功、功率、機械效率分析:(1)使用杠桿克服鉤碼的重力做功,有用功等于克服鉤碼重力做的功,總功等于彈簧測力計的拉力做的功,機械效率等于有用功和總功的比值;(2)從圖中可以看出,將2只鉤碼懸掛在C點時,重力的力臂大于在B點重力的力臂,而動力臂不變,根據(jù)杠桿平衡的條件可知彈簧測力計的示數(shù)

41、的變化情況,再分析有用功和額外功的變化,根據(jù)總功等于有用功和額外功之和得出彈簧測力計做功的變化情況(3)分析有用功、額外功的變化,然后根據(jù)機械效率公式即可得出正確結(jié)果解答:解:(1)有用功為W有=Gh2=2mgh2,總功W總=F1h1,則機械效率的表達式=×100%=×100%(2)鉤碼的懸掛點在B點時,由杠杠的平衡條件得F1OA=GOB;懸掛點移至C點時,由杠杠的平衡條件得F2OA=GOC;從圖中可以看出,由OB到OC力臂變大,所以彈簧測力計的示數(shù)變大,有用功不變,但杠桿提升的高度減小,額外功減小,又因為總功等于額外功與有用功之和,因此此次彈簧測力計做的功將小于第一次做的

42、功(3)因為第一次與第二次的有用功相等,并且第二次的額外功小,因為機械效率等于有用功與總功的比值,因此第一次的機械效率小于第二次的機械效率;將3只鉤碼懸掛在C點時,物體升高的高度不變,物重增加,由W有=Gh2可得,有用功變大,但杠桿提升的高度與第二次相同,額外功與第二次相同,又因為機械效率等于有用功與總功的比值,因此第三次的機械效率大于第二次的機械效率綜上所述,第三次的機械效率最大故答案為:(1)×100%;(2);(3)最大點評:本題考查杠桿機械效率的測量,把握有用功、總功的計算方式,明確機械效率的表達式,知道總功等于有用功與額外功之和25(4分)小明同學學習了燃料的熱值后,自己設

43、計一個實驗來探究煤油和酒精的熱值的大小關(guān)系他組裝了圖示的裝置進行實驗,記錄結(jié)果見下表:燃料加熱前的水溫/燃料燃盡后水溫/煤油2544酒精2534(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠,小明同學選擇了兩套相同裝置,在實驗中還控制了兩個相同的物理量,它們是:水的質(zhì)量、燃料的質(zhì)量(2)你認為煤油和酒精兩種燃料中,熱值較大的是煤油(3)小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和酒精的熱值,那么小明還需要補充的實驗儀器是:天平考點:燃料的熱值.專題:探究型實驗綜合題分析:本題主要考查利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法設計實驗的能力,由于燃料的熱值不能直接測量,所以通過水溫升高的度數(shù)大小來體現(xiàn)燃料的熱值大小,又由于燃料燃燒釋放的

44、熱量既與燃料的質(zhì)量多少有關(guān),又與燃料的熱值大小有關(guān),所以在設計實驗時應控制質(zhì)量相同解答:解:(1)因燃料放出的熱量與質(zhì)量有關(guān),必須控制燃料的質(zhì)量相等;由于水吸收熱量后升高的溫度受水的質(zhì)量的影響,所以在實驗中應控制水的質(zhì)量相等(2)由圖表數(shù)據(jù)可知在相同時間內(nèi)甲杯中的水溫度升高的快,所以煤油的熱值較大(3)要控制質(zhì)量相等,需要用天平來測量故答案為:(1)水的質(zhì)量、燃料的質(zhì)量;(2)煤油;(3)天平點評:本題是一道關(guān)于熱值的實驗探究題,知道熱值的意義;會用控制變量法和轉(zhuǎn)換法設計探究實驗是本題的解題關(guān)鍵26(3分)(2014徐匯區(qū)一模)為了探究影響導體電阻大小的因素,小徐在一段容易拉伸的橡膠軟管內(nèi)灌入

45、硫酸銅溶液,在軟管兩端分別接一個接線柱且將軟管封閉,制成可以形變的“導電液體”他將小燈、“導電液體”、電鍵串接在電壓一定的電源上進行實驗閉合電鍵,拉伸“導電液體”時,發(fā)現(xiàn)小燈的亮度發(fā)生變化,如圖(a)和(b)所示根據(jù)上述實驗請做出與探究內(nèi)容有關(guān)的猜想:導體的電阻可能與導體的長度、橫截面積有關(guān)小徐在猜想的基礎上用兩根粗細相同的鎳鉻合金絲A、B做了圖(c)和(d)的實驗,由此歸納得出的初步結(jié)論是:當導體的材料跟橫截面積相同時,長度越長,電阻越大為了完成與猜想有關(guān)的探究,小徐用另兩根合金絲C、D取代A、B繼續(xù)實驗,則合金絲C、D應滿足的條件是:材料、長度相同,橫截面積不同考點:影響電阻大小的因素.專

46、題:探究型實驗綜合題分析:(1)影響電阻大小的因素包括材料、長度、橫截面積以及溫度,利用控制變量法分析;(2)在探究影響導體電阻大小的因素時,要采用控制變量法的思想,探究導體電阻跟導體長度的關(guān)系時,要控制材料、橫截面積和溫度相同;(3)探究導體電阻跟導體橫截面積的關(guān)系時,要控制材料、長度度相同解答:解:(1)“導電液體”的種類沒有發(fā)生改變,拉伸后,長度和橫截面積都發(fā)生了改變,并且燈泡亮度也發(fā)生了改變,故導體的電阻可能與導體的長度、橫截面積有關(guān)(2)因為鎳鉻合金絲A、B的材料和橫截面積相同,因此可以探究導體電阻跟導體長度的關(guān)系,即在材料和橫截面積相同時,導體越長,電阻越大(3)小徐用另兩根合金絲

47、C、D取代A、B,繼續(xù)探究導體電阻跟導體橫截面積的關(guān)系,故應保證導線的材料、長度相同,橫截面積不同故答案為:導體的電阻可能與導體的長度、橫截面積有關(guān)當導體的材料跟橫截面積相同時,長度越長,電阻越大材料、長度相同,橫截面積不同點評:物理學中對于多因素的問題,常常采用控制因素的辦法,把多因素的問題變成多個單因素的問題,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法,一定要掌握控制變量法27(7分)小明利用電阻箱和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值他選擇了滿足這個實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示(1)為了測出電阻Rx的阻值,請?zhí)砑右桓鶎Ь€完成圖所示的實驗電路的連接(2)請把小明的實驗

48、步驟補充完整:先閉合開關(guān)S2,記錄電流表的示數(shù)為I后斷開開關(guān)閉合另一開關(guān),接下來的操作調(diào)節(jié)變阻箱,直至電流表讀數(shù)電流表示數(shù)仍為I,讀出此時的變阻箱讀數(shù)R0Rx的阻值的阻值為R0(3)若把圖中電阻箱換成阻值已知的定值電阻R0,只閉合開關(guān)S1,電流表讀數(shù)為I1,只閉合開關(guān)S2,電流表讀數(shù)為I2,則待測電阻Rx=R0考點:伏安法測電阻的探究實驗.專題:探究型實驗綜合題分析:(1)(2)因為沒有電壓表,所以設計了并聯(lián)電路,通過使兩支路電流相等,并用等效替代法使電阻箱接入電路的阻值等于待測電阻Rx,根據(jù)這一思路完成實物圖的連接以及實驗步驟(3)若把圖中電阻箱換成阻值已知的定值電阻R0,根據(jù)并聯(lián)電路電壓相

49、等以及歐姆定律表示出待測電阻解答:解:(1)使Rx與電阻箱并聯(lián),開關(guān)S1控制電阻箱所在的支路,開關(guān)S2控制Rx所在的支路,實物圖如下圖所示:(2)先閉合開關(guān)S2,記錄電流表的示數(shù)為I后斷開開關(guān)閉合另一開關(guān),并調(diào)節(jié)變阻箱,直至電流表讀數(shù)仍為I,讀出此時的變阻箱讀數(shù)R0Rx的阻值的阻值等于變阻箱讀數(shù)R0(3)因為并聯(lián)電路兩端電壓相等,由I=可知:U0=UxI1R0=I2RxRx=R0故答案為:(2)S2;調(diào)節(jié)變阻箱;電流表示數(shù)仍為I;變阻箱讀數(shù)R0;R0;(3)R0點評:此題是測量待測電阻的阻值實驗,考查了實物電路的連接,實驗步驟的設計等內(nèi)容,同時還考查了等效替代法在實驗中的應用28(8分)在測定

50、“小燈泡電功率”的實驗中,選用的小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10小華的物理老師在上課之前,查閱了該規(guī)格小燈泡的I與U的關(guān)系數(shù)據(jù)如表所示:實驗次數(shù)123456U/V0.200.801.402.002.502.90I/A0.020.080.140.180.200.21(1)從數(shù)據(jù)可知,該小燈泡的額定功率為0.5W(2)小華想親自做一次,看能否測得同樣的數(shù)據(jù)于是她設計了如圖(a)所示的電路,準備對該小燈泡進行再次測量電源用的是2節(jié)新干電池,滑動變阻器的銘牌標有“50 1A”閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應移到A端(選填“A”或“B”)(3)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖(b)所

51、示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖(a)中滑片P向B(選填“A”或“B”)端緩慢移動,使電壓表讀數(shù)為2.5V(4)實驗過程中,小華發(fā)現(xiàn)無法得到上述表格中的一組數(shù)據(jù),請根據(jù)所學的知識進行推斷應是第1次(填序號)數(shù)據(jù),理由是無論如何移動滑片,燈泡兩端電壓均大于0.5V,滑動變阻器的最大阻阻不足如果想得到表中完整的數(shù)據(jù)可以采取的相應措施更換最大阻值大一些的滑動變阻器考點:電功率的測量.專題:測量型實驗綜合題分析:(1)根據(jù)燈泡的額定電壓結(jié)合表格中數(shù)據(jù)確定燈泡的額定電流,根據(jù)P=UI計算出功率;(2)在閉合開關(guān)前,滑片應移至最大阻值處;(3)由圖b讀出電壓表的示數(shù),若燈泡兩端的電壓低于

52、額定電壓,則需減小滑動變阻器的阻值;(4)計算出滑動變阻器所需的最大阻值進行判斷解答:解:(1)由表格中數(shù)據(jù)知,當燈泡兩端的電壓為2.5V時,電流為0.2A;則額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;(2)滑動變阻器接了下面的B接線柱,所以在閉合開關(guān)前,應將滑片移至最右端的A處,使其阻值最大;(3)由圖b知,電壓表的量程為03V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V,想測量小燈泡的額定功率,應減小滑動變阻器的阻值,將滑片P向B端滑動,使電壓表示數(shù)為2.5V;(4)由實驗數(shù)據(jù)知,當燈泡兩端的電壓為0.2V時,滑動變阻器的電壓應為3V0.2V=2.8V,則滑動變阻器的電阻應為R=140;而滑動變阻器的最大阻值為50,所以不能得到上述數(shù)據(jù),要想得到上述數(shù)據(jù),應更換最大阻值大一些的滑動變阻器故答案為:(1)0.5;(2)A;(3)2.2;B;電壓表讀數(shù)為2.5V;(4)1;無論如何移動滑片,燈泡兩端電壓均大于0.5V,滑動變阻器的最大阻阻不足;更換最大阻值大一些的滑動變阻器點評:此題考查了實物電路的連接,考查了有關(guān)電阻、功率的計算,同時考查了滑動變阻器的使用及電路

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